【必備】游泳的優(yōu)秀作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的游泳的優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳的優(yōu)秀作文 篇1
有關(guān)游泳的作文400字 天臺山谷游記
暑假，我到天臺的表弟家玩，有一天下午，表弟提議到他們山村小溪里游泳，好極了，我十二分同意。
我們坐車來到山谷深處的一個小溪谷，只見，兩座青山中間隔著一條狹長的山谷，潺潺的溪水流到了一個較寬的淺灘，形成了我們嬉水玩耍的天然泳池。一下車，呵！這里可真熱鬧，游泳的人密密麻麻一片，整條小溪都快擠滿了，浪花四濺，水花快飛到馬路上來了。
來到沙灘上，我迫不及待地換上泳裝，“撲通”一聲跳下水中，用游泳班里教過的動作：兩腳向后蹬兩次，再用雙手把頭撐出水面換氣。用標(biāo)準的動作地從這頭游到那頭，優(yōu)雅姿勢引得山里的孩子羨慕不已。
突然，靜靜地躺在水里的爸爸大叫一聲“有小魚在咬我呢！”我連忙游到旁邊去探個究竟：哇！真有一群小魚圍在爸爸腳邊嬉鬧。我連忙把腳也伸過去，想讓小魚也來親我?guī)卓�，可是，沒有親到小魚，反而沾了一腳碎石。
天色已晚，我們要回去了，回看小溪，藍藍的天空，蒼翠的山和清澈的山泉組成了一幅美麗的圖畫。美麗的山村，如果你不來，那將是多么遺憾��！
有關(guān)游泳的作文500字 一次快樂的游泳經(jīng)歷
在我家小區(qū)，有一個漂亮的游泳池，每天都會有許多人來小區(qū)游泳池游泳，我也不例外，每天晚上都去游泳。
我喜歡游泳，每次都是游累了才肯回家，昨天也一樣。不過，昨天我游得特別開心，因為昨天泳池里從這頭望到那頭，空空如也，沒有幾個人。
昨天晚上，我吃飯吃得比較早，去游泳時天還沒有黑。一般來說，晚上來游泳的人會比較多，可昨天不同，人不但不多，相反地，異常的少。平時人多，水就不是很干凈，昨天的書卻清澈見底。看到如此干凈的水，我情不自禁的條進了泳池。游著游著，我看見前方有一個身軀龐大的'大人，正慢悠悠的游著，我就想超過他，我越游越快，就在快要超越他的時候，那個大人似乎意識到了什么，忽然加快了速度，我發(fā)現(xiàn)不對勁，于是變換了一種泳姿，用自由泳加快向前游。最終，我還是超過了他。如果拿我的力氣和那個大人比，可以說是天差地別，可我卻超過了他，我感到有些自豪。我繼續(xù)游著，看見旁邊有個人在用自由泳游著，而我則用蛙泳游泳，我心想：這人游得真慢，自由泳居然比我蛙泳的速度還慢。正想著，前方突然有一個人很快得沖了過來，我來不及向左右躲閃，只好迅速向水下潛才閃開了這次兩面夾擊。哈哈，我的反應(yīng)還是蠻快的。
希望我每天都能像昨天一樣玩得那樣開心，那樣盡興。
周記作文400字 游泳
這個星期我去學(xué)游泳了，心情很是高興！
學(xué)游泳的地點在健身路上的王曉紅游泳館。游泳池里的水清澈見底，池子大約有一百多平方米， 有1米的淺水池和1。5米的深水池，這兒的教練很專業(yè)，對我們也很好。我在淺水池里學(xué)。
剛開始覺得游泳很好玩，以為可以在水里打水仗了。但并不是我想象的那樣，而且后來有很多令我害怕的動作。例如；悶水，打腿，換氣，甚至每次都被教練批評。我心里很難過，所以下決心一定要好好學(xué)游泳！
我覺得最有趣的是漂浮，雙手伸直，腿腳并攏，彎腰，腳離開地面，向前一躍，就漂起來了。最難得是打腿，我的腿打了幾下就不聽話了，像青蛙的腿，歪了。這期間教練叫我們回家練習(xí)打腿，讓我們更好的學(xué)會游泳。
我在游泳時看見隔壁深水池的大哥哥大姐姐們在水里像魚兒一樣游來游去，還做出優(yōu)美動作。真是讓我羨慕啊，我要有他們一半好就好了！
功夫不負有心人，在考試中我終于拿到了夢寐以求的結(jié)業(yè)證書。我雖然游的不怎么好，但我還會繼續(xù)努力的！
游泳的優(yōu)秀作文 篇2
記得有一次，我對媽媽說：“我都已經(jīng)三年級了，想去學(xué)游泳�！眿寢屨f：“今年暑假就讓你去學(xué)了。”
于是到了暑假，媽媽真的給我學(xué)游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的.其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什么，教我們的老師有兩個，一男一女。
開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學(xué)bie(憋)氣點都不費力，馬上就學(xué)會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習(xí)飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習(xí)了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學(xué)會仰著泳，這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。
學(xué)仰泳真好玩��！
游泳的優(yōu)秀作文 篇3
隨著天氣的變化，天氣越來越熱了，我每天只能躲在房間里開空調(diào) 。在一個陽光明媚的下午，我邀請我的好朋友淼兒哥哥和李育洲到巴中“著名”的、無人不知的“陽光海岸”去游泳。
走出家門，太陽炙烤著大地，明顯感覺到像是蒸爐一般。我們迅速招呼了一輛taxi，直奔“陽光海岸”。一路上，想起即將在游泳池里那舒服勁，我心里說不出的激動。
到了“陽光海岸”，我們買了三張票和三個游泳圈，便來到了游泳池，哇！人還真不少呢，我不顧一切的跳進了游泳池，來了個“鯉魚跳龍門”他們倆也不甘 示弱，也跳了進來，還真好玩。我們玩起了打水仗，淼兒哥哥的泳圈不知是被誰搶去差點落水，還好抓住了我的.泳圈，真是虛驚一場啊！等我們都筋疲力盡的時候已 經(jīng)5點了，我們都依依不舍的離開了“陽光海岸”。
真是一個愉快的下午啊！
游泳的優(yōu)秀作文 篇4
今天，爸爸帶我去南山嬉水樂園游泳。
我們一走進樂園，便看見了高聳的滑梯裝置；再向里走，幾個大小不一的游泳池。我便迫不及待地下去游泳了。
我非常想學(xué)游泳，就在水里劃起來，可是我不會游，一游去整個人就沉下去了，直喘不過氣來。到了最后，我也只會游兩下。
我又去玩滑梯。我躺下來，便沖了下去，在轉(zhuǎn)彎的地方經(jīng)常玩“漂移”�！芭怼钡囊宦暎衣淙肓怂�，工作人員把我抱了起來，放到了岸上。
我喜歡游泳，但我相信，只要認真，沒有什么事是戰(zhàn)勝不了的.。
游泳的優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們學(xué)校四年級學(xué)生有幸參加市體育館開展的免費培訓(xùn)學(xué)游泳活動，這也是我第一次學(xué)游泳。
下午兩點整，我們在郎老師帶領(lǐng)下興致勃勃地來到老體育場游泳館，好大的體育館，足足有五個操場那么大，先來的.一班同學(xué)已經(jīng)在游泳池里學(xué)游泳了。我們班同學(xué)們迫不及待地換好游泳衣，戴上游泳帽，站在游泳池邊欲欲躍試。我恨不得馬上跳到水里玩?zhèn)�痛快，但是教練不緊不慢地給我們講解游泳的基本知識：首先腿要伸直，接著膝蓋并攏，其次膝蓋并攏腳往大腿倆邊彎曲這就是蛙泳姿勢。接著教我們做了入水前的熱身運動，最后在教練的保護下，我們像一只只小鴨子跳進了水里。水很冰!我的牙齒在上下打架，全身發(fā)抖，我趕緊上岸，但是在教練的鼓勵下，我做完熱身運動再次跳入水里。我們先學(xué)了憋氣，然后又學(xué)了漂浮。我一直不敢做漂浮的動作，看到好多同學(xué)們做的很好，我堅持學(xué)習(xí)，直到學(xué)會為止。很快我加入了“敢死隊”的訓(xùn)練隊，我們一會比賽憋氣，一會比賽漂浮，游泳池頓時沸騰起來。
通過這次游泳，我懂得了一個道理：做什么事，只要肯做，一定會有收獲。
游泳的優(yōu)秀作文 篇6
今年暑假的7月15日，我第一次去體育館學(xué)游泳。
那天，我居然碰到了我的同學(xué)——梁子墨。因為我們是第一次游泳，所以都非常興奮激動。我們在更衣室換好泳衣，拿上浴巾，在走廊上排隊。接著，扶著樓梯一個挨一個地下去，在游泳池旁邊掛好浴巾，并站好，集體做操，然后一個一個下水。游泳池分6道，我在1道，梁子墨在2道。老師先教我們憋氣，誰憋的時間長，就可以升級。因為學(xué)的是仰泳，所以會吃些苦頭。我升級以后，就開始學(xué)仰泳了。可仰泳并不像老師說的`那么難，只要你手腳并用，在水里使勁揮動，就可以迅速前進�？烧酒饋聿⒉荒敲慈菀琢�。爸爸觀察后，發(fā)現(xiàn)我要在水里翻個跟頭才能站起來。這節(jié)游泳課結(jié)束了，我們?nèi)ジ率覔Q衣服，一出來，爸爸就給我開了一個玩笑說：“是不是在游泳池里把水喝飽了？”我聽了哈哈大笑。
游泳的優(yōu)秀作文 篇7
人們常說“坐下來休息休息”，坐確實是一種休息，但對腰來說是個例外。研究表明，人在睡覺的時候腰部受到的壓力最小，其次是站著的時候。人坐著的時候，即使保持正確的坐姿，腰椎間盤所受壓力也是平臥時的6倍。也就是說，坐姿不良的話，腰椎間盤受到的壓力就更大了。
臨床上年輕人的腰痛，大多是坐出來的。大部分在電腦前工作的人，坐姿往往不太正確，工作一緊張又會讓他們忘記調(diào)整姿勢，久而久之，腰椎間盤長期受壓，很容易出現(xiàn)腰椎退變、撕裂、椎間盤突出等問題。
保持正確的坐姿、不久坐，對緩解腰椎間盤壓力非常重要。范教授建議，每坐45-60分鐘起身做做屈膝運動、伸展運動，以舒緩腰背��；調(diào)整一下座椅的高度來改變坐姿，不要始終讓某一點受到較大的壓力；任何時候盡量保持腰部挺直總是能相對減壓；在提重物的時候?qū)幙汕ィ矂e彎腰。
同時，要加強腰部功能鍛煉，游泳（特別是蛙泳）是個不錯的.運動項目，適合任何年齡群，且不負重，運動量大，也不易引起運動損傷。若沒有條件，晚上可以在家做爬行運動(就像游泳一樣的動作)，每次30-60分鐘，也能達到鍛煉腰背肌的目的。
游泳的優(yōu)秀作文 篇8
我不會游泳的時候，每次去游泳池，只能在淺水區(qū)玩，但是那樣，我覺得很不自由。就像魚兒被關(guān)進了魚缸。所以，我下定決心要學(xué)游泳，要游進“大�！薄�
于是媽媽給我報了一個游泳班。游泳老師是個男老師，第一次上課，問我叫什么名字，我立刻回答：“報告老師，我叫鄒宇靈�！崩蠋熜α诵Γf：“小靈通啊，你爸爸媽媽是不是都用小靈通手機��！”我聽了，臉又漲又紅，真想對老師說：“不許亂給別人起外號！”可我又怎么敢對老師說呢？只好很不情愿地咽下了這口“惡氣”。
老師對我們要求很嚴格，他每次手里拿一個長長的棍兒，在岸上走來走去，指點我們動作，看誰的動作不對，就打一棍子。除了我以外，每個人都挨過打。所以，大家的`想法就和我一致了，人多力量大，報仇就有希望了！
有一次，我們一起對老師說：“老師，您老說我們這兒不對，那兒不對的，您自己會不會呀？”老師聽了，立刻火冒三丈。脫了衣服就跳進了水里。我在背后偷偷笑道：“老師忘脫拖鞋了，這下他可慘了！”只聽哨聲立刻刺耳地響起，救生員對老師大喊：“不許穿拖鞋游泳！”老師這時才意識到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上來，也不敢說什么，只是生氣地“哼”了一聲。我心里暗自高興：“耶，成功了！”
學(xué)會了游泳之后，我還經(jīng)常來游泳。我最喜歡用手上下拍打水，然后水里會冒出許多小泡泡，最后沖進泡泡群里。那種感覺真好玩呀！
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