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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
漫步鼓浪嶼
2月13日星期三晴
離開輪渡碼頭，我踏上了鼓浪嶼，在“海上花園”的石徑行走了半個小時，好累呀，我一把抱住眼前的紅柱子，好一會兒才抬頭觀賞這棟老房子——海天堂構(gòu)。這是鼓浪嶼上最有個性的一處建筑，柱子、門窗都是西式風(fēng)格，而樓頂?shù)难b飾卻是頗具中國的特色，飛檐翹角、黑磚紅瓦的一座小亭子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谀抢铮ぜ膺�安了一個寶葫蘆，四周的屋檐上裝飾著祥云。難怪有人贊頌它“似宮非宮勝似宮，亦殿非殿賽過殿，不中不洋不尋常，中西結(jié)合更耐看”。
在這九十多年的.老房子里最吸引我的還是具有閩南特色的布袋木偶戲。一個個木偶形象活靈活現(xiàn)，動作夸張有趣，瞧，開場了！只見一個芝麻官大搖大擺地走上舞臺，搖頭晃腦，官帽上那像銅錢一樣的玩意兒也跟著抖動了起來，只見他伸出手提溜著快要掉下去的玉腰帶，得意地轉(zhuǎn)著腦袋，真是丑態(tài)可掬。接著一蹦一跳地來了一個溜須拍馬的手下，他舉起酒壺為小官倒酒，只見那酒絲毫不差地流入小官手里的杯中�？茨枪俸苁菨M意，瞇著眼享受了起來；而手下也乘機彎下腰想偷酒喝，不料被那官發(fā)現(xiàn)，一個巴掌“啪”地落在了手下的腦袋上，手下不甘心，偷偷跑到官的背后將椅子一把拉空，害得那小官一屁股做在了地上，逗得大伙兒開懷大笑。這時來了一群雜耍的，耍棍的將棍子轉(zhuǎn)的呼呼作響；耍帶的將兩條紅綢帶抖得像蛟龍一般翻騰；耍盤的將盤子頂在頭頂、嘴巴上轉(zhuǎn)的不亦樂乎。他們和舞獅的一起將縣官和手下戲弄了一番混入了城中，原來這是一群梁山好漢所扮，他們?yōu)榫缺R俊義而來到大名府。
穿梭于鼓浪嶼的小巷，漫步在黃榮遠堂、菽莊花園，時光在不知不覺中流逝，走著走著，我便渴了，喝一杯張三瘋奶茶是一個不錯的選擇。店內(nèi)裝飾著大塊的色彩和油畫，表達了濃重的自由想法。服務(wù)生也是一大亮點，脾氣好得沒話說。味道濃醇的奶茶讓我在離開廈門時依然能回憶起那鼓浪嶼特有的香味……
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
一扇窗，一塊地，幾棵樹，幾叢花，滿地芳草，滿天繁星，自我記憶起，窗外便是如此，十?dāng)?shù)年來未曾有變。
院子里種著玉蘭，桃樹，梨樹，很不均勻的栽在院子里。東一棵，西一顆，綠葉縱橫，疏條交映。
開春的時節(jié)，桃樹先悄悄蹦出幾個花骨朵，過些時日，便含苞待放了，一兩日后，即是大片大片的開了，粉紅色的，懸于枝頭。若是在早晨，還沾著點兒春雨，更顯得嬌嫩多姿了，免不得讓人心生愛憐。趁桃花還未謝，梨花便又趕上時潮，一紅一白，競相開放。待到桃花·梨花盛時已過，玉蘭花兒一舉成了園子里的新秀，時時引得旁人注目。坐于書房里，可聞到濃濃的花香，像絲帶般鉆入鼻中，融在心里。每逢至此，看向窗外，心情頓時大悅，不快與憤怒瞬間消去了。
夏日，坐于園中亭下，看樹木蒼翠，綠茵蔽日，時有穿堂涼風(fēng)，身心愉悅。不僅如此，還有枝上所結(jié)鮮桃可食，實為夏日一大樂事之所在。如果在天氣好萬里無云的夜晚，抬望眼看蒼穹，定能見到滿天繁星璀璨，如同一顆顆寶石撒落于黑綢。這夏日的夜晚，是我小時最美好的回憶。
時間走的`飛快，轉(zhuǎn)眼即已入秋，秋日雨多，因此我便是不常在園中賞景了，這令我稍有不悅。試想，若有人在雨天還坐于此處賞景，如此“不畏風(fēng)雨”，也是別有一番韻味。樹葉漸漸紅了，草也漸漸枯了凄冷清秋，滿目肅殺，我不愿看這悲景，因而拉上窗簾，不去看它了罷，因而也錯過了窗外園子的秋天。
來到寒冬，葉子都掉光了，草也消失不知蹤影，實屬單調(diào)。遇到下雪則天地蒼茫，天與地好似只存在一種顏色——白，徹徹底底的白。雪花紛至，一切都似蓋上白布，好似宣判了暫時的死亡。空氣里，能夠嗅得到的只有死亡，而嗅不出半點生機，萬物將在來年的春天重獲新生。
由春夏到秋冬，自五彩至蒼白。萬物之景，小窗之外，四季流轉(zhuǎn)。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
當(dāng)你登山觀望，蜿蜒起伏的自然山勢，猶如一條巨龍靜靜盤臥，山腳下的龍?zhí)�，恰似一顆鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠，成為互為呼應(yīng)，蔚為壯觀的“游龍戲珠”的奇特景象。今天，作為魯中晨刊小記者的我們，來到了第一次采風(fēng)地，美麗富饒的龍山風(fēng)景區(qū)。
坐在校車上，同學(xué)們說說笑笑。老師也與我們同行，與同學(xué)們一起打鬧說笑。經(jīng)過半個小時的車程，我們到達了目的地。老師招呼我們下車，旅行開始了。
我們到達了茶園。走到茶園邊，一股心曠神怡的茶香迎面撲來，剛才的勞累一下退去，換來的是渾身的舒服和心中的愉快。我瞬間感到精神百倍，容光煥發(fā)，有一種前所未有的好心情。
繼續(xù)前行，又有了陡坡，隊伍忽快忽慢的前行著。終于，來到了第二站：桂花園。桂花園，集中了中國各種名貴桂花品牌?品種500余盆，那些造型各異的桂花，加起來足?足有兩千多歲。有的看似嬌小，其實有三百多歲。隨便一棵就要好多錢才能買到呢。這全都是園工叔叔對它們的`悉心照料的證明��！
下一站，是動物園。路過敬老院，老人們舒服的躺在院子里的搖椅上曬太陽。進了動物園，我們看到了憨態(tài)可掬的狗熊，跳著舞的鴕鳥，老實的駱駝，美麗的孔雀……最有意思的是猴子，不知是誰扔過去一個橘子，立馬被猴子發(fā)現(xiàn)了，四只猴子立刻下來搶奪?食物。最小的那只最靈活，搶到了橘子，卻又被大猴子搶了回去，我們在那兒停留了好久，直到猴子們的嬉鬧結(jié)束。
天漸漸暗了，夜?jié)u漸來了，天色晚了。我們坐上校車，踏著夕陽，帶著收獲，駛向家的方向。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
路旁邊一排茂密的綠樹，構(gòu)成了一道風(fēng)景線，構(gòu)成了一道風(fēng)景線；鄉(xiāng)間一排整齊的房屋也構(gòu)成了一道風(fēng)景線。這些風(fēng)景線固然美麗，而我，卻見過一道更美的風(fēng)景線。
那一年，我還在上小學(xué)五年級，一天才上學(xué)的路上，我遇見了一支隊伍。
起初，那隊伍離我很遠，我看不清他們，只能感覺到他們排成一列，穿著五彩繽紛的衣服，遠無望去，像一道美麗的風(fēng)景線。
漸漸地，他們走近了，我看到他們是一群學(xué)生，他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏順序依次排列著。每件衣服上共有一個共同的標(biāo)志——一張臉笑，下面寫著：今天你微笑了嗎？他們每個人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊伍中格外顯眼。我還看到，他們手中的牌子，上面寫著：5月8日，世界微笑日，讓我們一起微笑吧！我心想：5月8日，不就是今天嗎？今天是一個這么特殊的日子，而我卻一直都不知道。
想著想著，隊伍已經(jīng)走到我的面前。這時，我不僅年垤了衣服上的笑臉，還看到了孩子們的笑臉，那笑臉在陽光的照耀下，顯得格外美麗。那笑臉，像春日陽光，像夏日綠蔭，又像秋日紅葉，它是多么令人溫暖呀！
這群孩子成為馬路上一道美麗的風(fēng)景線，所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉，心里當(dāng)然很溫暖。于是，有不少人都用自己的'笑臉回應(yīng)著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子，我感受到了人與人之間最真摯的感情，一股暖流涌上心頭，我的臉上也綻放出了笑臉。
看著隊伍逐漸遠去的身影，我覺得他們像一道美麗的風(fēng)景線。
馬路上的一道風(fēng)景線，帶給人們的不止是微笑，讓人們收獲物不止是感動，更有意義的，他教會人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇5
生活中處處有風(fēng)景，缺少的只是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要你留意，一切盡收眼底。風(fēng)光旖旎的壯美山河，是一道風(fēng)景;純真無邪的童言趣語，是一道風(fēng)景;熙熙攘攘的車水馬龍，是一道風(fēng)景;默默無聞的刻苦攻讀，也是一道風(fēng)景但在我眼中，最美的風(fēng)景，是她專注認真、努力學(xué)習(xí)的樣子。
每天晨誦，她幾乎都是和我同時第一個進入教室。剛坐下，她就會馬上進入背誦狀態(tài)。同一首古詩或古文都要反復(fù)背上很多遍。我有時會不解地問她：“你為什么一直重復(fù)背誦啊，老師檢查還早呢，到時簡單復(fù)習(xí)幾遍就行了吧”她臉一紅，稍有尷尬地笑了一下，輕輕地說：“我背得慢，怕背不熟，到時候容易背不出，考試時再答不好”她不再過多地解釋，而是繼續(xù)背誦。有時候背著背著，她會突然停下，定神思考一會而之后繼續(xù)背誦，或者拿起筆來寫下幾個詞，再重復(fù)朗讀背誦，直到完全背熟為止。專心致志的她，真美。
每一天的每一節(jié)課，她會專注地聽講，眼神從不曾離開老師或黑板;聽講之余，她會條理地做課堂筆記;背單詞時，她會用左手指著課本，右手工整地抄寫，最后再一遍遍地默寫;進行計算時，連草稿紙上的書寫，也是明了清晰認真條理的她，真美。
課間的時候，她會分秒必爭，繼續(xù)攻克不曾理解透徹的題目。有時，她會粘著我不停地問：“這題是什么意思啊，為什么這樣解答呢?還有別的方法嗎?考察的知識點就這些嗎?”我在為她解答之余，不由得欽佩她這種“打破砂鍋問到底”的精神。刻苦攻讀的她，真美。
記得有一次，語文老師要檢查古詩背誦。她連下課后去排隊打水時都抱著課本。很多同學(xué)看了都會驚訝，感到十分奇怪。我望著她那瘦小的背影在人流中認真背書時，心中一種敬意油然而生。
我不禁想起了班主任的一句話：“你讀書的.樣子，最美�！�
是啊，她的專心致志，她的認真條理，她的刻苦攻讀，都是我們心中最美的樣子。
此時的她，可能不知道，她已經(jīng)成了我們眼中最美的風(fēng)景。她就是我的同桌曉程。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇6
我們的學(xué)校德化縣實驗小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人，風(fēng)景如畫，如夢如幻。對3000多名學(xué)生來說，這是一個溫暖的家。
春天到了，校園充滿了生機和繁榮。春風(fēng)一吹，榆樹就變成了綠色的'新衣服，散發(fā)出銳利、纖細、嬌嫩的新芽，不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動著，永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長著，煥發(fā)著新的生命�；▋焊傁酄幤G，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運動場上，烈日下，熱愛運動的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球......
盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里�！�
秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心，在操場上跑，成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。
校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇7
在一個夏日炎炎的暑假里，我去過不少地方，看過不少美麗的風(fēng)景。但這些美麗的風(fēng)景都不如那個清浩工阿姨“勾畫”出來的美麗。
那一天，天氣炎熱，所有人都待在空調(diào)房里。而我也不例外，但是家的冰棒卻沒有了。冰棒居然可以從我家冰箱吃完，不存在的！一輩子都不可能！所以，為了我的冰棒，我只有冒著“生命”危險，進入了“毒區(qū)”，再以小短腿發(fā)動以每秒300驅(qū)的速度沖向了小賣部。
我下到一樓，往外面走了出去。這太陽真是“毒”死人��！這么熱，我沒走多遠，看見一位清潔工阿姨正在旁邊冒著烈日，努力打掃著大街，可路上總有些行人會隨手扔一些垃圾到地上。清潔阿姨只能無奈地繼續(xù)打掃下去，我把這些都看在眼里。
當(dāng)我回來時，看見清潔工阿姨還在掃著大街。我回到了家中，爬在窗臺上，剛好可以看到清潔工阿姨。我看見她手中拿著一個錢包，正急急忙忙地東張西望，那神情就像熱鍋上的螞蟻。
我暗自想到，誰這么倒霉，錢包居然掉了，估計這位清潔工阿姨不會物歸原主了吧！那個人真倒霉。想完，我下意識地摸了一下自己的口袋。
咦！我的錢包呢？完了！可能是在走路時掉了，不行！我得趕快下去。我急忙跑到一樓，第一個想到的地方就是大街上。
忽然，那位清潔工阿姨，上氣不接下氣的`跑來對我說：“小朋友……你的……錢包……落在了……路……上了，我趕忙……四處找你……”。此刻我的眼眶濕潤了。
一位心地善良的“白雪公主”居然被我想成了無惡不做的“老巫婆”。這位清潔工阿姨的背影和烈日炎炎的夏日，勾畫成一副美麗的風(fēng)景。
在那個夏天里，一副最美的風(fēng)景漂浮在我的眼前……
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇8
耳邊好像又傳來了溪水聲，伴隨著鳥兒的鳴叫，感受著微風(fēng)的吹拂，我好像又回到了過去，沉浸在那道鄉(xiāng)村風(fēng)景線中……
小時候，家的附近有一條小溪，那里是我們的樂土。
夏天，我和朋友一起去小溪玩。聞著花香，風(fēng)從臉上拂過，驚動了大樹，它搖曳了起來，像個正在學(xué)跳舞的小伙子。
不知不覺的，來到了小溪邊，我們便脫了鞋，挽起褲子，到小溪里，一起打鬧著，在溪水中抓魚。每個人都上了岸，只有我一個人在水中，去捉那些精靈一樣活蹦亂跳的魚。終于，我盯上了一條魚，它黑黃色，只是在水底的泥沙上緩緩游動。我悄悄的向它移動著，不驚動那條小魚，就差一點點了，我飛快地抓過去，把它扣在那里，我激動極了，臉上浮起了笑容，慢慢的蹲下身去，想把它掏出來�？晌屹M了好大勁，也沒見魚出來。我向小伙伴描述了那條魚的形狀，才知道，那是一條泥鰍，最善于鉆進泥里逃跑。岸上的人看不下去了，把我推回岸上，他來抓魚，幾乎是眨眼間，一條小鯽魚就躺在了他的手心里。
太陽悄悄溜上我們的`頭頂，該回家吃飯了。我端著碗，來到小溪邊的一顆大樹下。它好像睡著了，不再跳舞，在那靜靜地呆著，一動不動，好像時間靜止了。過了一會兒，小伙伴們也來了，我們看著對方的飯，你一口我一口的，在樹蔭下，傳來了我們的歡笑聲。大樹被我們吵醒了，它便扔下來一片樹葉，落在了我的碗里，可我們笑的聲音更大了，不理生氣的大樹。
傍晚，金黃的夕陽灑在小溪上，把小溪映的黃黃的，還帶著點紅；夕陽又把我們的影子拉的修長，我們便在那里玩踩影子玩，玩累了就在溪水邊玩水，笑聲一陣又一陣的傳開。
小溪，成了我童年一道美麗的風(fēng)景。
如今，我們搬到了城市。我再次望向外面，只有兩樣?xùn)|西：高樓和高樓……
兒時那道美麗的風(fēng)景，消失在了鋼筋水泥的叢林里，卻在我的記憶中，得到了永恒。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇9
那一年暑假，爸爸我的媽媽帶我到海邊去玩，我終于第一次看到了大海。
天剛朦朦亮，我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳，仿佛還沒有睡醒，只聽到海風(fēng)帶著腥味和咸味在耳邊吹過，就像大海沉睡中的呼吸。向遠處望去，墨綠色的海水泛著微微的晨光，看不到盡頭，與天空黏在了一起。藍色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾，看不清哪是天哪是海，讓我看到了海天一色奇妙的景象！海水隨著大海的呼吸微微地波動，一浪接著一浪，輕輕地拍打著沙灘，沿著沙灘種下了水晶般的花朵，瞬間又消失了。小小的海浪就像是一個個小淘氣撲向我的媽媽的'懷抱。
爸爸說：沙灘上可以撿到各種各樣的貝殼。我想，把小貝殼串起來做成項鏈一定會很漂亮。
天邊漸漸地亮起來了，銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的霞光。在海天相接的地方，有些云朵，仿佛是專門來擋著太陽升起來似地。云朵的形狀各種各樣，還在不斷地變化著，有的像小魚躍出水面，有的像駿馬在水中奔騰……
忽然，在云朵的空隙中出現(xiàn)了火紅色的亮光，瞬間，那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大，越來越強，漸漸地，在云朵的上方，出現(xiàn)了火紅的圓弧，不到一分鐘，圓弧就成為了一個火紅圓球。我的媽媽說：“寶貝你看，像不像一個火球。”我點點頭。圓圓的大火球閃著金光，就像一只燃著熊熊大火的龍珠。
太陽升起來了！剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色，陽光很刺眼，天空也越來越亮。海面波光粼粼，遠遠望去，就像太陽灑下的一片片金色的瓦。
我興奮不已，催著爸爸多拍幾張照片，自己的嘴巴卻張得老大。
我愛大海，愛它的漂亮，愛它的可愛，愛它的洶涌澎湃。我相信，大海會給我一個金燦燦的童年。
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