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精選心中的星作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的心中的星作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的星作文300字 篇1
清晨中有你的腳步，夕陽(yáng)中有你的背影。你永遠(yuǎn)那樣默默無(wú)聞，用雙手將這土地清掃，可愛(ài)的橘衣“天使”啊！奔波在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人。
不知是天亮得太晚，還是你起得太早，當(dāng)路燈還在站崗，當(dāng)人們還在熟睡，那“沙、沙、沙”的音韻早已響起，伴著這個(gè)黎明，伴著深藍(lán)的天空，掃除秋天的落葉。你永遠(yuǎn)穿著橘色的外衣，永遠(yuǎn)戴著潔白的口罩，永遠(yuǎn)拿著那個(gè)不知多大的掃把，弓著身在那里掃著。你明亮的眼睛注視著大地，是在與大地談笑嗎？
何時(shí)見(jiàn)你抬起身來(lái)？又幾時(shí)見(jiàn)你唉聲嘆氣？你在那里掃著，掃著，一直掃到夕陽(yáng)親吻著西山之時(shí)，你才緩緩離去�？粗鞘萑跤指叽蟮谋秤埃l(shuí)人能不動(dòng)容？那是一個(gè)骨瘦如柴的背影，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打；那是一個(gè)高大的身影，將我們腳下的每一寸土地呵護(hù)的.楚楚動(dòng)人。
是你，背著人們的輕視，清掃了這個(gè)城市；是你，用自己弱小的身軀擔(dān)起這個(gè)重任；是你，無(wú)怨無(wú)悔地將青春揮灑。你如我心中最亮的那顆星，永遠(yuǎn)光芒四射。
心中的星作文300字 篇2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)有自己崇拜、喜愛(ài)的對(duì)象，然而在我心中的“星”是Lisa.
她出生在泰國(guó)，從小就是團(tuán)隊(duì)里的舞蹈擔(dān)當(dāng)，她對(duì)唱歌跳舞形成了一種長(zhǎng)久的熱愛(ài)。之后她的努力都被他的父親看在眼里，想讓她往這一方面更好的發(fā)展。由于她的父親是米其林廚師，所以家境很好，就讓Lisa去韓國(guó)最好的'一家公司當(dāng)練習(xí)生。
Lisa不僅從小十分努力，長(zhǎng)大也因?yàn)樗膱?jiān)持不懈而出了名。
由于Lisa是出生在泰國(guó)，所以和大家都格格不入，無(wú)法融入進(jìn)去，而被別人罵成“泰國(guó)人妖”，所以她十分自卑。那里的老師都很嚴(yán)格，不能有一絲差錯(cuò)，如果堅(jiān)持不下去的話，就會(huì)被OUT。由于她在那里處處被人貶低，她的舞蹈成績(jī)也有所下滑，也被老師處罰導(dǎo)致她得了抑郁。但她并不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事，而放棄她的職業(yè)生涯，經(jīng)過(guò)她對(duì)自己的重重開(kāi)導(dǎo)，重重努力終于解開(kāi)了心結(jié)，舞蹈水平也更好了。
接下來(lái)迎接她的是老師的魔鬼訓(xùn)練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，Lisa和她的另外三個(gè)小伙伴都成名了，并且成blackpinkt為全國(guó)很火的團(tuán)隊(duì)。也因此獲得了“人間芭比”的稱號(hào)。
她是我心中最亮的星——Lisa。她教會(huì)了我許多，告訴我做事一定要堅(jiān)持不懈才會(huì)有好回報(bào)。
心中的星作文300字 篇3
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的`結(jié)晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時(shí)，她也很關(guān)心同學(xué)。那次，我們都在認(rèn)真地做作業(yè)，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學(xué)們呆住了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來(lái)，不成想，老師的手并沒(méi)有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說(shuō)：“掌嘴！”同學(xué)們哄堂大笑。你說(shuō)，徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我已上五年級(jí)，但是我心中的那顆星依然閃亮！
這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對(duì)“徐老師”的外貌特征進(jìn)行了粗略但有重點(diǎn)的描寫，然后通過(guò)幾件小事對(duì)“徐老師”的性格進(jìn)行細(xì)致描寫，層層深入，條理清晰，詳略得當(dāng)。
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