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【精華】真實(shí)的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的真實(shí)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
真實(shí)的作文300字 篇1
媽媽我給您講一個(gè)真實(shí)的笑話。今天(5月29日)語(yǔ)文課上,老師在給我們講會(huì)認(rèn)字“消”的時(shí)候,為了讓我們把這個(gè)字弄懂并且能夠牢記,就給我們舉了個(gè)例子說(shuō):“輪胎消氣了就癟了,是吧!”然后又接著問(wèn)我們:“那人要是消氣了呢?”除了我全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“那人就死了!碧眯α恕麄円詾槿耸禽喬ミ是氣球啊?只有我回答的`是:“人就高興起來(lái)了,不再生氣了!
媽媽我再讓您猜個(gè)謎語(yǔ)——“一口咬掉牛尾巴”打一字。(媽媽猜錯(cuò)了)就是告訴的“告”呀!
兒子每天放學(xué)回家都要給我們講他在學(xué)校發(fā)生的“重大事件”。每次聽(tīng)到他繪聲繪色的描述我都能體會(huì)到他們的課堂是多么可樂(lè)。難怪兒子那么喜歡上學(xué)吶!
很遺憾的是,由于有時(shí)太忙了,我并沒(méi)有把他講述的趣事一一記錄下來(lái)。以后盡量抽出時(shí)間把兒子說(shuō)的這些校園趣事收錄起來(lái),也會(huì)成為他童年的美好回憶噢!
真實(shí)的作文300字 篇2
我是獨(dú)生女,有疼我的爸爸媽媽和奶奶,在學(xué)校我的表現(xiàn)也不差,大家都覺(jué)得我是陽(yáng)光女孩,其實(shí)不然,我內(nèi)心有的陰沉和糾結(jié),沒(méi)有人能理解。
我爸爸說(shuō)話很重,一點(diǎn)也不顧及我的自尊心,或許他是在開(kāi)玩笑,但其實(shí)我不是很能承受,他的某些關(guān)心,對(duì)我而言,是很大的壓力,讓我不快樂(lè),想抵抗。但是,我學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槲抑牢艺娴牟皇悄敲赐昝溃搽y怪他不滿(mǎn)意了。
我的嬸婆,也就是我奶奶的妹妹,她就像我的親奶奶一樣,對(duì)我無(wú)微不至,疼愛(ài)我的程度,甚至超過(guò)親生的孫女,每年給我的紅包總是特別大包,讓我好快樂(lè)。卻也因此有一雙恨不得殺死我的目光,永遠(yuǎn)追隨在我的身后,那就是我的`表妹,她的嫉妒讓我享受嬸婆的長(zhǎng)輩之愛(ài),多了好多的陰影。有時(shí),我也會(huì)訝異自己的不友善,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不像個(gè)正常的表姐,我也沒(méi)好臉色給她看,或許我的臉更臭吧!我不喜歡這樣的自己。
所以,別被我開(kāi)朗的外表欺騙了,這才是真正的我,一個(gè)來(lái)自?xún)?nèi)心世界,最真的我。
真實(shí)的作文300字 篇3
11月21日我們一起去了杭州低碳科技館參觀,那里是一個(gè)真實(shí)的世界,讓我們知道了碳也會(huì)引起好多麻煩。
所有的展廳里我最感興趣的是“全球變暖”,那里面的`叔叔把我們分配上一輛小車(chē)后,小車(chē)就已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。大家戴上叔叔發(fā)的3D眼鏡,一邊又忙著去欣賞短片了。當(dāng)我看見(jiàn)有許多工人在用機(jī)器裝修房子,然而制造出許多二氧化碳時(shí),不禁皺了皺眉頭,又看到另一張短片上放著火山爆發(fā)的圖片,一個(gè)機(jī)器里還噴出好多熱氣,悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。還有一個(gè)場(chǎng)面是冰川溶化,北極熊無(wú)處生存。走出場(chǎng)館,我心里想著:如果大家再這樣下去,地球遲早會(huì)變成這樣子的,該怎么辦呢?
接著我們又去玩了鏡子迷宮、尋找螢火蟲(chóng)等,觀察了水里的一些小生命,微生物,發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)在一天24小時(shí)內(nèi)的方向是不同的等。我還通過(guò)三樓二號(hào)廳里的踩自行車(chē)排碳測(cè)定知道了人在一天中要消耗掉幾千焦熱量,真是沒(méi)想到!
科技館里的東西真有創(chuàng)意,令人耳目一新,又讓小朋友們體會(huì)到了不能制造二氧化碳污染環(huán)境,破壞小動(dòng)物的生存。真是一舉兩得呀!如果我們做到了,那么我相信地球一定會(huì)變的越來(lái)越美好!
真實(shí)的作文300字 篇4
20xx年6月2日,我來(lái)到這個(gè)世界上,好多人說(shuō)我的生日又好又別扭。6諧音牛,2就不用說(shuō)了。
我讀的幼兒園是太陽(yáng)人幼兒園,那時(shí)我可好動(dòng)了,就算是我們班最淘氣的男孩,我也能打得他哇哇亂叫。
當(dāng)我上了小學(xué),獲得了好多稱(chēng)號(hào):美術(shù)之星,美雅少年,紀(jì)律之星……對(duì)了,說(shuō)著說(shuō)著怎么跑題了,說(shuō)到稱(chēng)號(hào),這都是自傳!
二年級(jí)時(shí),我成了一個(gè)“流行”女孩,流行咳嗽就咳嗽,流行感冒就感冒……當(dāng)然,怎么逃也逃不掉,自然也把這些病毒傳染給了同學(xué)。
三年級(jí),體育課,他們叫我短腿小馬達(dá)。這稱(chēng)號(hào)我可受不了,誰(shuí)讓我的腿這么短呢。美術(shù)課時(shí),老師讓我們做一個(gè)泥人,我剛做好頭,語(yǔ)文老師讓我去搬作業(yè)本。等我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我做的人頭變成了豬頭。我知道是鄭世豪干的,就去把他的陶泥做成了更丑的.豬頭,讓他氣得說(shuō)不出話。
這就是我,一個(gè)陽(yáng)光女孩,雖然有時(shí)愛(ài)搞惡作劇,但這就是真實(shí)的我。
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