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【熱門】優(yōu)秀作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
隨著年齡的增長,許多事我都漸漸淡忘了。但有一件事我卻無法忘懷……
記得是一次數(shù)學(xué)考試,我很快就答完了卷子,第一個交上了試卷。
下課后,我興致勃勃地和同學(xué)對答案,對著對著,我忽然知道自己錯了一到題,并且這道題還不小于6分。怎么辦?面對老師的期望,同學(xué)們羨慕的目光,家長們自豪的話語,我該怎么向他們交代?這時,老師走到教室,對我說:“徐藝文,你過來一下,我有話對你說!彪y道老師看了我的試卷,要批評我?我忐忑不安地向辦公室走去。來到辦公室,我才知道自己想錯了,老師并不是要罵我,而是要我?guī)退脑嚲。哎,虛驚一場。
我坐到老師的座位上,找出自己的.試卷。我但愿是別的同學(xué)錯了,而不是我錯了?珊屠蠋煹拇鸢敢粚,我確確實實錯了。是打勾,還是打叉?我心里矛盾及了。最后,我還是為了虛榮心而打了勾。
第二天,試卷發(fā)下來了,我是100分,可我卻高興不起來。晚上,媽媽帶我去公園玩,可我卻不想玩,因為這是一個不誠實的成績。
回到家,我趴在枕巾上哭了,哭得好傷心,淚水浸濕了枕巾,濕了好大一片……
優(yōu)秀作文400字 篇2
一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,櫻桃小嘴——這就是我,我是獨一無二的,只不過你看到的我是不同的。
我的性格大不相同,有時害怕,有時快樂,有時傷心,有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了!
時光飛逝,我已經(jīng)邁入初中的大門,成為一個初中生了。那天是星期一,是開學(xué)的第一天,在上學(xué)前,我仔仔細細的檢查了書包,沒有一樣忘帶,可媽媽先給我來了個下馬威:“再仔細看看吧!你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了!要是忘帶了,我沒時間送去學(xué)校!”“當然不會忘帶啦!我可是仔仔細細的檢查過了!”
到了學(xué)校后,開始傳通知了,我拿出要傳的通知,說道:“健康調(diào)查票,新生調(diào)查表,校服回執(zhí),校服回執(zhí),校服回執(zhí)不在書包里!”老師把我叫到走廊里,語重心長地對我說:“羅怡婷,你校服回執(zhí)沒帶,是嗎?”“嗯。”我膽怯的說!澳阕屇愕募胰怂蛠戆!”老師說道。“嗯。”我小聲的說。接著我便用我的'手機打給我的媽媽,讓她把校服通知送來,她在電話中嘮叨道:“你呀!總是忘帶東西!好啦,好啦!我送來。”我忙說:“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”
這就是我,我是獨一無二的,只不過你看到的我是不同的,就像是著名作家勞倫斯說的:“每個人都有一個與眾相同的自我和一個與眾不同的自我,只是所占比例不同。”
優(yōu)秀作文400字 篇3
忘記傷痛,忘記憂愁,忘記煩惱,忘記驕傲,我們不再懵懂。
學(xué)習(xí)中如一陣雄風,向前吹,向前沖,不能“待明等今”,要學(xué)會“思昨算今”。何為“思昨”,在學(xué)習(xí)生活中,每天想想昨天;何為“算今”,就是把今天作為一個目標,制定明確的目標和計劃。如“思昨”,我會想起昨天我好懵懂,有些事情做的太幼稚。記住自己,相信自己,我是一頭豹,爆發(fā)出我的潛能。誰說光不可超越?可以!我的`潛能似一只雄豹,追那只羚羊,不后退,永不退縮,堅持就是勝利。一天一個目標,來充實自己。
在學(xué)習(xí)上,我不想自己會多么的好,我更不去想別人會多么強,我堅持自己的平常作風,別人也是人,我和他們一樣,別人能做到,為何我不行!付出與成功是成正比例的,如我比不上人家,說明我沒付出比別人多。
相信自己,去尋找自己的夢,我不支持追夢,夢又不是真的。成功的花環(huán)不會輕易送給不流汗水的人,成功里面有苦澀的汗水,成功是平時的汗水積累。為了明天,讓我們努力去學(xué)習(xí),努力去工作,留下光輝的業(yè)績吧!
優(yōu)秀作文400字 篇4
現(xiàn)來無事、驀然回首,卻想起了初中二的那段時光。 那年,我哥也去了我所在的那所學(xué)校。
在他沒去時,我不太愛學(xué)習(xí),自從他去后,他教會了我怎么學(xué)習(xí)、什么是知識。 從那后,我開始拼命的學(xué)習(xí),同學(xué)們都說,你咋啦!干嘛這么拼命?我只是笑而不答。因為他們不知道我受我哥的影響。 所謂物極必反,沒過多久,我便失去了對學(xué)習(xí)的興趣。沒過多久,我開始淪落了。慢慢地,我開始厭學(xué)。終于,在農(nóng)忙時我輟學(xué)了。
在我輟學(xué)的那段時間里,我拼命的.干活、看小說、聽歌、看電視,來填補內(nèi)心的空虛。但是,始終抹不掉那段時光。 在經(jīng)過內(nèi)心的一番掙扎后,我又回到了學(xué)校。 到是,原來跟我一界的同學(xué)全都離開了學(xué)校,上高中去了。 在新的班級里,除了老師外,沒有人在認識我了。
但我卻感覺很好,因為避免了于老同學(xué)見面時的尷尬。 慢慢地,我和新同學(xué)們混熟了。 所謂浪子回頭金不換,我在那個新的班級里,懂得了珍惜、懂得了學(xué)習(xí)。
在那個班級里,我沒有感到學(xué)習(xí)的緊張,每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是,嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學(xué)習(xí)。為了一道題,我們甚至可以挑燈夜戰(zhàn),直到解決那道題為止,為了幫助別的同學(xué),我們不惜一切帶價。
上課時我們拼命的學(xué)、下課時我們拼命的玩,自習(xí)可上,我們有說有笑 在那段日子里,我過的真的很開心,現(xiàn)在回想起來,就想所有的事就發(fā)生在作天一樣。 那段日子真的很難忘。
優(yōu)秀作文400字 篇5
如果你問我:“什么事情最有趣”?我會爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡時因為一陣知了叫觸動了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我問爸爸:“咱們一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答說:“好的。”
我和爸爸一起準備了捉知了所需要的工具,有網(wǎng),木棍和瓶子等等,一切準備就緒就整裝待發(fā)了。我們來到一顆大樹下,頭頂傳來一陣陣,“知了...知了…”蟬的鳴叫聲,好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著,突然,我看見一只又黑又大的知了,正在樹上顫抖翅膀,賣命地鳴叫著。我心里竊喜,知了,“一會就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,輕手輕腳地走近知了,慢慢地把網(wǎng)伸向它,可知了好像看見了我,我立刻保持一動不動,怕嚇跑了知了。又等了一會兒,讓知了以為我不在了,然后突然將網(wǎng)伸向知了,用力一扣,誰知道知了反而向我飛來,嚇得我一晃,腳下一滑來了個嘴啃泥,爸爸把我扶起來說:“沒有關(guān)系的,成功不是一次換來的,需要經(jīng)過很多次的努力才行。”一下午,我經(jīng)過很多次的.失敗,終于捉到一只知了,我開心地笑了,這是成功的喜悅。
每當我想起捉知了這件有趣的事,我就會偷偷地笑。
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