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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)麄冇脽o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)。
一直以來(lái),媽媽在我的記憶里是一個(gè)特別愛(ài)“嘮叨”的人,每天讀書(shū)出門(mén)總不忘說(shuō):“上課認(rèn)真點(diǎn),回家路上注意安全”這幾句話是我每天都能聽(tīng)到的。
再有就是媽媽在飯桌上對(duì)我從來(lái)不會(huì)“客氣”每次吃飯時(shí),媽媽不管我喜歡不喜歡,總是把菜往我碗里夾,她一會(huì)說(shuō)這個(gè)菜補(bǔ)充維生素,一會(huì)又說(shuō)那種菜營(yíng)養(yǎng)豐富,嘴里還不停的嘮叨“你看你個(gè)子這么矮小,就是因?yàn)槊刻斐蕴,營(yíng)養(yǎng)不跟上能長(zhǎng)高長(zhǎng)結(jié)實(shí)嗎?嘴里說(shuō)著手就不停的往我碗里夾,看著媽媽那嚴(yán)肅的樣子,我也只好每次吃完,雖然心里有時(shí)候很不樂(lè)意,但如今我慢慢懂事了,知道這里面藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)就不同了,記得有一天,我的小伙伴們迫不及待的邀請(qǐng)我去和他們騎單車(chē),我不假思索的答應(yīng)了,高興的推著我的單車(chē)出門(mén)了,我騎著我的單車(chē)飛快的圍繞了小區(qū)兩圈,風(fēng)撫摸著我的'臉龐,不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我已經(jīng)大汗淋漓了,正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,單車(chē)突然壞了,我一看,原來(lái)是車(chē)鏈子掉了,雖然我知道是車(chē)鏈子掉了,可是我不知道怎么修,于是我只能和朋友道別推著單車(chē)回到家中,我向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),可是媽媽也無(wú)能為力,我忽然想起爸爸會(huì)修單車(chē),于是我跑到爸爸房里叫醒了正在熟睡的爸爸,請(qǐng)他幫我修單車(chē),爸爸翻身轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),不耐煩的說(shuō)“別打擾我。”我只好沮喪的回到客廳。晚上的時(shí)候我突然驚醒,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)著燈,我走進(jìn)一看,爸爸弓著背在跟我修單車(chē)?粗职值纳碛,我眼淚水在眼中打轉(zhuǎn),我悄悄的躲在房里的被子里偷偷的哭泣,這晚上我明白了父親對(duì)我的愛(ài)。
平日里,媽媽的嘮叨和爸爸的不耐煩,都是因?yàn)樗麄兩钌畹膼?ài)著我。
優(yōu)秀作文600字 篇2
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget。”我們都擁有自己的一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對(duì)我說(shuō):“既來(lái)之則安之!泵鎸(duì)一個(gè)新的開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的.開(kāi)始,自然會(huì)有所改變,教室比原來(lái)寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái),同學(xué)們也有變化,見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái),但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
優(yōu)秀作文600字 篇3
美麗的荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
走近美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。美麗的荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的'花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘。 泵利惖暮苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與美麗的荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的美麗的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的美麗的荷花仙子在翩翩起舞。
美麗的荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。
美麗的荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑(ài)美麗的荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
優(yōu)秀作文600字 篇4
星期天,我和家人去安徽省宣城市去郊游。
一路上,我從車(chē)窗向外眺望,看見(jiàn)了金黃金黃的油菜花,感到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
大約兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到宣城市的著名風(fēng)景區(qū)——敬亭山的山腳下。一看到李白的雕像,我就想起了他的詩(shī)——《獨(dú)坐敬亭山》:
“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山!
山腳下,詩(shī)仙的塑像邊,許多人在放風(fēng)箏,有飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏,還有我最喜歡的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏呢。它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,仿佛在歡迎我的到來(lái)。
剛走進(jìn)敬亭山,就聞到一股竹子的清香,我猜想前面肯定有大片的竹林。沿著石階又走了一會(huì)兒,眼前果然出現(xiàn)看不到邊界的竹林。每根竹子都是碧綠碧綠的`。等我走進(jìn)仔細(xì)一看,竹子身上刻了字,全是“什么什么人到此一游”。我覺(jué)得這些字刻在這么美的竹子身上,破壞了美好的景色,好像在美人臉上亂涂亂畫(huà),會(huì)給游客留下不好的印象。
從敬亭山下來(lái)后,我們來(lái)到了鱷魚(yú)湖。剛進(jìn)去不久就看到兩只小鱷魚(yú)在池子里,但是它們卻一動(dòng)不動(dòng)。我產(chǎn)生了懷疑:會(huì)不會(huì)是假鱷魚(yú)呢?飼養(yǎng)員阿姨好像看出了我的心思,她告訴我們:“現(xiàn)在鱷魚(yú)還在冬眠,不要害怕,你可以抱著它照相呢!蔽疫是感到害怕,對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是到下個(gè)地方去玩吧。”
接著我們到了鱷魚(yú)館參觀。哎呀,里面全是鱷魚(yú)呢!一想,它們都在冬眠,就放下心來(lái)慢慢欣賞。它們長(zhǎng)得好像都差不多,其實(shí)這里的品種很多,是著名的鱷魚(yú)培養(yǎng)基地。聽(tīng)講解員說(shuō),天氣再暖和一點(diǎn)的時(shí)候,這些鱷魚(yú)就會(huì)逐漸醒來(lái)游到旁邊的水潭里。飼養(yǎng)員在水潭里放活生生的鴨子,鱷魚(yú)們看見(jiàn)了鴨子,全都沖過(guò)去捕捉鴨子,所以就稱(chēng)這個(gè)水潭為鱷魚(yú)潭。
今天我玩得非常開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。媽媽看見(jiàn)我的高興樣,就說(shuō):“每個(gè)星期天都帶王高翔出去玩一次,多接觸大自然,好不好?”我拍手鼓掌,高聲贊同:“如果真是這樣,那我就太幸福啦!”
優(yōu)秀作文600字 篇5
換個(gè)角度看人生,也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。
同在一片藍(lán)天下,沐浴著一樣的陽(yáng)光,但人人卻有不同的命運(yùn)。有人說(shuō)人生如美酒,芳香醇厚,甘飴醉人;有人說(shuō)人生如苦海,風(fēng)波險(xiǎn)惡,浩渺無(wú)邊。其實(shí),人生的成敗得失、高低起跌是可以相互轉(zhuǎn)化的。命運(yùn)的孰好孰壞,是禍?zhǔn)歉,關(guān)鍵在于自己以怎樣的'心態(tài)去看待。不妨,你換個(gè)角度看人生,也許會(huì)有不一樣的收獲。
當(dāng)你珍惜過(guò)去,滿意現(xiàn)在,樂(lè)觀未來(lái)時(shí),你就站在了生活的最高處;當(dāng)你明白了成功不會(huì)造就你,失敗不會(huì)擊垮你,平淡不會(huì)淹沒(méi)你時(shí),你就站在了生命的最高處;當(dāng)你能克服一時(shí)之不快,看重自身的責(zé)任而不是權(quán)力,關(guān)心他人不幸時(shí),你就站在了精神的最高處;當(dāng)你以無(wú)憾之心向后看,以希望之心向前看,以寬厚之心向下看,以坦然之心向上看時(shí),你就站在了靈魂的最高處.
誠(chéng)然,在人生的旅途中,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。人生的起起落落、浮浮沉沉是難免的。對(duì)不同的生活際遇,我們應(yīng)以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)看待。得意時(shí),淡然處之;失意時(shí),泰然處之。有時(shí)候換個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生原有另一番滋味,另一道風(fēng)景。如果我們每個(gè)人都能換個(gè)角度看事物、看人生,我相信,人與人之間不會(huì)有更多的恩恩怨怨,整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧!
如果你是丈夫,請(qǐng)不要為今晚的飯菜難吃而生氣,換個(gè)角度看,至少太太在你身邊,而且愿意為你下廚;如果你是妻子,請(qǐng)不要為丈夫在家不打掃衛(wèi)生而生氣,換個(gè)角度看,至少他沒(méi)有出去鬼混或者;如果你是母親,請(qǐng)不要為兒女拒絕洗碗而生氣,換個(gè)角度看,至少他<她>們沒(méi)有上街胡鬧;換個(gè)角度看人生,也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。
優(yōu)秀作文600字 篇6
教過(guò)我的老師很多,但我最敬佩您——我的語(yǔ)文老師。親愛(ài)的老師我想對(duì)您說(shuō),您在我眼里是一位教導(dǎo)有方、和藹可親的老師。特別是在您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我成了一個(gè)十分熱愛(ài)寫(xiě)作的孩子。
這兩周周測(cè),我在您的`教育下考出了如此好的成績(jī)。記得當(dāng)時(shí),您說(shuō)過(guò)這樣一句話:“你考試考得好,老師會(huì)為你高興,如果你考差了,老師會(huì)失望的,因?yàn)槟闶且粋(gè)聰明的孩子。”您還說(shuō)過(guò)一句話:“要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),要吸取失敗的教訓(xùn)!”老師,我總有一天會(huì)達(dá)到您的期望,因?yàn)榭傆幸惶,弱小的雛鷹會(huì)變成展翅高飛的雄鷹;柔嫩的樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)!
記得上學(xué)期班主任有事,你代班。中午在操場(chǎng)上玩,我不小心將我的好朋友弄傷了,我當(dāng)時(shí)十分緊張,真想對(duì)他說(shuō)九千九百九十九個(gè)對(duì)不起。我決定給您寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤。您看了信后,把我叫到辦公室。我心中十分緊張,一顆心砰砰直跳,有說(shuō)不出的害怕,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是您平和地對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),幸虧他沒(méi)受什么傷,以后小心一點(diǎn)。”這親切的話語(yǔ)猶如一陣清風(fēng)把緊張和害怕吹得一干二凈。
回想三年級(jí)初的時(shí)候,我寫(xiě)作還需要父母的指導(dǎo),而如今我的作文常常被你當(dāng)范文,這里也有您的功勞啊!是您經(jīng)常教育我們:多讀書(shū)、多積累,做生活的有心人。才使我的寫(xiě)作如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,F(xiàn)在,我寫(xiě)作就如囊中取物,可我始終在告訴自己不要驕傲,我作文能寫(xiě)得這么好還是您的一片苦心呀,我對(duì)您——老師真是萬(wàn)分感激!
親愛(ài)的老師啊!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!祝您:身體健康,笑口常開(kāi)。我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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