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動物優(yōu)秀作文600字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的動物優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物優(yōu)秀作文600字 篇1
盼著，等著，星期五班會越來越近！
“叮鈴鈴！”哈哈！班會課終于來啦！同學(xué)們坐得端端正正，等待老師的到來。
終于，周老師帶著微笑走進(jìn)了教室，她微笑地說：“同學(xué)們，今天我們又迎來了星期五的班會課，今天，我們的主題是‘管好爬行動物腦開關(guān)’，既然是腦，我們就要來了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的名稱，笑著說：“人生氣時，爬行動物爬行動物腦開關(guān)就會被打開，我們都知道，一時的沖動有時會釀下大錯，所以這節(jié)課我們要討論一下：怎樣才能控制自己的情緒，即怎樣才能管理好自己的爬行動物腦開關(guān)呢？‘三個臭皮匠頂一個諸葛亮’大家一起想辦法，一定會得到很多答案，所以本次班會的‘頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始！”周老師剛說完，黃征便提出閉眼數(shù)十秒的方法，黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說道“可以打一下自己的`手來幫助自己清醒，冷靜�！薄翱梢圆蝗ダ聿撬宾纳辖芫o接著答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“還可以深呼吸”
同學(xué)們你一句，我一句，想了很多好辦法，你瞧！黑板上已經(jīng)寫了十幾條了，人多力量真大�。�
“同學(xué)們，你們想了很多辦法。關(guān)鍵是會要運(yùn)用。下面我們請瞿上杰和張文馨上來演一演管理情緒的情景吧！”周老師笑瞇瞇看著兩位“小演員”
看！瞿上杰剛上來就生氣地一跺腳，大聲喊道：“我說你怎么這么笨，這么簡單的題目你都不會，你是豬嗎？”
而張文馨似乎沒有聽見瞿上杰的罵喊聲，依然冷靜地站在那兒，瞿上杰似乎真的生氣了，他甩了甩手，聲音更大了：“喂！你耳聾啦！我跟你說話呢！”
“……”
“哎！不說了，不好玩！”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。
表演結(jié)束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，演的真好！
時間像一輛奔跑的馬車，轉(zhuǎn)瞬間一節(jié)課便過去了，同學(xué)們還意猶未盡地坐在位子上，回味著這節(jié)課的精彩內(nèi)容，期盼著下節(jié)班會課的到來……
這節(jié)課我知道了管理情緒的好辦法，真開心！
動物優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，小兔的媽媽出門去了。小兔一個人呆在家里感到很無聊。于是，他走出家門，來到了屋前的一片樹林里。
走著走著，他遇到了一只小螞蟻。見他很著急的樣子，小兔問：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻慌慌張張地說：“我想過這條小溪流，可是我過不去！”小兔說：“不用擔(dān)心，我?guī)湍�！”小兔讓螞蟻爬到自己背上，躍過了小溪流。小螞蟻說：
“謝謝你！”
小兔走進(jìn)森林深處。他看到一只受了傷老鷹，老鷹懇求地說：“求求你，救救我！這樣我們從此和睦相處！”小兔說：
“你等會兒！”小兔找來了藥材，敷在了老鷹的傷口上。老鷹說：“謝謝你！”
小兔高高興興地奔跑著，不好，前面有只老虎。小兔大喊：“救命呀！”呼救聲傳到了小螞蟻耳中，他領(lǐng)著一群螞蟻來了。原來，小兔幫助的螞蟻是蟻王子。他們爬到了老虎身上，把老虎搔得癢跑了。小兔說：“謝謝你，蟻王子！”
突然，小兔聽到草叢中傳來“嘶嘶”的聲音，一條大蛇竄了出來。蛇說：“哇，好香的`兔肉呵！看我把你一口吞進(jìn)我的肚子里�！毙⊥闷疵嘏�，可大蛇緊追不舍。正在此時，一只老鷹在天空盤旋，蛇見了，驚慌失措，調(diào)頭就跑。小兔見老鷹翅膀上纏著繃帶，便認(rèn)出是先前自己救過的那只老鷹救了他。
又有一只雕看見了小兔，張開雙爪直撲向小兔。老鷹連忙飛過去說：“不要傷害他，他是我的救命恩人！小兔感激地說：“謝謝你救了我兩次！”老鷹說：“人不惹我，我不惹人；人若惹我，雙倍奉還。你救了我一次，我救你兩次，每個人都有需要別人幫助的時候！”
“哦，我又學(xué)會了一個道理！”小兔開心地回家了！
動物優(yōu)秀作文600字 篇3
動物是什么？動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�；動物是地球母親的一塊心頭肉；動物是建設(shè)大地美麗面貌的偉大工程；動物是……我與動物的故事就像天空上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。讓我印象最深的當(dāng)然屬那一只可愛的小狗——淘氣了。
一想到淘氣，我的眼眶就立刻就濕潤了。
這件事寒的從前年說起。那天，媽媽從別人家里抓了一可愛的小狗，我正準(zhǔn)備給它起一個好聽的名字。他就跑過來給我玩，我想：這么淘氣的小狗就給它取名叫淘氣吧！我剛叫一聲，它就像是叫到了自己的`名字一樣。
第二天中午，媽媽帶我去爬山，他也想一個跟屁蟲似的在我們后面。我們邊走邊找小筍兒，不一會兒，我們的袋子已經(jīng)滿了。我們將袋子藏在了一個隱蔽的地方，然后繼續(xù)向山上爬，爬到了半山腰時，回頭一看，咦！狗上哪兒去了？剛剛還是在后面的嗎？不管它了，繼續(xù)往前走。呵，這個淘氣的小家伙正在前方搖著自己的尾巴向我們招手呢！我們也不甘落后地向上爬，它如同一個開路打先鋒，一直向上沖去。太陽漸漸偏西了，我們回到家時，晚飯已經(jīng)擺在我們的前面了。
我們不但可以愛護(hù)動物，動物也會關(guān)心我們。
一天，我和小弟在玩打水仗，水十分深。我們打得十分激烈，小狗淘氣在岸邊看著場表演。只可惜好景不長，我的腳突然抽筋了。我正不斷地往下沉，還沒有到底時，我已經(jīng)只剩一個透露在水面了，弟弟正玩得開心，根本沒有注意到我正在下沉。這一切被淘氣看見了，淘氣立刻跑到家中，拉出來一個人，定晴一看，原來是外公，外公將我拉了起來。��！我得救了，淘氣謝謝你！
淘氣給了我美好快樂的生活，淘氣，我好想你啊！什么時候才能和你相見呢？
動物優(yōu)秀作文600字 篇4
在下雨天，青蛙穿著一身綠色的衣服，在農(nóng)民的莊稼地里巡邏。
到了傍晚，雨停了，青蛙在開一場演唱會。不料，來了一群不速之客，發(fā)出了嗡嗡的聲音，這群不速之客來到了莊稼地里，可青蛙們的眼睛一直盯著那些害蟲，突然把舌頭伸了出來，粘到了害蟲的身上，又把舌頭收回去，迅速地把害蟲吃掉了。就這樣青蛙一次又一次地保護(hù)了莊稼，農(nóng)民也把他們稱為“莊稼的保護(hù)神”，可是因?yàn)檗r(nóng)民貪婪，決定要把青蛙抓去賣錢。
在一個傍晚，青蛙們正在保護(hù)莊稼，忙活著去捉害蟲。沒想到，來了一個小男孩，手里拿著叉子，一叉就叉死了青蛙。他把青蛙拿到街上賣錢，有一個人說：“死的青蛙不好賣，你還是拿回家吃了吧！”他聽了就把青蛙拿回家了，在家里吃了一頓美味佳肴。
第二天傍晚，他把叉子放在了家里，拿了一個魚網(wǎng)和一個麻袋去了。他抓了許多青蛙，而且都是活蹦亂跳的，他拿到街上賣，賣到了一個好價錢�？墒乔嗤軅兒芷婀郑何覀儽Ｗo(hù)他們的`莊稼，他們卻要捉我們，我是真的不懂，這是為什么？
第三天早晨，青蛙們?nèi)慷继幼吡耍艿搅肆硪黄f稼地里�？墒悄抢镞�有人類要抓他們拿去賣錢，青蛙們不得已又開始了逃亡，跑了一次又一次，到處都有人要抓它們，并拿到街上去賣。最后青蛙只能跑到了井里，在井里沒有人能抓到它們，青蛙們決定不會回到陸地了，就這樣過著井底之蛙的生活。
而那些農(nóng)民們了，再也捉不到青蛙了，就只能老老實(shí)實(shí)地種莊稼了�？墒且坏桨�，害蟲就來到莊稼里搞破壞，青蛙數(shù)量逐漸減少，害蟲的數(shù)量就越來越多，農(nóng)民也沒了好的收成。這時農(nóng)民們才恍然大悟，當(dāng)初抓青蛙是一種錯誤的行為呀。
這件事情告訴我們：要保護(hù)動物，愛護(hù)環(huán)境。
動物優(yōu)秀作文600字 篇5
頭是黃色的，像一盞黃色的燈籠，一雙綠色的小眼睛，黑色的眼珠像兩顆晶亮的黑珍珠，鐮刀似的紅嘴巴，由無數(shù)細(xì)小的羽毛組成的綠油油的翅膀，像一個綠色的芒果，又像是兩把“大刀”，身子的下面長著一又鋒利的爪子，好像是防身武器，還有一條扇子形的藍(lán)尾巴，這就是飛到我家的那兩只美麗鸚鵡。
鸚鵡開始在籠子里唧唧喳喳地叫個不停，似乎看見了一個陌生的'地方有些害怕，又好像餓了。我想和它交個朋友，于是便拿出一點(diǎn)小米喂它�？墒躯W鵡卻不理不睬，反躲得更遠(yuǎn)，叫得更響，我只好無耐地把小米裝進(jìn)盒子，放到了籠子里。這時，鸚鵡好像真的餓了，它迅速向盒子飛去，那鋒利的爪子讓鸚鵡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹撕凶舆吘�。它吃一口小米，便抬起頭來，東瞧瞧，西望望，好像在邊吃邊欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。然后再迅速啄一口食物，又開始東張西望……
這只鸚鵡與眾不同的地方就是會看電視。當(dāng)把鸚鵡放在客廳里時，一有好看的節(jié)目，它就會一聲不吭、專心致志地看電視，但沒有它喜歡的節(jié)目時，它就會放聲大叫，讓整個屋子都不得安寧。
鸚鵡的警惕性非常高。剛來我家時，我們一說話它們身子就開始發(fā)抖，一有動靜它便會立刻盯著我們。當(dāng)走到身邊時，它們就會上躥下跳，真不愧是鸚“武”哇！
但所有的事情并不都是一帆風(fēng)順的。這只鸚鵡沒來幾天，樓上的阿姨說是她的，鸚鵡一見到那個阿姨就活蹦亂跳地向她撲去，我只好戀戀不舍地還給了她。雖然不舍得，但能看到鸚鵡這么開心，我已經(jīng)很滿足了。
我愛既美麗又可愛的鸚鵡。
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