有關(guān)風(fēng)景優(yōu)秀作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1

　　北國(guó)的秋天，天高云淡。大雁南歸的，到處碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，實(shí)實(shí)在在的美。不信你去街道、馬路、公園、聽(tīng)聽(tīng)，你會(huì)被那獨(dú)特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。

　　穿過(guò)迷宮公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接，小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳，在致歡迎詞；河風(fēng)順勢(shì)撲來(lái)，歡叫著，擁抱我吧，我健康，我環(huán)保，讓一起吐故納新，歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)好天！

　　錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看的景色，感嘆一年時(shí)光的飛逝，有說(shuō)不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？難過(guò)的？真是感慨萬(wàn)千，說(shuō)不。

　　公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使覺(jué)得神清氣爽，一下子精神了，真是花香宜人�。�

　　西北角是楊樹(shù)林，無(wú)數(shù)的白楊樹(shù)巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是訓(xùn)練的士兵，井然有序，在說(shuō)：“做人也應(yīng)該，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正�！�

　　公園的南部有國(guó)槐、柳樹(shù)、松樹(shù)……國(guó)槐是我市的市樹(shù)，有威嚴(yán)的氣勢(shì)：柳樹(shù)的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹(shù)則像個(gè)壯實(shí)的小伙子，煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。小樹(shù)林放置了像鋼琴琴鍵的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的`照在臉上，行軟軟的落葉上，聽(tīng)風(fēng)在歌唱，看樹(shù)在跳舞。累的，坐在琴凳上，置身于詩(shī)情畫意之中，別提陶醉了！

　　老老在公園里鍛煉，在打太極拳，在練武術(shù)，在河邊練聲，還在散步……人隨景而動(dòng)，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。

　　其實(shí)綠色公園最美麗的。五彩的燈光照在天上、樹(shù)上、，是的向?qū)�，指引向前，向前，再向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，的燈光里，公園渾然一體，像大家庭，角落大家庭里的一員，少了誰(shuí)都不行。筆直的大路上，我想，的綠色公園不純粹是綠色的，黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園，是五光十色的彩色公園�。�

風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2

　　兩個(gè)背影總是按時(shí)地出現(xiàn)在那條坎坷、泥濘的小巷上。一高一矮，一老一少。他總是用長(zhǎng)滿老繭的手拉住她的小手，就像是寒風(fēng)中一片將要凋零的花瓣死死地包裹著一片初萌的花瓣。他的腿不好，走起路來(lái)一瘸一拐。但不知道為什么，只要他和她在一起，他總是走得很快。而她，還小，步子當(dāng)然也小。因此她常常因?yàn)楦�不上他�?腳步而跌倒在冰冷的地上。跌了，爬起來(lái)；爬起來(lái)，再跌……從此，住在小巷旁的人們印象中就多了一幅若隱若現(xiàn)的動(dòng)人風(fēng)景：他拉著她的小手，走在一條鋪滿落紅的小巷上……他走得很快，她追得很苦……終究，她跟不上，跌倒了……他沒(méi)有去抱她，只是，他停下來(lái)了……她的眼睛醞釀著淚水，慢慢地爬起 來(lái)……他們繼續(xù)向前走，好像要在漫天的落紅中走盡那走不盡的小巷，唱盡那唱不盡的歌謠。她要回城市上學(xué)了。開(kāi)始懂事的她哭鬧著離開(kāi)了他，離開(kāi)了那條記憶的小巷。同時(shí)，她也不再是那幅動(dòng)人風(fēng)景的主角。曲終人散后，故事仍在繼續(xù)嗎？畫，還在被季節(jié)默默上著顏色嗎？十年后，她回到了那條坎坷、泥濘的小巷，遇見(jiàn)了他。她沖向了他的懷里。他激動(dòng)不已。十年不見(jiàn)，她已亭亭玉立。她見(jiàn)了他，心里卻升起了一絲失落。十年不見(jiàn)，他又衰老了。又是那個(gè)落紅的季節(jié)，而今卻是她拉著他的手，漫步在那條小巷上——只是，小巷已經(jīng)被風(fēng)雨洗滌成了馬路。她走得很慢，他跟得很緊。余輝下，落紅中，他們?cè)谀菞l“小巷”上看見(jiàn)一高一矮，一老一少。那幅動(dòng)人風(fēng)景的主角又開(kāi)始輪回。那年她十四歲。而他已經(jīng)七十五歲了。

風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我有一道風(fēng)景線。

　　在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時(shí)望向窗外。越過(guò)高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一個(gè)人很有默契的走進(jìn)房間內(nèi)，遞上一杯茶一盤點(diǎn)心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風(fēng)景，更增添了一份深邃，我那被書本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來(lái)。

　　每當(dāng)站在窗前，總有一雙手適時(shí)關(guān)上窗戶，只為我留下窗外的風(fēng)情萬(wàn)種，而為我阻擋來(lái)自室外的陣陣涼意。

　　初三了，我已經(jīng)沒(méi)有太多的閑情雅致去欣賞窗外的風(fēng)景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首于書海，但那個(gè)人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那是母親。

　　每當(dāng)晚上放學(xué)回家，總發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個(gè)熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景？還是只為她的女兒掛心？在她為女兒添上件衣服的時(shí)候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對(duì)女兒的微笑中是否獨(dú)自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易？

　　或許明年的夏天我就得離開(kāi)這個(gè)我生活了16年的城市，去追逐我的夢(mèng)境，開(kāi)始新的`生活。這窗外的風(fēng)景依舊，它是不可能隨我離開(kāi)的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風(fēng)景。無(wú)論以后我將站在怎樣的土地上，將開(kāi)始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持者我，給我勇氣。我知道當(dāng)我受到了委屈的時(shí)候，母親的懷抱是我最后的港灣；當(dāng)我迷惘的嘆息時(shí)，母親的雙手傳達(dá)著一種永不熄滅的力量�？赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上，但母親的心仍舊會(huì)警惕地蜷縮著，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍而起，為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。

　　終于明白窗外的風(fēng)景能這般美麗，是因?yàn)樯砗笥羞@般明媚的一室溫情，有一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

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