精選幸福優(yōu)秀作文400字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的幸福優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福優(yōu)秀作文400字 篇1

　　人們常說(shuō)自唐清揚(yáng)己十分不幸，也常說(shuō)自己一點(diǎn)也不幸福。由此延伸出一個(gè)問(wèn)題：幸福在哪里？

　　每一個(gè)人都有屬于自己的幸福：動(dòng)物們的幸福是有一個(gè)自由的家；孩子們的幸福是有好吃的和好玩的；成年人的幸福是有一份良好的工作和美滿(mǎn)的家庭.....

　　說(shuō)到這里我也有一個(gè)關(guān)于幸福的故事要與大家分享。我認(rèn)為幸福不只是親人可以帶來(lái)，朋友也可以帶來(lái)不少的幸福......

　　在六年級(jí)的一段時(shí)間，班上的同學(xué)都不理我、疏遠(yuǎn)我。只有我最要好的朋友——唐清揚(yáng)毫不在意其他女生的反對(duì)，堅(jiān)持與我一起回家一起聊天。她常常對(duì)失落的我說(shuō)：“老梁你知道嗎？開(kāi)朗和大度是成功的第一把鑰匙；自信和支持是成功的第二把鑰匙；幸福和負(fù)責(zé)是成功的'第三把鑰匙。老梁有三把鑰匙呢！那一瞬間我充滿(mǎn)了幸福，我明白了友情也可以使人幸福。就這樣我又重新融入了班級(jí)中。友情也是幸福的......

　　其實(shí)幸福無(wú)處不在。是洋溢在臉上的一絲微笑；幸福是一個(gè)人歡樂(lè)的笑聲；幸福是一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)；幸福是一曲美妙的音樂(lè)；幸福是......

　　幸福一直都跟在自己身后，像一條小尾巴一樣，扔也扔不掉；但是你可以去抓它，又抓不住它這就是幸福。

　　是�。∪藗兂Ｕf(shuō)自己是多么不幸，可是幸福一直都在你身邊，默默地?fù)崦�你心靈的憂(yōu)傷與不悅......幸福就是如此簡(jiǎn)單！

幸福優(yōu)秀作文400字 篇2

　　幸福，你在哪？

　　從生命的開(kāi)始，你就注定無(wú)法成為貌美的千金，還未享受家庭的幸福，卻要忍受失去父母的痛苦。當(dāng)你寄居在舅母家中，忍受了多少虐待和屈辱啊！當(dāng)你被送進(jìn)孤兒院時(shí)，那八年時(shí)光，你又是歷經(jīng)怎樣的苦才熬過(guò)來(lái)的。命運(yùn)對(duì)你如此不公，我為你嘆息，為你落淚。

　　幸福，一場(chǎng)夢(mèng)八年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼已過(guò)，你終于擺脫那噩夢(mèng)般的地方，獨(dú)立生活。遇到心中的他，可惜在婚禮上，“執(zhí)子之手與子偕老”的夢(mèng)又破了。你得知他前妻還活著，為了尊嚴(yán)放棄愛(ài)情，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。

　　心里再痛，你也不愿讓淚水往外涌，瀟灑放手。幸福，終尋到

　　人離開(kāi)，心還在，心中牽掛的那個(gè)人不曾離開(kāi)。當(dāng)你抵達(dá)昔日莊園，只望見(jiàn)焦黑廢墟。心中摯愛(ài)，已在火中失去一只手臂。你，無(wú)悔，兩人相知相伴，過(guò)去所有不幸已蕩然無(wú)存。

　　如今的你，雖無(wú)錦衣玉食，但，你是幸福的'。

　　后記：一個(gè)平凡的女性，有著一個(gè)不平凡的一生。她告訴我們，只有在苦難中，才會(huì)造就成功。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，努力拼搏，找到屬于自己的幸福！——讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感

幸福優(yōu)秀作文400字 篇3

　　天灰蒙蒙的，帶著幾絲小雨，路上一堆車(chē)擠車(chē)，人擠人。冰涼涼的雨打在臉上，卻涼不過(guò)心中的苦悶。

　　看著朋友們一個(gè)個(gè)被父母接走，街上的路燈開(kāi)始點(diǎn)亮，汽車(chē)的喇叭聲一聲接一聲地響起，高低起伏，長(zhǎng)短不一，仿佛一曲正在演奏的交響曲。遠(yuǎn)處的燈光亮起，為這夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光明。我獨(dú)自走在回家的路上，雨漸漸大了起來(lái)，毫不留情地打在我的臉上、身上，又滑落到潮濕的地面上。

　　推開(kāi)家門(mén)，母親還在廚房?jī)?nèi)忙碌著，一會(huì)兒彎下腰摸索著什么，一會(huì)兒又直起身，捶捶腰，正轉(zhuǎn)身便看到狼狽的如同落湯雞一般的我。她連忙跑過(guò)來(lái)，摘下我的包扔在沙發(fā)上，焦急地問(wèn)著：“天哪，你怎么會(huì)回來(lái)啊！晚上不是有補(bǔ)課嗎？快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我去拿毛巾�！�

　　我站在客廳中央，看著母親跑進(jìn)跑出的'，隨后又將我推進(jìn)浴室，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，手里便拿著姜湯，換上了干爽的衣服，母親正在身后打理我被雨染濕的頭發(fā)。

　　“真是的，怎么不打電話(huà)讓我去接你��！外面雨那么大�！�

　　“沒(méi)必要，一會(huì)兒就可以到家，我身體好著呢！啊欠！”

　　“還說(shuō)！感冒了吧！”母親放下我的頭發(fā)，又跑來(lái)跑去的找感冒藥。

　　看著母親的背影，心中有一絲暖暖的感覺(jué)，身體也不覺(jué)得冰冷。

　　原來(lái)，幸福可以這么簡(jiǎn)單。

幸福優(yōu)秀作文400字 篇4

　　大家現(xiàn)在都問(wèn)自己或他人：“你幸福嗎？”大多數(shù)人都說(shuō)自己不幸福，可我覺(jué)得我自己很幸福。

　　大家覺(jué)得不幸福的理由大都是：家長(zhǎng)不讓玩電腦，作業(yè)太多沒(méi)空玩，還得上興趣班，興趣班的老師又留作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心邊玩邊寫(xiě)，被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了就會(huì)被打一頓；寫(xiě)不完作業(yè)又不能吃飯；考試考得不理想就得被打罵。是的，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都這么嚴(yán)格！可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，你們吃的'漢堡包、三明治、燒雞等，你們喝的可樂(lè)、雪碧等都是從哪兒來(lái)的？你們穿的漂亮衣服哪兒來(lái)的？你們肯定回答：“是買(mǎi)來(lái)的”�？墒清X(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的，如果你仔細(xì)想想應(yīng)該感到是很幸福的。

　　我感覺(jué)挺幸福的。我們家雖然不富裕，不能經(jīng)常吃海鮮等貴重東西，但是不出兩星期絕對(duì)能吃上雞、魚(yú)等，還有一些綠色食品，都是我爺爺家自己種的。我們一家三口總是快快樂(lè)樂(lè)的，每到周末會(huì)找好朋友團(tuán)聚，交流學(xué)習(xí)情況等；每到夏天的夜晚，爸爸、媽媽總會(huì)帶著我到文心廣場(chǎng)乘涼、滑旱冰等；我們家有汽車(chē)，但我們?cè)诔菂^(qū)轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，一般不開(kāi)車(chē)，而是騎自行車(chē)不急不慢的走，每當(dāng)跟爸爸、媽媽一起騎著自行車(chē)在街上逛的時(shí)候，感覺(jué)特別幸福。

　　我的幸福在哪里？我的幸福就在我身邊，大家只要仔細(xì)體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的。

幸福優(yōu)秀作文400字 篇5

　　森林里，有一棵一千多歲的樹(shù)爺爺。他非常善良，森林里的動(dòng)物們都非常喜歡樹(shù)爺爺。

　　春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)爺爺身上唱歌。夏天，小貓小狗在樹(shù)爺爺下面乘涼。秋天，小兔妹妹抓蝴蝶送給樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺感到很幸福。

　　但是，好景不長(zhǎng)。到了冬天，討厭的伐木工人又來(lái)看書(shū)。樹(shù)爺爺枝繁葉茂，伐木工人一眼就看上了樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺想：算了，反正我也老了。正好給人類(lèi)幫個(gè)忙，還是別讓孩子們來(lái)救我了吧！

　　這時(shí)，來(lái)了一只大老虎。老虎看見(jiàn)了樹(shù)爺爺要被砍走，就趕緊大叫了一聲，讓別的動(dòng)物來(lái)幫忙�！按蠹铱靵�(lái)��！樹(shù)爺爺有危險(xiǎn)！”它邊喊邊趕伐木工人。動(dòng)物們聽(tīng)到了，紛紛扔下所有的'活，趕緊跑向樹(shù)爺爺，把伐木工人趕走。

　　動(dòng)物們齊心協(xié)力，終于把伐木工人。樹(shù)爺爺看到了這一切，動(dòng)物們傷痕累累、精疲力盡，自己卻完好無(wú)缺，留下了一滴幸福的眼淚。

　　動(dòng)物們看到樹(shù)爺爺哭了，趕緊安慰他，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，沒(méi)關(guān)系的！您之前給予我們那么多幸福，我們只不過(guò)是幫了您一個(gè)小忙！別哭了，樹(shù)爺爺，我們以后會(huì)給予您更多幸福！”

　　樹(shù)爺爺聽(tīng)了，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。把淚收回去后，滿(mǎn)臉笑容的和動(dòng)物們玩起了打雪仗……

幸福優(yōu)秀作文400字 篇6

　　上星期的一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師問(wèn)我們：“幸福到底是什么？”是啊，人人都知道幸福是世上最美好的東西，可是，幸福是什么呢？我不敢亂下定論，所以我只能說(shuō)幸福像什么。

　　幸福像花兒一樣，在綠葉的襯托下顯得嬌艷美麗，在大樹(shù)的保護(hù)下躲避風(fēng)雨，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中露出笑臉。當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，會(huì)想到家人，想和家人一起吃飯，一起簡(jiǎn)單地生活。當(dāng)你生病痛苦時(shí)，家人總是陪在你的身邊，無(wú)微不至地照顧著你。我想，這就是幸福吧。

　　幸福像流水一樣，你不可能讓它停下來(lái)歇息，只能隨著時(shí)間流去。倘若你不珍惜幸福，它也不會(huì)對(duì)你留戀，只是默默地，無(wú)情的'隨著流水流去……

　　幸福像咖啡，有苦有甜，關(guān)鍵是看你要往里面加多少糖。當(dāng)你和朋友鬧矛盾時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，退一步海寬天空，有沒(méi)有想過(guò)，適當(dāng)加入一點(diǎn)糖，就會(huì)變得甘甜，讓人回味無(wú)窮……

　　幸福就在我們身邊，只不過(guò)有時(shí)我們太過(guò)于粗心，錯(cuò)過(guò)了。但錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)什么大不了，因?yàn)樾腋Ｊ冀K掌握在我們自己的手里，要看你怎樣去把握，去珍惜。幸福是美好的，是靠我們?nèi)ゲシN，去收獲，去傳播……

幸福優(yōu)秀作文400字 篇7

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，天空中飄著朵朵白云，我們懷著興奮地心情來(lái)到風(fēng)景秀麗的牡丹園，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　說(shuō)到牡丹園，我再也熟悉不過(guò)了。在這里可以觀(guān)賞國(guó)色天香的牡丹花，還可以支起一根釣竿垂釣。

　　我們先來(lái)到特殊學(xué)校，學(xué)習(xí)手語(yǔ)——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。老師一點(diǎn)點(diǎn)地教我們，直到我們學(xué)會(huì)為止。我模仿著老師的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)的做，做時(shí)有點(diǎn)困難，比如：不知是出左手還是右手。學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作，老師就露出會(huì)心的微笑。在老師一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)下，我們終于學(xué)會(huì)了如何用手語(yǔ)表示《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

　　接著參觀(guān)園中的花。一上小路，就看見(jiàn)了一簇簇的紫荊花，粉紅的桃花像一只只粉色的'大蝴蝶，停在樹(shù)枝上，雪白的梨花潔白如玉……我們邊走邊看，邊看邊走，有的牡丹花才長(zhǎng)出花骨朵兒，有的牡丹花開(kāi)除了兩三片花瓣兒，有的牡丹花全都展開(kāi)了，宛如一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴的花仙子。

　　來(lái)到了百昌亭。百昌亭仿佛坐落在花的海洋里。人們走累了，一邊坐在亭子里休息，一邊也可以觀(guān)賞花兒的艷麗，甚至有的還在花叢中撫摸著花朵兒，我們也迫不及待地在花叢中翩翩起舞，仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的花精靈，在花叢中跳來(lái)跳去。

　　這些美麗的風(fēng)景都是聾啞學(xué)校的學(xué)生辛勤勞動(dòng)的成果呀！他們生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，卻創(chuàng)造了這么美麗的景色。而我們生活在有聲的世界里，是多么幸福��！

幸福優(yōu)秀作文400字 篇8

　　我讀完《奔跑的幸�！�，我才知道有這么多勵(lì)志兒童，有27位著名兒童文學(xué)家，書(shū)寫(xiě)100位美德少年故事。

　　這里有這么一些故事，比如：《靈犀——胡子昂的故事》，作者是龐余亮，看完這一個(gè)故事，我知道他是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，可以故事中一個(gè)小節(jié)看得出，在那小節(jié)說(shuō)：去云貴高原支教，在山路上行走時(shí)，她不幸被一塊巨石砸中頭部，那天，胡子昂感冒不舒服，但他還是和同學(xué)們不行去了趙小亭姐姐家。他和同學(xué)們一起朗誦獻(xiàn)給趙小亭姐姐的詩(shī)：你曾對(duì)我說(shuō)愛(ài)聽(tīng)山里的歌歌里有你的牽掛和寄托你曾對(duì)我說(shuō)愛(ài)看花上的朵花里有你的依戀和收獲~~~~

　　看完這一個(gè)故事，我要像胡子昂學(xué)習(xí)。

　　讓我接著看下一個(gè)故事，叫《不怕——徐逸焜的故事》，作者是高巧林�？赐晁�的故事，我知道他即使殘疾了，還這么愛(ài)學(xué)習(xí)，在故事里就有二節(jié)說(shuō)，徐逸焜認(rèn)真的`說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?qǐng)你去一趟學(xué)校吧，替我辦一下報(bào)到手續(xù)，然后把課本領(lǐng)回來(lái)——我可以在病床上學(xué)習(xí)的。”

　　還有一節(jié)是兩年多來(lái)，徐逸焜一直在利用紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩大工具津津有味的讀書(shū)。他把清新的書(shū)香當(dāng)做與病魔頑強(qiáng)搏斗的巨大力量。

　　看完這些故事，我明白要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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