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成長優(yōu)秀作文

時間:2023-07-16 16:00:26 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

成長優(yōu)秀作文經典15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

成長優(yōu)秀作文經典15篇

成長優(yōu)秀作文1

  “我們是共產主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)……”在入隊儀式上,少先隊員們又唱起這一首歌,每當我想起這首歌,心里就澎湃不已……

  當我第一次戴上紅領巾時,老師告訴我,紅領巾是五星紅旗的一角,我們是祖國的花朵和未來。從此,紅領巾每天伴著我回家和上學。當我在課堂上走神時,它好像在輕聲說:“少壯不努力,老大徒傷悲!碑斘以谂c同學產生矛盾時,它又教育我要學會寬容。五年里,我增長了知識,學會了勤奮,懂得了做人。每當我凝視胸前的'紅領巾,我總想我要加倍努力,珍惜時光,珍惜友誼,珍惜現在美好的生活。紅領巾,是“失敗乃成功之母”的代言人。它讓我們在失敗面前抬起頭,重新面對別人,面對生活;紅領巾,是那堅毅的臉龐,在困難中堅持,在悲痛中微笑;紅領巾是那謙虛的象征,讓我們在得到表揚時,不驕傲。我的作文——雨,被當成范文宣讀時,心里非常的得意。“別驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進步!奔t領巾說。得意的我經過紅領巾的提醒也變得很謙卑。

  紅領巾是五星紅旗的一角。我的心不禁為之蕩漾。紅旗是祖國的象征和標記,我們是……

成長優(yōu)秀作文2

  中華民族是一個繁榮的大民族。中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

  中國是世界文明發(fā)源地之一。古代世界有四大文明,只有中華文明薪火相傳,延綿至今,古代中國創(chuàng)造了華夏文明。我們應該為我們祖國的悠久的歷史而傲。

  而在今天,我們依舊有著這樣良好的傳統(tǒng)美德。正如這個故事。

  到底在這個平凡的農民身上發(fā)生了什么事情呢?

  這要從20xx年說起,那一年,吳家四兄弟四處借錢買了艘鋼質漁船?删驮谶@不久,四個兄弟被一場百年不遇的大臺風卷走,只有二兒子死里逃生。臺風過后,很多人來向吳家要債,77歲高齡的吳乃宜老人決定只要是兒子的欠條他都還。;老人縮衣節(jié)食還債,當有懂法律的人告訴他:“子債不用父還”時,他說:“我已經答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔!

  吳乃宜,這位樸實的老百姓,用自己的行動告訴了我們誠信的含義。我想:“我一定要講誠信,對別人的'諾言一定對現,正所為“一諾千金”。

  誠信,這種文明美德在中國社會起到了良好的作用。正如張九齡所說:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之實質性以能強,亦云信與義!

  其實,中國的傳統(tǒng)美德不僅僅是誠信,讓我們博得講文明的人吧!

成長優(yōu)秀作文3

  祖國發(fā)展我成長我是一個稚嫩的嬰兒,在祖國的襁褓中慢慢長大;我如一顆含苞的花蕊,祖國如艷陽般照耀我;我如一只欲飛的雛鷹,祖國如雄鷹般激勵我。此時的我正茁壯成長,正努力的朝前方眺望;厥讜r莞爾一笑,只因為祖國發(fā)展我成長。

  爭當好隊員可愛的祖國啊,我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊梁,我自豪你的堅強,抵住內憂外患傲然屹立東方?蓯鄣淖鎳,我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴?蓯鄣.祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

  你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!我愛祖國,我愛五星紅旗,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我要好好學習,天天向上,做一個優(yōu)秀的少先隊員,長大后為民族的復興加瓦添磚。

成長優(yōu)秀作文4

  我想大家都知道,三角形最堅固,而在大街上處處都可以看到的房子卻是長方形的。這是為什么呢?

  我思考了許久也不知道,于是我向老師請教.老師想了想,然后對我說:"你能思考這個問題,很不錯!是呀,房子為什么砌成長方體的呢?但老師只能給你提示:從周長相等的三角形和長方形的面積比較,從砌墻的用料及房內家具形狀等方面考慮.你自己再去思考吧,老師相信你,能行。⒙犃死蠋煹脑,我受到了很大的鼓舞,于是就開始認真思考起來。

  首先,我在一張紙上畫了周長相等的一個三角形和一個長方形,發(fā)現長方形的面積比三角形的面積大.同時,假設用我畫的這個三角形和長方體作地基,那么不管樓層砌多高,因為地基的周長相等,所以所用的材料一定相等,但是,房子里的底面積是長方形的.大,可用的空間也就多,同樣的道理。我突然明白了房子了的家具為什么大多是長放行的了,噢,原來房子砌成長方體,不但可以節(jié)省材料,而且也很適用.可是,為什么不建成圓形呢?噢,球體的底面不平,利用空間很小。

  看來,長方形的房子有這么多的好處呀!

成長優(yōu)秀作文5

  天空,灰蒙蒙的,黃沙遮住了太陽;地上,垃圾堆得像小山;僅有的幾條小河也被污染了,整天臭氣洶天;“嘩!”一位阿姨從一間又低又矮的平房里走出來,將一盆臟水倒在了大街上。

  誰能想得到,這就是今日輝煌漂亮的東勝的過去?船F在的東勝,林立的高樓替代了低矮的平房;整潔干凈又美麗無比的公園和居民區(qū)建在了昔日的'臭水溝、垃圾場上;寬闊又平坦的柏油馬路替代了往日凹凸不平的沙石小路。僅僅幾年的時間東勝城正在逐步的成長為一個美麗、富饒、文明、和諧又舉世聞名的新城市!

  這一切的變化正如我自己,從一個膽小、愛哭的小孩子克服了種種困難長大成一名優(yōu)秀的少先隊員?粗约旱募覉@一天天變得如此美麗,我真的很高興!我要繼續(xù)努力,和我們美麗的家園------東勝共同成長!

成長優(yōu)秀作文6

  今天,我覺得我很孤獨,我真真正正地體會到了孤獨的寒冷。

  今天,下面吃酒,我的爸爸媽媽都收到了那泡酒老板的申請,所以說不得不下去幫忙了,大家都應該是知道的,吃酒,不是在館子的話,那么就要人工的`幫忙,來做飯,招待客人,吃酒之前,早上是自己在自己的家里煮飯吃了過后,就可以下去幫忙了,我每天就要把我姐姐的五年級下冊書本拿出來,仔仔細細地看,我早上時,爸爸媽媽都還在,但是只要爸爸媽媽走了之后,你做完作業(yè)想要輕松休息一下,結果爸爸媽媽不在家,作業(yè)又完成了,即便在家里火爐烤著的,但是仍然有一種孤獨的寒冷感。

  這不,今天,爸爸媽媽都走了,我今天要看的那篇課文很長,但是仍被這感人的第15課,金色的魚鉤,但是做完了這些之后,你就會覺得這家里十分冷漠,爸爸媽媽在家里的時候,就感覺只有家里才是暖和的。大家是不是都有過這樣的時候,在家里,去感到了意外的寒冷,而這種冷,只有爸爸媽媽們的愛,才是最溫暖的。

  我算是知道了,那些孤兒為什么說很寒冷,為什么說,我要爸爸和媽媽,我要家庭了。

成長優(yōu)秀作文7

  從小到大,我最喜歡的玩具除了小汽車就是書。小時候,我常常躺在床上,聽我媽媽講故事。好聽的故事陪伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。上學以后,我認識了很多字,可以自己讀書了。

  每本書都給我了深刻的印象。我被書里豐富的內容吸引著。我在書里認識了貪財的大林,聰明調皮的.小蜜瓜,了不起的狐貍爸爸,勇敢的舒克和貝塔,健忘善良的笨狼,好學有智慧的米加……我感覺自己也進入到了童話中,有時候很傷心,有時候很高興,還有時候替他們捏把冷汗。他們都是我的好伙伴。

  我從書里感受到了快樂,學到了知識。我現在更加喜歡讀書,我中午會躺在床上讀一會兒書,還晚上寫完作業(yè)我也會抓緊時間捧起書來讀。書是我的好朋友,也是我的好老師。

  我慢慢長大,讀的書也越來越多,我現在喜歡讀歷史故事、神話故事、童話故事、科學故事。

  讀書就像一條小路,把我?guī)нM了知識的海洋。我像是一條小魚一樣盡情的在海里暢游,一片片美麗的貝殼像一本本厚厚的書籍,閃著珊瑚般五顏六色的光彩,照亮了我通往未來的路,讓我的生活更加的豐富多彩。

成長優(yōu)秀作文8

  每天清晨,聽見小鳥悅耳的叫聲——嘰嘰喳喳的,就感到世界是那么美麗、那么耀眼。

  生命如此珍貴,我們更應該珍愛生命,不管遇到多大的挫折,都要努力的活下去。

  生活中就有許許多多堅強勇敢地人:初二的學生莉莉和朋友們出去玩時因司機開車時心不在焉超車出了一場嚴重車禍,其余四名女生都被這場突如其來的車禍奪去了寶貴的生命,只有莉莉幸運的活了下來。但是莉莉失去了雙腿,并因驚嚇過度,喪失了語言能力。四名花季的少女就這樣永遠的`閉上了那雙充滿青春、快樂的眼睛,何不叫人痛心呢?莉莉因為四位朋友的去世很傷心,但是她并沒有氣餒。她堅強的活著,她說:“我要好好的活下去,因為生命是珍貴的。”莉莉的一生都是堅強的,她成為了一名人人贊嘆的殘疾學生。

  生命猶如曇花一現,那么脆弱,短暫。世界因有了生命而精彩,天空因有了生命而湛藍,海水因有了生命而澄澈。我們要珍惜生命,注意安全,讓世界充滿安全的氣氛。

成長優(yōu)秀作文9

  記得有一次,我在馬路上練習騎自行車,忽然,不知是被石子絆了一下,還是滑了一上,我連人帶車跌了一跤,當時的那個疼呀,不知怎么比喻才好。

  這時,感覺周圍所有人的眼睛都在盯著我,我的臉剎時變得通紅,恨不得有個地縫鉆進去才好。忽然,聽到一個聲音“小朋友,你沒事吧?”我一看,原來是一位叔叔,他連忙上前把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰,說:“下次可要注意一點了,摔嚴重的話會摔斷骨頭的!蔽尹c了點頭,心里真有一種說不出的感受,看著他漸漸遠去的'背影,我心里真感激他呀!是他在我摔疼的時候扶了我一把,盡管這在平常人的眼里看似一件小事,但經歷了這件事后,讓我明白了一個道理:人要學會感恩。在這件事發(fā)生后,我在生活中和學習中時刻提醒自己要學會感恩。

  如今,我坐公交車時我會積極主動地為需要幫助的人讓坐。在和同學相處時學會謙讓,不過在今后的學習中,我要上課認真聽講,好好學習,以回報老師的恩情。如果我們每個人都能有一顆感恩的心去對待別人,這個世界一定會變得充滿陽光,更加美好。

成長優(yōu)秀作文10

  我的生命像一顆蓄勢待發(fā)的樹,而我的性格則像一盆茂盛的吊蘭。一次,我無意中細細察看我的腳印,竟發(fā)現原來的我性格原來只是一株細小的蘭花。我這才發(fā)現我為了變成吊蘭而且從幼兒園就開始打拼。

  小時候,由于疼我,媽媽沒讓我去上幼兒園小班,大一點后,就直接插進了中班,因為是插班生,自然而然地受到大家的排斥,甚至連老師也欺負我。一次,一個同學罵我笨,膽子小得像沙粒似的我也不敢反抗,我暗暗地下決心,一定要改掉內向的缺點!于是我開始努力。

  可是,到了小學我的性格依舊與幼兒園一模一樣。為此我苦惱極了,幸好同學們不斷鼓勵我,我終于成為了吊蘭種子。

  六年級,真的是一個轉折點,我轉學了。面對一張張陌生的.臉,我有點害怕,又有點興奮,我一定要越過這道波浪!于是,我開始努力地融入這個集體。一開始,我就像個外星人一樣,很長時間后,我終于記下了全班同學的名字。哈,我成功了!

  變化的腳印到此結束了,其余的就要我來走了。生命的路,遠得很,還會有許許多多的波浪迎面而來。但是,我相信我的能力,只要鼓鼓勁,一定可以過去的!

成長優(yōu)秀作文11

  “陽光總在風雨后,總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡,因為歌中告訴我了一個深刻的道理,只有經歷坎坷才能走向成功。我是在各項比賽中成長的,所以對成功與失敗有著特別的`感受。我不會因為一次失敗而變得垂頭喪氣,更不會因為一次成功而變得得意洋洋。

  前幾天,我們六年級段進行了一次全國電腦競賽,試卷發(fā)下來了,我掃視了一遍,自認為這對我而言是小菜一碟。于是,我提筆疾電腦,一題一題過五關斬六將,不料當我做到最后一大題“填上合適的人稱”時,被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想,急得滿頭大汗,但仍無濟于事,百思不得其解。鈴響了,該交卷了,我無可奈何地將試卷交了上去?粗瑢W們那張張?zhí)顫M答案的試卷,望著同學們那張張充滿滿意的笑臉,我感到自愧不如。

  幾天后,成績公布了,我名落孫山。這都怪我平時上課時三心二意,休息時間總用玩電腦,看電腦來打發(fā),總以為自己很厲害,太驕傲了,正所謂“驕兵必敗”。

成長優(yōu)秀作文12

  人生就像一個樂章,而讀書則像其中的一個個音符,它伴隨著我的成長,讓我的生活絢麗多彩。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結晶!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,讀書要堅持不懈,必須活到老,學到老。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的`閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長!

成長優(yōu)秀作文13

  在這個學期,我轉到了恒濤雙語學校。轉學后的生活是比較快樂的,但甜中也帶著幾絲苦澀。

  到了新的環(huán)境我又認識了新的朋友,增長了新的`見識。但離開了以前的朋友不免有點傷心。剛到這里時,我雖然有妹妹作伴,但面對眼前陌生的一切,還是很孤獨的。

  在住宿的第一天,離開了爸爸、媽媽,雖然我比較堅強自立,但心里還是有點酸楚。這第一周絕對是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長,以前的我是不會到,自己也像書上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。

  轉學讓我有點痛苦,但挫折就是一所學校,我感覺近來更加堅強有主見,F在我不會想家了,遇到挫折失敗會自我安慰自我鼓勵。

  我知道,到了這兒會記錄下新的成績和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績。機會是自己找的,幸福不會自己來敲門,把握住機會,向別人展現出最好的自己,要做最出色的自己 。

  轉學讓我成長了許多,這兒學的知識更廣泛一些 ,我能學到更多。我能變得堅強,我有自信,我有目標,我會付出,我能成功!

成長優(yōu)秀作文14

  音樂是流動的色彩,是能用耳朵欣賞的畫卷,跳動的音符猶如頑皮的孩子,雀躍著驅散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮,也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流,好像荒涼的戈壁,又似陰森的古堡。但我的.世界卻生機勃勃,因為,有音樂伴我長大。

  兒 歌

  那時,牙牙學語的我最愛聽兒歌,“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,這些耳熟能詳的歌曲直到現在還記憶猶新,兒歌教會了許多簡單而樸實的道理,陪我從年幼無知漸漸長大成熟。

  名 曲

  漸漸長大的我迷上了聽世界名曲,笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉聽的旋律使人總想翩翩起舞,又能使人沉靜思考,在恬淡中品味這些音樂,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略帶甘甜,唇齒留香,回味無窮。

  pop 流 行 樂

  進入少年時代的我開始喜歡上流行音樂,港臺、歐美、大陸、日韓;輕快、說唱、嘻哈、搖滾;男歌手、女歌手、組合,我能感受到作曲家的心情,能體會作詞人的意境。反反復復、用心聆聽。

  從小到大,不同階段,我有不同的音樂陪伴,它像甘露,滋潤著我的心田;像陽光,照耀著心里的每個角落。有音樂相伴,我不會孤單。

成長優(yōu)秀作文15

  我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報了一個電子琴班。在老師那里,我學會了彈電子琴的手形,所有的音符也都認識了。

  一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因為貪玩兒忘記了。第二次上課時,一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個聽我彈曲子的我,那天因為害怕老師知道沒有彈熟練而坐到了倒數第二排,老師發(fā)現我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關切地問我:“怎么,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點點頭。老師說:“沒關系,孩子,我再給你彈一遍,你認真看,爭取今天把它學會!”

  我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點頭!

  老師開始彈了,我聽得很認真,之后,在老師的.幫助下,我把這首曲子彈會了!

  后來,我上了三年級,學習緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個電子琴班停了,讓我好好學習。

  雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!

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