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優(yōu)秀作文600字（通用59篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 1
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)被母親牽著手，也許是教你走路，也許是為你撐起拿一把大傘。在時(shí)間的逝去中，你何曾主動(dòng)牽過(guò)她的手，那布滿(mǎn)辛苦與汗水的大手。
記起小時(shí)候媽媽牽著我的手，在那硬硬的地板上教我走路，她溫暖的手牽著，在我倒下，她把我扶起，在我哭泣時(shí)她給我安慰。慢慢的，我漸漸長(zhǎng)大，她何時(shí)不想把她的手永遠(yuǎn)的放在我身上，只是我沒(méi)有看到，那只能說(shuō)她付出的太多了，已經(jīng)成為我生活中的一個(gè)常常放出的歌曲了。
有一次，我和媽媽在公園里跑步，事前我和媽媽說(shuō)好的我跑，媽媽去散步，就這樣我們開(kāi)始各自干各自的事，我剛開(kāi)始，一邊跑一邊看公園的美景，沒(méi)有留意其他的'什么。不一會(huì)兒就跑著跑著停了下來(lái)，要休息喝口水，在我的斜側(cè)方出現(xiàn)我那熟悉度的水瓶，我想又是您老人家，我們不是事先說(shuō)好的我自己跑，怎么又跟來(lái)了。我正準(zhǔn)備要說(shuō)話，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，把水瓶遞給了我，瞬間竟忘了要說(shuō)的話，媽媽還說(shuō)：“你個(gè)臭小子，跑的還真快，我都追不上你了�！苯舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的水瓶，我的心頓時(shí)溫暖了許多。我想每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)有這份愛(ài)，只不過(guò)她所表達(dá)的方式不同，也許她們?cè)谀闶r(shí)鼓勵(lì)你，也許會(huì)刺激你，讓你飛的更高。在那瓶水被我喝完后，媽媽牽著我的手與我聊起生活中的事。
我明白了父母并不需要你為他們做什么，他們只希望你能喝他們?cè)谝黄�，與他們?cè)V說(shuō)訴說(shuō)。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一句親密的話語(yǔ)。在這些片段中，我感受著，我領(lǐng)悟著，細(xì)細(xì)地品味著那杯絲滑香甜的奶茶。感謝您那雙大手，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操勞，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著您的心，在此我再次感謝。
優(yōu)秀作文600字 2
“千里刀光影，仇恨燃九城。月圓之夜人不歸，花香之地?zé)o和平。一腔無(wú)聲血，萬(wàn)縷慈母情。為雪國(guó)恥身先去，重整河山待后生！”隨著一曲耳熟能詳?shù)木╉嵈蠊陌娴摹端氖劳谩分黝}曲《重整河山待后生》的播放，人大附中語(yǔ)文教師、國(guó)學(xué)博士劉成章開(kāi)啟了《四世同堂》這一經(jīng)典作品的課堂閱讀。
歌曲聽(tīng)罷，劉成章通過(guò)在課堂上展示學(xué)生此前的讀書(shū)筆記，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“瑞宣”這樣一個(gè)既接受過(guò)新式教育又飽受傳統(tǒng)羈絆的矛盾人物性格進(jìn)行討論。
一位學(xué)生舉手念自己的讀書(shū)筆記說(shuō)：“以前只看過(guò)《四世同堂》的片段，讀完全書(shū)之后，我覺(jué)得更理解瑞宣了。他善良，正直，具有愛(ài)國(guó)思想，卻又軟弱忍從，受著傳統(tǒng)文化思想的`束縛，既想‘盡孝’，又想‘盡忠’，只得在不能兩全的境地中優(yōu)柔寡斷，苦悶不已�！�
另一位同學(xué)補(bǔ)充道：“我覺(jué)得在瑞宣身上集中體現(xiàn)了家庭觀念與民族意識(shí)之間的矛盾。但他從惶惑到偷生，最終走上反侵略的新生之路�！�
同學(xué)們暢所欲言，紛紛表達(dá)對(duì)主人公瑞宣以及書(shū)中時(shí)代背景的理解，一節(jié)語(yǔ)文課上得精彩紛呈。
短短45分鐘結(jié)束，劉成章布置課下作業(yè)：“我的上聯(lián)是‘惶惑偷生饑荒中委曲求全保家四世同堂’，誰(shuí)能對(duì)出下聯(lián)？”作業(yè)雖然不多，但平仄押韻，真的還需細(xì)細(xì)思量，還未走出課堂同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌。
這是在“走近文學(xué)經(jīng)典名著，推進(jìn)語(yǔ)文課程改革”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，記者聽(tīng)到的一節(jié)語(yǔ)文課。
名著閱讀是人大附中語(yǔ)文教學(xué)改革的一個(gè)主要舉措，近年來(lái)，人大附中通過(guò)閱讀經(jīng)典作品來(lái)提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，把“名著閱讀”帶入了語(yǔ)文課堂，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)廣闊的名著閱讀世界。
優(yōu)秀作文600字 3
“我要進(jìn)前三，一定要！我一定要超越他們�！边@是我在上一次跑800米的時(shí)候，我對(duì)自己的要求，但最后我只得了第四名，我失敗了……時(shí)隔六年，現(xiàn)在我又有機(jī)會(huì)來(lái)參加800米長(zhǎng)跑，這次我一定要進(jìn)前三，我要一雪前恥。
為了這次能取得好成績(jī)，我每天都加強(qiáng)鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我參加的項(xiàng)目也到了，我們各就各位，裁判員一聲令下：“跑！”我心里不禁地抖了一下，但我還是往前沖出去了，一圈，兩圈，這時(shí)我已差不多耗盡一半的力氣，心理想著還有一圈+50米就到終點(diǎn)，加油。我時(shí)刻記著我一定要跑進(jìn)前三。于是，急于求成+著急+狂怒=一個(gè)已經(jīng)狂奔到極點(diǎn)的我，這時(shí)又下著雨，這雨讓我感到了一股深深涼意……不久，就有人超上來(lái)了�？晌�?jiàn)^力奔跑，但也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)�，這時(shí)我自己的情況有點(diǎn)糟糕，雙腿發(fā)軟，軟綿綿的使不上力，四肢都在發(fā)抖，腦子還有點(diǎn)眩暈，但我還是咬了咬牙，我要超越我前面一位�？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)，但我自己低估了這次比賽。我心就有這樣一個(gè)概念：“寧教我負(fù)天下人，休得天下人負(fù)我�！睘榱诉@次比賽雖說(shuō)我練習(xí)不是最多的，但我還是有練習(xí)。這次還是沒(méi)能超過(guò)去，看著他們從我前面跑過(guò)去，這時(shí)我又想起了上次那痛苦而悲慘的經(jīng)歷。眼睜睜看著被他們超越了，我又一次悲劇，這是歷史要重演嗎？我腦子一片空白，老師的加油聲，同學(xué)們的.加油聲暈繞耳畔，使我更想超越，但我也已經(jīng)像泄了氣的皮球一樣不行了……
在最后的100米時(shí)，看著他們超越我，50米時(shí)超越我，又一次的悲劇了，雨下的更大了，仿佛雨水都在為我的失敗哭泣，我身體很冷，但我心里更冷。這次我只取得了第五名，沒(méi)能進(jìn)前三，又一次的悲劇重演。哎……
優(yōu)秀作文600字 4
上帝創(chuàng)造了我，然后把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被設(shè)定，這是所有人都擁有的束縛；但旅程的道路與方式因人而異，這是每個(gè)人不同的自由。束縛于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)的，但之所以感到自由的多寡不同，則源于對(duì)束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來(lái)的結(jié)果。
“有些鳥(niǎo)注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的，因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝”，安迪正像是那只自由的鳥(niǎo)，即使身陷囹圄之苦，但內(nèi)心卻從未放棄對(duì)自由的`憧憬與向往。肖申克監(jiān)獄的圍墻高大如山，卻擋不住一個(gè)清白之人向往自由的心。一個(gè)幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪，屬于每一個(gè)在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥(niǎo)，生來(lái)屬于無(wú)邊無(wú)際的蒼穹。
束縛不一定有形，無(wú)形的束縛也時(shí)常存在。而無(wú)形束縛更可怕的是，它看不見(jiàn)摸不著，當(dāng)事人經(jīng)常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中，卻絲毫未覺(jué)自己已身陷泥潭，并越陷越深。無(wú)形的束縛于李開(kāi)復(fù)來(lái)說(shuō)就是當(dāng)下生活的優(yōu)越；于季羨林來(lái)說(shuō)是三頂“桂冠”的褒獎(jiǎng)；于約翰·列儂來(lái)說(shuō)則是對(duì)于生活的疲于奔命。但我看見(jiàn)了被束縛的他們身上都閃耀著自由的光輝：李開(kāi)復(fù)“從心選擇”，放棄現(xiàn)有優(yōu)越條件為了理想毅然前進(jìn)；季羨林洗清泡沫，還自己一個(gè)自由身；列儂停下飛快的腳步，等待著靈魂的回歸，不拘于世俗。為了自由，他們勇敢地在束縛中尋
找，不論天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，只要尋找就義無(wú)反顧，自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的是：這種對(duì)束縛的突破并非打破一切都障礙，自由的前提是尊重束縛，尊重這個(gè)充滿(mǎn)規(guī)律的世界。正如芮成鋼所言：“每個(gè)人生活在這世界上，都背負(fù)著一堆‘紙枷鎖’，其實(shí)它們一掙就開(kāi)，但一輩子都不敢掙開(kāi)，因?yàn)楹蠊珖?yán)重�！闭缥覀兊姆伞⒌赖侣�，如果這些束縛被沖破，世界將無(wú)法想象，規(guī)律將不復(fù)存在，更別說(shuō)自由的實(shí)現(xiàn)了。因此，在絕對(duì)的束縛中尋找相對(duì)的自由，才是快樂(lè)之道。
優(yōu)秀作文600字 5
我們的學(xué)校位于新安江城的中央，全名叫建德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，我們可以清清楚楚地看到14個(gè)鮮紅的大字：成功從這里起步，思想從這里放飛。在大門(mén)的正前方有浙江省公民道德規(guī)范內(nèi)容，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)有道德的人。
走進(jìn)學(xué)校，我們能在教學(xué)樓前面的墻上醒目地看到八個(gè)金光閃閃的大字：教人求真學(xué)做真人。我們的教學(xué)樓是成一個(gè)7字形的六層高樓，樓層的最底層是一個(gè)大廳。大廳里的右下面有：教師風(fēng)采欄，少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)歌、章程;上面有31塊學(xué)校各類(lèi)榮譽(yù)銅匾。在大廳的左前角有一個(gè)水池，水池里有：造型各樣的假山、五彩斑斕的大鯉魚(yú)在水中嬉戲：有的集在一起開(kāi)會(huì)、討論，有的在石縫間捉迷藏。在每層教學(xué)樓走廊里面懸掛著我們學(xué)生的得意之作：有書(shū)法的、也有繪畫(huà)的許多作品。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)后花園，左邊是停車(chē)場(chǎng)，中間是陶藝館，右邊是食堂。停車(chē)場(chǎng)左右兩邊有六棵撐天的大樹(shù)，這里是我們經(jīng)常做游戲的場(chǎng)所。
走出后花園，沿著教學(xué)樓底層的走廊可以通向后操場(chǎng)，在走向后操場(chǎng)的`通道兩旁墻壁上有：中國(guó)、世界地圖，中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范。在中國(guó)地圖旁邊有：胸懷祖國(guó)放眼世界的大字。
走完通道就是我們的后操場(chǎng)，又名塑膠操場(chǎng)。這里是我們每天做早操的地方。操場(chǎng)的左邊有好幾個(gè)健身器，下課的時(shí)候可以到那里玩。在健身器的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)5米、寬2米左右的沙灘。沙灘旁有一個(gè)主席臺(tái)，每個(gè)星期一都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)前有一條環(huán)形的紅跑道，紅跑道中間是一大塊綠毯似的草坪，那塊綠地毯里面左中右各擺著一個(gè)籃球架，可以經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)在這里打籃球。
這就是我們既美麗又整潔的校園，我們非常熱愛(ài)它。今天我們?cè)谶@里起步，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天學(xué)校為我們喝彩。
優(yōu)秀作文600字 6
此時(shí)，我正在打量著海邊美景，啊！空氣好新鮮，周?chē)吧婷姥剑?/p>
在山腳下是一大片茫茫的金色沙灘，就像一塊金色大地毯平鋪在大海邊上。陽(yáng)光在金色的沙粒上跳躍跳，我情不自禁地蹲下握了一把，哦！好松軟！向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)個(gè)大大的太陽(yáng)傘卻變成了一個(gè)個(gè)小蘑菇，傘下還有許許多多的人：有的光著個(gè)上半身子正在喝啤酒，有的小孩兒穿著一身粉色的泳衣在跳來(lái)跳去，有的小寶貝兒在大人的腳底下堆著城堡，有的在傘下挖著坑把腳伸進(jìn)去……我再也忍不住了，也跑到了沙灘的懷抱里。
沙灘的'盡頭是茫茫的大海，一眼望不到邊際，好像與天相連。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)離沙灘近的地方海水顏色很深，隨著大海的延伸，顏色越來(lái)越淡，最后變成了淡藍(lán)色，與天融為一體。海面上，偶爾有幾只小船在航行，那藍(lán)白相間的船和這藍(lán)藍(lán)的大海是多么和諧呀！
天空中，有幾大群海鷗翩翩而飛，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒一起奮飛……有兩只海鷗一邊飛一邊尖叫著，中間三只海鷗好像是一個(gè)大家庭，其中的小海鷗叫著，好像在說(shuō)：“爸爸！媽媽?zhuān)〉任乙粫?huì)兒！”兩只大海鷗也一起叫著，好像在說(shuō)：“孩子！加油！”突然一只海鷗沖向大海，等它再鉆出來(lái)時(shí)，嘴里含著一條大魚(yú)。它的同伴兒也來(lái)?yè)屃�，于是它們就互相追逐起�?lái)，突然，魚(yú)掉了下來(lái)，又被第三只海鷗搶走了，真是好笑！收回目光，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處屹立著礁石群，那些礁石在陽(yáng)光的照耀下，奇形怪狀，閃閃發(fā)亮。礁石遠(yuǎn)處，高山一座接著一座，如同一群小人兒手拉著手。
看到這里，我不由得從兜中掏出手機(jī)，瘋狂地拍照一番，我要把這美景永遠(yuǎn)留在我的手機(jī)里，留在我的心里！
優(yōu)秀作文600字 7
“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不悲涼�！�
——冰心
無(wú)盡的人海中，你我他，相逢相遇和相知，我們成為朋友，這是一種緣分。你相信緣分嗎？那是一種美麗而溫暖的牽系，你的身影留在我的視野，他（她）的眼睛凝視著我的臉龐。彼此間，有著道不完的話；彼此間，又有著說(shuō)不完的故事。你愛(ài)著你的朋友，朋友也會(huì)愛(ài)你！友情不是茶會(huì)越?jīng)_越淡，友情是美酒，會(huì)越陳越香。多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，再多交幾個(gè)真誠(chéng)的朋友吧！它可以增進(jìn)你的指揮，豐富你的生活，調(diào)劑你的情感。
試問(wèn)，世上又能有誰(shuí)會(huì)比父母更加關(guān)心子女的呢？父母對(duì)子女的愛(ài)比海深，比地厚，比天高。父母給子女的愛(ài)是無(wú)償?shù)�，它不需要�?bào)答；父母給子女的愛(ài)是無(wú)私的，它不需要感恩；父母給子女的愛(ài)是最深的，它無(wú)法用尺來(lái)衡量；父母給子女的愛(ài)是最廣博的'，它無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。父母的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著自己的孩子，為他們的成功而高興，為他們的失敗而煩惱，為他們的安危而擔(dān)憂，為他們的平安而祝福。我們對(duì)他們的一聲問(wèn)候、一份牽掛、一個(gè)依偎，都會(huì)讓他們欣喜異常。好好地愛(ài)著你的父母吧，這是對(duì)他們心靈的最大安慰！
愛(ài)，畢竟不是一個(gè)個(gè)漂亮的煙圈，可以隨心所欲輕飄飄地從口中吐出，一串又一串。愛(ài)是一種心靈的承諾，是堅(jiān)貞不渝地選擇，是無(wú)怨無(wú)悔的等待，是心和心的牽念。讓我們等待和堅(jiān)守那份愛(ài)，找到自己生命的最終歸宿。
生活是一副七巧板。你要用心、用愛(ài)去拼湊七巧板，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)七巧板原來(lái)能夠拼出如此多的精美的圖案，你就會(huì)感受到生活原來(lái)是如此的豐富多彩！
優(yōu)秀作文600字 8
我多想念校園里的嬉戲角逐、朗朗書(shū)聲�。∪缃褚�?yàn)橐咔�，我們都只能呆在家里上網(wǎng)課。唉，真懷念校園里充滿(mǎn)溫情的生活！
記得剛上初中時(shí)，在教室里，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的臉，我是又緊張又茫然。一定要盡快融入這個(gè)新的大家庭里。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)教室，教室里很安靜，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出書(shū)本來(lái)，安靜地坐在座位上借著晨光預(yù)習(xí)這書(shū)本，我也迅速的拿出書(shū)，畢竟不能被落下嗎！
……秋風(fēng)微涼，落紅遍地，很快，深秋已過(guò)。在這段時(shí)間里，我們這個(gè)大家庭很和睦，我也收獲了許多的朋友。不久，窗外銀裝素裹，雪孩子們紛紛在這銀色的舞臺(tái)上舞著優(yōu)美的舞姿。一聲“鈴”下，幾乎全班同學(xué)都沖向了操場(chǎng)。
我們用冰涼、通紅的手，抓起一堆一堆的雪，雙手一握，便立刻向?qū)Ψ饺映�，而有些人，一個(gè)大跳，一個(gè)深蹲或者是一段小跑作文，總能輕易躲過(guò)“槍林彈雨”般的攻擊。
最令我難以忘懷的，還是語(yǔ)文課上的那句“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”，僅用這幾個(gè)字，就非常完美的演繹了窗外這紛紛白雪。一片片霜花，一場(chǎng)場(chǎng)白雪，同學(xué)之間的友情，也在無(wú)聲無(wú)息的'加固。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”假期很快就過(guò)去了，我們?cè)谇宄康睦世首x書(shū)聲中迎來(lái)了春天。因?yàn)檫^(guò)去一年的磨合，我們的默契也逐步上漲，終于，在接力跑比賽中，通過(guò)彼此的默契配合，同學(xué)、老師們的加油鼓勁兒，最終得了年級(jí)前三名。春風(fēng)拂面，共同慶祝著這勝利的喜悅。
炎炎夏日，雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的下雨，但總歸是炎熱的。激情四射的太陽(yáng)總會(huì)很快把水給烤蒸發(fā)。但操場(chǎng)上烈日下還是少不了同學(xué)們那嬉戲追逐的身影……
時(shí)光荏苒，四季輪回，我們校園的溫情美好不會(huì)消減！我想念我的校園生活！
優(yōu)秀作文600字 9
夕陽(yáng)，斜照。
女孩獨(dú)自坐在臺(tái)階上，靜靜地看著那輪紅日緩緩地滑下，悄無(wú)聲息。
一晚風(fēng)吹來(lái)，冷，是她唯一的感覺(jué)。那被深埋在心底的的孤獨(dú)，便漸漸地在女孩心中發(fā)芽，悄然滋長(zhǎng)。慢慢地，孤獨(dú)占據(jù)了整個(gè)心，甚至溢出心外。眼淚，帶著孤獨(dú)，逃離了眼睛，女孩只是靜靜地坐著，任孤獨(dú)泛濫。
樹(shù)上那幾片稀疏的葉子，在風(fēng)中使勁地?fù)u晃著頭，好像在抗議，又好像是不舍�？墒亲罱K，樹(shù)葉還是依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)。天下沒(méi)有不散的筵席，連大樹(shù)也躲不過(guò)啊！
晚秋了，離冬天不再遙遠(yuǎn)。也許冬天也會(huì)把她的孤獨(dú)冰凍，然后化成水流走吧！女孩這樣想。
女孩站起來(lái)，將孤單重新埋回心底，用一層層華麗的偽裝小心翼翼地包裹，直到可以忽略它的存在�！坝涀∨�！自己不開(kāi)心就不要讓別人也不開(kāi)心�！迸⒄f(shuō)完后，將嘴角翹成一個(gè)好看的弧度，她卻不知那個(gè)笑容有多勉強(qiáng)。
女孩站在窗邊，呆呆地看著那漫天飛舞的雪花，像被分裂成無(wú)數(shù)片的天使的翅膀般在空中漫無(wú)目的.地飛著�！岸靵�(lái)了”女孩喃喃地說(shuō)道。
除夕，團(tuán)圓。
除夕的夜晚，煙火統(tǒng)治著整個(gè)上空。
女孩呆呆地看著天空中的煙火，再看看地面上的人群。她忽然想起小說(shuō)中的一句話，“煙火是不是很寂寞呢？雖然有許多人看它，但是只有它在空中俯視著人們�！迸⒌吐暷畹�，“其實(shí)女孩也很寂寞呢！盡管地面上有這么多的人�！迸⒔又f(shuō)道。然后望著桌上豐盛的菜肴，默默地在心里跟遠(yuǎn)方的親人說(shuō)“新年快樂(lè)�！�
春天，依舊。
這個(gè)冬天并沒(méi)有把她的孤獨(dú)冰凍，化成水帶走，反而凍成了傷，一個(gè)無(wú)法救治的傷。
優(yōu)秀作文600字 10
距離中考完畢也有些日子了，在這些日子里，我雖有關(guān)注我的考試情況，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對(duì)假期娛樂(lè)生活的向往。
我擔(dān)心我的中考成績(jī)下來(lái)之后無(wú)法達(dá)到我自己預(yù)期的目標(biāo)；我擔(dān)心自己上不了我自己三年來(lái)努力奮斗的學(xué)校�；蛟S我的這些擔(dān)心是多余的，因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)無(wú)法考上心中那所學(xué)校，但我也不想因此自暴自棄。在我的心中，我一直堅(jiān)信我是有實(shí)力的。只是遇到大型考試無(wú)法正常的發(fā)揮出來(lái)罷了。
人生怎會(huì)像人們普想的那樣一帆風(fēng)順？有些人的失敗是有一定原因的，像我一樣，就是之前沒(méi)有將命運(yùn)準(zhǔn)備好，導(dǎo)致每天夜晚睡不著覺(jué)，心中無(wú)比混亂，學(xué)習(xí)成績(jī)大大跌落，于是一步步走向失敗。
但是我現(xiàn)在正一步步努力改變我的命運(yùn)。我衷心希望各位中考完后的學(xué)生，不要因自己未考好而氣餒，相信吧！只要確信自己有一定的實(shí)力未發(fā)揮出來(lái)，就一定要保持樂(lè)觀心態(tài)。其實(shí)，命運(yùn)總會(huì)讓你擁有不同的`實(shí)力展示機(jī)會(huì)。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造精彩人生。我在日常生活中是一個(gè)平凡的學(xué)生。但是我不甘平凡。我想戰(zhàn)勝生活中命運(yùn)給予我的種種困難，我一直堅(jiān)信毅力會(huì)引導(dǎo)我走向成功，我也一直堅(jiān)信消極會(huì)引領(lǐng)我走向失敗。
唉，同學(xué)們，每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的，每個(gè)人的期望也是不同的。我們要始終走在失敗者的前方，緊隨命運(yùn)的后方。遇到挫折，我們就“神龍擺尾”，將困難揮之而去；遇到勝利，我們不得“傲氣沖天”，我們要積極，我們要積累勝利的經(jīng)驗(yàn)，努力使自己變得更加強(qiáng)大！這樣，我們便有充分的理由來(lái)證明自己是世界上獨(dú)特的弄潮兒，我們也有充分的信心來(lái)鼓足底氣，贏得彌足珍貴的勝利。
優(yōu)秀作文600字 11
大家好，今天讓我給大家講講我的暑假是怎樣過(guò)的吧。
鏡頭一：我必須先寫(xiě)完作業(yè)。這些作業(yè)包括口算，字帖，作文，閱讀筆記...我還要在家預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。先把語(yǔ)文課文讀一遍，給媽媽講講我對(duì)課文的理解，還要把生字寫(xiě)一遍。除此之外，還要閱讀課外文章，聽(tīng)英語(yǔ)，算數(shù)學(xué)。 鏡頭二：周六周日是我放假的日子，我會(huì)去釣釣魚(yú)，游游泳，去公園玩。但我最喜歡的還是釣魚(yú)。我學(xué)會(huì)了裝魚(yú)餌，拋竿，觀察魚(yú)漂是否有魚(yú)上鉤。這里有個(gè)秘訣，一旦魚(yú)漂突然一下沉到水底，然后浮上來(lái)就表示有魚(yú)上鉤了，那么你就要立即提竿，如果提晚了，魚(yú)不但吃了你的魚(yú)餌，還和你就此拜拜了。這就是提竿的秘訣。 鏡頭三：每天吃完晚飯，忙完了一天功課的我都會(huì)出去，去找以前學(xué)校的朋友，大家一起玩。我們一起騎山地自行車(chē)，在一個(gè)小山坡上騎上騎下。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)擔(dān)心：那個(gè)坡度有點(diǎn)陡，我會(huì)不會(huì)摔下來(lái)呢？可看著我的朋友們?cè)谀沁吙旎畹仳T著，我忍不住也想嘗試一下。于是我鼓足勇氣，使勁蹬車(chē)，正沖上去的時(shí)候，我非常害怕，身子和車(chē)子都傾斜著，可我咬咬牙，一使勁堅(jiān)持下來(lái)，最后終于沖上了那個(gè)坡。這次成功讓我有了信心，我開(kāi)始了更陡的`坡度挑戰(zhàn)，而我的信心幫助了我，我開(kāi)始挑戰(zhàn)我們眼里的極限，最后我又一次的成功了，贏得了朋友們的敬佩。在假期即將結(jié)束的時(shí)候，我和朋友們一起到必勝客聚餐，我們很開(kāi)心的聊天，分享有趣的人和事兒，然后又一同去看電影。 歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間總是過(guò)得飛快。離別的日子馬上到來(lái)，我們依依不舍，朋友們給我打電話，讓我下次寒假回來(lái)的時(shí)候一定要告訴他們，我們相約還要過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假。
這就是我的暑假，大家覺(jué)得好嗎？
優(yōu)秀作文600字 12
劇院中靜靜的。偌大的音樂(lè)廳中，樂(lè)聲如淙淙流水，如吟如訴。被譽(yù)為"提琴王子"的著名小提琴手在舞臺(tái)中央，抵著棗紅色的琴，時(shí)而奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，時(shí)而奏出鏗鏘有力的和弦。我閉上了眼睛，仿佛置身于大自然中，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著泉水叮咚……啊，我一定要拉得像他那樣好！
音樂(lè)有種迷人的魅力。7歲時(shí)，當(dāng)我第一次捧起那把棗紅色的琴，我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。然而，我很快對(duì)這把小提琴失去了興趣，失去了信心�；佣嘧兊闹阜钗一桀^轉(zhuǎn)向，各式各樣的弓法令我搞不靈清。笨拙地演奏令我失望。那把棗紅色的琴冷冷清清地躺在那里，它的'光澤一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去。
"別放棄！相信吧，你的小提琴學(xué)習(xí)還長(zhǎng)著呢！"爸爸結(jié)束了我與小提琴的休止符，使我的小提琴學(xué)習(xí)又添上了新的音符。捧著棗紅色的小提琴，我細(xì)細(xì)地把它擦凈，重新把它放在肩上，讓它抵著我的下巴，我暗暗下決心，一定要讓它恢復(fù)以前的光澤！
又過(guò)了一年，停滯不前的學(xué)習(xí)水平開(kāi)始進(jìn)步，這把棗紅色的琴又令我產(chǎn)生了信心，我一定能繼續(xù)拉下去！
這篇關(guān)于我與小提琴的樂(lè)章已經(jīng)持續(xù)了4年了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)11周歲啦。盡管，我沒(méi)有很棒的演奏水平，也依舊十分地笨拙，但那又有什么關(guān)系呢？我渴望的棗紅色的夢(mèng)仍在實(shí)現(xiàn)的步伐中。小提琴給了我淚水，也給了我喜悅，我渴望的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)！
睜開(kāi)眼睛，"提琴王子"如淙淙流水的樂(lè)聲，如吟如訴，令人陶醉。我猛地起立，為這樣美妙的音樂(lè)獻(xiàn)上掌聲……
優(yōu)秀作文600字 13
這天，天氣似乎不那么好，那往常的歡快鳥(niǎo)歌在我耳邊消失了。天上下著小雨，淋在我們乘坐的小車(chē)的窗子前。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了我們的目的地——機(jī)器人比賽場(chǎng)地。
我們下了車(chē)，撐著一把大傘，走向了機(jī)器人比賽場(chǎng)地，那是一所漂亮的中學(xué)，紅墻白瓦，比賽場(chǎng)地在這所中學(xué)的體育館里。
我們小心翼翼地走上了被雨水沖刷的光滑的樓梯，走進(jìn)了體育館里面。那里人山人海，都是前來(lái)參加比賽的選手以及指導(dǎo)老師。我和我的隊(duì)友面對(duì)面坐在椅子上，我倆中間隔著一張桌子，桌子上放著一個(gè)未拼裝的`機(jī)器人。我們的比賽內(nèi)容就是先把機(jī)器人拼好，隨后再去參加競(jìng)速賽。
比賽開(kāi)始了，比賽選手們火速拆開(kāi)零件，迅速拼裝了起來(lái)，我們也不例外。我是第一次參加這種比賽，所以比較緊張，不是忘記這個(gè)，就是忘記那個(gè)，許多步驟都想不起來(lái)，需要隊(duì)友來(lái)幫助。真是“屋漏偏逢連夜雨”!我看到現(xiàn)場(chǎng)的參賽隊(duì)伍源源不斷地先比我們拼裝好，我急得直冒汗。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的拼裝，我倆終于拼裝好了。我們便飛快地上去參加競(jìng)速賽，我們總共用了一分十一秒的時(shí)間完成競(jìng)速，別的機(jī)器人都是用不超過(guò)一分鐘的時(shí)間。這成績(jī)真是夠失敗的了，拼裝還用了那么長(zhǎng)的時(shí)間!我凝視著機(jī)器人，陷入深深的自責(zé)中，心中若有所失，若有所得。是的，這次比賽，我們雖然失敗了，但是我們卻成功地汲取到了許多東西，比如知道了比賽該以哪種心態(tài)去比賽，拼裝的時(shí)候該注意些什么……我得到的并不比失去的多啊!
我如釋重負(fù)地走出了體育館。雖然天還下著雨，但這仿佛已是春雨滋潤(rùn)著我的心田，我豁然開(kāi)朗，仿佛歡快的鳥(niǎo)鳴重臨于我的耳邊。
優(yōu)秀作文600字 14
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”。正像這句話所說(shuō)的，每個(gè)人不可能不會(huì)犯錯(cuò)誤，但如果錯(cuò)了之后能夠改正，那就是最好的了。
記得在三年級(jí)的一次習(xí)作中，老師讓我們寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī)。
到了假期的最后一天，我腦子里還是像老師一開(kāi)始讓我寫(xiě)這首現(xiàn)代詩(shī)時(shí)一樣空白。要知道，寫(xiě)詩(shī)這種事情我一向都是最討厭的.，也是最不擅長(zhǎng)的。我拿著筆在紙上猶豫了半天，遲遲下不了筆。
時(shí)間一分一秒地在過(guò)去，我依舊還是沒(méi)有想到該寫(xiě)些什么東西，我看了看窗外，又看了看我的作文紙上的東西，我不禁想到第二天我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時(shí)不知道該干些什么，寫(xiě)詩(shī)呢，又不知道寫(xiě)些什么，干其他事情呢，作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完。坐在椅子上發(fā)了半天的呆，終于，我想到了網(wǎng)絡(luò)上的詩(shī)可以給我“借鑒”呀，但又想到我們的老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)我們有抄襲現(xiàn)象，必將嚴(yán)懲，我不禁又打了一哆嗦。
我坐在椅子上猶豫了半天，終于，我做出了選擇，我選擇了打開(kāi)電腦……
第二天，我無(wú)時(shí)不刻都在祈禱著，祈禱老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我有抄襲現(xiàn)象，千萬(wàn)不要來(lái)找我，也千萬(wàn)不要罵我。
可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不如人意，在下午的一節(jié)語(yǔ)文課中，老師把我在網(wǎng)上抄的那首詩(shī)當(dāng)做范文來(lái)讀，老師讀時(shí)，我不知道有多尷尬，生怕老師當(dāng)著同學(xué)們的面揭發(fā)我。可老師最后并沒(méi)有那樣做，而是私下把我叫到辦公室，把我好好教育了一番。
事后，我回去好好反省了一下，并重新寫(xiě)好交給了老師。
“人非圣賢，孰能無(wú)惑?過(guò)而能改，善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯(cuò)誤，但我最后改正了，這當(dāng)然是最好的。
優(yōu)秀作文600字 15
童年，是一幅畫(huà)，是一幅七彩的畫(huà)；童年是一首歌，是一首動(dòng)人的歌……但是其中最令我難忘的就屬那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午了。
記得我六歲的那年，有一次媽媽爸爸出門(mén)了，只有我們姐弟仨在家里。我們正閑得無(wú)聊呢，姐姐突發(fā)奇想，想出了一個(gè)可以解悶的游戲，神神秘秘地把我和弟弟拉進(jìn)房間里。
我們開(kāi)始翻箱倒柜地找起衣服來(lái)。我的眼睛被掛著最里面的那套粉粉嫩嫩的蕾絲相間長(zhǎng)裙吸引住了，我小心翼翼地伸手去拿下這套美麗的裙子，就心花怒放地往自己身上套，然后我在鏡子面前顯擺起來(lái)，擺弄各種造型，感覺(jué)自己跟電影里的明星似的。我回頭一看姐姐和弟弟也換好了。姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的被單；弟弟穿著爸爸的長(zhǎng)褲，這時(shí)我們相互看了看對(duì)方又低頭看看自己，我們捧腹大笑……我們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服從客廳走向房間，再?gòu)姆块g走向客廳，滿(mǎn)滿(mǎn)的貴族感。弟弟靈機(jī)一動(dòng)，還放了背景音樂(lè)，這樣跳起來(lái)更有感覺(jué)。玩著玩著，一個(gè)新的主意又躍入我的腦�！�，我們把被單鋪在地板上，因?yàn)槿绻贿@樣的'話，摔倒可疼了！不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)悄然溜去了，太陽(yáng)慢慢地爬下了山頭。伴隨著一陣清脆的鑰匙開(kāi)門(mén)聲，爸爸媽媽回來(lái)了，：“呀，你們?cè)趺磁眠@么亂��！”“看我怎么收拾你們！”媽媽眉頭緊鎖，瞪著吃驚的大眼睛，嘴巴成了“O”字型。面對(duì)一地亂七八糟的衣服、鞋子，本想對(duì)我們一頓罵的媽媽?zhuān)申幵岂R上煙飄云散了，她和我們一起笑起來(lái)，媽媽苦笑著。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)飯桌上提起這件事，我還是會(huì)情不自禁地咯咯笑出聲音來(lái)。
童年，是一首詩(shī)，是一首甜美的詩(shī)；童年，是一個(gè)精彩的瞬間，把每一個(gè)快樂(lè)都印在里面。
優(yōu)秀作文600字 16
怨恨使人心生黑暗，而寬容讓人的心靈獲得解放，讓心靈純凈，這是一種樂(lè)趣。
——題記
在家中無(wú)意間翻到一些去海南旅游的照片，腦海中回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光。讓我映像最深的是沙灘上領(lǐng)悟到的哲理。
時(shí)值盛夏，海南的天空格外的湛藍(lán)，朵朵白云懶洋洋地躺在藍(lán)天上，寧?kù)o美麗。遠(yuǎn)處，海天相接，映襯出朦朧的意境。我和爸爸在沙灘上散步。路過(guò)一個(gè)沙坑時(shí)，有兩個(gè)小孩在嬉戲玩耍，他們互相扔混著海水的`泥沙。一陣海風(fēng)吹過(guò)，混著海水的沙子一下飛到了我的身上，我的衣服、褲子上全都沾滿(mǎn)了泥沙。我生起一團(tuán)怒火，怒氣沖沖地罵道：“你們兩個(gè)小調(diào)皮鬼，有毛病吧！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。
爸爸一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“你這么做是不對(duì)的。他們畢竟小，不懂事，你怎么能和他們一般見(jiàn)識(shí)呢？”見(jiàn)我不吭聲，他接著說(shuō)：“孩子，你想想。如果往一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子了扔一個(gè)石塊，會(huì)發(fā)生什么？”“水會(huì)溢出來(lái)。”“那一同樣的方式對(duì)待我們眼前的大海呢？沒(méi)有絲毫改變吧？”
我似乎明白了什么，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸繼續(xù)說(shuō)：“大海博大、寬廣，能包容萬(wàn)物。而小瓶子卻沒(méi)這樣的肚量��！”
我慚愧地低下了頭，對(duì)剛才自己的行為感到無(wú)比羞愧。是啊，人生也是這樣，何必什么事都過(guò)于計(jì)較呢？若心如大海，寬容待人，則可以大事化小，小事化了�。碛幸活w寬容的心，總能海闊天空。
又是一陣海風(fēng)吹過(guò)，我已獲得了與先前截然不同的心境�？粗@蔚藍(lán)色的天空與大海，海灘上玩耍的人們，是多么的和諧美好！寬容，使人心生愉快，心靈獲得解放，心生純凈。
擁有一顆寬容的博大之心吧，相信你會(huì)樂(lè)在其中。
優(yōu)秀作文600字 17
她說(shuō)，青春是一場(chǎng)沒(méi)有返程的旅途，旅途中有陪伴我六年的你們；她說(shuō)，青春是一輛公交車(chē)，我們每個(gè)人的終點(diǎn)站終究不在一起；她說(shuō)，青春是一張白紙，他們是鉛筆寫(xiě)過(guò)的痕跡，而時(shí)間是橡皮，帶走了“他們”，留下的碎屑是離別后的淚水……
她說(shuō)，即將畢業(yè)的我們，即將離開(kāi)母校的我們，即將與朝夕相處的同學(xué)分別的我們，與他們說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧，希望我們能再次見(jiàn)面；與他們說(shuō)聲“謝謝”吧，謝謝你們陪伴我這么久。
她說(shuō)，上帝不會(huì)將“我們能長(zhǎng)久”這種東西給予任何人，所以我們只能“但愿人長(zhǎng)久”。但每個(gè)人都有自己的'遠(yuǎn)方，愿為你留下的人自然會(huì)留下，而不愿為你留下的人你再怎么挽留他終究會(huì)走。
有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，為了點(diǎn)燃我們，燃燒了自己。而她說(shuō)，老師是水源，我們是那即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)的樹(shù)苗，吸取著它的養(yǎng)分。但無(wú)論老師是蠟燭還是水源，我們都是你們“養(yǎng)育”了六年的孩子。
她說(shuō)，我們以后都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，與不同的的人做不同的事。但我們的潛意識(shí)里都有那群朝夕相處了六年的傻瓜。
她說(shuō)，珍惜剩下的時(shí)間吧，因?yàn)槲覀冋l(shuí)都有自己的遠(yuǎn)方，再見(jiàn)之后要多久才能再見(jiàn)呢？但無(wú)論過(guò)了多少個(gè)六年，過(guò)了多少個(gè)七月，過(guò)了多少個(gè)春秋，都不忘我們?cè)黄痿[過(guò)，一起笑過(guò)，一起哭過(guò)……
她說(shuō)，我想不起第一次見(jiàn)你們是什么時(shí)候，想不起那天是晴天還是陰天，想不起當(dāng)初我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槲也恢喇?dāng)初對(duì)外格格不入的我會(huì)跟你們這么要好，會(huì)這么舍不得離開(kāi)你們。
她說(shuō)，青春是一場(chǎng)沒(méi)有返程的旅途，青春是一輛公交車(chē)，青春是一張白紙，而我們依舊是那個(gè)不懂事的小孩。
而她，就是我的內(nèi)心。
優(yōu)秀作文600字 18
大人之間互相比,比職位,比工資。當(dāng)今社會(huì)上,小孩們之間也有比的現(xiàn)象,不是競(jìng)爭(zhēng),而是攀比,是一種不正確的比，比誰(shuí)的文具高檔，比誰(shuí)的生日慶典奢華。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會(huì)，他是在一個(gè)小餐館舉辦的，不隆重，來(lái)的人不是很多。再門(mén)口的大桌子上，有一個(gè)三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開(kāi)飯。
過(guò)了一會(huì)兒，汪凱滔（我的另一個(gè)弟弟）來(lái)了。他在我旁邊坐下，朝周?chē)煌�，小聲�?duì)我說(shuō)：“還以為他家多有錢(qián)，沒(méi)想到搞的這樣小氣。到時(shí)候我過(guò)生日，你們都去，保證比這好！”我聽(tīng)了有些為汪洋憤憤不平，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點(diǎn)蠟燭了，在燭光的照耀下，周?chē)髁亮嗽S多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個(gè)月后，汪凱滔也辦了生日宴會(huì)，請(qǐng)了二十桌的人。酒店實(shí)在大，地板亮的發(fā)光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？不錯(cuò)吧？”是不錯(cuò)，這是誰(shuí)也不能否定的事實(shí)。但舉辦生日宴會(huì)，是為了大家在一起圖個(gè)熱鬧，一起歡度這美好的時(shí)光，而不是給人比的`，如果是這樣，那開(kāi)生日宴會(huì)是一種對(duì)孩子心靈上的一種玷污。
學(xué)校中，同學(xué)們比誰(shuí)的文具高檔，比水的零花錢(qián)多，比誰(shuí)的衣服價(jià)錢(qián)貴……
今天的社會(huì)，“比”已經(jīng)變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會(huì)讓人進(jìn)步，不是競(jìng)爭(zhēng)的代表。“比”讓孩子們幼小的心靈變的復(fù)雜。是攀比，攀比，什么時(shí)候才能消失，？什么時(shí)候才能從人們的心中消失。
優(yōu)秀作文600字 19
讓是最美好的秘訣和饋贈(zèng)。
讓是一個(gè)言字旁加一個(gè)上字，我總認(rèn)為這是和別人說(shuō)你先來(lái)的意思�？勺屩皇瞧毡橐饬x上的謙讓他人嗎？
讓?zhuān)兴约旱恼嬷B。
讓是素養(yǎng)禮貌的體現(xiàn)。我的媽媽在我小時(shí)候總是和我說(shuō)別的小朋友想要什么，別一直和他們爭(zhēng)搶。這是禮貌，會(huì)讓大家更喜歡你。我說(shuō)好，但我那時(shí)并不知道原因。就像數(shù)學(xué)題一樣，有時(shí)我會(huì)套公式，但為什么這樣列式我未必知道透徹。
記得幼兒園開(kāi)學(xué)那天老師給我們每人發(fā)畫(huà)具，結(jié)果少了一份，那個(gè)沒(méi)拿到的小朋友嚎啕大哭，以至于老師請(qǐng)求我把我的那份先給她，我自然是答應(yīng)，這確實(shí)讓老師對(duì)我頗有好感。
讓也是愛(ài)的體現(xiàn)。融四歲，能讓梨。這是三字經(jīng)里耳熟能詳?shù)木渥�，我覺(jué)得孔融讓梨不僅因?yàn)槎Y貌，更多是孝順及對(duì)家人的.愛(ài)。我的媽媽也總是把好的留給我，小到一盤(pán)菜里最嫩的部分，大到吃穿用度無(wú)一例外，我總是能擁有最舒適的。這種讓無(wú)關(guān)乎素養(yǎng)，只是對(duì)親人的深?lèi)?ài)。
讓也是美德的體現(xiàn)。學(xué)過(guò)的一篇課文中作者在異國(guó)他鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)那里的人種的花總是把最美的一面朝外。使花兒在陽(yáng)臺(tái)上綻放而街上的人都能見(jiàn)證它們的美，把自己家的花留給他人欣賞，自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說(shuō)到的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以讓并不代表吃虧，反而能擁有更多精彩。
我們生活在社會(huì)中，任何人都不能脫離社會(huì)獨(dú)自生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)，社會(huì)是一個(gè)整體，需要我們共同努力構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。這是政治書(shū)上的一段話，使我覺(jué)得讓是建設(shè)更和諧美好銷(xiāo)毀社會(huì)不可或缺的東西，只有讓才能使我們社會(huì)成為一個(gè)整體，不去太在乎個(gè)體利益。
讓是最優(yōu)雅的行為和準(zhǔn)則。
優(yōu)秀作文600字 20
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，小聲問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，才知道牛老師剛才說(shuō)要送給我們每人一件禮物。這可是開(kāi)天辟地頭一回，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們也很開(kāi)心。但是又覺(jué)得不可能，平時(shí)那么摳門(mén)的牛老師，只會(huì)發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會(huì)那么大方!看看老師，一臉誠(chéng)實(shí)的樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我還是半信半疑。教室
里也是議論紛紛。
有的說(shuō)，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會(huì)還是棒棒糖吧?還有人說(shuō)，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美!
老師從屋外提著一個(gè)黑色的袋子走了過(guò)來(lái)，袋子很大，東西也鼓囊囊的，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個(gè)個(gè)站了起來(lái)，探著腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會(huì)跑上前去看個(gè)究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說(shuō):"老師你按一下，讓我們看看這個(gè)禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時(shí)候，老師打開(kāi)了袋子，瞬間，我的心就像一團(tuán)剛剛?cè)计鸬幕穑灰慌铔鏊畵錅缌�。竟然是一本本的作文�?shū)!我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)。
“這樣的.禮物我還是不要了，還不如每個(gè)人發(fā)一個(gè)棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說(shuō)，“白白浪費(fèi)了我們這么多期盼。”
更讓人意想不到的是，這些書(shū)只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會(huì)心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進(jìn)行到底了!不過(guò)，心情真像是坐了一次過(guò)山車(chē)。
優(yōu)秀作文600字 21
不知是何時(shí)喜歡上三月的，那種有點(diǎn)冷的感覺(jué)，并不溫暖，卻從心底勾勒出溫馨的筆跡。
哦，也許是從那年冬去春來(lái)，與花海邂逅時(shí)開(kāi)始的呢。
記憶中仿佛只剩下一張灰蒙蒙的，像剛哭泣過(guò)的天空，更別提暖春里那些棉花糖班的大朵白云了。天色陰沉沉的，門(mén)前堆滿(mǎn)了積雪，白茫茫的一片，我依然像往常一樣，踏在一條潮濕的幽徑上，每踩一步，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲響，像小閣樓上那個(gè)積了一層厚灰的陳舊木箱，突然被搬動(dòng)，不安地叫著。我實(shí)在是有些厭煩了這樣的天氣。
走著走著，便來(lái)到了與爺爺常來(lái)的小山坡上，以前來(lái)時(shí)正直夏初，漫山遍野都是那種紫色的小花，很美，不過(guò)我卻不喜歡，因?yàn)樗麄兲^(guò)嬌嫩，在春暖花開(kāi)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷，一到嚴(yán)寒酷暑卻又不見(jiàn)了蹤跡。
繼續(xù)走著，卻詫異地發(fā)現(xiàn)一抹炫紫映入眼簾，怎么可能，這種“軟弱”的小花竟能沖破冰雪的重重阻礙，奇跡般地存活下來(lái)，而且還綻放的如此絢爛奪目，整個(gè)小山坡都被它們占據(jù)，花潮涌動(dòng)，正笑吟吟地向我招手。
一朵有一朵暖紫色的生命之花，在飄動(dòng)，飛舞，旋轉(zhuǎn)，翻騰，構(gòu)建了一片絢麗的紫色花海。它們舞起曼妙的波浪，如一團(tuán)紫色的.火焰；又似一位位羞澀的少女，蒙著面紗；不久又幻變成一個(gè)個(gè)古靈精怪的小仙子，演奏者飄渺的音樂(lè)。
自那之后，我便經(jīng)常來(lái)這個(gè)小山坡，春夏秋冬，四季輪回，絢爛而又堅(jiān)韌的紫花帶給我無(wú)窮的力量，我的心靈也與她一起跳動(dòng)。
子華陪伴著我度過(guò)寒冷的冬夜，陪伴著我走過(guò)明媚的春日，它們破雪而出，不畏嚴(yán)寒，給我一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，濃得像埋藏很久的美酒，卻又淡得像像山間那一泓清泉……
優(yōu)秀作文600字 22
生活不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
一路走來(lái)，我遇到過(guò)許多的景，大多數(shù)乍眼一看很是驚艷，但細(xì)細(xì)品味也是一種蒼涼。而那景日日在我窗前，我卻從未關(guān)注它的美。
那日清晨，窗外傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，我張開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，天空散發(fā)著湛藍(lán)的光芒，照在我的臉上，有一種說(shuō)不出的溫暖。天還未亮透，帶著層層的薄霧。
抬頭看看時(shí)間還早，我就坐在窗戶(hù)邊的凳子上隨手拿了一本散文集看起來(lái)，不久眼睛酸痛抬頭眺望窗外，一絲勃勃生機(jī)吸引了我的眼睛，那是我家街邊的一片樹(shù)林。
那層層的薄霧的影子籠罩在樹(shù)上，讓樹(shù)顯得更真了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉微微擺動(dòng)，連起來(lái)像一層層綠色的海波紋在蕩漾，一波接著一波，呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的樣子，也有一兩點(diǎn)紅色葉子藏身其中，像一條條小魚(yú)在水中歡呼雀躍。那景我看了六年多了，但從未這般的吸引我，那一朵朵紅色的小花像百綠叢中一點(diǎn)紅，有趣極了，耳邊也響起了一片嘩嘩的'聲音。心中一片寧?kù)o，我想“鳶飛戾天者，望景息心”也就這個(gè)意思了。
抬起頭來(lái)，一切都那么和諧，再向遠(yuǎn)望去，那條小巷里有著我的母校，那奔跑在操場(chǎng)上的身影讓我想起我那天真的小時(shí)候。
一眨眼，時(shí)光飛逝，那么小的我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，那諄諄教誨我的老師不知換了多少，一切都已是物是人非，唯獨(dú)這片樹(shù)林陪伴了我這些年。
突然有些慚愧，默默在我窗外陪伴了我這么多年的美景，我卻從未如今日般仔細(xì)地欣賞她，發(fā)現(xiàn)她……原來(lái)美，一直就在我窗外；原來(lái)美，一直在我身邊。
優(yōu)秀作文600字 23
廣闊無(wú)垠的夜空，星光璀璨，那一顆顆星星好像都要爭(zhēng)著和我說(shuō)話，迫切地要與我成為朋友。我入神地仰望著那顆最亮的星星，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你有什么心愿呢？”
是啊，我有什么心愿呢，在這靜靜的深夜，不如就讓我面對(duì)著滿(mǎn)天的繁星說(shuō)說(shuō)我的心愿吧。
我的心愿很美麗。我想擁有健美的羽翼，在潔凈的藍(lán)天自由地飛翔；我想成為一名老師，用愛(ài)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵；我想成為一名宇航員，飛上浩瀚的太空飽覽天地神奇……雖然，這些目標(biāo)都還挺遙遠(yuǎn)的.，但我會(huì)為此而奮斗，而努力。有人這樣說(shuō)：“人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在某一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩�！币粋�(gè)擁有美好心愿的人，同時(shí)也會(huì)擁有無(wú)窮的力量。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我要在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受成功，增進(jìn)友誼，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。人們常常會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也知道學(xué)習(xí)的意義，我一定要努力學(xué)習(xí)，提高自己的本領(lǐng)。要奮斗，要提高，就會(huì)遇到挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔�！蔽页３Ｒ浴蛾�(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。我要讓堅(jiān)持不懈的信心，時(shí)刻陪伴著我，與我共同走過(guò)春夏秋冬，走上最后成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)然，我也不會(huì)拒絕快樂(lè)。俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少�！笨梢�(jiàn)，快樂(lè)對(duì)于生活來(lái)說(shuō)顯得多么重要。它就像一面鏡子，給你貼心的關(guān)照；它就像一本書(shū)，為你指點(diǎn)迷津；它就像一粒糖，給你增添前進(jìn)的力量……所以，生活中我要以快樂(lè)為伴，無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)守信念，樂(lè)觀面對(duì)一切。
這就是我的心愿。
優(yōu)秀作文600字 24
“聽(tīng)到了吧，根本就不是這樣的，不懂裝懂！”的聲音傳了出來(lái)，這時(shí)候，你肯定會(huì)好奇，“怎么了，發(fā)什么大事了！”
事情原來(lái)是這樣的：記得那個(gè)夜晚蛙鳴天悶，我一邊寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，越寫(xiě)越心煩，：”作業(yè)咋這么多，這都幾點(diǎn)了，想不想讓人睡覺(jué)了！”越來(lái)越不耐煩的我，字越寫(xiě)越丑，效率也越來(lái)越差！憤怒的火山即將爆發(fā)，滿(mǎn)臉憤怒，手心也全是汗珠！突然，門(mén)“嘎吱”的一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的`老爸一看，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，直接越過(guò)他的底線，火氣上頭！眼看他慢慢地踱過(guò)來(lái)，拿起我的作業(yè)一看，我心想，＂完了！這是危險(xiǎn)在靠近＂。果然，他又看了一會(huì)兒，臉色越來(lái)越陰沉，“你這怎么全錯(cuò)了，沒(méi)有一個(gè)對(duì)的，你糊弄我呢？”我吃驚，拿起來(lái)一看，說(shuō)到：“在明明是正確的，你看不懂罷了！”這話一出，他的怒氣直接朝我撲來(lái)�！霸趺纯赡�，你當(dāng)我沒(méi)學(xué)過(guò)呀！你這字寫(xiě)丑了也就算了，還跟我較真！”他臉紅如蘋(píng)果，兩只眉頭緊鎖著，成了個(gè)倒八。眼睛死死地盯著我，像是餓狼辦羊。帶有著“殺氣”，話一下子全蹦出，我也不甘示弱，誰(shuí)讓我早就炸了呢？眼睛甚是兇狠。嘴巴閉緊，牙齒互“打”，話也蹦了出來(lái)。我們兩人就這樣持續(xù)了許久，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，都認(rèn)為自己是對(duì)的。
就在我們兩名斗士在互“打”時(shí)，救星來(lái)了，只見(jiàn)老媽將門(mén)推開(kāi)，一個(gè)大步快速飛進(jìn)來(lái)，將我倆嚇傻了�！澳銈儍蓚�(gè)干啥呢！吵了這么久，是沒(méi)完沒(méi)了了嗎？而且什么事呀！”我將此事說(shuō)出，老媽直接說(shuō)：“你兩個(gè)傻呀，為啥不用手機(jī)查一下�。≌媸堑��！蹦贸鍪謾C(jī)一查，我就說(shuō)出了開(kāi)頭那句話。此事也是勝利打結(jié)束了。
爭(zhēng)論在生活中真的常見(jiàn)，它雖然看起來(lái)不好，但真理還是要堅(jiān)持，必要的爭(zhēng)吵或許能增加親子之間的關(guān)系，讓家庭變得更加溫馨。
優(yōu)秀作文600字 25
傍晚，一陣隱隱傳來(lái)的雨聲吸引了我，抬眼望向窗外，路旁的桂花樹(shù)正在風(fēng)雨中搖曳。
雨一開(kāi)始還很小，它落在桂花樹(shù)的枝葉上，很快，便又滑了下去。樹(shù)，對(duì)此似乎毫不在乎。
雨開(kāi)始慢慢變大，它拍打著桂花樹(shù)的枝干，樹(shù)，開(kāi)始動(dòng)搖，但，這算什么？樹(shù)的定力是很強(qiáng)的。
雨開(kāi)始傾盆而瀉，它肆意虐待著桂花樹(shù)，嬌嫩的桂花毫無(wú)防備，花，一朵一朵，一瓣一瓣地散落在地上，狼狽不堪。正如我的月考卷紙，那早已被我揉得面目全非的幾張卷紙。這場(chǎng)月考，無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，出現(xiàn)在我的世界里，讓我心中的那片桂花樹(shù)林，變得一片狼藉，遍地，都是零落的'桂花。
響著響著，用手輕輕拭去掛在臉龐的淚珠，淚珠中映出來(lái)的，竟是往日桂花繁茂的模樣。
抬頭再望向那桂花樹(shù)，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的桂花并未掉落，仍在枝頭，在這風(fēng)雨中，依然堅(jiān)強(qiáng)地在樹(shù)梢昂首。
我想下樓，去為花骨朵們，撐上一把傘，不讓他們受到任何傷害，但我沒(méi)有這樣做，我也不能這樣做，那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，需要的，正是這樣的風(fēng)雨，才能使他們掙脫困束，綻放出最美的花！
我又何嘗不是這樣，如果不是這次月考，我還沉浸在自己的世界里，自以為是，卻不知，自己已變得如此頹廢，才不會(huì)醒悟。
面對(duì)不幸的遭遇，人最容易心灰意冷，最容易失去信念，最容易厭棄生活。然而我也不能否認(rèn)，這種遭遇，也是人生的一塊試金石。在這遭遇下，努力的人，可以讓遭遇在生命中淹沒(méi)，氣餒的人，則讓生命在遭遇在遭遇中枯萎，而我，一定不要?dú)怵H。
幾天后，雨早已停歇，窗外那棵桂花樹(shù)的枝頭，又綻放出了嬌嫩的桂花，很美，很香……
優(yōu)秀作文600字 26
從微暗的暮色里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！哦，美麗的小雪花......
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著富有宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧�，那么輕快的.身影，那么飄逸的舞姿。哦，神奇的小雪花......
雪花飄飄，輕輕的落在樹(shù)的枝條上，親密在挨著它，是在安慰不必為失去綠葉而難過(guò)？還是悄悄告訴它春天的消息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替他抵擋北風(fēng)的侵襲......雪花輕輕的飄，輕拭地落，是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎？哦，善良的小雪花......
天空中雪花的隊(duì)伍越來(lái)越多，白茫茫一片，就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天上“嗖嗖”地跳下來(lái)，還興奮地打著旋，哦，勇敢的小雪花......雪花兒悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待著人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來(lái)，雪花們也活躍起來(lái)，變成孩子們手中的大雪團(tuán)，在對(duì)方的尖尖帽上，在對(duì)方的羽絨服上開(kāi)了花；或是變成一個(gè)歪鼻子的雪花，蹲在孩子們中間，咧著杜子皮做的嘴頑皮地笑著。哦，活潑的小雪花......
樹(shù)兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗的小嘴正抽吸著甜滋滋的雪水......這都是雪花贈(zèng)給的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈(zèng)予的么？哦，慷慨的小雪花.....
優(yōu)秀作文600字 27
在生活中，蠟燭并不罕見(jiàn)，也不稀奇。蠟燭價(jià)格低廉，家家戶(hù)戶(hù)都有，但因?yàn)樗拿煨『统Ｒ?jiàn)，許多人都不把它放在眼里。它被人們放在柜子里、角落里，總是忽略不見(jiàn)；它還變成了小孩子手中的玩具，被折斷身子；甚至滾落到地上，被人們不經(jīng)意間壓的粉身碎骨。蠟燭飽受了輕視奚落，但它卻從來(lái)不抱怨什么。
假如你細(xì)細(xì)觀察，蠟燭也是其貌不凡的。在燃燒的時(shí)候，它頭上的火苗就像是少女的頭發(fā)；斑紋交錯(cuò)的身子就是少女漂亮的衣裙；而一顆顆蠟珠則是少女撒下的“金豆”。
家里停電的時(shí)候，所有的燈都忽然不再晃眼了，此時(shí)唯一的光亮，也只不過(guò)是天空中的一輪月亮和幾顆小星星，穿過(guò)窗簾的和微光而已。我也頓時(shí)陷入了一片漆黑，漆黑一片中是那么無(wú)助。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地露出了了一絲微弱的光亮，在黑暗中晃動(dòng)著。爸爸拿著一支蠟燭來(lái)到了我身邊。
我放下了手中的作業(yè)看著那紅艷艷的蠟燭發(fā)出的`橙色的光芒出神。
它的光芒不像其他的光那樣的蒼白，它那跳動(dòng)的火苗放射出的一圈圈光芒多么溫暖人心。
我一邊沉思著，一邊看著那燃燒著的蠟燭，它越來(lái)越短，最終，它熄滅了。我伸出了手摸了一下那支蠟燭留下的蠟油，忍不住萬(wàn)分驚訝，雖然它的火已經(jīng)滅了，但在它的體內(nèi)似乎還有一團(tuán)熊熊燃燒的火苗沒(méi)有熄滅。
并且，在我們的生活中，也有很多像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人，那就是我們的老師。老師就像辛勤的園丁，不辭辛勞地照料我們學(xué)生，每天早起晚睡，雖然累，但依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。他們用自己的光亮為我們照亮前進(jìn)的方向，就如蠟燭一樣，點(diǎn)亮了自己也照亮了別人，一直默默地奉獻(xiàn)著。
優(yōu)秀作文600字 28
秋風(fēng)拂過(guò)，凄然中摻雜著縷縷芬芳。太陽(yáng)好像知曉我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，洋溢著笑臉，充滿(mǎn)著熱情，讓我們每個(gè)人的臉上都暖洋洋，紅彤彤。生怕我們不知道他在為我們加油似的。
星期四下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，萬(wàn)眾矚目的1500米長(zhǎng)跑比賽即將拉開(kāi)帷幕�？矗覀儼嗟呐R上就要開(kāi)始這場(chǎng)毅力的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的心里都替她們揪著一口氣。只見(jiàn)所有參賽女生在起點(diǎn)就位，緊張等待著那一聲自己幻想過(guò)幾百次的槍聲，幾千次不同的開(kāi)始場(chǎng)景�！班兀 边@一聲不解人意的槍聲不等運(yùn)動(dòng)員們深入思考，就在裁判員說(shuō)完口令后，立刻冒了出來(lái)。
所有運(yùn)動(dòng)員的心里咯噔一下。
她們緊張的一個(gè)個(gè)像條件反射一樣飛速?zèng)_出，老師和同學(xué)一如既往瘋狂地吶喊加油。我們班的李艷平靜地跑著，有序地調(diào)整著呼吸。張?chǎng)畏炊行┏粤�，但我們更加拼命地喊著加油�?/p>
你們知道嗎？操場(chǎng)如今已不再年輕，可在蔚藍(lán)的天空的襯托下，在同學(xué)們的奔跑身影中，還是宛如天使與惡魔的分界線，天堂與地獄之間的一扇門(mén)那樣，清晰。在點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光爛漫地輝映下，我們還是我們，仍舊不服輸?shù)厍斑M(jìn)，永不言棄的精神，如此執(zhí)著。李艷和張?chǎng)蔚暮顾虧?rùn)著草地，勾勒著操場(chǎng)的模樣。她們?nèi)谌肓诉@張圖畫(huà)，描繪出了初中時(shí)光的.軌跡。她們感受著毅力的存在，揣摩著未來(lái)也許會(huì)遇到的坎坷和挫折。她們肯定不知道，她們跑過(guò)的地方，被她們畫(huà)出了一條路，不是捷徑，而是腳踏實(shí)地堅(jiān)持跑完全程的路……
我有個(gè)建議：我們都用自己的青春賭一把，贏了，是久違的如釋重負(fù)；輸了，也是一次砥礪前行的過(guò)程。畢竟，你跑過(guò)的地方，畫(huà)出一條路，你們給我們帶路，我們相信，千里遙程終有期。
優(yōu)秀作文600字 29
禮物，本應(yīng)送給歸來(lái)的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？
前段時(shí)間，在機(jī)器人大賽中我有一個(gè)程序總是不能正常操作，失敗讓我把驕傲的頭垂下來(lái)�；氐叫^(qū)后，我簡(jiǎn)直要把頭藏起來(lái)。我怕爸爸媽媽問(wèn)我考試結(jié)果，怕機(jī)器人老師問(wèn)程序編的怎么樣，甚至怕見(jiàn)到我最好的朋友冬冬——我的崇拜者，每次機(jī)器人課后回到小區(qū)，他都幫我拿零件……還有什么臉見(jiàn)人，大敗而歸！
回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友早在小花園里等我了，我看到他之后更難過(guò)了，他對(duì)我這次考試抱有很大希望，而我考了個(gè)這么差的分?jǐn)?shù)，我還有什么臉見(jiàn)人，唉！真丟人！冬冬跑過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣？你的操作還習(xí)慣不習(xí)慣？”但是我一言不發(fā)，后來(lái)他又問(wèn)：“怎么了，你不開(kāi)心了嗎？”我什么也不愿意說(shuō)�！靶σ粋�(gè)”冬冬說(shuō)，“給我一個(gè)笑臉吧�！蔽铱戳怂谎�，垂頭喪氣地向家的方向走去。這時(shí)，冬冬好像發(fā)覺(jué)了什么，沒(méi)有再和我說(shuō)話，待在原地若有所思著。
回到家以后，我躺在床上，滿(mǎn)腦子都在想著剛才冬冬是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)考好的事情了。我覺(jué)得更難受了。
第二天，我依舊開(kāi)心不起來(lái)，正坐在小區(qū)椅子上發(fā)呆，這時(shí)冬冬走了過(guò)來(lái)，一只手背在身后低聲對(duì)我說(shuō)：“你昨天為什么不高興呀？”我說(shuō)：“別問(wèn)了�！彼驯吃谏砗蟮氖帜昧顺鰜�(lái)，“給你”他說(shuō)，“我知道你沒(méi)考好，沒(méi)事，你那些題我還不會(huì)呢！再努把力，以你的'實(shí)力，下次一定能考好。”我抬頭一看那是最新的樂(lè)高公仔，一下子熱淚盈眶，望著這個(gè)可以讓我珍惜一輩子的朋友，此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好。
怎么？禮物，本應(yīng)送給歸來(lái)的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？
優(yōu)秀作文600字 30
又是一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上緊張地奮筆疾書(shū)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的風(fēng)云人物——數(shù)學(xué)小能手！不管是大考還是小測(cè)，我的成績(jī)名列前茅，遙遙領(lǐng)先，許多同學(xué)都以我為強(qiáng)敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！憑著之前充分的準(zhǔn)備，三下五除二寫(xiě)完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個(gè)大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無(wú)地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯(cuò)了的.原因，拿出了許多的試卷不停的練習(xí)，每天起早貪黑，不停的在做練習(xí)，每天早晨、夜晚，不管到何時(shí)，我都要讀一小時(shí)書(shū)。
很快，我們迎來(lái)了第二次考試，這次，我一定要打一個(gè)翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績(jī)把我嚇得面如土色半天說(shuō)不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個(gè)城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時(shí)，我看到了書(shū)上的一行字，讀書(shū)和學(xué)習(xí)要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來(lái)，理平思緒戰(zhàn)勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不驕傲，我只是暫時(shí)了自己而已！
優(yōu)秀作文600字 31
花開(kāi)的一瞬不是為著相逢，而是為著不曾錯(cuò)過(guò)的欣喜。為著這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無(wú)期。因著這無(wú)期在心中有期，所以甘愿等待，因著這等待而凋謝多少季花期，所以滿(mǎn)頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著我的離愁我的無(wú)可奈何，沒(méi)有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對(duì)岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來(lái)的情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的'箭射穿一盞又一盞掛著期望的心燈，莫非你我終要成為過(guò)客
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動(dòng)，常在叩問(wèn)自我，應(yīng)當(dāng)將你放于何處，又將自我放在哪里文字因誰(shuí)而美麗文字為誰(shuí)而哭泣為誰(shuí)而寫(xiě)下永遠(yuǎn)的憂傷，為誰(shuí)而注于歡樂(lè)的音符為誰(shuí)在春天里播下承諾，為誰(shuí)誓言要在風(fēng)雨中攜手前行
耳旁有風(fēng)拂過(guò)你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷，或許，你永遠(yuǎn)觸摸不到我心底的這份寧?kù)o，那么我無(wú)語(yǔ)亦無(wú)言，心已疲憊，只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫(xiě)下憂傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長(zhǎng)的手指飛舞于灰白的鍵盤(pán)，為你碾盡一池墨香，記錄我們的愛(ài)恨交織，那些流逝永不迂回的情節(jié)，一段，一段。
即便要在哪一個(gè)飄著細(xì)雨的日子，淚眼中模糊相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因?yàn)槭且酝鶒?ài)過(guò)的見(jiàn)證，因?yàn)槭莿e后思念的延續(xù)，因?yàn)槭钱?dāng)初某時(shí)經(jīng)過(guò)的一場(chǎng)風(fēng)花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
優(yōu)秀作文600字 32
有人說(shuō)落葉像一把把小扇子，也有人說(shuō)落葉像一個(gè)個(gè)金色的小手掌，而我則覺(jué)得落葉更像是一個(gè)個(gè)離開(kāi)媽媽?xiě)驯У木`寶寶，在無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中飄蕩著，尋找自己的夢(mèng)想，這些精靈如同一個(gè)個(gè)偉人，極富探索新事物的熱情；如同一個(gè)個(gè)自愿者，幫助了許多遇到困難的動(dòng)物們；如同一個(gè)個(gè)舞蹈家，給人們獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞蹈……最終它們紛紛實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
秋天如約而至，風(fēng)婆婆使勁一吹，催促著精靈寶寶們趕緊去尋找夢(mèng)想，于是它們匆匆忙忙告別了大樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了夢(mèng)想之旅。
一個(gè)精靈來(lái)到小河邊，看到一臉焦急的螞蟻在岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口中喃喃自語(yǔ)：“這可怎么辦呀？這里沒(méi)有橋，怎樣才能把糧食運(yùn)過(guò)河呀？真急死人啦！”精靈聽(tīng)到，心中暗自竊喜：我能幫助螞蟻過(guò)河呀，成為航行家不就是我的夢(mèng)想嗎？還能助人為樂(lè)呢！于是，它風(fēng)馳電掣般飄到河里，激動(dòng)地對(duì)小螞蟻喊道：“快上來(lái)！我?guī)氵^(guò)河。”螞蟻趕緊跳了上去，航行的路上，他們一邊欣賞兩岸無(wú)限的風(fēng)光，一邊談笑風(fēng)生。
還有一個(gè)精靈來(lái)到屋頂上，見(jiàn)到一只百靈鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，歡快地飛過(guò)。小落葉急忙叫住了她：“百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥(niǎo)爽快地答應(yīng)了，于是，精靈每天起早貪黑很努力地練習(xí)唱歌，最終成就了成為歌唱家的'夢(mèng)想，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，她就唱起了“沙、沙、沙”的催眠曲，幫助勞累了一天的人們趕快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
另外還有一些精靈成為了舞蹈家、設(shè)計(jì)師、作家……給人們的生活增添了許多色彩和無(wú)限快樂(lè)。
秋去春來(lái)，一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的精靈們又回到了大樹(shù)媽媽的懷抱里，經(jīng)過(guò)歷練的精靈們長(zhǎng)得更加茁壯，更加嫩綠了。你看！它們又在為自己的下一個(gè)夢(mèng)想計(jì)劃著、努力著。
優(yōu)秀作文600字 33
思念，一提到這個(gè)詞，我的好心情瞬間就無(wú)影無(wú)蹤了。這個(gè)詞，是我多少個(gè)日夜在做的事呀!每當(dāng)想到您那慈祥的笑容，您那一聲聲“寶貝乖”“寶貝乖”我就忍不住紅了眼眶。
又是清明節(jié)。又是，去“見(jiàn)”奶奶的日子了……思緒又飄到那個(gè)籠罩著黑暗的日子……
“寶貝乖，寶貝乖……”年過(guò)半百的奶奶抱著年僅一歲半的我在逛街。這時(shí)，奶奶見(jiàn)我盯著對(duì)面街上的一家玩具店看，奶奶便明白了我的心思。便問(wèn)我∶“奶奶帶你去買(mǎi)個(gè)玩具好不好?”“咯咯咯……好……”年幼的我艱難的說(shuō)出這幾個(gè)字，便傻傻地拍起了手笑了起來(lái)，卻絲毫不知道，一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨……
當(dāng)我們從玩具店出來(lái)后，奶奶牽著我的小手過(guò)馬路，這時(shí)，一輛小汽車(chē)如野獸般失控地向我們撞來(lái)，奶奶卻把我向爸爸媽媽那一推……我，得救了，奶奶卻……當(dāng)時(shí)，我只看見(jiàn)奶奶倒在了血泊中，媽媽的大手捂住我的眼睛，在我耳邊輕聲說(shuō)∶“寶寶乖，我們回家�！�
那時(shí)的我，并不知道發(fā)生了什么。只是發(fā)現(xiàn)大人們每年的某一天會(huì)帶我去一塊石碑前拜來(lái)拜去，還會(huì)燒起他們口中所說(shuō)的“紙錢(qián)”。而且我那親愛(ài)的.奶奶也不在我的身邊，我常常問(wèn)媽媽∶“媽媽?zhuān)棠倘ツ牧�，我想要奶奶陪我玩�！笨墒�，媽媽給我的答案永遠(yuǎn)是∶“奶奶呀，她去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你種水果啦，有你愛(ài)吃的桃子、西瓜、荔枝……如果寶貝孤單，媽媽陪你玩�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了死亡是什么，明白了離開(kāi)是什么，也明白了媽媽口中那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方是哪里。甚至明白了奶奶死去了，離開(kāi)我了，去哪個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了……
漸漸地，我把這個(gè)秘密埋在了心里。而今天，我又打開(kāi)了這個(gè)記憶的閘門(mén)……
最后，我想對(duì)天堂的奶奶說(shuō)∶奶奶，不管您在哪，您永遠(yuǎn)活在我的心里。
優(yōu)秀作文600字 34
生活中的每個(gè)人，不分貧富、貴賤，都有自己想要尋找的東西。老人尋找自己的青春，中年人尋找自己的財(cái)富，小孩子尋找心中的快樂(lè)、自由的童年。是啊，每個(gè)人都在尋找，那你也許會(huì)問(wèn)：“那你在尋找什么呢？”這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)很自然地回答你，“我在尋找未來(lái)！”
是不是很奇怪？未來(lái)？未來(lái)都沒(méi)到來(lái)呢，尋找什么呢？其實(shí)，這，在我看來(lái)很簡(jiǎn)單。尋找未來(lái)的自己會(huì)變成什么，尋找未來(lái)的自己在哪里。這，不就是尋找嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，我當(dāng)然希望尋找到自己的時(shí)候是在一間僻靜的小屋里，安安靜靜地做我自己的工作，在小房間里，我靜靜構(gòu)思自己的文章，接而美美地將他寫(xiě)出來(lái)——成為一個(gè)作家，擁有自己的工作室。
聽(tīng)了這些我的設(shè)想，是不是覺(jué)得有些遙遠(yuǎn)，甚至開(kāi)始懷疑我能不能在那里找到我自己呢？你也許會(huì)用十分成熟的口吻告訴我“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，做好自己該做的每一件事，目光不但要看到未來(lái)，也要看到現(xiàn)實(shí)！”哈哈！如果真是如此，那我一定會(huì)伶牙俐齒地反駁你。在我看來(lái)，沒(méi)有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想怎么可能會(huì)有向未來(lái)發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)力呢？每個(gè)人都一定想過(guò)未來(lái)吧！那你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)要在哪里找到自己呢？是一間白領(lǐng)辦公室？還是在學(xué)校的教室里？是在一家工廠里？還是在自己開(kāi)的一家溫馨的'小店里？
現(xiàn)在的我認(rèn)真讀書(shū)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一篇課文，仔細(xì)閱讀每一本課外書(shū)……因?yàn)槲蚁嘈�，如果我向我的目�?biāo)去努力，去奮斗，不為一次挫折而喪失信心的話，我一定會(huì)在未來(lái)我想要的地方找到我自己。
未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，在看似漫長(zhǎng)的未來(lái)的人生旅途中，不能迷失自己，迷失前進(jìn)的方向。尋找，尋找未來(lái)的自己！
優(yōu)秀作文600字 35
有一只十分嬌氣的毛毛蟲(chóng)，出門(mén)一定要打傘，生怕陽(yáng)光曬黑了她白嫩的肌膚。沾上一點(diǎn)兒污水都有可能使她尖叫，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小傷就開(kāi)始大呼小叫，必須立刻上醫(yī)院。正因如此，醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士幾乎全都認(rèn)識(shí)她了。
這樣過(guò)了幾個(gè)月，她用一層層的白絲將自己包裹起來(lái)，懶洋洋地躺在潔白的繭殼里，心里還美滋滋地夢(mèng)想著：我就要成為一只美麗的蝴蝶了!此時(shí)的她不由得一陣竊喜。
過(guò)了半個(gè)月，小毛毛蟲(chóng)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她環(huán)顧四周，仍是一片潔白。我怎么還在這里啊?我要趕緊出去，讓大家看看我美麗的翅膀。她這樣想著，于是她使出渾身解數(shù)，頭用力往外拱，身體拼命蠕動(dòng)著，翻滾著�？蓻](méi)一會(huì)兒嬌生慣養(yǎng)的`她就開(kāi)始?xì)獯跤酢谑撬褚恢恍沽藲獾钠で�，軟綿綿地癱坐在地上，腦子里有一萬(wàn)個(gè)“我該怎么辦”不停地往外冒。
我出不去了，是不是永遠(yuǎn)都會(huì)被困在這里?想到這里，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始淚眼婆娑起來(lái)，這時(shí)的她雖然已經(jīng)一點(diǎn)勁也使不出來(lái)了，但她還是盡可能地大聲呼喊：“有人嗎?救命啊!誰(shuí)來(lái)幫幫我。有人嗎?”毛毛蟲(chóng)一遍又一遍不停地呼喊著。
外面的昆蟲(chóng)們聽(tīng)到呼救，應(yīng)聲而來(lái)，大家齊心協(xié)力把繭殼咬開(kāi)了一個(gè)窟窿。大家都以為即將看到的是一只美麗的蝴蝶，可是出乎意料的是，爬出來(lái)的是一只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)仰望天空，羨慕地看著在天空中飛舞的蝴蝶，流下了愧疚的眼淚：伙伴們都是憑借自己的努力鉆出繭，慢慢地長(zhǎng)出翅膀，飛翔于天際，而自己卻是靠他人的幫助才鉆出了繭，沒(méi)有自己的努力，永遠(yuǎn)不可能變成美麗的蝴蝶，自然也就失去了飛翔的自由。
毛毛蟲(chóng)抬頭看看自由翱翔的伙伴，又低頭望著自己胖胖的身體，嘆了口氣，心想：也許，不努力的人，終究得不到應(yīng)有的回報(bào)。
優(yōu)秀作文600字 36
我曾擁有過(guò)最美的記憶，乃蕓蕓眾生的夜空所誕。
小時(shí)的我，最?lèi)?ài)賞那片夜空�；蛟S是因?yàn)橐馆^之清明浩蕩的白日，會(huì)讓人感到清涼寂靜；又許是我渴望著一種似夜般柔情的關(guān)懷。
“哎喲，冷不冷啊？出去之前也不把外套給披件……”我坐在樓下院子的一張木椅上，神情專(zhuān)注地望著天空那略有些微光閃爍的星，以及裹著他們的那件“純黑的衣裳”，卻也沒(méi)有注意到一旁向我走來(lái)的'外婆。不知怎的，我好像也“上了天”，與星星們共同享受那種溫暖�！翱刹灰籼昧�，等會(huì)兒，就上樓哈。”我這才意識(shí)到外婆在我的身旁。夜?jié)u涼，點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)砭入。留下一片從樹(shù)間零碎撒進(jìn)的唧唧蟲(chóng)聲。在星月的照射下，是那個(gè)人久久于我身旁的身影……
眼前，忽閃忽滅。總是那幾顆小星，頑皮地“流”著，但任憑他們“流”到哪兒，夜空總是拼命地跟著，似乎是憂他們冷著了，寂寞了，并盡心盡力地給予他們關(guān)懷與溫暖。
“好了，也該上樓去了，挺遲了。”我略有些驚詫?zhuān)剡^(guò)頭去，偷偷地注視著她。絲絲微光在她臉上泛起漣漪，蕩漾成了微笑，溫暖又似夜空般沉穩(wěn)深厚，使這夜少了幾分寂意。我依舊對(duì)這夜空心存眷戀，所以我并沒(méi)有回答，只是這么看著。見(jiàn)我這般，她也沒(méi)了轍。我原以為她起身欲離開(kāi)了，但她卻坐到了我身旁，摟著我，與我共賞那繁星點(diǎn)點(diǎn)……這樣的感覺(jué)，就像一顆星星，被夜空溫柔地?fù)肀е�，關(guān)愛(ài)著……
如今，她依舊在我身旁，依舊是那個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如浩瀚夜空一般的人。
那天，星星同我說(shuō)，我也擁有一片夜空。
優(yōu)秀作文600字 37
我不能很驕傲地說(shuō)自己是一個(gè)很會(huì)整理的人，但是我真的很喜歡整理物品。
在我的書(shū)桌上有很多零碎的小東西，但是桌上的玩具、書(shū)本都擺放得整齊又有序。沒(méi)辦法，我很喜歡買(mǎi)這些小雜物，也許是受我媽影響吧！不過(guò)她十分愛(ài)整理，導(dǎo)致我也是如此。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)一堆的書(shū)本倒在桌上，心中頓時(shí)很不爽，放下筆就開(kāi)始整理。學(xué)習(xí)的書(shū)籍放在一邊，水筆和鉛筆分開(kāi)放，小便簽條按從大到小的順序擺放……直到把書(shū)桌打掃地整齊才會(huì)舒服。
學(xué)校中，我的位置的斜后桌的后桌是一位從來(lái)不整理的同學(xué)。每次上課，他的`桌上總會(huì)擺著散亂的水筆，上節(jié)甚至是上上節(jié)課的書(shū)本。作業(yè)也經(jīng)常找不到、沒(méi)帶，他什么時(shí)候能交齊作業(yè)也是個(gè)奇跡了。但問(wèn)題是他根本不在意自己桌面的整潔，老師提醒他他也不聽(tīng)，下節(jié)課書(shū)桌又變成那幅鬼樣子了。
我很是慶幸我喜歡整理。在整理房間后，心情會(huì)特別開(kāi)心。整理鉛筆盒后，就會(huì)莫名有一種想寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。而在整理好家后，則會(huì)感到家里十分溫馨�？粗约豪砗玫奈锲罚闹芯蜁�(huì)生出一種自豪感。
不過(guò)我并不能算是一個(gè)“整理大師”，有很多我舍不得丟的東西，以至于有很多小物件只能被我隨意放進(jìn)抽屜里。我尚未學(xué)會(huì)“斷舍離”，而且我的東西從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的位置，常常今天放書(shū)桌上，明天放抽屜里，后天又不知道在哪兒了。雖然每次理得都很整齊，但總會(huì)有些東西找不到，我已經(jīng)忘帶過(guò)好多次數(shù)學(xué)書(shū)了。
我知道整理是件非常重要，也有很多好處的事情，所以我也在努力將事物整理得更整齊，更有條理，真正學(xué)會(huì)“斷舍離”，擁有的東西少了，桌上、抽屜里空一點(diǎn)，也許整理會(huì)到一個(gè)新的境界。
優(yōu)秀作文600字 38
世界上是沒(méi)有什么所謂公平的，也沒(méi)有神，如果真的有神，那他也不可能眷顧這個(gè)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)受苦的人。
前段時(shí)間看企鵝罐，開(kāi)頭大約就是這樣的句子。世界上根本不存在神和救世主，只有人自己自欺欺人地去拯救自己。本來(lái)就是如此。所以我曾經(jīng)是信仰宗教的后來(lái)也已經(jīng)變成了無(wú)神論者。
二十多歲的自己，全部的資產(chǎn)也就是20+w而已，卻因?yàn)橐恍┫嚓P(guān)部門(mén)的所謂“配合調(diào)查”關(guān)閉投資公司損失掉19w，本來(lái)還算是小康的生活就一夜之間變成了溫飽線下，前些年辛辛苦苦的拼搏都化為烏有，不過(guò)就是無(wú)妄之災(zāi)吧。
人生無(wú)常。根本就是沒(méi)有辦法的事情。換一個(gè)角度來(lái)看我損失的是接近二十萬(wàn)元，但是許多在不同地方的災(zāi)難發(fā)生時(shí)，受害者可能損失的是家庭、愛(ài)情、朋友以及數(shù)額更巨大的財(cái)產(chǎn)。
命運(yùn)的翻云覆雨手就是這樣折磨著、擺弄著蕓蕓眾生，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)影響不了我，但是一些事的發(fā)生是真真切切會(huì)給人帶來(lái)?yè)p失的。天朝這么一個(gè)國(guó)家，談什么什么保護(hù)好自己，基本上都是空談，因?yàn)楦鼜?qiáng)大的力量會(huì)席卷而來(lái)吞沒(méi)弱小的'人。覆巢之下安有完卵？
我一直都是命運(yùn)的棄兒�？嗫鄴暝蚱闯鲆粭l路，也比不上那些幸運(yùn)的人。有的人一開(kāi)始就比自己幸運(yùn)，我能做的只是接受命運(yùn)而已。別人有愛(ài)自己的家人，有管鮑之交的朋友，或者有人可以繼承家業(yè)家財(cái)萬(wàn)貫，這些我是一無(wú)所有，所幸還不是真正的一無(wú)所有。就像《白夜行》那樣，我的世界里沒(méi)有太陽(yáng)，但是還有一個(gè)人代替了太陽(yáng)，那就是我的另一半。
人是沒(méi)有辦法擺脫宿命的，唯一的辦法就是接受一切的無(wú)常。
優(yōu)秀作文600字 39
那個(gè)季節(jié)是多雨的季節(jié)。我和你相約走在綿綿雨的小道，你說(shuō)你喜歡這個(gè)季節(jié)，因?yàn)檫@是你我邂逅的地點(diǎn)，從此讓你遇上了心中的另一半讓你覺(jué)得世界很美妙，也許那時(shí)你真的覺(jué)得人生如此而以。
我和你在雨中邂逅，從那次邂逅我們就常常相約走在那綿綿雨的小道，那時(shí)你總許多話說(shuō)，你的幽默知開(kāi)朗常常把我逗的無(wú)所是從。而平時(shí)話多的總是沉默，成為你身邊一位忠實(shí)的聽(tīng)眾，這時(shí)你我正好成反比。我們一次一次的相約，一次又一次的散會(huì)不知到底過(guò)了多久，突然有一天在那個(gè)原來(lái)的地點(diǎn)，你說(shuō)從此后我們只能相遇，在那一刻我真的只能沉默，許久我才冒出一句，你還會(huì)喜歡這綿綿雨嗎？你說(shuō)你會(huì)在你生命有限的時(shí)間里記住我們的那次邂逅。我沒(méi)有任何話語(yǔ)，只是默默地伴著那綿綿雨走到了小道的盡頭，從此后沒(méi)有回頭。
我不知時(shí)間是否在走，還是時(shí)間在倒流，我們還是在小道上相遇可這時(shí)的.所有景物都不同往日，你我成了小道上最熟悉的陌生人。每次我和你相遇之后，我總覺(jué)得這世界好小，突然有一天你和我再次相遇，就在我們擦掮而過(guò)的那一瞬你停下了腳步，說(shuō)你繞了大半個(gè)圈子才發(fā)覺(jué)我們的邂逅是上天注定的緣，你想珍惜這份緣。我笑了笑那時(shí)我真的感覺(jué)時(shí)間停流，原來(lái)你是我一直的等候，可是你們的那句你才覺(jué)悟好讓我心痛，在那一片刻時(shí)間我真的覺(jué)悟原來(lái)你和我的世界隔的那么的遙遠(yuǎn)，為什么人的腦子有時(shí)比動(dòng)物還要糊涂，現(xiàn)在我終于明白了什么才是我真正的等候。就在我覺(jué)悟的那一刻我告訴你，你我的邂逅只是偶然的相遇那是緣但里面并沒(méi)有份，就讓我們緣豐起于此緣盡于此吧。
我伴著那綿綿雨心情那樣的輕松，我走到了小道的盡頭從此后真的沒(méi)有再回頭。
優(yōu)秀作文600字 40
在這個(gè)炎熱的暑假，我們一家人來(lái)到我向往已久的旅游勝地——馬爾代夫度假。
當(dāng)我們乘坐的水上飛機(jī)在海面上飛馳時(shí)，我向窗外望去，隱隱約約的看到海面上點(diǎn)綴著大小不一、形狀各異，但都是翠綠色的馬爾代夫群島。雖然在飛機(jī)上看這些島都不大，但每個(gè)都很美麗迷人，就像上帝灑在印度洋上的一把珍珠。
我們要去的是坎迪瑪島，她是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的旅游島嶼，所以設(shè)施完備且游客不多。從踏上小島的那一刻起，我就被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。這里的海水藍(lán)藍(lán)的，雪白的浪花輕巧而柔和的打在沙灘上。站在海邊舒服又松軟的沙灘上，涼爽的`海風(fēng)迎面吹來(lái)，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，仿佛置身在夢(mèng)幻的世界里。在這美麗的小島上，有房屋、有樹(shù)木、有海鳥(niǎo)、有小魚(yú)、有熱帶花園、有兒童樂(lè)園，還有令人流連忘返的沙灘……
清晨，窗外下著小雨，滴答滴答，小草喝足了水；嘩啦嘩啦，大樹(shù)挺直了腰，雨中正在進(jìn)行著一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè)會(huì)呢。
餐廳里，我和姥姥姥爺正在吃早餐，但是這里的服務(wù)人員大多是當(dāng)?shù)鼐用瘢粫?huì)說(shuō)中文，正當(dāng)姥爺絞盡腦汁不知該如何交流時(shí)，我出現(xiàn)在姥爺身邊。我把廚師介紹的菜譜告訴姥爺，等姥爺選好后，我就落落大方地用英語(yǔ)流利的告訴廚師。就這樣，姥爺就如愿以?xún)數(shù)某缘搅丝煽诘拿朗场?/p>
不僅在用餐時(shí)我為姥姥姥爺翻譯，當(dāng)買(mǎi)東西、逛公園、參觀名勝古跡時(shí)，我也一直伴隨左右?guī)退麄兎g介紹。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為了姥姥姥爺?shù)摹靶》g員”了！而且，在幫助姥姥姥爺或他人的過(guò)程中，我也體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和自信，就如同“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣！
優(yōu)秀作文600字 41
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。每當(dāng)我讀到駱賓王的詠鵝詩(shī)時(shí)，眼前總浮現(xiàn)出鵝的可愛(ài)形象。
鄉(xiāng)下親戚家中常年養(yǎng)鵝，每次下鄉(xiāng)，我總喜歡長(zhǎng)時(shí)間觀賞它們，以致流連忘返。鵝小時(shí)候全身長(zhǎng)著嫩黃色的絨毛，像個(gè)大鵝蛋。紅嘴，紅掌，一雙小眼睛烏黑發(fā)亮，像兩粒珍珠，喜歡吃青菜和嫩草。我總?cè)滩蛔∮凶揭恢慌踉谑稚贤嬉粫?huì)，它們性格溫順，也喜歡接近人，真是漂亮極了，可愛(ài)極了。鵝長(zhǎng)大后，全身羽毛潔白如雪，一塵不染，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子高高仰起，頭上還長(zhǎng)著一個(gè)紅色的.肉瘤，像戴著一頂桂冠，他們走路總是一步一步，慢條斯理，是那樣從容不迫；在水中游泳時(shí)，姿態(tài)優(yōu)美，還不時(shí)引吭高歌，聲音洪亮，音調(diào)優(yōu)美。
據(jù)說(shuō)，晉王羲之愛(ài)鵝，曾書(shū)寫(xiě)經(jīng)書(shū)與僧人交換，并專(zhuān)門(mén)修了一座鵝池。他認(rèn)為養(yǎng)鵝不僅可以陶冶情操，從鵝的體態(tài)姿勢(shì)、行走姿態(tài)上和游泳姿勢(shì)中，體會(huì)出自然就是美的精神以及書(shū)法運(yùn)筆的奧妙。我曾臨摹過(guò)《蘭亭序》，全篇二十個(gè)“之”字形態(tài)各不相同，就像一群千姿百態(tài)的鵝，個(gè)個(gè)活潑生動(dòng)，妙不可言。
鵝對(duì)生活要求不高，吃進(jìn)的是草，對(duì)人的貢獻(xiàn)卻很大。
鵝渾身都是寶，鵝肉和內(nèi)臟營(yíng)養(yǎng)豐富，脂肪含量底。連鵝頭鵝腳都是美味佳肴，小朋友人人喜愛(ài)大大的鵝蛋，鵝毛可做羽絨服，翅膀上的大毛還可以制成鵝毛扇，連諸葛亮都愛(ài)不擇手呢！
不像雞那樣整天忙忙碌碌，小雞肚腸，也不像鴨那樣整天夸夸其談，呱呱亂叫。高貴典雅、端莊大方的大白鵝以自己獨(dú)特的美自立于家禽之林，惹人喜愛(ài)。
優(yōu)秀作文600字 42
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無(wú)數(shù)顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時(shí)候，褲角被浸濕了。對(duì)面走來(lái)的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬(wàn)千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣鉆入我的鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說(shuō)不出話來(lái)，我快步上前，俯下身來(lái)，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心�！被蛟S作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的.心情，與我此時(shí)的心情是一致的�；ò晟蠚埩糁吨�，是那樣的靈動(dòng)可愛(ài)；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時(shí)有蝴蝶光臨：昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒(méi)有在它身上留下痕跡。我如夢(mèng)初醒，是啊，月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強(qiáng)。我難道就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖б�，如此頹唐？我難道就如此的弱�。课译y道要像一個(gè)懦夫一樣不敢面對(duì)這些小小的困難？不，我要堅(jiān)強(qiáng)！在我的字典里，沒(méi)有輸！
從那以后，我重新振作，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個(gè)雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風(fēng)雨過(guò)后，它依然美麗。
黎明復(fù)蘇在那一片魚(yú)肚白中，東方的黎明悄悄來(lái)臨。日月星辰，世間萬(wàn)物，都是大自然優(yōu)秀的作品，我也不例外。
原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀作文600字 43
開(kāi)學(xué)前夕，我讀了一本趙麗宏老師寫(xiě)的《童年河》，當(dāng)看到雪弟離開(kāi)親婆去上海的事。我的思緒飄回到了一年前的那個(gè)夏日……
記得那是一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天，暑假一來(lái)到我就動(dòng)身前去上海，找我的外婆。因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮�，所以跟她感情很深厚，恨不得天天纏著外婆。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，我只能提前一個(gè)月離開(kāi)。
走出家門(mén)的那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。只見(jiàn)外婆站在門(mén)口，朝我招了招手，示意我過(guò)來(lái)。我連忙丟下行李，快步跑了過(guò)去。外婆拉著我的手，輕柔地?fù)崦业念^：“記得，回去多吃飯，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考到這里來(lái)。這樣我們就可以天天呆在一起了……”外婆囑咐了很多，但我只記得：好好學(xué)習(xí)，考到上海。我努力地告誡自己：不準(zhǔn)哭，不允許掉眼淚。不然，外婆該心疼了。
我竭力控制住了淚水，拉著行李箱來(lái)到了火車(chē)站，站在入站口，看到身后的.外婆不停地朝我揮手，一邊用嘴型跟我說(shuō)：“再見(jiàn)，明年暑假再來(lái)!”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拽著行李轉(zhuǎn)身就跑。外婆含淚目送我進(jìn)站，從她眼中我讀懂了許多的不舍。其實(shí)，她并不知道，我當(dāng)時(shí)又轉(zhuǎn)回頭，看了看她。我坐在座位上，腦子里回想起剛才離別的畫(huà)面，金豆豆忍不住滴在了包上。這回，我實(shí)在克制不住了，任憑它一瀉千里，打濕了我的包。
世上有多少種痛，我不知道;世上有多少種傷，我也不知道。但我知道，世上有種痛，是和親人離別的痛;有一種傷，叫做相思傷。而今，我同時(shí)患上了這兩種病。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夏天;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)背影;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記離別時(shí)那句——再見(jiàn)!
優(yōu)秀作文600字 44
走進(jìn)大自然，欣賞它美麗的風(fēng)景。只要看到那里的美景，心情就會(huì)變得煥然一新。在自然中，我是自然中的一棵樹(shù)。在大自然中呆久了，我感受到了它的美。
在茂密的森林里，有許多挺拔的樹(shù)，我就是其中之一。我身高十幾米，可謂參天大樹(shù)，頂天立地之人，幾乎是整個(gè)森林中最高的樹(shù)。
在這片森林里，有許多動(dòng)物和植物。他們是我的好朋友和好鄰居。蜜蜂在我的樹(shù)枝上筑巢。他們每天飛到五顏六色的花上采蜜，然后帶著花粉回來(lái)，勤勤懇懇地做蜜，然后對(duì)我說(shuō)：“大叔，這是我們自己釀的蜜。請(qǐng)品嘗�！甭斆骺蓯�(ài)的松鼠也在我身上搭了個(gè)窩，每天辛苦的摘松果。摘回來(lái)后，它對(duì)我說(shuō)：“大叔，這是我自己的松果。很好吃。請(qǐng)?jiān)囋�。小鳥(niǎo)也是我的.好鄰居，在我身上筑巢，無(wú)憂無(wú)慮的生活。鳥(niǎo)媽媽每天早起給鳥(niǎo)找早餐。當(dāng)她飛出鳥(niǎo)巢時(shí)，她總是說(shuō)：“早上好，樹(shù)叔叔。"。 "啄木鳥(niǎo)也是我的好朋友。它天天啄我，吃我體內(nèi)的害蟲(chóng)，讓我健康茂盛。每當(dāng)它飛走的時(shí)候，我總是說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。你真是個(gè)好醫(yī)生。它總是說(shuō)，“不客氣。見(jiàn)到你是我的職責(zé)。"
到了春天，我身上的葉子就像剛種在地里的種子，開(kāi)始長(zhǎng)出小葉子。到了夏天，小葉子長(zhǎng)成大葉子，就像給我穿上一件綠色的衣服。每年秋天，我的懷里都會(huì)結(jié)出許多又大又甜的果實(shí)，會(huì)吸引許多小動(dòng)物來(lái)采摘。秋天也是樹(shù)葉變黃脫落的季節(jié)。我的手臂上沒(méi)有樹(shù)葉，但是我的手臂上有很多小鳥(niǎo)在筑巢，這讓我的手臂成為了它們的避風(fēng)港。而且我對(duì)環(huán)境和空氣的純凈度影響很大。我可以降低噪音，凈化空氣，吸收灰塵。
我是大自然中的一棵樹(shù)，盡我的職責(zé)。和小動(dòng)物如松鼠、蜜蜂做好朋友和鄰居。我是自然界的一棵樹(shù)，過(guò)著幸福的生活。
優(yōu)秀作文600字 45
人生之路是坎坷的，是崎嶇的。當(dāng)你遇到困難時(shí)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不是每一次都可以獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自解決，也會(huì)需要一個(gè)美的心態(tài)、美的環(huán)境和美的幫助……它們?cè)谖业男睦镉幸粋�(gè)統(tǒng)一的名稱(chēng)，那就是——美。
春風(fēng)暖人心，在這個(gè)美的季節(jié)里，你是否會(huì)感覺(jué)一切都更加美好，清風(fēng)楊柳、鳥(niǎo)蟲(chóng)飛舞。花香沁人心脾，雨露滋潤(rùn)人心。暖風(fēng)輕彈你的心弦，這余音的顫動(dòng)，是否奏響了你的快樂(lè)！在這個(gè)美的環(huán)境中，失敗的'滋味不再散發(fā)痛苦，挫折的余味不再散發(fā)傷心。生活豈不是需要美的環(huán)境來(lái)感化傷心？
當(dāng)你摔倒時(shí)，當(dāng)你受欺凌時(shí)，替你出面的總是朋友，為你辯解，為你復(fù)仇。當(dāng)你忘記帶鉛筆盒時(shí)，當(dāng)你忘記帶書(shū)本時(shí)，借給你的永遠(yuǎn)是朋友，借給你自己最珍貴的物品，借給你自己必不可少的物品……只是不惜一切代價(jià)去幫助你。這好似是在冰天雪地中，一片茫茫的白色之中，風(fēng)搖曳著樹(shù)枝，最后一片葉也落地歸根了，這時(shí)，一輪紅日從東方升起，陽(yáng)光的照射暖化了一切。生活中豈不是需要美的幫助來(lái)暖化你的心靈？
當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次……耳畔總是傳來(lái)并不響亮，卻飽含著快樂(lè)的掌聲。它是你的摯友，在你無(wú)助時(shí)，為你帶來(lái)你所失去的一切。這好似是你生活中的一盞明燈，照亮你前方的黑暗。這好似是你生活中的路標(biāo)，指引你向前的方向。生活中豈不是需要美的鼓勵(lì)來(lái)指引你你？
地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界每天都在不斷翻新，雖然世界變了，但美，唯獨(dú)這美的情感是天長(zhǎng)地久，永恒不變的！生活中，不可缺少的豈不就是美？
優(yōu)秀作文600字 46
暑假的時(shí)候，我做完了家庭作業(yè)，一出門(mén)，沒(méi)有往日的烈陽(yáng)高照，而是令人神清氣爽，我心想：“這么好的天氣不要浪費(fèi)了”我靈機(jī)一動(dòng)就拉著爸爸陪我去河邊釣魚(yú)。
我和爸爸拿著釣魚(yú)工具來(lái)到河邊，哇！來(lái)釣魚(yú)的人可真多！只見(jiàn)有的人靜靜的在河邊坐著，有的人剛剛從家里來(lái)，有的人為釣到魚(yú)開(kāi)心。
此時(shí)的我，真想迫不及待露一手，于是，我拿出魚(yú)竿，取出香噴噴的魚(yú)餌掛上，一甩就出了十幾米遠(yuǎn)，等了好一會(huì)，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，慢慢的我開(kāi)始著急了，心想：怎么魚(yú)都不上鉤，難道是我的魚(yú)餌不夠多？還是魚(yú)餌不夠香？我心里一直想著有什么問(wèn)題，忽然一條很大的魚(yú)在我的魚(yú)餌周?chē)蝸?lái)游去，我心想：魚(yú)啊魚(yú)，快點(diǎn)上鉤吧！我還要拿你來(lái)當(dāng)晚餐呢！就在這時(shí)，我的浮標(biāo)抖動(dòng)了，迅速拉起魚(yú)鉤，我心想：等下一定要和我的`大魚(yú)多拍幾張照片，還要叫我的朋友來(lái)我家吃一頓魚(yú)肉大餐。我飛奔跑過(guò)去一看，魚(yú)鉤空空的，說(shuō)道：“我的大魚(yú)呢？”只見(jiàn)邊上躺著一只被泥巴包裹著的破鞋。
這時(shí)，我心灰意冷的往回走，爸爸看到我無(wú)精打采的樣子，走到我身邊說(shuō)：“孩子，不要傷心，失敗乃成功之母，釣魚(yú)可不是件簡(jiǎn)單的事，它考驗(yàn)的就是我們的耐心；而且也不是看到浮標(biāo)一動(dòng)就收線，要再等幾秒讓魚(yú)兒吃到魚(yú)餌�！甭�(tīng)完爸爸說(shuō)的這句話，我豁然開(kāi)朗。
于是我撿起魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，重新釣魚(yú)，我靜靜的在一旁等著，不一會(huì)，魚(yú)標(biāo)再次動(dòng)了，心想：這次一定不能讓它跑了，此時(shí)我回憶爸爸說(shuō)的話，多等了幾秒，終于，一條大魚(yú)上鉤了……
夜幕降臨，我和爸爸帶著釣到的魚(yú)兒，高高興興地走在回家的路上，真是美好的一天，我又明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心；而且我還學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
優(yōu)秀作文600字 47
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！笔前�！爸爸媽媽是愛(ài)我們的，他們的愛(ài)，有時(shí)是溫暖的撫摸，有時(shí)是向上的鼓勵(lì)，甚至是不情愿的打罵，愛(ài)無(wú)處不在。
那一天晚上，爸爸需要房家輝的一本書(shū)，讓我?guī)退ヒ幌拢液懿粯?lè)意，勉強(qiáng)的去了房家輝家取回了書(shū)，回到家，爸爸正坐在書(shū)桌的一邊，我把書(shū)向桌子上一扔，書(shū)掉到了地上，我看了一眼掉到到地上的書(shū)，沒(méi)有揀，無(wú)所謂的走到了自己的`書(shū)桌旁，“把書(shū)撿起來(lái)！”爸爸手指著書(shū)，大聲喝道�？吹桨职稚鷼饬�，我正要揀書(shū)，這時(shí)，想起當(dāng)初自己并不情愿為爸爸取書(shū)的情景，我的雙腳好像被什么固定住了，竟敢不聽(tīng)爸爸的話。
幾分鐘的對(duì)峙后，側(cè)眼看看爸爸，只見(jiàn)他繃著臉，瞪著眼睛，沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的意思，我就像一只弱小的老鼠瑟縮在角落中，爸爸生氣了，家中變得異常的寧?kù)o，就連平時(shí)淘氣的弟弟，現(xiàn)在也坐在床上呆呆的看著爸爸，這是，爸爸突然向前走來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙急忙向后退，直到退的無(wú)路可走，只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前去，“啪”的一聲，巴掌聲響滿(mǎn)了整個(gè)屋子，我感到臉上一陣又酸又麻，我才意識(shí)到，我挨打了。一滴滴淚水流了下來(lái)，打破了屋中的寧?kù)o，我好委屈，一向不動(dòng)手的爸爸，今天第一次打我、
第二天我一睜眼，枕邊放著一封信，我奇怪的拿起來(lái)一看，是爸爸給我的信，原來(lái)爸爸打我那一下，是為了教導(dǎo)我，要用平和的心態(tài)去對(duì)待每一件事，爸爸打我疼在我身上，更疼在爸爸心上，現(xiàn)在，我理解爸爸的良苦用心了。
爸爸的愛(ài)，有時(shí)是諄諄教誨，有時(shí)是疾風(fēng)驟雨，但是，我知道，不管什么方式，爸爸都是愛(ài)我的。
優(yōu)秀作文600字 48
都說(shuō)3月12日是植樹(shù)節(jié)。但是對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，那并不重要，最重要的還是那四月份的“植棉節(jié)”。
在那次放假的第一天，我就早早的起床了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天我們?nèi)叶家獛蜖敔數(shù)教镩g播棉種。吃過(guò)早飯，我們便來(lái)到了田間�，F(xiàn)在正處于樹(shù)木發(fā)芽變綠，野花遍地開(kāi)放的`季節(jié)。也正趕上油菜花開(kāi)放之際。那金黃的花朵；那筆直的菜桿；那令人沉浸的花香；那實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村田園之景……無(wú)一不把人帶入美好的“仙境”……
車(chē)開(kāi)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了田頭，爺爺先讓我坐在車(chē)上，他們?nèi)プ鲆恍┎シN的準(zhǔn)備工作。于是，我便坐在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。大約一個(gè)多小時(shí)之后吧！他們便讓我下車(chē)幫他們播種。他們給我講了一些農(nóng)活小知識(shí)，我便開(kāi)始勞動(dòng)了。起頭兒，我興致勃勃，特別用心，按照大人們的指示做得很好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午，太陽(yáng)公公看到那些正在勞作的勤勞的人們，很是開(kāi)心，臉越笑越紅，越笑越紅�？伤介_(kāi)心，我卻越沮喪，因?yàn)閷?shí)在是太熱了。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，一個(gè)讀中班的小女孩也隨她奶奶來(lái)到了田間。她來(lái)后，在剛下過(guò)雨的土地里看到了許多蚯蚓，便很驚奇的大聲叫道：“奶奶，田里怎么會(huì)有這么多的鱔魚(yú)啊��？”她那幽默的話語(yǔ)逗得我們哈哈大笑。這才使我輕松了許多，便又有了力氣重新干活兒……又是一個(gè)十幾分鐘，這時(shí)我已經(jīng)精疲力竭了。不過(guò)活已經(jīng)干完了。爺爺說(shuō)他們還要再完備一下，便讓我先回家。
“�。 蔽乙换氐郊�，便撲到了軟棉棉的床上，舒服極了，也輕松了許多。
這一次，我終于體會(huì)到了大人們的艱辛了。同時(shí)，我也欣賞到了田園的芬芳；感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)……
廣闊天地，大有作為��！
優(yōu)秀作文600字 49
除夕的下午，我在叔叔家看電視。忽聽(tīng)得阿姨說(shuō)外面下雪了，用手把窗上的蒸汽擦去，向外一看。啊呀，真的下雪了！也許是孩子的原因，我十分喜歡雪。自從昨天氣象預(yù)報(bào)有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪不是雨，她總悄悄的來(lái)到人間。
望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩；我不這樣想，相反，我認(rèn)為雪是搏斗了一番的'勇敢者。雖然風(fēng)是冷的，風(fēng)是猛的，但雪花是無(wú)畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎，那雪在空中左拐右拐，執(zhí)拗地飄下來(lái)，落在地上，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱，雪是勇敢的。
我是愛(ài)雪的，孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人、打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲；大人不愛(ài)玩雪，他們甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎？我相信雪是知道自己落下來(lái)的命運(yùn)的，他仍落下來(lái)了，為了給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè)，為了澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的身軀化作一汪清水，它勇敢的落下來(lái)了，雪是無(wú)私的。
當(dāng)大地落滿(mǎn)雪花，我們看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢，一切臟物，我們都看不到了，雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白，雪是純潔的。
雨來(lái)時(shí)，他帶著雷聲，帶著閃電；雪來(lái)時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息、默默無(wú)聞的來(lái)了。雨和雪是同胞，但它們性格完全不同：雨愛(ài)大吵大鬧，雪總不聲不響，雪是謙虛的。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街熱鬧了，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心，雪都是美的！
我愛(ài)雪，愛(ài)這美麗的雪！
優(yōu)秀作文600字 50
冬日的雪，純潔無(wú)暇，晶瑩剔透，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，所以我愛(ài)那銀裝素裹的冬，更愛(ài)那潔白的雪。
自從入了冬，我就特別注意天氣的變化，一直盼望著雪的降臨。終于，冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)到了我們生活的城市。
那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只雪精靈在冬爺爺?shù)奶?hào)令下來(lái)到了人間。每次下雪的時(shí)候，總會(huì)先降下片片六棱形的小雪花，那小雪花潔白透亮，落在手上感覺(jué)涼涼的，一瞬間便融化在你的掌心里。雪下了一會(huì)兒，便一發(fā)不可收拾，因?yàn)榫o接著就會(huì)變成鵝毛大雪，那時(shí)候的雪花便呈現(xiàn)不規(guī)則的形狀，在空中隨風(fēng)飄舞，忽聚忽散，令人陶醉。
雪停了之后，最浪漫的事莫過(guò)于在雪中漫步了，穿上棉襖，在一片白雪皚皚的'世界里暢游，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的感受，就像在仙境里游覽一般，又如置身于一個(gè)童話般的世界之中。
在雪中漫步，冬日里的美景盡收眼底。看那美麗的樹(shù)掛，樹(shù)枝上面堆滿(mǎn)了積雪，如同根根雪白的絲帶。走在樹(shù)林里，仿佛置身于世外桃源一樣。使勁地?fù)u一搖大樹(shù)，那積雪便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，有趣極了。
雪，這一神奇的東西，不但帶來(lái)了美麗的景色，還給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。他們?cè)谘┲凶分疰覒颍浅狒[。
有人認(rèn)為雪是仙女撒下的“花瓣”，有人認(rèn)為雪是天上落下的“羽毛”……而我認(rèn)為雪是一位神奇的魔術(shù)師，她給屋頂戴上了白帽，給大地蓋上了溫暖的毛毯……
我喜歡冬天，更喜歡冬雪，因?yàn)樗o我們的生活增添了許多色彩，給這孤寂的冬日增添了幾分生機(jī)。更給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
優(yōu)秀作文600字 51
人類(lèi)重視防火，動(dòng)物王國(guó)也不例外。瞧，這不，虎大王召集了全體動(dòng)物集會(huì)，是要開(kāi)個(gè)防火安全知識(shí)大會(huì)。
在這次大會(huì)上，請(qǐng)來(lái)了119指揮中心的王教導(dǎo)員。在會(huì)上，王教導(dǎo)員表?yè)P(yáng)了山羊?qū)殞毜淖龇āＴ瓉?lái)，有一次，山羊的鄰居在它家附近玩火，引起山羊家起火。山羊媽媽急忙叫全家人都去提水去滅火，但火勢(shì)太大滅不了，山羊爸爸急忙拿出汽水來(lái)滅火，它知道汽水中含有二氧化碳，二氧化碳不能支持燃燒，可是還是不行。山羊?qū)殞毻蝗幌肫鹆�，老師上課講的話，如果著火就應(yīng)該馬上打了火警電話“119”。不一會(huì)兒，消防隊(duì)員來(lái)了，他們分工明確，訓(xùn)練有素，很快就消滅了大火。 是山羊?qū)殞殘?bào)的`火警，才使整個(gè)森林免于火劫，所以值得表?yè)P(yáng) 。大家聽(tīng)后都給山羊?qū)殞氁詿崃业恼坡暋?/p>
王教導(dǎo)員接著說(shuō)： “……大家冬天烤火時(shí)一定要關(guān)火箱，小孩子不要隨便玩火，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不要靠近窗簾、蚊帳等可燃物品……家庭火災(zāi)非常可怕，我們一定要樹(shù)立防火意識(shí)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，消除火災(zāi)隱患�！彼闹v話贏得了大家熱烈的歡呼。
這時(shí)，老虎站起來(lái)說(shuō)：“剛才王教導(dǎo)員講了預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，我就給大家講發(fā)生火災(zāi)后，如何逃生的知識(shí)�！�(dāng)火燒起來(lái)時(shí)，煙很熏時(shí)，要用毛巾或衣服等布之類(lèi)的，打濕水，捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入呼吸道，而且盡量采用低姿勢(shì)前進(jìn)�！�
這個(gè)大會(huì)讓森林的動(dòng)物們學(xué)到了不少森林防火知識(shí)。會(huì)后，大家一起在每家的門(mén)口都張貼了防火標(biāo)語(yǔ)：一點(diǎn)星星火 可毀森林百頃；時(shí)時(shí)抓防火，處處保平安；一時(shí)疏忽釀山火，終身遺憾責(zé)難逃；毀林之心不可有，防火之心不可無(wú)；火災(zāi)無(wú)情 防火先行。這些醒目的標(biāo)語(yǔ)讓動(dòng)物和人類(lèi)永遠(yuǎn)防火警鐘常鳴。
優(yōu)秀作文600字 52
周六周日，是我最開(kāi)心也最苦惱的兩天。
為什么最開(kāi)心？當(dāng)然是國(guó)為可以看“削”老師給我們推薦的周末電影啦！為什么又最苦惱呢？當(dāng)然是因?yàn)橐獙?xiě)隨筆啦。周一到周五，我因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)多就沒(méi)怎么寫(xiě)隨筆，于是一到周末我就苦惱要不停尋找“靈感”這個(gè)好東西。
但靈感哪有那么好找，基本都是搜索枯腸，頭腦空空。靈感就像是一條泥鰍，好不容易逮到一條，動(dòng)不動(dòng)又溜了，讓我好不懊惱。
也記得上課時(shí)，“削”老師是說(shuō)過(guò)寫(xiě)隨筆不怕沒(méi)題材，就是“以我眼觀萬(wàn)物，以我手寫(xiě)我心，以我心悟情理，明明白白我的心”。但我不以為然，一個(gè)人關(guān)在房間里怎么“觀萬(wàn)物”，一個(gè)人天天上學(xué)放學(xué)寫(xiě)作業(yè)怎么“觀萬(wàn)物”，觀來(lái)觀去就學(xué)習(xí)作業(yè)這么點(diǎn)事兒。好不容易等到周六周日，上午又要上輔導(dǎo)班，基本只有下午有空了，但是下午還得寫(xiě)作業(yè)，什么時(shí)候“觀萬(wàn)物”，去哪里“觀萬(wàn)物”，隨筆又不能不寫(xiě)，更不能不交，真真苦惱！
本來(lái)，我很開(kāi)心至少有一種辦法能寫(xiě)出隨筆，那就是看完周末電影寫(xiě)一篇觀后感，可寫(xiě)了好幾次都不入“削”老師法眼，說(shuō)什么有“觀”無(wú)“感”，只好繼續(xù)苦惱。
“削”老師還說(shuō)過(guò)“為父母為每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)寫(xiě)傳”，寫(xiě)好身邊人身邊事，雖然我想?yún)s不敢，因?yàn)楦悴缓镁蜁?huì)把同學(xué)的'性格寫(xiě)錯(cuò)，比如把一個(gè)性格很好的同學(xué)寫(xiě)的十分暴躁，那就不好了。特別是寫(xiě)老師作業(yè)多或者討厭，把老師得罪了，那就更麻煩了；說(shuō)假話夸吧，夸得太多，又像拍馬屁，也不太好。
所以，還請(qǐng)“削”老師多多指教寫(xiě)隨筆的方法。
優(yōu)秀作文600字 53
當(dāng)我?guī)е谝宦曁淇蘼晛?lái)到人間，就享受到了一份濃濃的愛(ài)，這種愛(ài)來(lái)自于媽媽。到現(xiàn)在媽媽已經(jīng)陪伴我九個(gè)春秋了，也教育影響了我整整九年�，F(xiàn)在，我?guī)е活w感恩的心要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您！媽媽�！�
有一次，我在大劇院，看了一部電影叫做《母愛(ài)》，我情不自禁想起了媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一次冬天上學(xué)時(shí)，正好下著傾盆大雨，媽媽在路上一直為我遮風(fēng)擋雨，一直把我送進(jìn)學(xué)校門(mén)口。中午，媽媽又冒著雨去給我送中餐。我看到媽媽被雨水澆濕的衣褲，嘴里還不時(shí)“哈氣哈氣”地打著噴嚏，手里又要打著傘，又要拎著飯盒，有點(diǎn)狼狽的樣子，我好擔(dān)心媽媽被淋感冒了。這時(shí)候，我的淚水已經(jīng)深深的濕潤(rùn)了我的臉頰，我接過(guò)媽媽遞給我的盒飯，一股暖流流向了我的全身。
吃了美味的中餐，又睡了一個(gè)美美的午覺(jué)，我精神飽滿(mǎn)的開(kāi)始了下午的課程，同學(xué)們都在異口同聲地回答著老師的問(wèn)題。不知不覺(jué)的`，下課鈴聲響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，我們都有序地排好了隊(duì)走出了教室，一到學(xué)校門(mén)口我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到早已在外面等著的媽媽?zhuān)议_(kāi)心地迎向媽媽?zhuān)o她一個(gè)暖暖地?fù)肀�。我看到媽媽冷得有點(diǎn)發(fā)紅的臉頰，媽媽一直以來(lái)都是這樣接送我，不管是風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，還是寒冬炎夏，都無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有半句怨言，讓我不禁想起了“世上只有媽媽好”這一首歌，我開(kāi)始明白了，想起了母愛(ài)，我覺(jué)得，媽媽為我付出的太多了，我也應(yīng)該為媽媽做一些力所能及的事了。
從那時(shí)起，我醒悟了，雖然我還小，但是我可以從小事開(kāi)始幫媽媽減輕一些家庭事務(wù)，使她不會(huì)那么勞累。在這里，我知道了，母愛(ài)—就是一種真摯的愛(ài)，一種偉大的愛(ài)，一種自然的愛(ài)，更是一種值得珍惜的愛(ài)！
優(yōu)秀作文600字 54
從小到大我收到過(guò)許多禮物，這些禮物有著不同意義。最特殊的要數(shù)在我上一年級(jí)開(kāi)學(xué)前媽媽送我一個(gè)禮物，看著禮物精美的包裝，心里美滋滋的。我以為會(huì)是我喜歡的芭比娃娃或者是樂(lè)高積木……我一邊幻想著，一邊迫不及待的打開(kāi)禮物。
“哪里有人送鐘的呀？”我不滿(mǎn)意的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看，盒子里還有一本書(shū)，蘇州話中“書(shū)”的發(fā)音和始終的.“始”同音�！痹瓉�(lái)媽媽送我這個(gè)鬧鐘是希望我做事情始終如一，就像千字文中說(shuō)的“篤出誠(chéng)美，慎終宜令。”
這個(gè)鬧鐘，我一開(kāi)始不是很喜歡它，它外觀丑陋，白色的邊框沒(méi)有任何裝飾，一點(diǎn)也不可愛(ài)。更不是我心里想要的那種卡通形象。我就一直把它丟棄在房間的一個(gè)角落里。有一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它有十種不同的音樂(lè)，這些音樂(lè)可比媽媽每天叫我起床的聲音好聽(tīng)多了。從此它成為了我生活中的好伙伴，每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把它調(diào)好時(shí)間，放在床頭，第二天早晨我從美妙的音樂(lè)聲中醒來(lái)。
鬧鐘不僅成為了我生活中的好伙伴，也成為了我學(xué)習(xí)上的好幫手。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我總是搞不明白時(shí)間概念，每次做到類(lèi)似的題目時(shí)，我就請(qǐng)小鬧鐘幫忙。對(duì)照著小鬧鐘做題目準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)學(xué)到角度知識(shí)時(shí)，對(duì)照著鬧鐘讓我更清楚的知道了，在6點(diǎn)整時(shí)，時(shí)針和分針的角度是180度，在9點(diǎn)整或3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)針和分針的角度是90度，秒針轉(zhuǎn)一圈是360度。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我忘記了3點(diǎn)50分怎么用英語(yǔ)表達(dá)了，我看一眼小鬧鐘，原來(lái)3點(diǎn)50分也可以用4點(diǎn)缺10分這樣的方式表達(dá)。如今，丑陋的小鬧鐘陪伴了五年多，搬新家的時(shí)候我也沒(méi)有忘記帶上它。它成為了我生活中不可缺少的一部分。
這一份平凡而特殊的禮物寄托著媽媽對(duì)我的希望和愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
優(yōu)秀作文600字 55
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活中總有一些勾心斗角，但其實(shí)這種情況越多，生活中就越需要誠(chéng)信。
在生活中，誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)不可或缺。那些搬弄是非，欺騙別人的人，終究不會(huì)有好結(jié)果。這樣的人，一輩子都不可能有大成就。在當(dāng)今社會(huì)，他們并不是不朽的，也就是會(huì)被銘記幾千年，一旦成名，只會(huì)讓國(guó)家蒙羞。在這個(gè)世界上，極端的兩極永遠(yuǎn)不會(huì)有中立者�？茨闶沁x擇爬上山頂還是住在街上了。眾所周知，知識(shí)在當(dāng)今社會(huì)是不可或缺的`，但更重要的是誠(chéng)實(shí)。我們必須知道，誠(chéng)實(shí)是你生命中最后的資本，而知識(shí)是你的利潤(rùn)。失去了資本，就失去了利潤(rùn)，最后就一落千丈。一個(gè)廠長(zhǎng)，因?yàn)槿卞X(qián)，總是以各種理由欠工人工資，做一批貨就偷工減料。被發(fā)現(xiàn)后不僅沒(méi)能保住資本，還差點(diǎn)丟了性命。這個(gè)例子很生動(dòng)。你總是欺騙別人，最終還是會(huì)被揭穿。也許你有一段時(shí)間逃避了寫(xiě)，但一旦你被抓住和監(jiān)禁，你的生活就結(jié)束了�，F(xiàn)在我們還年輕，但在未來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)走出越來(lái)越多的路，接觸越來(lái)越多的人，誠(chéng)信尤為重要。你說(shuō)你想成功，知識(shí)就夠了。不，不是。知識(shí)建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上。如果連誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有，為什么還要談知識(shí)？即使你向才華橫溢的人學(xué)習(xí)，不誠(chéng)實(shí)有什么用？沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有成功，就沒(méi)有人生！即使你成功了，也不代表你可以欺騙別人。站得越高，摔得越痛。經(jīng)常爬上人生巔峰，但不誠(chéng)實(shí)就會(huì)一落千丈，這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是難以承受的。
如果說(shuō)成功是果實(shí)，那么知識(shí)就是枝葉，而誠(chéng)實(shí)是幼樹(shù)的源泉，折斷幼樹(shù)的那棵樹(shù)不是叫樹(shù)。誠(chéng)實(shí)是成功的資本。沒(méi)有誠(chéng)信，怎么能成功？誠(chéng)實(shí)必然重要，但請(qǐng)記住，不要讓誠(chéng)實(shí)成為對(duì)你的約束，而是讓它內(nèi)化為一種生活態(tài)度和習(xí)慣。
優(yōu)秀作文600字 56
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活中那動(dòng)人的故事，像暖暖的氣流，沐浴著、溫暖著你的心扉。
在一個(gè)嬌媚的夏天。我回到老家過(guò)暑假，那時(shí)候我膽子小，最怕的就是姥姥家的那只長(zhǎng)著金色翎毛的大公雞了。
那天，陽(yáng)光那暖暖的指尖，在我笑臉上寫(xiě)著最甜蜜的詩(shī)歌。就在我邁著小步朝姥爺家大門(mén)口走去的時(shí)候，這只霸道的大公雞突然出現(xiàn)在了我的面前。雞冠子是那樣的鮮紅，像鮮紅的.旗幟高傲地飄揚(yáng)著，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上的翎毛，在空中甩來(lái)甩去。它歪著頭盯著我，眸中閃出逼人的寒光。當(dāng)時(shí)就嚇得我腿發(fā)軟，身子靠在籬笆上不停發(fā)抖。大公雞像一個(gè)威風(fēng)的將軍，一邊傲慢地啄著地上的食物，一邊監(jiān)視著我。它一步一步向我逼近，我的心在咚咚地跳著。就在我的心提到嗓子眼兒的時(shí)候，它猛然來(lái)到了我腿邊，狠狠地啄了我的小腿一口，它那錐子一樣的嘴巴，在我嬌嫩的小腿兒上，留下了深深的血痕。
就在它又要發(fā)起攻擊的時(shí)候，我淚眼模糊中看到一個(gè)身影在快速的朝這邊飛奔過(guò)來(lái)，是我的舅舅！他用木棍把大公雞趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用他那有力的臂膀，穩(wěn)穩(wěn)地抱起了我。走在路上，我的小手緊緊地?fù)е司说牟弊�，身上還在不停地發(fā)抖�；氐郊依�，舅舅把我放到炕上，用藥水把我的傷口細(xì)心地清洗了幾遍，然后用紗布把我的傷口，仔細(xì)地包扎起來(lái)。
一層，是舅舅裹著汗水，裹進(jìn)了關(guān)愛(ài)；
一層，是舅舅包著心疼，包進(jìn)了疼愛(ài)；
一層，是舅舅纏著慈祥，纏進(jìn)了呵護(hù)。
生活是一朵燦爛的鮮花，永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)芬芳。當(dāng)鮮花遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候，親人是你頭頂?shù)拇髠悖o你遮風(fēng)擋雨，那每一個(gè)難忘的瞬間，都將成為心海里最溫暖的記憶。
感動(dòng)，是暖心的一杯酒。
優(yōu)秀作文600字 57
松樹(shù)是生長(zhǎng)在泥土里或是在巖石縫隙中的植物，不過(guò)現(xiàn)在卻隨處可見(jiàn)到它的高大身影。
遠(yuǎn)看松樹(shù)像一座高大入云的寶塔，近看則像是一把巨大的綠色遮陽(yáng)傘，還像是一個(gè)巨人。松樹(shù)的軀干是棕色的，樹(shù)皮很粗糙，摸上去也很是刺手。裂開(kāi)了像是老人臉上的皺紋。粗壯的軀干立在地上像柱子一樣紋絲不動(dòng)。一條條伸展開(kāi)去的松枝，像展開(kāi)的手臂，風(fēng)兒吹來(lái)，上下擺動(dòng)，就像是在和我們打招呼。它的葉子是針形的，像一根根綠色的繡花針。這樣它就會(huì)少失去一些松樹(shù)是生長(zhǎng)在泥土里或是在巖石縫隙中的植物，不過(guò)現(xiàn)在卻隨處可見(jiàn)到它的高大身影。
遠(yuǎn)看松樹(shù)像一座高大入云的寶塔，近看則像是一把巨大的綠色遮陽(yáng)傘，還像是一個(gè)巨人。松樹(shù)的軀干是棕色的，樹(shù)皮很粗糙，摸上去也很是刺手。裂開(kāi)了像是老人臉上的皺紋。粗壯的軀干立在地上像柱子一樣紋絲不動(dòng)。一條條伸展開(kāi)去的.松枝，像展開(kāi)的手臂，風(fēng)兒吹來(lái)，上下擺動(dòng)，就像是在和我們打招呼。它的葉子是針形的，像一根根綠色的繡花針。這樣它就會(huì)少失去一些水分，讓自己長(zhǎng)的更加茁壯。你看松樹(shù)多么的會(huì)保護(hù)自己呀!松果像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在枝頭，風(fēng)兒一吹就發(fā)出悅耳的響聲。
說(shuō)道松樹(shù)，我們就會(huì)不由自主的想到陳毅爺爺寫(xiě)的《青松》。
大雪壓青松，青松挺且直。
要知送高潔，待到雪化時(shí)。
我要學(xué)習(xí)松樹(shù)，學(xué)習(xí)它的不畏艱苦的品質(zhì)。遇到困難，絕不會(huì)在退縮，要勇往直前!
水分，讓自己長(zhǎng)的更加茁壯。你看松樹(shù)多么的會(huì)保護(hù)自己呀!松果像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在枝頭，風(fēng)兒一吹就發(fā)出悅耳的響聲。
優(yōu)秀作文600字 58
童年像一首羞澀的詩(shī)，沉浸在我心底；童年像一杯淡淡的茶，令我回味無(wú)窮；童年像蔚藍(lán)的天空，純潔而一塵不染。那么的令人懷念。
回憶起童年的一幕幕場(chǎng)景，那是無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次會(huì)走路，第一次牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次背書(shū)包上學(xué)，第一次戴上紅領(lǐng)巾，太多的第一次，那一刻，那一剎那，那一個(gè)鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前。
童年就像魔法一樣，給我?guī)?lái)喜怒哀樂(lè)，使美好充滿(mǎn)房間，讓大腦里充滿(mǎn)五彩繽紛故事，每天，含著奇思妙想的理想入睡。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般美好，無(wú)數(shù)的星星像無(wú)數(shù)的夢(mèng)，灌入了小小腦袋中。
兒時(shí)的淚是軟弱的，那么小氣。兒時(shí)的笑是那么天真，那么純潔。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們不再是那個(gè)天真，幼稚的孩子。童年是個(gè)淘氣的孩子，隨著時(shí)間流逝，悄悄從我們身旁溜走，只留下一份回憶。因?yàn)樵谖覀冃闹校晔请y忘的，不管它是苦難也好，悲催也罷。它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是不可磨滅的回憶。
童年是一張未曾描繪的白紙，任意我們涂鴉，畫(huà)出自己的理想，自己心中的世界。金色的`童年，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了回憶。
還記得那個(gè)夏天，知了在聲聲地叫著夏天，葉尖上的秋千只有蝴蝶停留在上面，我們卻趁機(jī)在人群里搗蛋，搞小動(dòng)作，有時(shí)惡作劇一下大人們，一起逃跑，一起放聲大笑。明知回去會(huì)被臭罵一頓，但還是不顧一切，只為那一時(shí)的開(kāi)心。正因這樣童年的生活是變幻莫測(cè)的，絢爛多姿。
童年的生活，已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，回憶起來(lái)卻倍感親切。多想擁有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，讓時(shí)光倒流，實(shí)現(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)私心，再一次體驗(yàn)童年的酸甜苦辣，童年的悲歡離合，童年的歡聲笑語(yǔ)。這樣我就能回到那個(gè)夢(mèng)牽魂繞的童年。
優(yōu)秀作文600字 59
在很久很久以前，一個(gè)美麗的大草原上，有一座華麗的城堡。城堡里住著一位王子，叫歐陽(yáng)雨澤，有著俊俏的臉蛋，長(zhǎng)著英俊瀟灑，可是他的爸媽給了他帥氣的外表卻沒(méi)有讓他養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，他生性懶惰，整天就只會(huì)胡思亂想。
一天，他的父王，來(lái)詢(xún)問(wèn)他的功課，問(wèn)他有什么理想，他想了半天，說(shuō)：“父王，我的理想是想擁有自己的一棟房子，屋頂是杏仁糖片，煙囪是烤豬肉卷，床是蜜糖紅棗糕，枕頭全都是水晶蝦餃，下雨下的是葡萄干，下雪下的`的是棒棒糖，屋外隨處可見(jiàn)小籠灌湯包，河里流的全是皮蛋瘦肉粥，河里游的天上飛的都是熟的，我哼一聲，它們就自動(dòng)排著隊(duì)往我嘴里跳，天上的云是棉花糖，地上的石頭是紅燒肉......
他的父王聽(tīng)了之后，非常生氣，為什么他的孩子會(huì)這個(gè)樣子，怎么會(huì)如此之懶。他決定讓他聰明的臣子幫他想個(gè)法子，于是乎，他叫來(lái)了他的那個(gè)聰明的臣子，他的臣子聽(tīng)了國(guó)王和他說(shuō)的情況之后，他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考之后，想到了一個(gè)好主意。用很?chē)?yán)肅的口氣和國(guó)王說(shuō)，您必須同意我所做的任何行為，不同意我就不說(shuō)我的想法。國(guó)王答應(yīng)了。
后來(lái)，王子被那個(gè)大臣帶到了一個(gè)神秘的小島。經(jīng)過(guò)3年之后，王子重新回到城堡，像是變了一個(gè)人，他變的非常勤勞，做任何事情都非常仔細(xì)認(rèn)真，向他父王提的意見(jiàn)都很中肯，實(shí)際，有創(chuàng)意。國(guó)王感到十分高興，卻十分詫異。問(wèn)那個(gè)大臣用了什么辦法，使王子變得如此之好，大臣直說(shuō)了，一句話，自力更生。
原來(lái)，3年前，大臣把王子放在一個(gè)孤島上，就給了幾樣能生存的器具，就不管了。
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