【精品】老師優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的老師優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師優(yōu)秀作文1
馮老師 是我們班的班主任。她對工作特別負(fù)責(zé),對我們非常的`有愛心。
馮老師非常溫柔。她長著一張尖尖的瓜子臉和一對彎彎的柳葉眉,還有一雙炯炯有神的眼睛?雌饋硖貏e精神,知識也十分淵博。
馮老師對我們 寫字的要求十分嚴(yán)格。字必須 寫得端端正正,工工整整,還要有筆順,寫錯字不能打 黑團(tuán)。只要不按照這種方式來寫字,馮老師就會讓你重寫,并且會不厭其煩地一遍又一遍的教你。
馮老師對我們非常有愛 心。每到“六一“兒童節(jié),馮老師不僅讓我們?nèi)啾硌莨?jié)目,還自己掏錢給我們買香甜可口的大蛋糕?吹轿覀兂缘美峭袒⒀,個個都成了大花貓,馮老師就會忍不 住地笑起來!馮老師對我們每個同學(xué)都非常了解。誰聽話,誰調(diào)皮,誰上課做小動作……馮老師都一清二楚。瞧!這就是我們既負(fù)責(zé)又有愛心的馮老師,你們喜歡她 嗎?
老師優(yōu)秀作文2
我從二年級開始字一直都寫得不錯,可到了四年級,作業(yè)本上總有老師的意思。
有一天,我把家庭作業(yè)給爸爸看。爸爸說:“你應(yīng)該練字了!笨晌也啪毩耸欤滞缶陀行┧嵬,字跡也沒有明顯地好轉(zhuǎn),于是我失望地把筆和紙扔到了抽屜里。
不久,我的舉動被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他神情嚴(yán)肅地問我:“這幾天怎么不練了?”我懊惱極了:“我沒寫字的.天分,練不好了!”爸爸聽了,轉(zhuǎn)過身去,從書架上抽出一本厚厚的書,拉著我坐在他身旁。爸爸把書翻到北宋作家曾鞏寫的《墨池記》,給我說起這篇文章大意來。爸爸說:“王羲之是我國歷史上最著名的大書法家。但他的書法藝術(shù)并不是天成的,而是刻苦練習(xí)的結(jié)果。文章中出現(xiàn)的‘臨池學(xué)書,池水盡墨’,就是生動的寫照。你想想,那該用去多少墨汁,花費(fèi)多少時間呀!而你僅僅練了十來天的字,就想獲得成功,可能嗎?”
我終于明白了老師的“意思”里原來有另一番心意呀。
老師優(yōu)秀作文3
我的老師是個嚴(yán)歷的人,她性感迷人的身型,烏黑的的秀發(fā),彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會講話也是神采奕奕的雙眼,往上翹起來的鼻部,紅彤彤嘴唇,一排雪白的'牙,走路不緊不慢,真像一位紳士走在熱鬧的街上!澳銢]抱練習(xí)本,教師如何工作中?這句話強(qiáng)有力且嚴(yán)肅認(rèn)真的語句深深在我的心里留有了印痕。有一次,我由于作業(yè)多,沒可以把本子h抱到公司辦公室。放學(xué)后,您要我到公司辦公室,我膽戰(zhàn)心驚地邁開一步又一步,怕您會火冒三丈,但您細(xì)細(xì)地囑咐我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的眼神,讓害怕。
鄰近期末考,您費(fèi)盡心思、為大家找題做,歷經(jīng)一個星期的“特種兵訓(xùn)練”,我終于考出了我得償所愿的優(yōu)異成績。
您像焟燭,點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了他人;您像春蠶,無私奉獻(xiàn)了自身,裝飾設(shè)計(jì)了他人;您像新萌,辛苦自身,培養(yǎng)了他人。愛您,親愛的老師
想對你說一句:“教師,我喜歡你"
老師優(yōu)秀作文4
清晨,翻開課本讀了《一株紫丁香》這首詩歌,讓我不由得想起了我的老師。我有一位美麗漂亮的語文老師。她扎著馬尾,充滿活力;戴著一副金邊眼鏡,看上去知識淵博。她心地善良,平易近人,但發(fā)火的時候可是非常的厲害的`哦!
她有時像朋友,可以天南海北的和你聊天;有時又像父母,非常的嚴(yán)厲。每當(dāng)我們的壞毛病老是不改的時候,她又會苦口婆心的勸說。每當(dāng)考試成績出來的時候,總會讓我想到她教的是那么的好,而我們卻讓她很生氣。
一日為師,終身為父。老師,我愛你!
老師優(yōu)秀作文5
我們的語文老師叫陳老師。
眼睛水靈靈,炯炯有神,濃濃的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,兩道烏黑的眉毛。她那一排雪白的牙齒美麗極了。
陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內(nèi)容是如何寫“親人”陳老師都會給我們一些提示。如:紅撲撲、又彎又黑等等大家可以補(bǔ)充。上陳老師的.課,我們向來都是無拘無束,非;钴S。她總是有意無意地提些問題,有時還故意講錯,讓我們糾正,大家一點(diǎn)兒也不感到緊張。我們講錯了了不怕,她從不笑話我們,反而笑著說:“每個人都會有出錯的時候,只要糾正了就一定會記住的,就是對的就是好學(xué)生!辈欢嗑,班上那些膽小的同學(xué)也能夠舉手發(fā)言了。
說來也奇怪,就是在笑聲中,我們班的紀(jì)律不知不覺變好了,作文水平提高了很多,班干部學(xué)會了組織了很多事自己就能作主了,流動紅旗天天掛在我們班呢?
這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識。
老師優(yōu)秀作文6
我有一個好老師,她那一雙水靈靈的眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,她那櫻桃小嘴能說出千言萬語。
我的老師有一個秘密武器,你知道是什么嗎?對了,就是嘴巴。從老師嘴巴里能說出好多好詞佳句,一句話中有三四個成語不在話下。老師嘴巴里說出的`話漂亮,寫出來的文章更漂亮,她的文章曾獲過好多獎呢!哈哈,厲害吧!
我上課有說小話的毛病,經(jīng)常注意力不集中。為此,老師好幾次苦口婆心地勸我,給我講道理。慢慢地,我改掉了這個伴隨我三年多的毛病,雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)“痕跡”,可是,老師這一塊“橡皮”最終一定能把我的這個毛病擦得干干凈凈的!
我的老師,為同學(xué)們付出了太多太多,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人,回報社會、回報老師!
老師優(yōu)秀作文7
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?我當(dāng)然會選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子,留著不長不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。
她上課時會很認(rèn)真地將每個知識點(diǎn)講給我們聽,如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會再講一遍,直到同學(xué)們聽懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個月的'時間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過,我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語文學(xué)得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
老師優(yōu)秀作文8
你是否知道,你在我們的身邊,是你在知識的海洋里,帶領(lǐng)我們知道知識的淵源。而你就是我們的老師。但是我要從另一個故事說起。
我起床了。我在家吃完飯,我就去的學(xué)校,去見我親愛的老師。每天我都見到你,因?yàn)槟憔褪俏业谝淮魏偷诙谓o我那些知識淵源的古世的知識。雖然我不愛學(xué)習(xí),你就會找人來幫助我去學(xué)習(xí),去找一個人來監(jiān)督我學(xué)習(xí)。我知道這是對班級的.分?jǐn)?shù)有關(guān)。你還會想盡辦法讓我去學(xué)習(xí)。我是真的想不懂,你為什么讓我去學(xué)習(xí)。
后來,我知道你為什么讓我去學(xué)習(xí)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識是永無止境的。是學(xué)不盡的,只有好好學(xué)習(xí),我們的未來就有一片光明。
以后我一定會好好學(xué)習(xí),為了我的前途去勇往直前。
老師優(yōu)秀作文9
這學(xué)期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子,還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的.,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴(yán)格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴(yán)格的老師了,因?yàn)槲覌寢尮芪冶容^嚴(yán)。
記的有一次,老師評講作業(yè)的時候,寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會讓她(他)們重寫!耙韵峦瑢W(xué)是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會這么禮貌!
之所以我喜歡閆老師,是因?yàn)槲抑览蠋焹,是為了我們好!伴Z老師,我一定不會辜負(fù)您的心的!”我在心中吶喊。
老師優(yōu)秀作文10
前天下午上美術(shù)課時,語文老師走進(jìn)了教室,她對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“美術(shù)老師生病了,所以這一節(jié)課上語文課!甭犃死蠋煹倪@句話,我心里馬上有了許多疑問:美術(shù)老師得了什么?她現(xiàn)在身體怎么樣?她什么時候能夠康復(fù)?等等。
今天上午第三節(jié)課上課時美術(shù)老師走進(jìn)了教室,我心里想美術(shù)老師的`病那么快就好了呀!于是我的心里默默的高興了起來。這一節(jié)課我看到美術(shù)老師精神十足的樣子所以我特別開心,心里充滿了喜悅。
我祝福美術(shù)老師和其他老師身體一天比一天健康,幸福一生、出門見喜、永遠(yuǎn)年輕、萬事如意、人生一天比一天幸福。
老師優(yōu)秀作文11
當(dāng)我第一天來到學(xué)校時,我是一個上課分心、不注意聽講的學(xué)生。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個尚可專心、喜歡閱讀的好孩子了。是誰讓我實(shí)現(xiàn)了這一“翻天覆地”的變化呢?是我們敬愛的老師。
老師,是您孜孜不倦地教導(dǎo)我們,讓我們懂得了許多知識;是您默默地陶冶我們的情操,使我們體會到人生的許多道理。從幼兒園開始,我們就接受老師的關(guān)懷。老師,是世界上最高尚、最純潔的職業(yè)。
老師就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像一盞路燈,為我們指明人生的方向。老師就像一位辛勤的園丁,悉心培育“花朵”;老師就像太陽,無私地釋放光和熱。老師用盡心血教育我們,為的.就是讓我們成為祖國的棟梁,為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
老師,您是我們的恩人,謝謝您!
老師優(yōu)秀作文12
我的數(shù)學(xué)老師是個大美女。她高挑的身材,大大的眼睛,卷曲的烏發(fā),偶爾帶著一頂紅色的貝雷帽,顯得那么英姿颯爽。雖然易老師對我們很嚴(yán)格,但是她非常的幽默和風(fēng)趣,使我們能夠在歡笑中汲取知識,我們都特別喜歡她。
易老師對我們的要求很高,她經(jīng)常對我們說:“我希望你們的平均成績要達(dá)到95分。”但是有一次我的`成績考得不太理想,生怕易老師責(zé)備我,心里忐忑不安,可下課后易老師把我叫到辦公室不但沒有責(zé)備我,反而還安慰我,給我打氣加油,鼓勵我下次考出好成績。
每天放學(xué)以后易老師都會給沒聽懂的同學(xué)再次講解,力爭讓每個同學(xué)都完全掌握。易老師為了我們,常常廢寢忘食。放學(xué)了,每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后,經(jīng)過老師辦公室,常?匆娎蠋熯在埋頭批改作業(yè),那辛勤的身影,令我感動不已。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q和蠟燭一樣默默地奉獻(xiàn)自己,只為讓我們學(xué)有所成,做一個對社會有用的人!
老師優(yōu)秀作文13
我們的語文老師姓何,是個和藹可親,一絲不茍的小老頭。他喜歡穿中山裝。更有趣的是他從不拖課。這可給我們這些瘋貓一個可以搗蛋的機(jī)會了。
他復(fù)習(xí)的時候,專門賣藥,他開的藥店里,幾乎什么藥都有。他經(jīng)常賣給我們這些懶貓藥。我們在背地里給他起了個外號,叫“賣藥的雷公”。因?yàn)樗?jīng)常賣藥,所以,我們都被他的藥變成了“語文高手”。不是有一句話,叫“名師出高徒”嗎?
記得上次上語文課,何老師突然心血來潮,給我們講了“兩兄弟”的童話故事。我們津津有味地聽了兩節(jié)課。老師講完了故事,便和我們說:“同志們,注意了,寫作文咯!”“寫什么呢?”我們竊竊私語。“《兩兄弟讀后感》”怪不得,老師要給我們講《兩兄弟》。什么讀后感,分明是“聽后感”。我們拿起手中的.筆,“沙沙”地寫了起來。不一會兒,落筆成章了。
就是有這個“賣藥”的老師,我們的語文成績才會這么棒。
老師優(yōu)秀作文14
體態(tài)微胖,健步如飛,圓圓的大腦袋儲藏著淵博的知識,金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì),這就是我們的音樂老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋,品味樂曲之美,還時常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次,朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》,唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正,而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,然然請坐好。請坐好!”哈哈,這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢,知道自己犯了錯誤,臉羞得像個紅彤彤的大番茄,趕忙坐端正。除此以外,有時朱老師還會模仿地道的廣東口音:“這位先森,雷好好聽課啦,請不要開小差哦!”全班同學(xué)聽了哈哈大笑,感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的.小動作,而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱動感歡快的兒童歌曲,或聆聽高雅的古典音樂,我們大家都很期待朱老師的音樂課哦!
老師優(yōu)秀作文15
大伙兒一定在新學(xué)期里了解到新老師,下邊看一下我心老師吧!
新學(xué)期開學(xué)后我也了解了我的新老師,他便是我的班主任劉老師,也是大家的數(shù)學(xué)課老師,他就是我近些年來教我念書的唯一男老師。大家的劉老師身高高高地,帶上近視眼鏡,衣著黑皮鞋,他有時候給大家說故事,講話很幽默。假如他發(fā)火的情況下,性子像火山爆發(fā)一樣,把響聲做到較大 ,在刷題的情況下,大家不容易時他會把難題我細(xì)心的`給大家解讀,難題說完了只剩余簡易的寫起來太簡易了,F(xiàn)在我才知道越嚴(yán)越好,才會把學(xué)業(yè)成績提升。
我可喜愛我的新老師。你嘞?
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