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小學(xué)優(yōu)秀作文600字精選[3篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
同學(xué)們一定都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩作家、明星,有的同學(xué)敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的媽媽是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師,她每天工作很忙,回家時已經(jīng)疲憊不堪,但是這樣也不會打倒她,她還要打起精神陪我學(xué)習(xí)、做家務(wù)。當(dāng)我遇到不會的題時,媽媽總是在一旁給我講解,直到我明白為止。夜深了,當(dāng)我和爸爸都進入夢鄉(xiāng)的時候,媽媽還在工作著。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿了,但她仍然堅持著做上課的課件。
從小,媽媽在我眼里就是一個認真、努力、堅強、堅持不懈的人。
那一次,我和媽媽約好周末去看電影?墒且驗橐恢軄砭o張忙碌的`工作,媽媽生病了,我們也沒有去成。她的臉色蒼白,渾身無力,聲音沙啞了。那天,媽媽在床上躺了一天,當(dāng)我叫媽媽吃飯時,她整個人都變了:眼神已經(jīng)不像以前那樣炯炯有神,連吃飯的精神都沒有了,像一只無法展翅高飛的小鳥,那么疲倦。
第二天是周一,早晨,忍不住問媽媽:“您這樣能上班嗎?要不要請個假呀?”“沒事,我能行。我要是不去上班,就耽誤學(xué)生們的語文課了。”媽媽帶著沙啞的聲音說完,竟然還勉強笑了笑。說完,媽媽就慢慢起身,去上班了。這時,我心里非常佩服媽媽,病成這樣還能去上班,換成別人,身體早垮了,我的媽媽是多么堅強。
媽媽不但堅強,還堅持不懈。有一次,媽媽突然接到消息,明天要講課比賽。下午,媽媽一踏進家門就高聲說道:“今天,我要備課到很晚,誰也不要打擾我!闭f完,就走進書房開始專注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著電腦課件,她要設(shè)計出最優(yōu)的方案,不允許出一點錯誤。直到半夜,我從睡夢中醒來,媽媽還在書房挑燈夜戰(zhàn)。
這就是我的認真努力、堅持不懈的媽媽,我特別敬佩她,并決心向媽媽學(xué)習(xí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
今天我起得特別早,知道為什么嗎?嘿嘿,量你們也猜不到,我們四,五,六年級的師生呀,要到南京“珍珠泉”秋游去。
在公共汽車上,我們透過窗外開到了長江大橋,那氣勢多么雄偉啊,不得不讓我們嘆為觀止!到了珍珠泉,我們首先去了夢幻劇場,我先找了個好座位坐下來,接著等待一場精彩的表演。表演開始了,先是看獅子腳滾圓球,我真不知道獅子是怎么做出來的。接著就是馴獸員指揮老虎跳圈,兩個圈一開始的距離是一米,老虎輕松的跳了過去,可后面難度變大了,圈的距離慢慢地變成了一點五米,二點五米……老虎都跳過去了,可我卻為老虎捏了一把汗。下一個節(jié)目更精彩,那就是老虎走鋼絲,只見它們一個個都很順利的走完鋼絲,我不得不佩服它們了……隨后音樂聲帶我們又來到了百獸盛會,那里更熱鬧了。首先出場的是"騎馬秀",只見一個會變臉的人騎著馬過來,接著一個長著毛臉雷公嘴的人來了,猜不出來嗎?!再給你們點提示:拿著金箍棒的`!沒錯,就是孫悟空,還有一個,來自高老莊的,你們知道他是誰嗎?沒錯他就是豬八戒。然后關(guān)羽揮舞著大刀向前趕來。接著,我們還看了小熊上刀山,小猴、小熊騎自行車比賽等,其中最有趣的要數(shù)駱駝背小猴、二黑娶二妞和小熊高空騎自行車……然后我們又觀看了機靈活潑的猴子在山石上跳來跳去,真有趣!最后,我們又來到了珍珠泉,珍珠泉的泉水真壯觀啊,泉水在"嘩啦啦"地流淌著,不停地冒出泉水,真像珍珠!就這樣我們依依不舍地離開了珍珠泉!
哎,我們又踏上了回家的路,這一天真快樂、開心!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
高高的鼻梁,像草一樣烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,你可別小看了這雙眼睛,教室里的所有動作盡收眼底,辦事認真仔細,不放過一絲線索。她就是我的>班主任張老師。
我跟她學(xué)習(xí)五年了。五年來,她用手掌撫著我們,為我們遮擋風(fēng)雨,她用知識幫我們斬除困難。她是一位嚴(yán)厲的好老師,有句話說得好'嚴(yán)師出高徒'.還有一句話說得好'嚴(yán)是愛,松是害。'每當(dāng)我們做錯事時,她經(jīng)常會嚴(yán)厲地批評我們,再耐心地給我們講道理。她又是一位幽默風(fēng)趣的老師,可以從課堂上的每一件事引發(fā)出幽默的話語,為我們上課增添了不少色彩。
有一次,上課鈴剛剛打響,我們像發(fā)起沖鋒似的'沖回教室。坐好,然后一起朗讀課文,朗讀課文過后,教室先是安靜,然后像搖滾樂隊似的開始嬉鬧起來,還囑咐坐在窗戶的同學(xué)放風(fēng)。我們一會兒談天;一會兒玩游戲,有幾個膽大的同學(xué)還跑上講臺開起了'專場演唱會',整個教室就成了一個'歡樂屋'.一會兒后,窗戶放風(fēng)的同學(xué)急忙報信道:'老師來了,快坐好。'我們像羊群見了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是張鑫豪,才松了一口氣,又開始了我們的'歡樂屋'行動。突然,聽到了一聲咳咳聲,向門外望去,張老師拿著課本站在那里,我們急忙向位置逃去。老師說:'怎么,不開演唱會了?'然后,走上講臺,嚴(yán)厲地批評起我們來:'誰叫你們吵的,連長千里外的沙人都聽得見,還可以把天花板給震落了。'我們一聲不吭,乖乖接受教訓(xùn)。直到下課老師才講完。
果真是嚴(yán)師出高徒!張老師,感謝您的教誨,使我終身難忘。
評:概括介紹與具體描寫結(jié)合,生動地反映了你們的學(xué)校生活。難怪,你這么厲害,肯定是因為有了這個厲害的老師。
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