[熱門]優(yōu)秀作文600字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　人生是坎坷的，有許多路要自己走；有很多悲傷要自己度過；有許多的淚要自己擦干。人生就是這樣，不過只要我們勇敢地面對，成功永遠都會在高高的山崖邊等待我們！

　　我也曾經有過許許多多第一次，有開心的、悲傷的……然而那一次我卻銘記于心。那是我第一次獨自坐長途汽車回家鄉(xiāng)，媽媽急急忙忙地把我托給客車司機，把行李拉上車箱，那時候望著媽媽爸爸，我感到十分陌生，眼睛紅紅的。客車滿載著旅客，還載著父母對我的寄托慢慢地開去目的地。汽車穿過一座座高山，越過一條條大橋，漸漸地，我寂寞了，心中空空地，可又莫名其妙地想起了媽媽。天上下起了小雨，酷風吹進了我的'心頭。我，好冷，好孤獨，坐在客車上望著窗外的小雨，望著環(huán)繞山間的薄霧，心頭又是一陣陣凄涼�？墒怯帜茉鯓幽�？難道突然說要下車，在一個陌生的山路上徘徊？難道打電話哭著喊著讓媽媽奔波到這兒來接我？難道要在客車上大聲地哭泣，不管旅客的存在？媽媽的話在我耳邊徘徊：想哭也一定要堅持，想著自己馬上就要到家鄉(xiāng)了。只有也只能咀嚼著口中的零食，望著窗外的風景，可美食又怎樣？美景又怎樣？有母愛的光芒耀眼，有父愛的肩膀寬大嗎？我鼻子一酸，眼淚在眶里打轉。

　　雨點在玻璃窗外玩耍著，印著一盞盞路燈，漸漸模糊了，同時眼睛也模糊了我的視野，我多想有人的陪伴�。∧呐轮皇嵌潭痰囊环昼�！可是我還咬著牙，忍著相思之苦，想到馬上就可以見到弟弟了，心里又是一陣喜悅。

　　也許那是自我安慰吧！但是在那一個雨途，我學會了堅強，當自己在陷入痛苦邊源時，我們不防自我安慰一下，也許心中又是一股暖流。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　暑假的時候，我和媽媽一起去外婆家看望。

　　我們來到車站前，這時天空正下著蒙蒙細雨我和媽媽打著傘等車。不過一會一輛公交車就來了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過一會車上就坐滿了人。正當車要開時我聽見了誰用沙啞的聲音說：“等等，等等”我仔細的透過沾滿雨水的玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿著把黑傘，有些駝背，她迎著正面的風，進一步退半步踉踉蹌蹌的走來，我看了看這位老奶奶滿頭的銀發(fā)，臉上的皺紋，還有那佝僂著的背，顯得她特別蒼老，老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。

　　我望了望了四周，沒人讓座，想著給不給老奶奶讓座時，我前面的男孩從座位上下來了，他向老奶奶走了過去，接著將她攙扶到了自己的座位上。就在我張望時，他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜，后來人們都贊揚起這個男孩。有的說：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛幼……”而他卻謙虛地說：“這是小學生應該做的”一聲聲贊揚的話不斷地回現(xiàn)在我的腦海里，我不斷自責道：我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊員呀。為什莫他能我就不能，難道老師沒教過尊老愛幼是我們中華民族的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們民族的一種美德？難道幫助一位老太太還需要考慮？

　　突然前面的男孩問用悅耳的聲音問奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“礦部”，那位奶奶用那沙啞的聲音說道。接著男孩臉上露出了喜悅的`表情并說道：“奶奶我家也在礦部，我等下送送你吧。”“謝謝你，善良的、小男孩�！蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ�，那笑臉上滿是皺紋。“小朋友學起雷鋒同志了，比雷鋒同志還有愛心啊�！焙竺娴囊粋�叔叔說道。誰知那男孩幽默的說道：“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢！”

　　隨后一陣歡笑聲，大伙都哈哈大笑起來，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠，那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理�！蔽�嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯過，快來看吧！

　　“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學們，我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐�別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學們，愚人節(jié)快樂！”同學們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的`緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

　　下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了�？墒�，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

　　放學后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀！快來看看你喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只考了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，轉怒喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

　　朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整！嘿嘿……

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　說起我尊敬的老師，那肯定是杜老師了。至于為什么，請大家聽我一一道來。

　　我們的班主任杜老師教語文。杜老師是一個嚴厲的老師，是一個負責的老師，一個關心我們的老師，還是一個幽默的老師……

　　杜老師對我們的關心大多都在不經意間流露出來。就像那一天，我正在寫作業(yè)，杜老師突然叫我過去。當時真是嚇了我一跳，我是不是犯了什么錯了？杜老師是不是要批評我？可我沒做錯什么呀！要真是批評我，我的臉可往哪放呀……

　　咳，我怎么總瞎想呀！原來是叫我去領作文本。我接過本，剛要走，卻被杜老師叫住了。這回又怎么了？我走了回去。誰知杜老師就像漫不經心似的'問我：“你是不是愛流鼻血�！蔽艺f以前那樣，可能是喝藥上火，現(xiàn)在好多了。“我打聽到了一個好辦法，用金霉素會好一些，每晚抹一些在鼻子里，鼻腔就不愛破，也就不愛流鼻血了。”她還是不緊不慢的語調。說完看我沒反應，還補充一句：“去試試吧！準管用，上次我?guī)�女兒去北京看病，特意咨詢專家了！�?/p>

　　我呆站在那里，直到老師攆我回去，我甚至想不清什么時候跟杜老師說過我愛流鼻血。而且這幾天入秋了，不經意就要流，媽媽都快愁死了，沒想到，老師居然記得，還……

　　走到座位上，我突然覺得鼻子酸酸的，我知道杜老師是關心同學的，是關心每一個同學的。

　　老師，如果把您比做蚌，那我們便是蚌里砂粒；您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠！

　　杜老師，我們不會忘記您，因為您是千辛萬苦把我們磨洗成珍珠的蚌��！

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