【精】實(shí)用的優(yōu)秀作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。的確，書可以使人變得聰明和富有。

　　小時(shí)候，我常在滿天繁星下倚著枕頭，聽媽媽講那過去的故事，我也常幻想著自己可以搖身一變，成為書中的那些勇敢和勤勞的主人公，嘗遍人生的辛酸、快樂和艱苦。稍大時(shí)，我一邊聽阿凡提的驢叫聲，一邊為《伊索寓言》中機(jī)智人物而興奮。一二年級時(shí)，我便搖頭背起了《古詩70首》里優(yōu)美的詩句：床前明月光，疑是地上霜……，這些詩句真讓我陶醉；我又背起了《三字經(jīng)》：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義……”等到處炫耀。三四年級時(shí)，又開始理解“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的真實(shí)含義；通過理解“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，蜻蜓和荷葉成了我生活中最愛的“佳品”。而現(xiàn)在，我已是六年級學(xué)生了，在老師的引導(dǎo)下，我國四大名著和中外名著逐漸地走進(jìn)了我的生活；《三國演義》中的諸葛亮讓佩服得五體投地，古代那些大英雄事跡讓我自嘆不如；《水滸傳》中魯智深等人物勇猛無敵，講義氣的108將讓我不禁連聲叫好；《西游記》中神通廣大的孫悟空，貪吃的豬八戒，老實(shí)厚道的沙和尚，這些都給我留下了深刻的印象；《紅樓夢》的拜讀則讓我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀樂。

　　記得往日的我還在滿頭大汗地在操場邊玩耍，而如今的自己卻已獨(dú)自捧著書去思考，因?yàn)槲艺�在�?xì)細(xì)品味并了解中華大地的壯觀，欣賞了東方悠久的文明，聆聽了《西游記》的馬蹄聲、《水滸傳》的吆喝聲、《三國演義》的.廝殺聲和《紅樓夢》的古琴聲。

　　而今的我，一名東辰莘莘學(xué)子，正在靜謐的校園中、在老師的教誨下、在浩瀚的書海中展翅遨游。因此，我自然而然找到讀書樂趣的同時(shí)，也明白了書中寄托著前輩們對我們下一代的殷切期望！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　說起負(fù)責(zé)，我腦海中的記憶便將我引向小學(xué)的一段回憶。

　　每當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起，一天的校園生活就算是結(jié)束了。在別人都挫著手，背著書包離開時(shí)，我卻被老師叫了去，我揣著忐忑不安的心來到老師面前，老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少，說：“學(xué)校要舉行一次黑板報(bào)的比賽，咱們班這次的作品就交給你了�！边@樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲回不了神，因?yàn)橹�前像這種事從來是請美術(shù)老師幫忙的。老師看出了我的驚訝，用似調(diào)侃的語氣說：“每次都勞煩老師也是怪難為情的，而且都是三年級的學(xué)生了，這種事總歸自己做吧�！�

　　我十分茫然，是因?yàn)槟吧�也是因�(yàn)楦械阶约旱呢?zé)任之大。當(dāng)天夜里，我基本上的時(shí)間都花在電腦桌前，搜了一遍又一遍的圖照，一遍又一遍地在紙上打草稿，渾然不知地過了九點(diǎn)，才被叫去睡覺。

　　次日是星期六，但我卻再次來到了學(xué)�！�—為了出黑板報(bào)。都說南方寒冬的風(fēng)是冷到骨子里的，我終于算是體會(huì)到了。到了教室，我的手已經(jīng)快凍成紫色，因?yàn)橄挛缬袝�法課，我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆，學(xué)著老師上課時(shí)那樣在黑板上寫字。凍僵了的`手再加上對粉筆的陌生，讓我寫出的字簡直是慘不忍睹，只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神，我不禁想放棄，一大堆負(fù)面的情緒和語言在心中升起。可再次想到老師的話語，飽含著對我的期盼與信任，讓我不敢輕易言敗，也是在這一次次的心理斗爭下，我明白自己不能放棄。經(jīng)過幾次練習(xí)后，我逐漸懂得了不少寫字的竅門，自信回到心中，而不停在鼓舞我的則是責(zé)任。一上午的奮斗與努力下，我第一次的黑板報(bào)出爐了。

　　這次比賽，我們班得了二等獎(jiǎng)，我得到了老師與同學(xué)的夸贊與激勵(lì)，但在我眼里最美好的獎(jiǎng)勵(lì)是讓我明白了何為責(zé)任。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　俗話說的好，就“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，我班的能人也不少，且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　風(fēng)云人物--路璐

　　“你們班誰唱歌最好聽呢?”“路璐，路璐……”“你們班誰畫畫技術(shù)高超啊?”“路璐，路璐……”“你們班誰跑步快呀?”“路璐，路璐……”“今天黑板誰擦的?”“路璐，路璐……”每次老師一問誰誰誰，全班都會(huì)為路璐“振臂高呼”。路璐簡直就是為了被起哄而生的。

　　八卦派掌門--王竟成

　　“你知道嗎?xx跟xx又怎么樣怎么樣了……”“你知道嗎……”不用看，我就知道他是誰了我就知怱他是?了，聽說過未見其人先聞其聲的嗎?，講的就是他，我們班的八卦派掌門人--王竟成。說來也奇怪，一般八卦的都是女生，可是跟他一比，卻是小巫見大巫了。說他娘娘腔吧，又不像。唉!只能說他是個(gè)奇葩吧。每當(dāng)他得到一條八卦，就會(huì)在全班一個(gè)座位一個(gè)座位的傳遞消息，甚至連傳好幾遍。你說，他是不是當(dāng)仁不讓的八卦派掌門人。

　　搞笑派掌門--錢豐

　　物理課上上的好的，突然，有一個(gè)人鬼鬼祟祟的探出頭來。本來這是件稀松平常的事，因?yàn)榻?jīng)常有人上課偷吃東西，但奇就奇在那一位，本來那里已經(jīng)有兩個(gè)人正在聽課了。慢慢的.，那個(gè)鬼鬼祟祟的人也坐在那兩個(gè)人旁邊，是錢豐!他好像生怕老師不知那里有個(gè)人一樣，高高的舉起物理書擋住了自己的臉。老師竟然兩三分鐘才發(fā)現(xiàn)，全班看到他，都笑了。他只好灰溜溜的回到了自己的座位。搞笑派的掌門非他莫屬。

　　俗話說，有人的地方就有江湖，我們班就是一個(gè)小江湖。在這個(gè)小江湖里，各派掌門和武林大俠們各顯神通，共同構(gòu)建了我們這個(gè)和諧而美好的大家庭。

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