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優(yōu)秀作文600字

時間:2023-08-09 16:30:14 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字(匯編4篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文600字(匯編4篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  現(xiàn)在我正坐在床上,念念到到明天如春雨般的相見。

  明天是五一節(jié),我和媽媽要去上海,見媽媽的朋友,和他們的女兒——妙妙。妙妙是我最好的朋友,我們從小就在一起玩,不過見面的時間很少,因為妙妙在徐州上學,而我在張家港上學。在以前,我和妙妙還在上幼兒園的時候,她還經常來張家港見我,那時,她并沒有什么作業(yè),不過現(xiàn)在已經小學了,作業(yè)變得越來越多,補習班也越來越多,我們見面的.時間越來越少,越來越少……有時甚至一年都見不到一面,只要一有時間我就在妙妙的QQ里發(fā)各種各樣的圖片來介紹我們家里所發(fā)生的事情,但妙妙很少回我,很少。

  但明天我就要跟妙妙見面了,我心里真的是非常非常激動。我要和妙妙一起去上?萍拣^看各種各樣跟科技有關的東西,我以前經常去上海,可以去告訴他很多關于上?萍拣^的游覽攻略。晚上還可以跟他一起看星空,一起拍關于星軌的圖片,如果有望遠鏡就好了,我要帶他去找那顆北極星。我要告訴他,你就是那顆北極星,而我就是你身邊的那頭小熊,永遠永遠的看著你,守護著你,一刻也不離開你。

  在和生活中,我很少有朋友,就算有朋友,現(xiàn)在也早就已經轉學了。妙妙幾乎是我唯一一個真正的朋友。學校里的朋友總是嘲笑我,欺負我,我真的不想再稱他們?yōu)榕笥蚜,只能說是一個同學。但我又不我又怕他們跟我絕交,這樣子的話,我就徹底沒有玩伴跟我玩了。爸媽總是問我關于學校的事情,每次他們問我學校里朋友有哪些時候我都會幾乎把班里所有人都列舉出來,不過有些時候我經常會提前轉移話題,讓他們別再往這個地方聊下去。有時我都忘記朋友是什么樣子的了,我的朋友太少了,太少了。我常常抱怨命運對我的不公,為什么別人有那么多朋友?我卻幾乎一個都沒有。

  在月光似水的窗臺前,我默默的寫著這文章,想把我自己心里所有的情感全都吐露出來,我不想再這樣埋在心底。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  當嫩嫩的新芽開始吐翠的時候,當溫暖的陽光灑在茂密的樹葉上的時候,當調皮的云絲在捉迷藏的時候,當無數滴的露珠點綴在剛探出腦袋的小草上,就像頑皮的孩子在玩滑滑梯,又像盡情地在玩蹦床……

  嬌滴滴的桃花悄然綻放,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開了,宛如一位位沉醉在舞曲中的少年,有的還是含苞欲放,像害羞的小姑娘,半掩著笑容,遠遠望去仿佛幾位少年在拉小提琴,有的又像在拍電影,一簇簇,一叢叢,這些桃花兒爭奇斗艷,好似在比誰最漂亮。

  蝶兒戀花,油菜花杏黃杏黃的,像是被黃色的油畫棒涂過似的.,渲染春天最亮的色彩,蝴蝶扇動翅膀,在黃色的舞臺上翩翩起舞,旁邊的花朵猶如一位位觀眾,等到蝴蝶表演完,她們就熱戀地鼓掌。

  杜鵑花在河邊默默地開放,它的影子倒映在河面上,好像在欣賞自己的美麗,紅的似火,黃的如玉……河畔的柳樹像一個長發(fā)姑娘,飄逸的發(fā)梢輕輕牽起風兒的小手,在春天里舞蹈。河水叮咚叮咚的聲音,像是它在歡笑的聲音,一圈圈波紋像調皮的臉蛋,蕩漾著喜悅與柔情……

  當小船緩緩地蕩過河面,水花就像頑皮的孩子在嬉鬧打滾,一個個波浪像是守塔者,只要船只靠近白塔,它就俏皮地拍打著船緣。

  郁金香通紅通紅的,它是春天的大眼睛,美麗的郁金香里藏著什么秘密呢?它藏著春天的美麗傳說,藏著春風的綿細語,藏著暖陽的絲絲訴說……

  素凈的小野菊,是春天的細眉毛,有的像在大膽地表演,有的卻非常害羞,把身子緊緊地縮在里面。它的花骨朵兒是淡紫色,活像個紫色的小燈籠。

  當大地送走了冬天,送來了溫暖的春天。你聞,春天把花兒請來了;你聽,小鳥開始歌唱了;你摸一下那嫩嫩的小草,那是春天最柔軟的綠色……

優(yōu)秀作文600字 篇3

  暑假的時候,我做完了家庭作業(yè),一出門,沒有往日的烈陽高照,而是令人神清氣爽,我心想:“這么好的天氣不要浪費了”我靈機一動就拉著爸爸陪我去河邊釣魚。

  我和爸爸拿著釣魚工具來到河邊,哇!來釣魚的人可真多!只見有的人靜靜的在河邊坐著,有的人剛剛從家里來,有的人為釣到魚開心。

  此時的我,真想迫不及待露一手,于是,我拿出魚竿,取出香噴噴的魚餌掛上,一甩就出了十幾米遠,等了好一會,魚還沒有上鉤,慢慢的我開始著急了,心想:怎么魚都不上鉤,難道是我的魚餌不夠多?還是魚餌不夠香?我心里一直想著有什么問題,忽然一條很大的魚在我的魚餌周圍游來游去,我心想:魚啊魚,快點上鉤吧!我還要拿你來當晚餐呢!就在這時,我的浮標抖動了,迅速拉起魚鉤,我心想:等下一定要和我的大魚多拍幾張照片,還要叫我的朋友來我家吃一頓魚肉大餐。我飛奔跑過去一看,魚鉤空空的,說道:“我的大魚呢?”只見邊上躺著一只被泥巴包裹著的.破鞋。

  這時,我心灰意冷的往回走,爸爸看到我無精打采的樣子,走到我身邊說:“孩子,不要傷心,失敗乃成功之母,釣魚可不是件簡單的事,它考驗的就是我們的耐心;而且也不是看到浮標一動就收線,要再等幾秒讓魚兒吃到魚餌。”聽完爸爸說的這句話,我豁然開朗。

  于是我撿起魚竿,掛上魚餌,重新釣魚,我靜靜的在一旁等著,不一會,魚標再次動了,心想:這次一定不能讓它跑了,此時我回憶爸爸說的話,多等了幾秒,終于,一條大魚上鉤了……

  夜幕降臨,我和爸爸帶著釣到的魚兒,高高興興地走在回家的路上,真是美好的一天,我又明白了一個道理,做什么事情都要有耐心;而且我還學會了釣魚。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰?是總愛換眼鏡有時尚風的語文老師,是整天愛做運動,愛打籃球的體育老師,是胖胖的跟大白一樣的心理老師?但是我最喜歡的老師是上課生動幽默、有著獨一無二的教育方法的數學蓋老師。

  蓋老師是我這5年小學生活中最佩服的人,她白暫的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛;閃爍著智慧的光芒,那烏黑亮麗的長發(fā)散落在肩上,尖尖的.鼻子下,櫻桃小嘴,簡真是“世界第一美女!

  蓋老師不光長得漂亮,還有著獨一無二的教育方法。本來午休,課間是不允許學生吃東西的,記得剛上小學,一位男生在課上偷偷吃“話梅糖”,蓋老師的眼睛就被像透視眼一樣,下手也很快,三步并兩步到那個同學身邊,一把就把半袋“話梅糖”繳獲了。我們本來以為蓋老師會嚴厲的批評同學,可是蓋老師卻拿出“話梅糖”放進嘴里,不住的點頭:“好東西不能浪費呀,先存到我的肚子里吧。”全班都哈哈大笑,那個男生羞紅了臉,以后再也不敢了。

  在我們的數學課上,正是因為蓋老師風趣幽默的講課風格,才使得我對數學學習充滿了興趣。你們在數學課上打過真人CS嗎?這聽起來就很炫酷吧?這可是我們的數學蓋老師獨門秘籍的。提到蓋老師,我腦海中瞬間浮現(xiàn)一個詞語:蓋世無雙。每次我們在課堂上遇到攔路虎,這位蓋世無雙的大俠便亮出十八般武藝,拈一支潔白的粉筆,畫出標準的圖形,然后告訴我們準備開戰(zhàn),先要細致觀察,找準突破口,再發(fā)動強攻。在她的生動描述下,我們都熱血沸騰,爭先恐后地沖上高地,拿下了難題。再看看蓋大俠,一臉的欣慰與贊賞。正是因為有了蓋老師,數學課才變得妙趣橫生起來,讓我們每一個細胞都活躍起來。

  蓋老師就是這樣,不僅帶我們在知識的海洋里遨游,而且還能夠通過豐富多彩的課堂實踐讓我們學到很多難得的知識。

  這就是我的“漫畫”老師。

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