窗外優(yōu)秀作文（必備15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

窗外優(yōu)秀作文1

　　窗外的風(fēng)景多彩而美麗。這是我的秘密天堂。尤其是那一年四季的景色就像有趣的電影。

　　春天，向窗外望去，看到萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠柳紅。草把頭伸出泥土，露出它的小臉，看起來(lái)很害羞。柳樹(shù)像一個(gè)年輕的女孩，微微搖擺著她的長(zhǎng)發(fā)。它在風(fēng)中起舞，在萬(wàn)物面前炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。小溪沖破了冰，發(fā)出叮咚的聲音，聽(tīng)起來(lái)像仙女在彈鋼琴。燕子從南方飛來(lái)，帶來(lái)一對(duì)剪刀狀的尾巴……”夏天，我望著窗外，看到樹(shù)木繁茂，陽(yáng)光燦爛。太陽(yáng)反射綠葉發(fā)出的光，使得整棵樹(shù)看起來(lái)格外閃亮。許多人太熱了，他們迫不及待地脫下衣服跳進(jìn)游泳池。還有人在院子里下棋時(shí)乘涼。

　　秋天，看窗外，樹(shù)葉變黃，谷物豐收。農(nóng)夫的'叔叔正忙著收集莊稼！樹(shù)上的綠葉變成了金色的落葉。燕子飛回南方躲避寒冷。這時(shí)，菊花已經(jīng)開(kāi)了。

　　冬天，窗外有——棵樹(shù)落葉，動(dòng)物冬眠，大地被厚厚的被子覆蓋，萬(wàn)物沉睡。只有孩子們沒(méi)有睡覺(jué)，他們高興地跑了出去，頭上戴著帽子，脖子上戴著圍巾，身上穿著羽絨服，腳上穿著棉鞋。一些孩子打雪仗，其他人一起堆雪人…多開(kāi)心�。�

　　��！窗戶一年四季都很漂亮，這真是我的秘密天堂。

窗外優(yōu)秀作文2

　　我家在八樓，從窗戶望出去，不是隔壁鄰居家的陽(yáng)臺(tái)，也不是車水馬龍的街道，而是一大片綠油油的公園和綠意盎然的山丘。

　　我常在讀書、寫功課的三十分鐘后，到陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺風(fēng)景來(lái)放松眼睛。而今天我到陽(yáng)臺(tái)休息的時(shí)候，正是夕陽(yáng)西下的時(shí)間。因此原本翠綠的山頭，被夕陽(yáng)染成一片火紅，彷佛發(fā)生“火燒山”一般，令人驚艷。遠(yuǎn)方鴿舍的鴿子，正不斷的繞圈飛行，只見(jiàn)它們不斷沖上沖下，一會(huì)兒沖上被夕陽(yáng)染得橘紅的天空，自在的飛行、滑翔；一會(huì)兒又高速俯沖，彷佛就快要撞到鐵皮屋頂般，使我捏把冷汗。遠(yuǎn)方吹來(lái)徐徐涼風(fēng)，親吻我的臉頰，撫弄我的發(fā)梢，帶來(lái)了秋天的.信息。身旁的盆栽也愉快得左右搖擺，和風(fēng)跳起芭蕾舞，慶祝悶熱的夏天已遠(yuǎn)去，涼爽舒適的秋天即將到來(lái)!

　　夕陽(yáng)持續(xù)西下，光芒也從耀眼的金黃，變成了亮麗的橘色；再?gòu)牧聋惖拈偕�，轉(zhuǎn)變?yōu)槿岷偷牧良t，最后顏色逐漸變暗，消失不見(jiàn)。整個(gè)過(guò)程大約只有二十分鐘，但我卻欣賞了最美麗的一場(chǎng)視覺(jué)盛宴!

　　老師評(píng)語(yǔ)：能善用摹寫法描寫景色，文字細(xì)膩吸睛，很好。

窗外優(yōu)秀作文3

　　放學(xué)鈴聲，被無(wú)情的敲響，同學(xué)們都三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)這美好的校園。強(qiáng)忍著笑容，繼續(xù)拖著大山似書包遠(yuǎn)離學(xué)校。我明白得一清二楚，只要離開(kāi)校園，我的快樂(lè)便隱形人似的，消失得無(wú)影無(wú)蹤，孤獨(dú)則繼續(xù)侵襲著》。

　　扔下沉重的書包，孤獨(dú)繼續(xù)吞噬著我。我撲在軟軟的棉被上，任孤寂的眼淚一次又一次沖刷著臉頰。我不能哭太久。在等待我的，是無(wú)數(shù)的作業(yè)，一堆又一堆的課外作業(yè)，和那惡魔鋼琴。在這個(gè)家里，不能反抗，不能發(fā)泄，不能……太多太多的不能。

　　窗外，潔白的云像……像什么？我已經(jīng)不太有想象力了，孤獨(dú)。云成雙成對(duì)，一起出，一起入，好像故意在氣我，連我都不能這樣，為什么不起眼的'白云可以？

　　窗外，“嘻嘻”的笑聲，打斷我直線一樣的思路，是正在玩耍的孩子發(fā)出愉快的笑聲吧。探頭一看，是一群歡快的同齡孩子。他們結(jié)伴嬉戲，使我更加憂傷。為什么，為什么他們可以無(wú)憂無(wú)慮玩到天黑，為什么我就不能呢。

　　太多太多的美好，在窗外；太多太多的歡樂(lè)，在窗外；太多太多的憧憬,在窗外……

窗外優(yōu)秀作文4

　　在我家九樓的陽(yáng)臺(tái)窗口放眼望去，風(fēng)景是多么得美麗啊！

　　在我視角最遠(yuǎn)處是雄偉的雨花臺(tái)紀(jì)念碑，到了晚上碑身燈火輝煌，像金色的獎(jiǎng)杯矗立在雨花臺(tái)高崗之上，每當(dāng)看到它我就想起了烈士們付出了生命的代價(jià)才換來(lái)今天的美好生活，讓人頓生崇敬之情。我還在雨花小區(qū)生活過(guò)幾年呢！雨花臺(tái)給我留下了許多童年的美好回憶。

　　在不遠(yuǎn)處是非常著名的中華門城堡，它和明城墻連為一體，現(xiàn)在是全國(guó)有名的旅游景點(diǎn)，每天都吸引著許許多多的中外游客，明城墻和中華門城堡反映了南京悠久的'歷史和燦爛的文化。

　　最近處是一所美麗且充滿著生機(jī)的校園，那就是南京盲人學(xué)校。里面有著一群不向命運(yùn)低頭，刻苦學(xué)習(xí)的盲人學(xué)生，他們這種不屈不饒、頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神讓我非常感動(dòng)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我家窗外的風(fēng)景只是我所居住的城市美麗風(fēng)景的一個(gè)小小縮影，我為生活在六朝古都——南京，而感到自豪和幸福。

窗外優(yōu)秀作文5

　　窗外，天氣都在時(shí)不時(shí)的變換著，有時(shí)晴有時(shí)雨，有時(shí)雪，還有時(shí)霧，不過(guò)，它們各有特色。

　　晴天，往遠(yuǎn)望去，能看到山巒隱隱約約的輪廓。不遠(yuǎn)處一群密密麻麻的住宅區(qū)，樓屋頂?shù)牟Ａг陉?yáng)光下一閃一閃的`，讓人眼睛睜不開(kāi)來(lái)。這叫光污染，我不太喜歡。順著這條馬路，能看到我家的小區(qū)，大樹(shù)枝繁葉茂，是個(gè)玩耍的好去處，小草正享受著陽(yáng)光，池塘的魚兒恨不得蹦出來(lái)。

　　雨天，一切都變得朦朦朧朧。我睜大眼睛想多看到一些景物，花兒在雨中搖搖擺擺，仿佛在唱：“下雨咯，下雨咯……”我正想看到別的東西的時(shí)候，雨下的越來(lái)越大了，連路人都變得模糊不清。

　　雪天，白雪覆蓋了我的視線，路上樹(shù)木小草變得白茫茫一片。池塘結(jié)冰了，魚兒們都安心的游來(lái)游去。小朋友們出來(lái)玩了，打著雪仗，我就開(kāi)始滾雪球，再堆成雪人，躲在后面當(dāng)護(hù)盾。

　　霧天，從窗戶往外看，什么也看不見(jiàn)，我只好跑到樓下，原來(lái)是霧把窗戶籠罩住了，一片白茫茫，天地也分不清了。

　　窗外，無(wú)論何時(shí)都很美，既能幫我們開(kāi)闊視野，還能時(shí)不時(shí)地幫我們找到新發(fā)現(xiàn)！

窗外優(yōu)秀作文6

　　“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位來(lái)自遠(yuǎn)方的歌唱家，向我演唱不一樣的樂(lè)曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。

　　雨中那些匆匆行走的人們，來(lái)來(lái)往往的車輛都印入我的眼簾，我的雙眸不經(jīng)意地飄到那個(gè)穿著警服的交警叔叔身上……

　　“嘀嘀嘀……”不一會(huì)兒，路上的車都擁堵在一起，有的在嘶吼，有的在占位，有的進(jìn)退兩難，聽(tīng)，車輛一個(gè)勁兒地吼叫著，顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來(lái)“降服”！只見(jiàn)他站在馬路邊，雨水浸濕了制服，高大的身軀托著沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引車子移步……這雨也不知生了誰(shuí)的氣，哭得死去活來(lái)，連風(fēng)兒也來(lái)興災(zāi)樂(lè)禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意！敬佩叔叔經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨洗禮的同時(shí)，仍一心為人民著想，敬佩他永遠(yuǎn)守護(hù)著我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家。

　　這是一幅人、雨美卷！令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋懷，心情漸漸變得柔暢，這美卷?yè)崞搅宋业?煩惱！雨中的交警叔叔堅(jiān)守崗位，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有嚇倒他！讓我傾聽(tīng)到了白天從未有過(guò)的平和與安寧，讓我窺視到了心靈深處那份堅(jiān)毅的美……

　　雨，停了。天邊泛起紅霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首詩(shī)。

　　窗外，人、雨，風(fēng)景已走進(jìn)了我的心靈！

窗外優(yōu)秀作文7

　　教室的窗戶只有一面墻的三分之一，窗戶向北�！皻g樂(lè)”進(jìn)得來(lái)，出不去。

　　窗外有四棵香樟樹(shù)，它們由幾十年前的普通小樹(shù)長(zhǎng)成了現(xiàn)在高大粗壯、枝繁葉茂的蓬松大樹(shù)。

　　看！鳥(niǎo)群正站在樹(shù)枝上唱歌。一只身穿白色大衣的鳥(niǎo)，站在鳥(niǎo)群最前面，有節(jié)奏地扇動(dòng)著翅膀，就像一名高傲的`指揮家。鳥(niǎo)群齊身歌唱，唱得非常優(yōu)美，非常動(dòng)聽(tīng)�？吹梦夷樕下冻隽宋⑿�。

　　聽(tīng)！樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺的“沙沙”聲，鳥(niǎo)兒們齊聲合唱的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，花兒們互相問(wèn)好、打招呼的笑聲。聽(tīng)著這些獨(dú)特的聲音可真幸福。聽(tīng)得我滿心愉悅、身心放松、十分舒服。這種境界，既愿長(zhǎng)長(zhǎng)久久地聽(tīng)著，又想拿起筆寫下我的愉悅。

　　聞！花香又來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)了櫻花的香氣，吹來(lái)了大自然的香氣。香氣進(jìn)了教室，就沒(méi)出去過(guò)了�；ㄏ慊厥幵诮淌遥�使我上課時(shí)非常輕松。

　　看到窗外的世界，我想：我也要和小鳥(niǎo)一樣，什么時(shí)候該做什么就做什么。

　　我真幸福！每天可以看到這樣一個(gè)豐富的世界。

窗外優(yōu)秀作文8

　　窗外，雨，一直下個(gè)不停。

　　這幾天或許很霉運(yùn)，考試考砸，回家挨罵，被人誤會(huì)……一連串的.事兒壓得我喘不過(guò)氣。心情就像這雨天，總是很郁悶。

　　好好觀察這雨，每次總有不同的感觸。想起5歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨，覺(jué)得雨很浪漫。現(xiàn)在看雨，覺(jué)得雨不孤單。

　　雨并不孤單，每次當(dāng)你看到雨，雨總是由一個(gè)小水滴一個(gè)小水滴一起下來(lái)的，你見(jiàn)過(guò)只有一個(gè)小水滴從天空降落嗎？那不是雨。雨并不孤單，可為什么我從雨聲中聽(tīng)到了意思憂愁？

　　窗外雨，滴答滴答。雨一直下個(gè)不停，有點(diǎn)無(wú)聊，便開(kāi)始研究起“雨”字來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)，雨字的上面部分好似一片天，而那四點(diǎn)仿佛就是一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)、小水滴。仔細(xì)看這個(gè)字，好像聽(tīng)到了“滴答滴答”的聲音……

　　雨，滴答，滴答，一直下。

窗外優(yōu)秀作文9

　　我家的小區(qū)，是個(gè)八十年代初建造的老小區(qū)，所以生態(tài)環(huán)境自然也不在話下，有許多樹(shù)木，比如說(shuō)：桂花樹(shù)、法桐、櫻桃樹(shù)、玉蘭花、夾竹桃、桑葚?cái)?shù)、海棠等等，透過(guò)我家的窗外，可以看到在我們前后兩棟樓之間的兩棵巨大的桂花樹(shù)，每到秋天，站在陽(yáng)臺(tái)上就可以聞到沁人心脾的甜甜的香味。

　　去年的一天，我站在窗口向外望的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓道的窗下有一株綠色的植物沿著電纜正旺盛地生長(zhǎng)著，開(kāi)著幾多黃色的花朵，“這到底是什么植物呢？會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí)呢？”接連幾天，我一直百思不得其解，突然，仿佛在一夜之間，我看到有一片綠色葉子的`背后，露出了一段綠色的圓柱體，但是，我仍然不知道這到底是什么東西，有過(guò)了幾天，它又變大了一點(diǎn)，我仔細(xì)地觀察著，突然恍然大悟，“哦！原來(lái)是絲瓜��！”這天放學(xué)后，我又去窗外看看有沒(méi)有那個(gè)好吃鬼把那個(gè)絲瓜摘了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)，那多黃色的花像謝了一樣，閉合了起來(lái)，我內(nèi)心充滿了疑惑，可第二天一早，我再次來(lái)到窗邊，發(fā)現(xiàn)那朵花居然又神奇的“復(fù)活”了，此時(shí)，我才明白，原來(lái)花和人類一樣，也要吃飯起床睡覺(jué)，

窗外優(yōu)秀作文10

　　太陽(yáng)才剛剛升起，無(wú)聊的我坐在公交車上透過(guò)大車窗東看西看，看著窗外和煦的陽(yáng)光和美不勝收的風(fēng)景，這時(shí)我竟目擊了可怕的'一幕。

　　車窗外，我看到了一輛越野車前躺著一個(gè)和我差不多大的小朋友，他抱著自己的膝蓋部分，痛苦地躺在地上，還在翻滾著，不知道是出了車禍還是怎么了。車開(kāi)到了旁邊，我看到了警察在向車主說(shuō)些什么，小男孩已經(jīng)上了救護(hù)車，平常愛(ài)管閑事的我抑制不住心里的激動(dòng)，我既為小男孩擔(dān)心，又是第一次見(jiàn)到車禍現(xiàn)場(chǎng)，心里不住地亢奮，恨不得沒(méi)有這扇可惡的窗戶，這樣就可以下去當(dāng)個(gè)和事佬，我打開(kāi)車窗，盡力把頭向外伸，渴望聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)消息，但這都無(wú)濟(jì)于事，隔得實(shí)在是太遠(yuǎn)，一點(diǎn)也聽(tīng)不到。

　　我好想下車聽(tīng)一下��！哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的消息，但這么嚴(yán)重的事，我管不了��！而且車還沒(méi)到站，不能下車，漸漸慢下來(lái)的車又開(kāi)足馬力向前駛?cè)�，我感到十分無(wú)奈。

　　聽(tīng)著窗外的爭(zhēng)吵聲，我心里好奇的＂火苗＂在燃燒著……

窗外優(yōu)秀作文11

　　如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，原先，一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的期望，有了生的期望。

　　那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫作文，一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的`我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，已沒(méi)有了情緒。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問(wèn)題。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。

　　看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。

　　我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自我的信念。

窗外優(yōu)秀作文12

　　今年的秋天似乎比往年來(lái)的晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了，人們還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)兒秋的氣息。

　　難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了？這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點(diǎn)行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)秋高氣爽，秋蘭飄香的秋天才姍姍而來(lái)。我從窗外望去——那銀杏樹(shù)的葉子，黃黃的，好像在幫扇去夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。咦？快看那遠(yuǎn)處一片火紅的楓樹(shù)林，仿佛只要走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)一片美景。那“紅蝴蝶”滿山遍野的.飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來(lái)，只能隱隱約約的看到一小部分藍(lán)天。嘿！窗外的一棵大樹(shù)下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著她們手上捧著的書，有幾位看完了，便會(huì)隨手拿起一片樹(shù)葉，做成美麗的書簽，永遠(yuǎn)保留著秋天的氣息。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是呀！秋天比春天更富色彩，秋天比春天更富情趣。

　　人們見(jiàn)了，怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動(dòng)呢？這紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來(lái)的一份厚禮嗎？

窗外優(yōu)秀作文13

　　“嘩啦啦”窗外下著雨，天陰森森的，我心里好不痛快。也不知道為什么，天不晴，我心情也不舒暢。

　　早上還是晴空萬(wàn)里，我很開(kāi)心地出門學(xué)奧數(shù)。一回家，就下起了毛毛細(xì)雨，后來(lái)竟越下越大。我本來(lái)還在寫作業(yè)，雨一下，也沒(méi)心思寫了，就呆呆的`望著窗外，雨一滴一滴往下落，我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。

　　本來(lái)和同學(xué)約好一起打羽毛球，可卻下起了雨。這樣已經(jīng)有好幾個(gè)星期了。每個(gè)星期六晚上睡覺(jué)都想著明天一定不要下雨，可總是下雨。不知道我的同學(xué)是否也是不愉快。

　　我一直很討厭下雨，也不喜歡東西弄濕，更別說(shuō)現(xiàn)在。我真希望天晴，那樣我就可以和同學(xué)打羽毛球了，遇到不開(kāi)心的事還能望望天空，心情就會(huì)舒暢。正想著，我浮出了笑容。我望著窗外盼著天晴，沒(méi)過(guò)多久，笑容消失了，因?yàn)橛暝较略酱蟆?/p>

　　算了，我還是繼續(xù)寫作業(yè)吧！只能等下個(gè)星期了�？蓪懼鴮懼�，我又望向了窗外 ，雨變小了，我心中又有一絲希望。雨，快快放慢腳步，給我一段作業(yè)后的打球時(shí)光吧。可就算雨停了地還是濕的，不好打球，我又失望地寫起作業(yè)。

　　真希望明天是晴天！

窗外優(yōu)秀作文14

　　此時(shí)此刻望著窗外，我多想出去透透氣，感受一下陽(yáng)光的味道，但是我卻不能，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，的確，每天我的生活就是起床，吃飯，看書，睡覺(jué)，天天如此，不是我不愿意，而是我身不由己。

　　作為一名高考失敗的人來(lái)說(shuō)，再次選擇高考是需要很大的勇氣，而且還有時(shí)間上的`珍惜，有時(shí)我會(huì)羨慕那些在外面的孩子，他們可以肆意的揮霍自己的青春，而我卻只能待在家里，整天看書，復(fù)習(xí)。

　　我懷疑過(guò)高考，但是卻又不可奈何，因?yàn)閺男∥业哪X海里就被種下了考試的種子，隨著年齡的增大而不斷生長(zhǎng)發(fā)芽，爸爸每次都對(duì)我說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，所以我經(jīng)歷了各種考試，中考，高考，還有各種各樣的期中期末考試，還有所謂的升學(xué)考試，考試注定會(huì)成為前面的絆腳石，而如今我卻依舊為高考而不斷奮斗著。

　　我是一名失敗者，所以我沒(méi)有任何理由去反駁高考的制度，盡管有人說(shuō)高考是如今世界上最公平的考試之一，但是他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這種考試下面有多少學(xué)生成了奴隸，只為能夠取得好成績(jī)。

窗外優(yōu)秀作文15

　　窗外，又是冬天。窗外，是雪的天地，我知道，那白中的一點(diǎn)紅，是我心中的梅花魂。

　　梅花的花瓣如雪一般晶瑩，像琥珀一樣，在冬日的殘陽(yáng)里，照射出絲絲縷縷的光芒。梅花的色有的是紅色、有的是粉的、有的是白的，當(dāng)他們交集在一起時(shí)，活像一位名家的油畫，簡(jiǎn)單又不失優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看，一如夏日中玫紅色的薔薇。

　　輕輕推開(kāi)窗戶，寒冷的冷風(fēng)迎面吹來(lái)，不要急著關(guān)窗，仔細(xì)嗅，你是否也聞到了那淡淡的玫紅的的'花香？梅花香不如玫瑰般濃烈但沁人心脾，摻和著那寒冷的東風(fēng)，又另一番風(fēng)味，那才是冬天的氣息。

　　梅花自古受世人稱贊。其實(shí)，梅花不如水仙嬌美，不如牡丹華麗，不如白蘭清秀。當(dāng)春天，夏天百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，梅花又在何處呢？當(dāng)人們?cè)诜Q贊春天的美好時(shí)，梅花又在何處呢？當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，大家都在互相比美時(shí)，梅花在培植著自己，她要比她們都優(yōu)秀！

　　荷花在暖陽(yáng)中生長(zhǎng)，有暖風(fēng)撫摸，而梅花滋潤(rùn)她的，只有冬日的殘陽(yáng)，撫摸她的是冬日的寒風(fēng)！風(fēng)越大，梅花開(kāi)得越艷，天氣越冷，她越堅(jiān)挺。

　　窗外，又是冬天，它不再是雪的天地，它是梅花的天地，風(fēng)中吹來(lái)的，是梅花的清香；眼中看到的，是梅花優(yōu)美身姿；心中想念的，是梅花的默默和堅(jiān)強(qiáng)。

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