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優(yōu)秀作文600字常用3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
最近兩天，老師發(fā)了一本作文書給我們，這本書就是《全國優(yōu)秀作文選》。
《全國優(yōu)秀作文選》，顧名思義，上面肯定全是一些優(yōu)秀的文章。它的內容非常豐富，有記事的、寫人的、描景的……我最喜歡寫物的文章，因為這是我寫得最不好的一個方面。
《有意思的“大眼泡”》就是一篇寫物的文章。全文主要通過形態(tài)、特點和具體的事件對“我”的小金魚進行描寫。文章的內容豐富、語言生動活潑、描寫細膩、情感表達真實，結尾還有點明中心、總結全文、呼應開頭這“三胞胎”的.作用。全文中間還有一個“畫龍點睛”的句子。�。∵@篇作文實在是太完美啦！特別是文章把小金魚的動作、神態(tài)等描寫得好像真的一樣，讓我們這些讀者有一種身臨其境的感覺，好像真的看到了小金魚那種活靈活現的樣子！
看完這本書后，我不禁發(fā)出了嘖嘖贊嘆，但是更多的是疑問：“為什么這些人的文章寫得這么好呢？為什么同樣是孩子的我就寫不好呢？”是呀！我的作文越寫越差，以前還能拿個六星，現在真是越來越差勁兒，正如任老師所說“逆水行舟，不進則退”，我恐怕就是一個非常典型的例子。曹瑀杰曾經說過：“要想寫好作文，就要多看書，遇到好詞好句要背誦下來�！蔽移綍r寫作文時總是“擠牙膏”，寫作文時總是嫌肚子里的“墨水”太少，但我又不懂得去積累一些成語、好詞好句，只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”啊！
“學語文一定要講究方法”。這是我們班周子喬的一句“名言”。只有多積累、背誦一些好詞好句，講究方法，才能寫好自己的作文、學好語文。老師的作文書也不是發(fā)給我們玩兒的，也是希望我們多從上面背誦一些好詞好句，爭取早日提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文600字 篇2
父母看著我們從蹣跚學步到事業(yè)有成，我們卻只能看著父母從正值壯年到步履蹣跚到滿頭青絲白發(fā)。
父母是孩童時我們的第一任老師，他們教會我們開口說話，當第一聲爸爸媽媽喊出時，你已不記得父母眼中激動的淚水。從你到小學拿回的一張張成績單。你早已不記得父母眼中的驕傲。當你中學住宿舍學校時，早已記不清父母眼中的不舍。父母一直關注成長指引我們前進，他們總是用寬厚的手臂保護著我們，讓我們安逸的成長在親情的港灣。
父母給予我們勇氣。當我們在人生道路上奔跑奮斗時，是父母一直默默跟在身后，為我們加油打氣。是他們一直保護著我們，在我們誤入歧途時，將我們從錯誤中帶出，是父母一次又一次的.將我們所犯的錯誤教我們一次次改正，不厭其煩。
當我們青春懵懂時，有的走上了早戀的歧途，是父母一遍遍的教導，怕我們年幼無知被傷害。如今回首父母充滿悲痛無助眼神才理解，當時的父母有多無助。當我們一次一次傷害他們時，他們從不計得失，他們似乎只有一個愿望，看著自己兒女長大成人。事業(yè)有成，養(yǎng)兒育女。這樣他們的心愿就完成了。他們似乎從不為自己著想，只想著孩子是否吃飽飯，穿暖衣。這樣無私的父母恩才是人間大愛。
如今我們正直高中最緊張的是時候，父母隨著我們一起焦急上火，高考結束后我們還能陪父母多久，幾個月的時間我們就要離開父母。去另外一個城市念大學，父母看著辛苦養(yǎng)大的兒女，眼中即使高興又是不舍，高興孩子有了出息。不舍養(yǎng)了二十多年的孩子離開自己出去闖，當我們大學畢業(yè)，有了工作，忙于工作卻不能陪伴父母，當我們有了兒女重復父母所做的事情時，才能感受當年父母的含辛如苦。如今望一望父母，感嘆歲月何時在父母臉上留了痕跡。父母何時開始衰老。
只有父母對自己的愛是無私的，他們不求回報。只希望自己的孩子事業(yè)有成。他們的夢想全寄托在自己身上，他們把我們視作他們的驕傲。我們更應該抓緊回報著無私的父母恩。
優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，我和爸爸、媽媽還有我的兩個好朋友——周仁昊、潘秋佳來到了我的家鄉(xiāng)——陸郎。
連續(xù)下了幾天的雨，天空終于放晴了，瞧！藍天綻開了微笑，泥土散發(fā)著淡雅的氣息。草兒睡醒了，花兒開得更艷了，小河蕩起了笑的漣漪，鳥兒在快樂地翱翔，蝴蝶忙著在花朵上吮吸著甜甜的蜂蜜。我們三個好朋友異口同聲的說道：“我們去捉蝴蝶吧！”于是我們帶著一個瓶子和一個撈魚的網出發(fā)了。
我們蹦蹦跳跳地來到了麥田里，青草、花兒和停在花上的蝴蝶吸引了我們的眼球，麥田里不時的回蕩著潺潺的河水聲和牛羊的`叫聲。
開始捉蝴蝶了，周仁昊用網一撲，蝴蝶就被“四面包圍”了，我用手伸進網里，輕輕地捏住了蝴蝶的雙翅，那邊正忙著找蝴蝶的潘秋佳急忙打開瓶蓋，正當我準備把蝴蝶姑娘放進瓶子里的時候，意想不到的一幕發(fā)生了，蝴蝶從我手中一滑，她又在空中飛舞了，好像在說：“哈哈……抓不到我吧！”低下頭來一看，手指上只留下了白白的粉末。
我們沒有泄氣，繼續(xù)尋找下一個目標，蝴蝶狡猾的很，明明在我們眼前晃悠著，可還沒等網罩上去，蝴蝶就跑走了�！凹居钔靵戆。∥易降搅��！敝苋赎淮舐暤慕泻爸�。我用右手在網的外面輕輕地把蝴蝶按住，然后，用左手伸進網內捏住蝴蝶的翅膀。我吸取了上次的教訓，緊緊的捏著雙翅，快到瓶口邊了，我的手開始隱隱約約的發(fā)抖，3厘米，2厘米……愈來愈進，我的手也抖得更厲害了，我輕輕地把蝴蝶放進瓶子里，耶！我成功了！漸漸地，我的手不再抖了，我們三個人配合的也越來越默契，我還放了一朵妖艷的月季花在瓶子里，一只、二只、三只……蝴蝶在花上上下飛舞著。
我們要回城了，看著瓶里的蝴蝶，我們準備放生。打開瓶蓋，蝴蝶就迫不及待的飛走了，黃昏下，蝴蝶姑娘們翩翩起舞，她們終究是屬于大自然的！
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