優(yōu)秀作文600字6篇[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　人們常說母愛像大海那樣深，像山峰那樣高，母愛是任何東西都無法替代的，媽媽給予我的愛從來都是不計回報的。

　　媽媽的個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙靈巧的手，一排潔白的牙齒，有著一顆純潔的心靈，我的媽媽像所有的母親一樣，都深愛著自己的孩子。

　　記得有一次放學(xué)后，外面突然下起滂沱大雨，只見別人的家長都把孩子接走了，只有我在焦急地等著雨停，老天爺好像不給面子似的，反而越下越大，我正想以“落湯雞”的形式?jīng)_回家，眼前突然模糊的出現(xiàn)了一個身影，啊！原來是我的媽媽，我高興的一蹦三尺高，與媽媽共傘肩并肩的`走進(jìn)了雨中，回到家時我發(fā)現(xiàn)媽媽的左半邊全部濕漉漉的，這時才知道雨傘原來在雨中都傾斜在我的這一邊。頓時我感動的淚水也如雨滴般的流了下來，媽媽在用無私的行動愛護(hù)著我！

　　還有一次就是我在公園里不小心摔了跤，正好碰到了眉毛中間，拉了一個口子，血一下流了出來，本以為媽媽會背著我去醫(yī)院，沒想到媽媽用嚴(yán)厲的口吻說自己走回去。我一邊走，一邊在想媽媽是不是不愛我了，對我那么兇！終于我忍痛到了診所，醫(yī)生為我仔細(xì)清理了傷口，我用委屈和憤怒的眼神看著媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽用慈愛的目光仿佛在告訴我做什么事都不能莽撞，“吃一塹長一智”，小時候要經(jīng)得起磨練才能成為勇敢的男子漢，我的心平靜了下來，因?yàn)槲业恼`解，讓您也同時傷了心，從此我會將心比心，體諒您！

　　這就是我的媽媽，有的時候溫柔體貼，有的時候嚴(yán)厲有加，我愛我的媽媽，為了報答媽媽深沉的愛，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　“鐺鐺鐺……”悅耳的鐘聲驚醒了作業(yè)中的我，不知不覺我已經(jīng)伏案兩個小時了，看著面前還是堆積如小山的作業(yè)本，心中一陣沮喪，真是“幾度風(fēng)雨幾度春秋，如山作業(yè)何時休”。

　　“媽媽、媽媽，我要玩秋千”忽然間耳邊傳來陣陣清脆的童音。我不禁抬頭看向窗外，初秋的陽光溫暖地灑在小區(qū)的廣場上，幾名稚嫩的兒童在追逐嬉戲，年輕的媽媽們亦步亦趨地跟在孩子的身邊，生怕他們跌了碰了。孩子們的笑容在我的眼前無限放大，把我拉回到了孩提時代。

　　我小的時候也經(jīng)常這樣和媽媽一起到小區(qū)的`廣場玩耍，那時候的我就是一只精力充沛的小猴子，對世界充滿好奇，而媽媽就像那時刻張起翅膀護(hù)犢的老母雞，一刻不停地跟在我的身后，嘴里還會不停地說著“小心……。小心……。”。那時候媽媽就是我最大的保護(hù)傘，那個時候媽媽的身體是我最想依靠的地方。

　　可是，從什么時候開始，我和媽媽越來越疏遠(yuǎn)了？媽媽嘴里永遠(yuǎn)都是“今天考得怎么樣？”“作業(yè)完成了嗎？”“快去看書吧……。”。真的很想對媽媽說“媽媽，我不想做學(xué)習(xí)的機(jī)器，請讓我自由自在地的飛翔，好嗎？”

　　“吱呀！”輕輕的開門聲驚醒了沉思中的我，不用回頭我也知道一定是媽媽又來監(jiān)督我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)了。果然，媽媽輕輕地走到我的身邊，遞給我一杯牛奶，“喝杯牛奶吧！”她陪我站在窗前，看著窗外嬉戲的兒童輕聲說道“媽媽知道你現(xiàn)在很辛苦，媽媽也希望你輕松快樂，媽媽看你這么辛苦心比誰都疼�？墒�，你知道嗎？媽媽要求你努力上進(jìn)，是希望你有一個輕松快樂，擁有很多選擇權(quán)的明天，而不是為了生計被迫謀生……”

　　我輕輕地把頭倚靠在媽媽的肩上，喃喃地說：“媽媽，我都懂得，我明白你對我的良苦用心”，窗外的天更藍(lán)了，風(fēng)更柔了，陽光更燦爛了，明天一定是更美好的一天。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來越緊張，很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動的事情。

　　我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。

　　記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。一會兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的`河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。

　　我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動了我的心靈，它面對危機(jī)時頑強(qiáng)求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時的最好方法的。

　　處處留心皆感動，風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細(xì)心的人，是一個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　在剝蝕的廊柱下，在夢與虛渺之間，你的名字，穿不過那不眠的鐘，喚起了我內(nèi)心的夢…

　　追夢

　　踏上那夢想的道路，一路上滿是荊棘，然而我卻帶著“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)山高樓，望盡天涯路”的信念奮力向前。我的夢想來了，于是我開始追尋。

　　是孤單

　　為了心中的夢想，我開始踏上尋夢的旅途，一路上遇見了形形色色的人，一開始是人群涌動，最后只剩下我一個。一個人領(lǐng)略“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀，一個人體會“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”的惆悵。心里孤獨(dú)的流水，在途中涌躺，迸射出寂寞的水花。

　　為了心中的夢想，我孤獨(dú)的前進(jìn)……

　　是徘徊

　　我苦苦尋覓著我心中的夢，哪怕“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”只為追尋夢那淺紅的長發(fā)。我徘徊，何處是我路？那心中的夢在記憶力模糊，那逐漸遠(yuǎn)去的背影，使我猶如墻上的鐘擺般搖擺不定。憶起王菲的老歌“有時候，有時候，寧愿選擇留念不放手。” 是留戀？還是不放手？心中的夢該何去何從？

　　是執(zhí)著

　　田野，在眼前縱情地展開，一望無邊。為了心中的夢猶如此景般絢麗，于是我選擇了執(zhí)著地向前走，心中升起了一片云，閃著淡淡的潔白。在那邊緣是我的執(zhí)著，使我的堅(jiān)定。任風(fēng)新吹，雷兒打也趕不走它。待到風(fēng)景都看透，我隨心中的夢去看那細(xì)水長流。 為了心中的夢，我揮手告別了內(nèi)心的徘徊用我的信念去追尋。那信念是執(zhí)著，是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

　　為了心中的夢，我避開黑夜的.孤獨(dú)，包開內(nèi)心的徘徊，用我的執(zhí)著去追尋，摩天輪的幸福在心中完美的銜接。旋轉(zhuǎn)木馬在黑夜中飛翔，引領(lǐng)著我去追尋，灰姑娘的水晶鞋牽著我去尋找我的“王子”--------夢想。

　　為了心中的孟憲，我執(zhí)著于崎嶇山路的爬行，遍體鱗傷也無所謂。因?yàn)樵谏降捻敺彘_著一朵我用夢想去澆灌的花，于是，我勇敢前行。

　　遠(yuǎn)方，一縷陽光照耀在那朵花上，那花正向著我微笑…...

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　窗外，秋天到了。校園里的那棵百年銀杏樹，樹葉落了，變成沃土，為的是來年的再生……樹上的每一圈年輪，都是我們在這所學(xué)校，在這第二個“家”中，美好的記憶。當(dāng)年栽的樹還在，當(dāng)年一起玩耍的痕跡也還在。

　　記得，每年期末考完試，放學(xué)前的大掃除是最難忘的。擦去桌上的小人畫，把亂七八糟的抽屜整理一下，一年又過去了�；蛟S下一個學(xué)期，我們就不在這間教室了，不在這個桌椅上了。拿出我們共同的獎狀，想想那輝煌的過去，想想當(dāng)年我們怎么揮發(fā)汗水，每個人都恨不得在這短短一節(jié)課的時間，再為教室做出奉獻(xiàn)。有的擦去桌上的塵土，希望它們能干干凈凈地迎接下一屆的'學(xué)弟、學(xué)妹；有的擦洗大門，希望它們不要再被當(dāng)成踢來踢去的玩物，有的……

　　記得班上的內(nèi)向boy，顧家睿，雖然成績平平，表現(xiàn)也不算出色，但他的一個小小舉動，讓我記住了他。那是一個下午，陳老師過來上課，可黑板還沒有擦，陳老師很生氣，便拿今天擦黑板的顧家睿審問，還把我們班以后的黑板都給他擦，我們都以為是一個玩笑，可他一擦便擦了兩年�；蛟S，少了他，我們就少了一份整潔；或許，少了他，流動紅旗就不會一直掛在我們班。我為有這樣一個同學(xué)感到自豪。

　　當(dāng)然，如果沒有老師的耕耘，也不會有我們壓彎枝條的碩果。最讓我感動的是語文老師朱老師，她雖然不是班主任，但卻如班主任一般照顧著我們。在我上課走神時，她提醒我；在我寫字頭太低時，她提醒我。她就像一面警鑼，在我大意時，時刻提醒著我。

　　回想起那年的往事，一幕幕都記憶尤新，我們之間同學(xué)情，師生情永遠(yuǎn)不會因某件事而消散，我們永遠(yuǎn)不會因某件事而疏遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是一個集體，永遠(yuǎn)的六（3）班。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　剛開始，我覺得一切都是那么接踵摩肩，直到我靜下來，真正地用心體會，聽到了充滿了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學(xué)校的上空已飛揚(yáng)著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。

　　在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過去了，重新將唱片放在唱片機(jī)上，昏黃的唱片機(jī)吱吱地工作著�；厥�，原來這一路，我們已經(jīng)收集了這么多的歌，發(fā)生了那么多的事，都令人記憶猶新。

　　一首堅(jiān)持拼搏的歌

　　秋天。涼風(fēng)刮起來了，樹葉飄下來了，思念涌出來了。但在我們的運(yùn)動會上，我體會到了堅(jiān)持不懈的真正的詮釋，它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的.竭盡全力，都源于他們心中對夢想的渴望，堅(jiān)持不懈地努力，這不僅是一種視覺的享受，更是心靈的震撼，一種堅(jiān)持與拼搏。

　　一首友誼與奮斗的歌

　　春天，陽光多么明媚，透過白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因?yàn)橹挥心苣偷眠^嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。

　　承諾，就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中�！拔遗掠幸惶煳覀兎珠_了，彼此不記得了怎么辦？”后來我們約定，大家一起好好學(xué)習(xí)，那樣就能考進(jìn)同一所初中，大家就又能在一起了！

　　可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒有；希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時間更長，甚至，天長地久。

　　……

　　假若用心細(xì)細(xì)品味，就一定會聽到花開的聲音，陽光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見我們的拼搏，我們的純真無暇，我們?yōu)榱擞颜x的奮斗，我們的校園……

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