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【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
劉伯溫這個(gè)名字人人都知曉。他可是上知天文下知地理的帝師。
其實(shí)，劉伯溫也是一個(gè)普普通通的老百姓，并沒有向人們說(shuō)的那樣神乎其神。
當(dāng)了朝廷大臣的的劉伯溫閑暇時(shí)，他喜歡身著便裝去外面?zhèn)刹烀袂�、增長(zhǎng)見識(shí)。一個(gè)烈日炎炎的夏天午后，村子里的村民們正聽著劉伯溫的話正在收著稻谷。一眼望去一片繁忙的景象。劉伯溫突然看見了一個(gè)老人家在樹下悠閑地品茶，劉伯溫見了急忙走上前去勸告。老人家聽了卻自以為是的說(shuō)，沒關(guān)系雨淋不到他的稻谷的。劉伯溫從來(lái)沒見過(guò)這樣的'事，他十分好奇就留了下來(lái)。一會(huì)兒果然下起了傾盆大雨，可是奇跡發(fā)生了，竟然與真的沒淋到老人的稻谷。這更增強(qiáng)了劉伯溫的好奇心，于是劉伯溫來(lái)到了老人家中，他預(yù)測(cè)老人家里的墻晚上會(huì)塌落。到了晚上墻塌落了，睡在下面的老人卻安然無(wú)恙。通過(guò)這兩個(gè)事件足以看出老人家的料事如神。其實(shí)這個(gè)老人就是郁離子，經(jīng)這時(shí)候劉伯溫還寫了一本書叫：《郁離子》。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有神仙。劉伯溫的料事如“神”是憑他平時(shí)的無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)中得來(lái)的。文中的郁離子也是如此。
劉伯溫小時(shí)候出生在一個(gè)讀書人家，他小時(shí)候聰穎過(guò)人，勤奮讀書。擅于觀察天氣，了解自然、天氣的變化，謙虛學(xué)習(xí)。
古人云：“聰明在于勤奮，天才在與積累�！敝灰覀儚男∩朴谒伎肌⑶趭^學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己才能取得成功！
優(yōu)秀作文400字 篇2
記得在幼兒園的時(shí)候，老師給我們看《葫蘆娃》，我特別羨慕會(huì)火功的青娃。我幻想著：如果我也會(huì)噴火，我就可以幫大人燒開水了。爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)夸我能干！
我讀一年級(jí)的時(shí)候，我突然羨慕起天上的云朵，飄啊飄。我幻想著：我飛起來(lái)了，飛到空中去摸一摸云朵，去聞一聞它的味道，然后和小鳥一起玩捉迷藏。
二年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)很貧窮很貧窮的地方，那里的人們晚上睡覺時(shí)都能看到月亮和星星。我幻想著：我變成了一個(gè)力大無(wú)窮的機(jī)器人，造了好多好多的高樓大廈，讓他們都搬進(jìn)新家，可以在溫暖又舒適的床上一覺睡到大天亮了。
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，我聽說(shuō)每朵花來(lái)世都會(huì)變成一只蝴蝶，能夠自由自在地在花叢中翩翩起舞。我幻想著：我變成了一只蝴蝶，在花叢中舞出輕盈的'姿態(tài)，舞出靈動(dòng)的花魂。我還聽說(shuō)魚在魚缸里的記憶只有7秒的時(shí)間。我幻想著：我又變成了一尾小魚，只需要7秒種的時(shí)間，就可以忘卻傷心和痛苦，重新開始快樂(lè)而又自由的生活。
優(yōu)秀作文400字 篇3
仲秋節(jié)的下午，天空中彌漫著細(xì)雨，我和媽媽趁著雨意，去游東湖。
我們邊走邊猜謎語(yǔ)，說(shuō)一些有趣的事……不知不覺，就來(lái)到了東湖的北門。
我們穿過(guò)草叢，映入眼簾的是一片大湖，湖中央安放著一個(gè)大噴泉和一個(gè)小噴泉。小噴泉還在涌水，可是大噴泉不知怎得，不噴水了。我想：可能是下雨的緣故吧，沒有人來(lái)看，就算有幾個(gè)，也是趕回家過(guò)仲秋節(jié)的'。
我們走上了小橋，低頭一看，水里沒有任何物，只看見水面上有幾只水爬子。往遠(yuǎn)看，湖面蕩漾著，有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上，那聲音真好聽。
我們下了小橋，小路兩旁都是嫩綠色的小草，它們和往常不一樣了，就像剛剛洗過(guò)澡一樣，蒼翠欲滴。
走著走著，我們到了親水舞臺(tái)，以前的這里是人山人海，現(xiàn)在這里竟然無(wú)一人，只有燈柱上的幾只鴿子依然屹立在那里，像是哨兵在站崗。我走過(guò)去拍拍燈柱，有幾只以為我要捉它們，竟一溜煙逃跑了，我和媽媽笑起來(lái)。
我們邊說(shuō)邊笑，很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美，我不由贊嘆到。
優(yōu)秀作文400字 篇4
或許是緣分，或許是命中注定，在那年的那天，我遇見了你，這棵已飽經(jīng)風(fēng)霜的大榕樹。在這似水流年的光陰中，只有匆匆罷了，但曾莫徘徊。歡聲笑語(yǔ)中的顯著滄桑，何人能懂？
那年那天，稚嫩天真的我與五十位和我同齡的同學(xué)們站在飄揚(yáng)的紅旗下，比我大五歲姐姐為我佩戴上用革命鮮血染成的紅領(lǐng)巾。當(dāng)國(guó)歌聲響徹耳畔之時(shí)，我仰望著紅旗，心中卻在暗暗竊喜。
那天起，我便愛上了學(xué)校，愛上了讀書，更萬(wàn)分珍惜在學(xué)校里的寶貴時(shí)光。在那時(shí)，我已與班里的同學(xué)混熟了，而我在班里的成績(jī)也比他們略勝一籌。我總覺得自己和別人與眾不同，我想：也就六年時(shí)間，為何不在學(xué)校里走走，難道這學(xué)校的風(fēng)景比不上外頭的'錦繡河川？
課間小憩，足夠我欣賞這花鳥蟲魚了。我與知己同去，繞道來(lái)到榕樹下。正值盛夏時(shí)分，太陽(yáng)別樣的艷，蟬“知了——知了——”地叫。這片綠蔭甚是陰涼！
我們坐在椅子上，望著這婆娑的樹影，不禁嘆了口氣：“悠悠歲月漫長(zhǎng)，怎能浪費(fèi)時(shí)光？”抬頭，便見那榕樹隨風(fēng)搖曳，像贊同，又像哭訴。無(wú)奈，誰(shuí)能阻擋？但又何妨？撫摸著粗糙的樹皮，我仿佛看見了昔日榕樹旺盛的精力。
易逝的六年，一晃而過(guò)，窈窕的身姿，也在青春中逝去。而榕樹卻愈來(lái)愈老，總有種對(duì)榕樹的惋惜——?dú)q月折磨人！
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在流年似錦中，榕樹老了……
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