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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-17 15:12:11 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字4篇[熱門]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字4篇[熱門]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  師生情誼我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。從古到今,不知有多少贊美老師的詩(shī)句、名言。李商隱曾講過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,孔子也講過(guò):“其身正、不令而行,其身不正,雖令不從”。老師在我心中是一個(gè)美麗的園丁,她澆灌著正在發(fā)芽的我們,但老師更像一位母親,她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  我也有一位這樣的老師,她就是我們的班主任—佘老師,我的班主任長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、眼睛像櫻桃一樣、亮錚錚的,里面裝著對(duì)我們滿滿的期望,她還特能說(shuō)會(huì)道,私底下我們同學(xué)間稱道她這是一張名嘴,她大方又靦腆、嚴(yán)厲又溫柔。

  佘老師在上課時(shí)非常嚴(yán)厲,但在課外時(shí)和同學(xué)非常親近、和藹可親,我們?nèi)嗤瑢W(xué)可喜歡她了,有一回課堂上,佘老師要大家積極主動(dòng)回答問(wèn)題,沒(méi)人舉手,后來(lái)佘老師開(kāi)始點(diǎn)名 了,我心里忐忑不安。因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,正好被佘老師點(diǎn)中。我的心跳個(gè)不停擔(dān)心著回答不出來(lái),佘老師會(huì)批評(píng)我,佘老師果然嚴(yán)厲地批評(píng)說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該答不出來(lái),以后就別來(lái)學(xué)校了,干脆在家里呆著算了,當(dāng)你的大小姐去吧!”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。當(dāng)時(shí)的我真的好想挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去,太沒(méi)面子了。下課后佘老師把我叫到辦公室,我心里撲通撲通的'跳,我該怎么辦?可是一到辦公室,跟我想的完全相反,佘老師用溫柔的語(yǔ)氣給我解釋了那個(gè)問(wèn)題,同時(shí)摸了摸我的頭,還獎(jiǎng)勵(lì)一包餅干,這餅干包含著佘老師對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì),到現(xiàn)在我還一直舍不得吃,同時(shí)把餅干放在我的書(shū)桌上用來(lái)警示自己,加油加油,不能辜負(fù)佘老師對(duì)我的期望。

  佘老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們的健康和學(xué)習(xí)。她像一盞燈,指引我們前進(jìn)的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,把自己的知識(shí)交給學(xué)生們,像佘老師一樣愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,關(guān)心自己的學(xué)生,每時(shí)每刻都保護(hù)著自己的學(xué)生。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  珊瑚是怎樣的一個(gè)精靈!

  時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼,在空中輕歌曼舞;時(shí)而像千嬌百媚的花兒,在水中含苞怒放;時(shí)而像婀娜多姿的舞者,在臺(tái)上扭動(dòng)身軀。這就是——珊瑚,一個(gè)千變?nèi)f化的精靈。

  第一次見(jiàn)到珊瑚,是在北海,那是一座幾乎被大海擁抱的海濱小城。

  在海洋館里,我見(jiàn)到了許多海洋生物:有海豚、有鯊魚(yú)、有海狗、有海龜,有各種各樣的小魚(yú)。只有珊瑚那獨(dú)特的美,把我深深吸引住了。她沒(méi)有海豚的天真可愛(ài),沒(méi)有鯊魚(yú)的勇猛威武,沒(méi)有海狗的身手敏捷,沒(méi)有海龜?shù)暮┖窭蠈?shí),更沒(méi)有小魚(yú)們的`活潑美麗。珊瑚只有一種溫文沉靜的美,只有一種輕柔朦朧的感覺(jué)。

  下水了,水,很薄,很細(xì),很膩;如輕沙。來(lái)到珊瑚邊,她正在綻放自己的一絲美麗,為大海增添一份恬靜的美。

  起初,一簇一簇的珊瑚時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)一下她悠悠的底部。但過(guò)了一會(huì),她似乎意識(shí)到我的存在,像羞答答的小姑娘,輕柔地扭動(dòng)著她那淡粉色的舞裙,慢慢地綻開(kāi)那一層層的花蕾,漸漸地,她變得熱情奔放,為我跳起了激情有力的倫巴。直到最后,她也不忘為我增添一絲神秘的美感,她的花蕊與淡粉色的面紗一起出來(lái)浮現(xiàn)在水中,微微泛黃的花蕊與淡粉色的薄紗在水中,蕩蕩悠悠的。一陣陣淡淡的香味飄來(lái),還帶來(lái)一些甜香味兒,不淡不濃,在嘴里讓人細(xì)細(xì)品來(lái),有一種海的香,有一種花的甜,有一種茶的苦,在水中,在口中,都有一種獨(dú)特的味道。

  上了岸,心中有一種留戀忘返的感覺(jué),(.)嘴里還留著珊瑚的那獨(dú)特的一絲甜味,讓人回味無(wú)窮!

  這是我與珊瑚的一次親密接觸。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  曾經(jīng)有這樣一對(duì)情人,從認(rèn)識(shí)開(kāi)始交往了三年,兩人非常的相愛(ài),一起上班,一起下班,有說(shuō)有笑,一起逛街,有病的時(shí)你照顧我我照顧你,個(gè)男的不知道怎么回事,有一天在他女朋友下班是突然對(duì)她說(shuō),我們的緣分對(duì)此為之,分手吧,這時(shí),他的女朋友問(wèn)他,為什么要和分手,我們不是很好嗎?那個(gè)男的說(shuō),反正我不愛(ài)你了,比我好的多的是,他的女朋友流著眼淚抱著那個(gè)男的說(shuō),我不跟你分手,我要跟你在一起,在說(shuō)我們?cè)谝黄鹑炅,我不明白這到底是為了什么,是不是有事瞞著我啊,那個(gè)男說(shuō),你不要問(wèn)了行嗎?這時(shí),那個(gè)女的說(shuō),你別后悔,分手就分手,你以為你了不起是吧,沒(méi)有你我不活了是嗎?

  自從那個(gè)女的跟他男朋友分手后,一直心里不舒服,晚上睡覺(jué)也不著覺(jué),后來(lái)他在上班的時(shí)侯問(wèn)了他的`同事說(shuō),你男朋友他身體不好,有時(shí)偷偷的去去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是得了胃癌也許你不知道,你男朋友說(shuō)我們不要告訴你,這時(shí),那個(gè)女的聽(tīng)到這個(gè)消息,心像晴天霹靂地一樣難受,這時(shí)連忙從廠里匆匆忙忙的跑到他家里去,流著眼淚問(wèn)他,說(shuō),為什么你不告訴我,分手吧。要故意騙我,說(shuō)你不愛(ài)我,現(xiàn)在好了我知道了原來(lái)你是想我不要拖累你是吧,那個(gè)男的說(shuō),是的,以為我活不了今天了,如果你跟我在一起,我會(huì)連累你,那個(gè)女的說(shuō),你真是個(gè)傻瓜因?yàn)槲覑?ài)你,你是我心中最愛(ài)的人,哪怕有你有一天真的不在了,我也會(huì)在陰曹地府去陪你。

  朋友們,不管是夫妻還是情人,我都希望你們好好珍惜你們之間的愛(ài)情,因?yàn)閻?ài)情是無(wú)私的,好好去把握你那份真誠(chéng)的愛(ài),那么你的愛(ài)會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛,像珍珠一般閃閃發(fā)光,像河流一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),像峰蜜一樣甜甜蜜蜜。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”不知不覺(jué),夏天就到了。我們也迎來(lái)了我們的六·一兒童節(jié)。雖然和以前一樣,是文藝匯演,可是里面的內(nèi)容卻大不一樣?偠灾,你們看了就知道了。

  這天下午,才12點(diǎn)50,我們就早已坐在了自己的座位上,聽(tīng)老師的安排。其他的同學(xué)都在認(rèn)真的'聽(tīng),而我卻早已左顧右盼了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),全班好像就我一個(gè)是拿著袋子來(lái)的,他們都背著書(shū)包呢!我的袋子里只放了幾樣?xùn)|西:老師發(fā)的水、中藥、老師要求的照相機(jī)。如果不是因?yàn)橹兴幨且欢ㄒ鹊模障鄼C(jī)是一定要帶的,我可能連袋子也不帶。

  1點(diǎn)半了,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。一來(lái)到這兒,我就開(kāi)始后悔了:我為什么不想他們一樣帶書(shū)包來(lái)呢?天氣這么熱,書(shū)包里還有一帆風(fēng)給我擋太陽(yáng)呀!哎!現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。

  太陽(yáng)在我們的頭頂上,烤著我們。這種天氣真不好受,不過(guò)還好,節(jié)目馬上開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,看了這么多節(jié)目,覺(jué)得都很無(wú)聊,就是沒(méi)看到什么喜歡的節(jié)目。

  回到教室里休息了一會(huì)兒,我們又瘋了似的跑回來(lái)。到底發(fā)生了什么?那是因?yàn)槲覀兟?tīng)到了最近的神曲“江南style”的聲音。這個(gè)節(jié)目是二(3)班的“騎馬舞”。這是女版的騎馬舞,雖然動(dòng)作沒(méi)那么夸張?墒且魳(lè)就已經(jīng)把我們震驚了,讓本來(lái)吵鬧的我們安靜了下來(lái),會(huì)唱“江南style”的人也唱起來(lái),就差跟著跳了。

  我還喜歡一個(gè)節(jié)目,它是五(2)班“串燒”。里面有“雞叫”、“騎馬舞”、“甩蔥歌”、男生版“四小天鵝”……他們用廣播體操的方式,把它們連在一起。讓我們看的是津津有味。

  真希望每年的兒童節(jié)都這么開(kāi)心!

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