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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-18 10:11:37 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)選】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)選】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “一年更比一年美,桃花依舊笑春風(fēng)!痹诖猴L(fēng)的吹拂下,桃樹枝頭的蓓蕾幾乎在一夜間盎然怒放了!

  我和爺爺奶奶一起,驅(qū)車到襄陽市萬畝桃園去賞桃花。今年,由于風(fēng)調(diào)雨順,桃花比往年開得更好。今天,正是個春光明媚的晴朗日子,我和爺爺奶奶一路欣賞著田野里迷人風(fēng)光,一邊笑談著油桃的事情。

  “十里長廊迎賓客,萬畝桃花笑春風(fēng)”。我坐在車上,看到路兩旁的桃花,如海如潮;一棵棵桃樹好似一把把撐開了的花傘,使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間,心底頓時化作明媚的艷紅,看到這如詩如畫的美景,讓我心曠神怡、神清氣爽。

  我和爺爺奶奶一起下了車,在導(dǎo)游的指引下,我們進(jìn)入了萬畝桃園,人在桃園走就好像在畫中游一樣。我爺爺讓我作一首詩,描繪這美景,于是我就寫道:“披一身春日的霞光,掬一捧三月的春風(fēng);穿行在如霞桃林間,零距離地親近桃花。”我爺爺也即興賦詩一首:“托起一團(tuán)團(tuán)粉紅,淺素嫩白色花瓣;桃花自悄然綻放,只等春風(fēng)輕吹拂。”奶奶說:“夢迪的詩寫的好!”也許是我們在這里呆久了,導(dǎo)游說:“你們光寫,為什么不拍照呀!這時,我才想起拿數(shù)碼相機(jī)拍照,我要留下這難忘的瞬間。

  拿起數(shù)碼相機(jī)我才發(fā)現(xiàn),那些可愛的桃花好似懷春的少女,綻開了她們的初韻,帶著她們羞澀的紅暈,有的嫣然含笑,眉目傳情;有的含苞待放,半藏半露。你看那枝頭上,一叢叢一簇簇醉人的'桃花、花鬧枝頭,此時,我想起了,詩仙李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的詩句來,

  快到中午的時候,桃花更加努力地綻放自己的燦爛的笑容,就好像是成千上萬的無憂無慮的孩童集聚在一起開懷大笑;有的,幾朵小花骨朵兒,也在那里鼓著嘴,宛如幾個抿著嘴含著羞的小姑娘;有的,含著小水滴不肯輕易離開;有的,嬌羞地趴在粉紅的花瓣上,泛著晶瑩透亮的光。

  中午,園主早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我們的到來。坐下我才知道:原來是爺爺?shù)膶W(xué)生安排好的。聞著飯香菜香,我看著這小山坡上,的小木屋。不大,也不豪華,但屋里屋外透著別樣的雅致。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn):小小的木屋里,竟然有一枝桃花,透過窗戶,探頭進(jìn)來。突然,我想起了前幾天網(wǎng)上查看到的一首詩:“楊柳千尋色,桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里,惟有惹衣香!

  我拿起數(shù)碼相機(jī),要以這小木屋和滿山的桃花為背景,留下這最美的春天的景色!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  坐在返家的汽車上,車窗外穿來很響的蟬聲,那每個夏天都不曾停歇的歌聲。

  隔著厚大的樹葉,嘶啞不停的鳴叫此起彼伏。炙熱的太陽烤著大地,讓車廂里的我昏昏欲睡。

  回憶又把我拉回了那個午后,那個夏天。

  我坐在教室里,電風(fēng)扇依舊在頭頂不緊不慢地轉(zhuǎn),我握著黑筆看著那一黑板的粉筆字。

  依稀還能感覺得到那個夏天的滾滾熱浪向我襲來。

  那是臨近小學(xué)畢業(yè)考的時候,我每天撐著腦袋空洞的望著那永遠(yuǎn)都有著密密麻麻粉筆字的黑板,盯著手上一疊一疊的試卷,心中抱怨老師不得作業(yè)太多,卻還是挑燈夜戰(zhàn)通通做完。

  老師和同學(xué)們都像是被畢業(yè)考抽著轉(zhuǎn)的陀螺,永不停歇。

  還記得那青蔥歲月中留下的電話號碼,無數(shù)次想撥打,想去傾訴的`號碼,卻發(fā)現(xiàn)叫過無數(shù)次的名字,梗在喉里,沒有勇氣說出來?偢杏X那段時光,被拉扯的十分模糊。

  那段夏季里的時光,是回不去了吧。似乎它也被大家遺忘了吧……

  畢業(yè)考那天,太陽似乎亮的灼眼,到處是滾滾熱浪,蟬聲似乎更響了,在校園中肆意地叫喊。

  花了六年的時間,去等待著不過半天的考試,讓我覺得有些可笑,可勾起嘴角,綻開的,確實一種名為苦澀的東西。

  那天,人群擠滿了教室,有學(xué)生,也有帶著殷切期盼目光的家長。屏幕上大家的照片放了一遍又一遍。

  有人失聲痛哭,有人傷感地低下頭,也有人微笑著沉默不語。

  畢業(yè)證書一一地分發(fā)下去,教室里漸漸空蕩起來,人也一個個慢慢的離開教室。

  當(dāng)年念到我的名字的時候,我的眼眶里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn),似乎是淚吧。

  我領(lǐng)下了畢業(yè)證書,望著教室里還剩下的寥寥幾人,心不禁狠狠地抽動了一下。

  走出教室,才發(fā)現(xiàn)下面是一片密集的“花!,各種不同顏色的雨傘在雨中綻放。雨,下的意外的大,也許是老天見證了這場六年的友誼。為我們的青春散場做最后的告別吧。

  我撐起自己的雨傘,走出教學(xué)樓,一步步堅定的朝前走,怕淚再次涌出,可當(dāng)看著學(xué)校大門離去的人群,看著那些拿著畢業(yè)證書的人群,不僅哭了。

  似乎是為了遮擋什么,我把傘往下放了放,看著雨簾密密斜織,聽著密集的雨滴聲,心中不勝惆悵。

  雨聲漸漸小了,我把雨傘收起,讓雨滴滴落在臉上,發(fā)絲上。微風(fēng)吹拂起頭上的青絲,我細(xì)心地將它們攏到腦后。

  出了校門,我的臉上也分不清是雨水還是淚水,回望教學(xué)樓,輕聲呢喃:

  “這個雨季,不回來!

  回過神來,才發(fā)現(xiàn)正在下小雨,雨滴滴在車窗上,發(fā)出清脆的聲音,濺起點點雨花?粗鴿u行漸近的家,我將一切拋到腦后,將那些離合悲歡留在那個夏天的雨季。

  猛然,我勾起一抹璀璨的笑,我看見了家門口等待著的父母正笑吟吟地望著汽車。

  我下了車,走在小路上。

  話語輕輕溢出,“這個雨季不回來!

  這樣一句話,就這樣被吹散在風(fēng)中,被吹散在那回不去的雨季。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  短短的一生當(dāng)中,總會有些記憶淺淺的、淡淡的,存在于腦海,抹不掉,也不想去忘記,每當(dāng)一想起來,就會倍感溫馨和幸福。童年的記憶就是這樣,每當(dāng)看到一群小朋友活蹦亂跳的從身邊經(jīng)過時,我的思緒便不可控制的飛到了那童年時代,童年那些美好的記憶便會像播放電影似的.在腦海里呈現(xiàn)了。

  那時我是村子里被大人稱為長得最不像女孩的女孩子,整天就只知道和男孩子一塊瘋耍。是的,我很喜歡跟在男孩們后面快跑嬉戲,喜歡和他們一塊捉迷藏、捅馬蜂窩、野炊、抓魚蝦。每天都是玩得忘了時間,一定要等到媽媽拿著竹鞭怒氣沖沖的找上門來。

  至今記憶猶新的是那次和小伙伴們野炊的情景。那時,我們一群小家伙們偷偷溜進(jìn)了我家一個被廢棄的廚房里,我負(fù)責(zé)把奶奶的鍋鏟和油鹽偷出來。當(dāng)我們把那些必備的工具準(zhǔn)備好了后,大家又都犯愁了,原來沒準(zhǔn)備菜。突然一個男孩靈光一閃,迅速跑回家把他妹妹的玩具公雞拿過來了。我們立即笑呵呵的學(xué)著大人的樣子,把油放在鍋子里,再加入少許鹽,然后把公雞扔到鍋中央,不停的把它翻來覆去。可是,大半天都沒有見油滾開過。

  過了許多年再來回憶,才發(fā)現(xiàn)那時的我們有多么的幼稚。我們的野炊炒的菜是玩具,而且還是在沒有一點火星的炕上。童年就是這樣的天真無邪,童年的記憶就是這樣忍俊不禁,永遠(yuǎn)不會因為時光的流逝而褪色,這些記憶依舊散發(fā)著迷人的芳香,誘惑著人,渴望去重溫一次又一次。如果時光可以倒流,我想重來一次,重新去體驗?zāi)切o邪的生活。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “讀一本好書,就是與許多高尚的人談話!边@是一位名人曾說過的話。

  我從小就愛看書,只要手中一有書,我就會忘了一切,仿佛已經(jīng)到了書中的世界。但是,一但遇到我不喜歡的書,我就看也不看。 這個學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)的就是關(guān)于書的文章。第一課為我們展現(xiàn)了一個愛書如命的`女孩;

  第二課中季老師提出了三個貫通,我也知道了閑書不閑,要想寫好作文就要多讀課外書;第三課中作者想我們提出了一個問題:“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”

  遇到這個問題,許多同學(xué)可能猶豫不決,不知該選哪一樣,而作者卻毫不猶豫地選擇了書,在這一課中我學(xué)到了讀書的方法,也被她那種愛書的精神感動了;第四課中我學(xué)到了作文怎樣才能寫的更好的兩點。 我得到了很多啟示,我不會再因為我不喜歡就不看那些書了。 我有一次,看到了陳毅爺爺小時候,因沉迷于書把墨當(dāng)成芝麻醬蘸著餅吃。開始我覺得他很傻,后來仔細(xì)一想,他會這樣,不就因為書嗎,不就因為他愛書嗎。

  我有一套《百年典故》,里面的內(nèi)容很豐富,有《閱微草堂筆記》、《幼學(xué);瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等,它里面記載了從古到今發(fā)生的大事,它為我學(xué)古文打下了基礎(chǔ)。 我還有一本《愛的教育》,它是以日記的形式來寫的,有時寫的是他與他一個朋友發(fā)生的爭吵;有時寫的是他去孤兒院;這本書很好,給了我許多啟示。 我看書常常都看到半夜三更才睡,我閱讀的速度更是驚人,一天差不多讀一本。那些古今中外的名人都愛閱讀,并善于從書中 汲取營養(yǎng),從而走上了成功之道。

  “書籍是人類進(jìn)行的階梯”,書籍是幫你鑄造靈魂的工程師,是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。

  書籍不僅能使你快樂,還能給你安慰;不僅能使你深思,還能給你啟示,冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書!睆默F(xiàn)在開始,熱愛閱讀吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  對狗的最初認(rèn)識始于農(nóng)村。春天到了,太陽暖暖,竹葉打著旋飄悠而下,兒時的我們在干草上曬太陽,狗也在旁邊,儼然忠誠的奴仆。而那只掉了毛的狗給我們的印象非常好——“兒不嫌母丑,狗不嫌家窮”,母親常常念叨著。縱然在那個物質(zhì)生活極其匱乏的年代,狗的身子被冷餓成一張弓,但它依然搖尾,依然堅守,不離不棄,左右相隨!霸聼o貧富家家有,燕不炎涼歲歲來”,在忠誠與道義上,狗無貧富炎涼之別,比有的人強(qiáng),而況那只狗對兩三年沒有來過的親戚也能認(rèn)識,因而它也是智慧的生物。

  前兩月,門市里來了一只小狗,黑黑的毛色,眼睛如兩只漂亮的黑豆,瑟縮著,怎么趕它也不走。

  “留下吧,狗也能咬老鼠呢!”租房的小郭抱了它進(jìn)了我們外租的房子。因為房子有一間是兩家公用的廚房,因此我便有機(jī)會和這只小狗接觸。一開始,它怯怯的、謹(jǐn)慎地聞著每個人的褲腳,好像要認(rèn)識認(rèn)識每一個新到的成員,不過它很小心,也許在擔(dān)心會不會走到別人旁邊的時候挨上一腳,因此尾巴拖垂著,頭直著,警惕地審視著周圍的一切。

  漸漸地,它對周圍的事物似乎熟悉起來,尾巴也不那么拖垂了,而是往上翹著。我們拿吃剩的骨頭和飯喂它,它吃得很飽,肚子脹得圓圓的,與我們的關(guān)系越發(fā)親密起來。每當(dāng)你進(jìn)屋,它必跑到你的腳邊,摩擦著,用嘴輕咬你的鞋帶、褲腳,尾巴搖個不停,跳躍著,猶如激動的孩子。

  但好景不長,有一天我們進(jìn)屋時,它終于不理我們了,懶懶地睡在狗窩里,只欠身看看!肮凡×耍毙」f,“它好像鬧肚子呢!痹诮酉聛淼膸滋炖铮儆谐允,包括它最喜歡的骨頭。

  “隨它吧!蔽蚁耄安贿^是一只狗!

  “不能給它吃油湯,特別是冬天,狗會鬧肚子的!薄」坪鯇︷B(yǎng)狗很內(nèi)行。

  但它終于在四五天后慢慢地恢復(fù)了走動,又開始搖尾巴了,漸漸地,它變得壯碩起來,平房的廚房里確實沒了一丁點老鼠的'蹤跡。小郭很高興,我們也高興,也許對老鼠而言,這只龐然大物還是值得害怕的。

  但它終于又歷了一次險。一天,幾個趕集的婦女看小狗可愛,于是用背上的背篼罩它。剛罩住,小郭看見了。“你們干什么?”小郭說,“那是我們的狗呢!”幾個婦女放了小狗,訕訕地走開了。它犯錯似的跑回,沮喪著臉,耷拉著尾巴,似乎體會到了人類的兇險。

  日復(fù)一日,小狗越發(fā)變得可愛起來。我們回家,它很遠(yuǎn)看見后便飛快地來迎,嘴里呼吁著,躥前跳后,尾巴搖個不停,立起身子,用前腿抱了你的腳脖,輕咬不!菢幼,好象恨不得把心掏出來拿給你看。

  放假了,租房的小郭回鄉(xiāng)下過年,我也到外地去走走親戚。兩天后回到家里,吃晚飯時,覺得好像少了什么。

  “小狗呢?”我問兒子。

  “你問媽媽嘛!眱鹤雍孟裼行╇y過。

  “許是跑到哪個地方去死掉了。”妻顯得有些淡然。

  我對這種殘忍的判斷感到有些驚愕:簡直就象惡毒的詛咒。

  “它被一條大狗咬了,滿身都是血。那條狗還咬了街上另外兩條狗呢!它追到我們門市邊,轟都轟不走,咬得小狗怪可憐的。”伊補(bǔ)充道。

  天哪!居然有這等事,我遐想著:那只兇狠的大狗是不是該以謀殺罪、反狗類罪受到審判?而門市里撐傘的鐵管為什么在該它發(fā)揮作用的時候我偏偏不在場…….

  “今天中午還到這兒轉(zhuǎn)了一趟,下午就朝下街的路去了,我找了很久也沒找到。”妻又說,氣氛有些凝重。我似乎看到了滿身帶血的小狗的凄惶、無助與哀鳴。那天夜里,我懷著怏怏的心情,帶著旅途的疲憊與纖塵沉沉睡去。

  第二天,我和兒子在狗去的方向進(jìn)行了大范圍搜索,但終于沒有發(fā)現(xiàn)它稚弱的身影。

  “如果找到它,就把它埋了吧。”我對兒子講。

  “爸爸,你想埋小狗僅僅是為了環(huán)保嗎?”兒子問我。

  “你說呢?”

  兒子無言。

  我很想告訴他,這是對一個忠誠義士的回饋與禮贊。

  ——命運多舛的小狗啊,愿你在另一個世界得到安息。阿門。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  站在房屋前,面朝南。右邊太陽還沒有落下,左邊月牙已高高掛起。鳥兒"嘰嘰啾啾",在樹枝來回跳躍。微風(fēng)徐徐撫過臉頰,很是享受貪婪呼吸故鄉(xiāng)獨有的泥土芬芳。

  隨著時間推移,與開學(xué)日期的距離逐漸拉短。我將又要在故鄉(xiāng)港灣拋錨起航,開始我人生旅程。月光下默默收拾即將遠(yuǎn)行行囊,行囊裝有家中期望,行囊裝有不舍,行囊裝有故鄉(xiāng)星光和溫暖,行囊裝有前進(jìn)曲…。抬頭仰望星空,家鄉(xiāng)的星星真亮、真美。這是外面世界不所具有的亮美,想要一次看個夠,那么多不知該看哪一顆。下次想要看到家鄉(xiāng)的星空,又要等上一年。

  臨行前,我從清晨的薄霧中出發(fā)用雙腳走過了家鄉(xiāng)的每一寸土地、記下了每一處風(fēng)景。家鄉(xiāng)的小河是最能讓我不舍,記憶中點點滴滴離開了小河很難想像出別的回憶。小河不僅僅是我的回憶,更是兒時那些伙伴們的共同記憶。站在小河岸邊撫摸著干裂的梨樹皮, 那群喜歡爬樹摘梨的小皮蛋,如今也已各為前程很難再聚。春節(jié)只有那么一次簡單碰面,很多人依然在外奮斗拼搏,河中梨樹這些年來也所剩無幾。

  田野中的小麥還是那樣綠油油的 ; 小路旁那口老井沒有了幾年前挑扁擔(dān)打水吃的身影 ; 老井周圍楊樹的樹梢上又有了一個鳥巢,比以前我們摘掉的那個還要大 ;那顆刻著我名字的大柳樹不知所蹤 ;小橋邊楊樹林現(xiàn)在成了細(xì)樹林 ; 小破橋被一座大新橋取代 ;小河又被挖深了,河里現(xiàn)在還沒有水藻 ;B家屋檐下的螞蜂窩還在那里掛著 …。 在我眼中,家鄉(xiāng)的一樹一草、一花一鳥都是不可替代無與倫比的美景。

  陽光驅(qū)散薄霧,一群十二三歲的花季少年手拿彈弓,在房后十字路口匆匆而過。這是多么熟悉的一幕,他們一定是去偷偷地打H家養(yǎng)的白鴿。不過他們沒有我們那時幸運嘍 ! 我們那時H家是矮土墻磚瓦房,鴿子窩搭的很低,F(xiàn)在H家是水泥墻樓房,即使打中鴿子,鴿子不往墻外飛也沒辦法得到它的`。幾個妙齡少女在一起踢羽毽,可惜的是沒有人給她們搗亂。很懷念像她們一樣正值花季的年齡,一個沙包可以玩一天,為了一個玻璃球大打出手,隔三差五去搗亂喜歡踢毽子、拍手玩的那些女孩。

  歲月匆匆,回憶也匆匆。時光荏苒,我們已然慢慢老去。越大越孤單,孤單背后的故事里有一群喜歡下河捕魚捉蝦的少年。不論現(xiàn)在或未來我們都將有一樣的青春,一樣的回憶,一樣的花季少年。我即將又要在新的一年起航揚(yáng)帆。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  歷來最為矛盾的便是文人,他們似乎生來就進(jìn)行著心靈上選擇,在進(jìn)與退之間,在生與死之間。 魏晉出英雄——歷史學(xué)家如是說。 我不知道在別人心目中嵇康算不算英雄,但從他的每一次中我斷定:他是個英雄。 選擇 嵇康也許天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過著自己的田園隱士的生活。一代名將鐘會,慕名往謁,結(jié)果被拒之門外。鐘會在臨走時,不忘記恨恨地瞪了兩眼。于是嵇康便上了刑臺,理由是謀亂。行刑前,執(zhí)刑官問他還有何話說,他抬起頭,看著臺下三千太學(xué)生稽首向著一個高高在上的人。司馬昭也看著嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司馬昭說一句懇求的話,往后則皆大歡喜。他的心在動,心在痛,屈服嗎?不,他知道自己并沒有錯。于是他說了句:“把琴拿來!薄 他勇于赴死的從容給了歷史一個雋永的背景,那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳。 如果說嵇康是在尊嚴(yán)與生命之間做出了令人回味的抉擇,那么王國維的選擇又向我們展示了什么呢? 王國維可謂近代大儒,被人們稱為古文化的煞尾者。而正是這樣一代大儒,卻在清朝覆滅之后隨之而去了。對他的死,人們頗有爭議。有人以為他是“鐵桿”的晚清遺民,為“國”捐軀。而我卻同意余秋雨先生的意見:他是死于一種文化。 王國維眼睜睜地看著自己終身濡染的封建文化隨著清朝政權(quán)的倒塌而淡化以至沒落時,他這一隸屬于這種文化的人心怎能沒有一絲顫動?他的心在泣血。“活下去嗎?”環(huán)顧四周無所留戀,曾經(jīng)滄海的人對一切都已不太在意。他已沒有了目標(biāo),因為,當(dāng)時沒有一件事,沒有一個人可以作為他這個大儒的目標(biāo)!八绬?”可這樣的死有人在意嗎?是否值得?為一種文化的沒落而死?一種文化的沒落預(yù)示著另一種文化的.興起,但這已不屬于他了。 心在刃上蹭了許久,血流一地,將一切涂成紅色。王國維便在這紅色中做出了選擇。玉殞香消吧! 常言道:“百無一用是書生!蔽覅s不以為然。至少書生在矛盾中的心靈的選擇是雋永豪邁無與倫比的。常人的選擇可以更改,可當(dāng)一介書生在心靈深處認(rèn)定自己的選擇后…… 若干年后,我們會說:這是最令人回腸蕩氣的經(jīng)典的選擇!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  禮拜天,帶著不是那么好的心情來到九皋山,看到漫坡怒放的野菊花,一股淡淡的苦澀的清香沁人心脾,讓人有一種耳目一新的感覺。 其實登山也就是一種感覺,慢慢往上走,慢慢觀看山上的景色,慢慢想自己的心事,慢慢理順自己的思緒。越往上走,人的視野越開闊,越覺得那些煩心事漸漸離自己遠(yuǎn)去。站在一個高處,微微出汗的身體被山風(fēng)一吹,立刻有說不出的愜意。順著不平的山路往上走,我喜歡踩著一塊塊大小、形狀、顏色不同的石頭往上走,就像小時候一個人走路時喜歡把一小塊石頭踢的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)那樣,那是屬于自己一個人的快樂。 越往山上走,越清靜,只有秋日的陽光沐浴著身心,只有清脆的鳥鳴與自己做伴,只有漫坡的野菊花怒放,只有開心與快樂與自己如影相隨。

  是呀,有些東西錯過了,就好像是永遠(yuǎn)錯過了,今天來到這里,不由自主想起了自己的那些相親相愛的高中同學(xué),那個叫陸曉梅的女同學(xué)家就在九皋山,每到秋天總會給我們帶去許多很甜的紅柿和柿餅,許多關(guān)于九皋山神奇的傳說都是她帶給我們的。記得當(dāng)時大部分同學(xué)都去過她家,高三那個秋天的禮拜天說好要去她家玩,她卻一下子被自己的姐姐給弄到鄭州上班了。中間回來過一次,穿戴很時髦,但卻紅著眼圈說:“我不想上班,想讀書,想你們!蹦乔榫昂孟窬驮谧蛱,現(xiàn)在想來真的有種恍然一夢的感覺。 九皋山在我心里是個小小的遺憾,今天感謝朋友陪我來圓了一個青春時代的夢。穿行在陰涼的樹林里,聽著朋友細(xì)細(xì)碎碎的話語,覺得自己在接受一次心靈的洗禮,友情的陽光雨露灑滿自己的心房,讓自己感到單純的開心和快樂。山上的酸棗很紅很多,細(xì)看酸棗樹下都是一片紅,摘一顆放在嘴里,慢慢品味酸棗的酸澀與甘美。是呀,這里很少有人來,酸棗自生自落?杉t紅的酸棗并沒有因受冷落而心生怨恨,依然那么笑對自己的生活。

  野菊花很高很美,朋友笑著說:“你想起我們以前學(xué)過的《天山景物記》嗎?里面是怎么寫花的。”我笑著說:“當(dāng)然記得,花海。呵呵,現(xiàn)在我們也是穿行在黃色的`花海之間!庇谑俏覀兙烷_心地笑,野菊花也抖出最美的笑臉陪我們快樂。 坐在干凈的石塊上休息,這里可以看的好遠(yuǎn)。好清靜的地方,真想就這么在這里呆著,甚至傻傻地想,這里要有一間向陽的小屋該有多好,我就住在這里不走了。也許是我造化好,總會有很多真誠的朋友陪我,有時想想自己已經(jīng)夠幸運的了。擁有那么多親人和朋友,生活中的點滴煩惱和不快是算不得什么的。朋友說的好,其實每個人都過的不容易,沒必要和別人過不去,更沒必要和自己過不去。善待自己的親人朋友,學(xué)會感恩,就會快樂。

  忽然有只蜜蜂在我身邊飛來飛去,我用手去趕,怎么也趕不走,朋友笑著指了指我的衣服,我也笑了,原來是衣服上沾了許多黃色的花粉。難怪蜜蜂圍著我們不走呢。 秋高氣爽,漫坡野花飄香,波浪粼粼的陸渾水庫看起來是那么親近,遠(yuǎn)處近處的風(fēng)景都那么親切,就這么靜靜沐浴在大自然中,與大山融為一體,感受大自然的美好,陶醉在藍(lán)天白云之下,品味淡淡的野花香。心里輕輕對自己說:開心點,快樂生活;九皋山淡淡的野花香將一直留在自己的夢里。 。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  第一次看到雪的時候覺得有點奇怪,因為那是有太陽的照射。我就在想:為什么有太陽都會下雪呢?我看電視上下雪時明明是很冷的冬天呀,而這次為什么有太陽?

  正當(dāng)我疑惑不解時,媽媽告訴我說:“你接著看,看看待會還有沒有太陽!蔽揖吐爧寢尩脑,在那里細(xì)致入微看了將近兩個小時,發(fā)現(xiàn)太陽公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來越大,來勢洶洶。天氣越來越冷媽媽立刻拿來棉襖給只穿了單薄的衣服的我穿。

  漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的`正在天空中捉迷藏呢;有的正在隨風(fēng)翩翩起舞;有的正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味,但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小伙伴們玩耍?陕涞降厣蠜]多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時那聲音形成了優(yōu)美的樂曲;嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。

  而這時還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯(lián)翩?伤鼈兌贾兰磳⒚媾R著融化為一滴水,所以它們要趁現(xiàn)在好好開心一會兒。

  這時雪越下越大把全世界都染成了白色。這時我和幾個小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪,好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子,有迷失了方向的小羊,有在挺立的棉花,還有被別人吃了一半后拋棄的棉花糖――雪。

  在奔跑的大雪球停了,在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風(fēng)兒在呼嘯,兔子重新跑起來了,迷失了方向的小羊找到同伴了,那一半棉花糖被撿起來了。

  這時整個世界沉浸在歡樂中,一切恢復(fù)了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂中慢慢的融化了!

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