告別優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的告別優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

告別優(yōu)秀作文1

　　半夜一兩點(diǎn)，我又發(fā)燒了。

　　高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車(chē)站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車(chē)。

　　一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號(hào)抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。

　　為了讓我開(kāi)心，爸爸在我輸液的時(shí)候去門(mén)口的天橋上買(mǎi)了一只泰迪熊，接過(guò)手的那一刻，我又開(kāi)心又激動(dòng)。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊

　　從那時(shí)開(kāi)始，我很少再生病。

　　卡其色泰迪，陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團(tuán)聚，吃年夜飯，歡聲笑語(yǔ)。樂(lè)在其中的同時(shí)，泰迪熊用他那顆沒(méi)有半點(diǎn)生命的眼睛記錄下了最溫暖的時(shí)刻。

　　可后來(lái)，上五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的施壓以及媽媽的暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進(jìn)我那個(gè)滿是灰塵的收納盒中。

　　爸爸也逐漸開(kāi)始起早貪黑，連周末也只是拿個(gè)筆記本對(duì)著我擺擺手說(shuō)：“哎呀，別煩我！”

　　泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。

　　后來(lái)六年級(jí)的`那個(gè)暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時(shí)小區(qū)的志愿者說(shuō)：“一些沒(méi)用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心嘛！”

　　媽媽將一大筐的東西遞給了那個(gè)叔叔。

　　而我卻在不經(jīng)意間見(jiàn)到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過(guò)�！鞍ミ@”“這個(gè)不行！”報(bào)警玩具熊�！鞍ツ氵@孩子！拿來(lái)！”母親的力氣比我大，一把將我推開(kāi)，把手中的玩具熊遞給了那個(gè)叔叔。

　　那天以后我有點(diǎn)猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒(méi)了。

　　可是既然它在生病時(shí)陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內(nèi)疚。

　　泰迪，希望你你可以讓另一個(gè)生命得到綻放。

告別優(yōu)秀作文2

　　幸福是什么？是你放學(xué)后母親一張微笑的臉頰，是你寒冷時(shí)的一杯暖茶。幸福的本源不就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)需刻意尋求。

　　前幾天，爸媽有事，那天。我便一人留在家中每當(dāng)一人在家時(shí)，就覺(jué)得自由自在，耳邊沒(méi)有爸爸，媽媽的嘮叨聲。我個(gè)人在家時(shí)，會(huì)支配時(shí)間，想干什么都可以感到非常有趣，雖然有對(duì)候在家有一點(diǎn)寂寞、害怕。但還是可以過(guò)去的。

　　那一天晚上，我在家里做作業(yè)，房間里空無(wú)一人，只有我，和閃著界的那盞燈，這時(shí)“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話，說(shuō)：“你有沒(méi)有吃飯呀！有沒(méi)有寂寞”聽(tīng)到這些話語(yǔ)。我想到了一次放風(fēng)箏……

　　在清明節(jié)時(shí)，我和爸爸一起去公園放風(fēng)等我打開(kāi)風(fēng)箏迎著風(fēng)跑起來(lái)，我放慢腳步，抖動(dòng)手里的線，我的風(fēng)箏越飛越高，突然，風(fēng)調(diào)皮的打了個(gè)旋，我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的，左右搖擺起來(lái)，我慌了，趕緊拉著線跑起來(lái)，但風(fēng)箏還是落了下來(lái)，爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)�！敝灰�(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)，慢慢地飛起來(lái)了。一手拿著線盤(pán)，一手抖動(dòng)著線，我和爸爸看著風(fēng)箏，互相笑了笑，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏搖擺不定，不一會(huì)兒，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏向天空飛去，永遠(yuǎn)沒(méi)有落下。

　　那只風(fēng)箏，就好像我自己�？傆幸惶煳視�(huì)離開(kāi)父母，告別就是成長(zhǎng)的`第一課只有告別，才能讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，變得更加勇敢。

　　告別懶惰，告別松散，告別無(wú)知，告別愚昧，告別自私，告別驕傲，告別過(guò)去的，過(guò)去的那個(gè)自己，向未來(lái)走去，向自控走去，向勤奮走去，向明智走起，向謙虛走去，向更好的自己走去，向美好的未來(lái)走去。告別就是成長(zhǎng)的第一課。

告別優(yōu)秀作文3

　　在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。

　　當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的`開(kāi)始；當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。

　　然而，并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘�留戀過(guò)去的事情，也就無(wú)法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開(kāi)始了。

　　每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類(lèi)的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。

　　告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。

告別優(yōu)秀作文4

　　小時(shí)候一直陪著我的布娃娃，現(xiàn)在不知去了哪里；放在角落里的皮球，落滿了塵灰后再也不顯得活潑；原來(lái)那些天真的想法，很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎，這些慢慢淡去的東西，都在告訴我：你已經(jīng)是一名青少年了，不再是那么天真又幼稚的小孩子了。可是，童年那么美好，多希望我能永不長(zhǎng)大。

　　20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié)，一切的一切，都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年，只覺(jué)得天真好笑，再仔細(xì)回味，卻覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的.“光榮事跡”，以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來(lái)不聽(tīng)，現(xiàn)在想起只是笑柄，都是些不值一提的小事而已……

　　記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班，面對(duì)陌生的老師同學(xué)，死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒(méi)有掉眼淚，但在門(mén)口鬧騰了半天，頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)帯＿�因?yàn)檫@件事，讓我第一次去課外班，就已經(jīng)讓所有老師“未見(jiàn)其人，先聞其聲”了。后來(lái)因?yàn)槲业陌⒁毯秃芏嗳酥v這件事，不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　童年的美好回憶那么多，但卻一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望，今后的路還長(zhǎng)，我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。

　　時(shí)光不返，記憶可返。那些不快樂(lè)也就變成了快樂(lè)。

告別優(yōu)秀作文5

　　二零一八年，我的奶奶走了。

　　當(dāng)時(shí)我還在刷牙，爺爺給爸爸打了個(gè)電話。電話里爺爺說(shuō)：“你媽死了�！闭Z(yǔ)音剛落，“死了？”爸爸質(zhì)疑的叫到。他沒(méi)有哭，只是匆匆忙忙地叫我們?nèi)�機(jī)場(chǎng)——我們要回老家舉辦葬禮了。

　　在飛機(jī)上，我一直在想：爸爸為什么沒(méi)有哭��？那可是他媽呀！

　　回了老家，爸爸一下子就沖進(jìn)了爺爺家的門(mén)，房子聚滿買(mǎi)了我們家族的人。

　　爸爸問(wèn)爺爺：“媽呢？”爺爺指了指那一棟空房子：“在那兒�！卑职忠患�，挖的一聲趴在地上大哭起來(lái)，這是我爸第一次哭。爸爸那么堅(jiān)強(qiáng)的人，哭一次實(shí)在少見(jiàn)。

　　我們整個(gè)房間的人，都板起個(gè)臉，奶奶真的走了。

　　我想到以前奶奶每年都會(huì)給我去云片糕，生病的時(shí)候也會(huì)去給倒開(kāi)水喝，也親手為我扎過(guò)走馬燈。可是現(xiàn)在，他走了，我也就再也沒(méi)有那個(gè)慈祥的'奶奶了，也就再也不能吃到奶奶做的面筋湯，魚(yú)湯餃子了。也就再也不能扎一個(gè)走馬燈給我了。

　　我不敢相信事實(shí)——奶奶真的就去了，這一去，就再也不能回來(lái)了。想到這里，我的淚水像斷了線的珠子似的，一直往下掉。到后來(lái)，我哭得越來(lái)越兇。

　　媽媽帶我出去冷靜冷靜，她對(duì)我說(shuō)：“元來(lái)到這個(gè)世界也就應(yīng)該完完整整地走，這是自然常理，沒(méi)什么事兒。”“可是……事，我以后……后就再也看……看不見(jiàn)奶奶了�！蔽铱拗�說(shuō)。媽媽也沒(méi)辦法安慰我。

　　后來(lái)我看了《哈利波特》才知道一個(gè)道理。

　　奶奶沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)活在我的心里。

告別優(yōu)秀作文6

　　我常幻想讓時(shí)光倒流，希望將時(shí)間定格在我的童年，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……可，事與愿違，在踏進(jìn)六年級(jí)教室的那一刻，我已經(jīng)將童年與稚嫩完全分離……

　　稚嫩，是童年中快樂(lè)的源泉。正是稚嫩給了童年快樂(lè)和幸福，但，現(xiàn)在稚嫩似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，找上我的反而是童年中所不應(yīng)該有的——煩惱。它把稚嫩擠出了我的生活，我想追上它，可結(jié)果卻越追越遠(yuǎn)！

　　沒(méi)有一句告別，沒(méi)有一絲眷戀，沒(méi)有一絲猶豫，它確確實(shí)實(shí)走出了我的世界，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……我哭了，這是平生中第一次哭得這么傷心，甚至絕望。每天乏味的生活，沒(méi)有了一點(diǎn)冒險(xiǎn)，不是我們不想去玩，而，呵！有人總是說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，愿擠總是有的�？伤麄兏�本沒(méi)有想過(guò)假如你已被榨干，再去擠留下的也只會(huì)是痛苦。

　　告別稚嫩，我真的變了。變得每天郁郁寡歡，我的朋友也只能被迫選擇拋棄稚嫩，可能這是過(guò)渡階段，但這真的好痛苦��！直到我遇見(jiàn)它……

　　我照例低頭走向?qū)W校，校園也如以往那樣喧鬧，看到低年級(jí)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，我苦笑：我也曾經(jīng)是那樣的天真無(wú)邪，可現(xiàn)在不會(huì)了。在草兒茂盛的'路邊，我突然發(fā)現(xiàn)一株蒲公英，它羞答答的卻努力地綻放著，我被吸引了，索性將它摘入手中，哦！它如一把小傘又似點(diǎn)點(diǎn)星星。我把蒲公英放在嘴邊輕輕地吹了一下，蒲公英便在空中歡快地飛舞，這一刻，我覺(jué)得我也是它們當(dāng)中的一員，是�。∑压�英告別了母親，選擇了飛翔。正是因?yàn)樗鼈冃闹杏邢Ｍ�，告別了就等于新的開(kāi)始……

　　對(duì)呀！告別就是新的開(kāi)始，正是因?yàn)楦鎰e才有成長(zhǎng)。我，告別了我的稚嫩！

告別優(yōu)秀作文7

　　時(shí)間好像白駒過(guò)隙，眨眼間，我要小學(xué)畢業(yè)了！青青校園，留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校，我的朝夕相處的老師們同學(xué)們，我是多么留戀這一切啊！

　　再見(jiàn)了，我美麗的校園！這里的一草一木，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場(chǎng)，曾留下我們奔跑、嬉戲的腳�。荒秋h揚(yáng)著五星紅旗的主席臺(tái)，是我曾經(jīng)擔(dān)任光榮升旗手的地方;還有那如夢(mèng)如幻的紫藤架啊，又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了，那滿樹(shù)的紫藤花開(kāi)，是不是又意味著母校您一年的碩果累累？這一切，都將變成我心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回憶！

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們一起走過(guò)的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的友誼，忘不了我們共同在知識(shí)的海洋中努力學(xué)習(xí)，忘不了我們?cè)��?jīng)共度的風(fēng)雨，也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的，回放在我的'腦海中。雖然我們即將離別，但我們一起走過(guò)的美好時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！

　　再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師們！您像園丁一樣，用知識(shí)來(lái)灌溉我們這些“小草”；您像指南針一樣，為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭，無(wú)私地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己！您為了我們，流了多少辛勤的汗水！您的每一句教誨，我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心！

　　天下沒(méi)有不散的筵席，離別是成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分。母校啊，您像母親，賦予我們無(wú)窮的溫暖與關(guān)愛(ài)，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定、更勇敢。臨別之時(shí)，我深情地對(duì)您說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)看您的，母校，我全心愛(ài)著的母校！”

告別優(yōu)秀作文8

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，而我們即將畢業(yè)，要告別母校，告別待了六年的地方，心中的那份不舍油然而生。回首往事，六年的小學(xué)生活在我的腦子里不斷浮現(xiàn)。

　　我忘不了，那敬愛(ài)的老師！您用那一生的心血來(lái)教誨我們，使我們沉浸在知識(shí)的海洋中，更讓我們明白人生的哲理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯(cuò)。是您給予我們鼓勵(lì)，是您讓我們恢復(fù)自信，是您讓我們懂得為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　我忘不了，那親愛(ài)的同學(xué)！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的伙伴。我們?cè)��?jīng)一起在考場(chǎng)上努力奮斗，一起在寬敞的操場(chǎng)上放飛在我，一起在賽場(chǎng)上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在800米的'終點(diǎn)累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問(wèn)候我。生病時(shí)，是你們讓我沒(méi)落下一節(jié)課，甚至一次作業(yè)。你們對(duì)我的幫助，我怎能忘懷！

　　我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。校園里，每一條小路上，都洋溢著我們的歡歌笑語(yǔ)；每一棵花草，都印刻著我們好奇的目光；每一間教室，都回響著我們朗朗書(shū)聲。我忘不了，忘不了在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　我要真誠(chéng)的感謝母校，給我們帶來(lái)的溫馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)！但，成長(zhǎng)需要離別。

　　再見(jiàn)了，我的小學(xué)生涯！

告別優(yōu)秀作文9

　　小學(xué)六年時(shí)光，似乎一眨眼的功夫便過(guò)去了。我望了望那些聚在校門(mén)口即將分別的同學(xué)，心里空蕩蕩的。

　　昨天，我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考，我是既開(kāi)心又悲哀。開(kāi)心的是我接下來(lái)可以在家休息三個(gè)月；悲哀的是我也許以后再也見(jiàn)不到這些同學(xué)了�？纪旰�，同學(xué)們聚在校門(mén)口紛紛告別，還約定在QQ上見(jiàn)。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車(chē)站走去。一路上，我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心�？傻搅艘�分手的'時(shí)候，我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩，看來(lái)誰(shuí)都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒，我故作輕松地說(shuō)：“怕什么，又不是再也不見(jiàn)了，以后我們還有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)面�！薄笆前∈前。�崔燦說(shuō)得對(duì)，說(shuō)不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見(jiàn)面呢！”我趁熱打鐵，“今天晚上大家一律上QQ，違令者，‘?dāng)厥资颈姟�！”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑，一邊齊聲道：“好好好，‘違令者，斬首示眾’！”大家笑著來(lái)告別，也笑著離去。我的傷感減弱了不少。

　　晚上，我剛一上QQ，已經(jīng)收到許多抗議，“好你個(gè)崔燦，我們?cè)谶@里等了你好久，你怎么才來(lái)�。俊蔽壹泵Πl(fā)過(guò)去一個(gè)“尷尬”的表情，說(shuō)道：“真是不好意思，因?yàn)橄挛缥姨�忙了，一直忙到現(xiàn)在，沒(méi)時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來(lái)，真是不好意思！”女生們這才饒了我。大家又開(kāi)始在QQ上猛烈地發(fā)言：“我再也見(jiàn)不到大家了，嗚嗚，好傷心��！”“同悲同悲，不過(guò)祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升。”“多謝多謝！”“我好想你們��！”“不會(huì)吧，才不見(jiàn)一下午，你就想我們了嘛？古怪！”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像，心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西，但QQ、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起，我不必太過(guò)悲傷。

告別優(yōu)秀作文10

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我很不喜歡上語(yǔ)文課。因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文要寫(xiě)很多字，太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗�講的課十分有趣，所以我還是漸漸喜歡上了她的課。

　　她有一雙笑得總是瞇起來(lái)的眼睛，一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙，出門(mén)從不化妝。

　　她教我們的方法很實(shí)用！

　　有一次，有篇很長(zhǎng)的課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅：先把課文列出大綱，只要記住那些大綱，課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用！

　　她教我們記憶的方法也很特別！

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撐，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分鐘了，肯定很辛苦�！边@樣我輕松的就記好了，再也不會(huì)混肴了！

　　但是，在四年級(jí)開(kāi)始半個(gè)學(xué)期后，她卻來(lái)和我們告別。那一天，她挺著大肚子來(lái)到我們班。她說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道，老師要生小寶寶了，所以，以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教導(dǎo)我寫(xiě)作，我生病時(shí)她提醒我吃藥，我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我，想起這些，淚水便不由自主地流下來(lái)。

　　這時(shí)，老師走到我身邊，拍著我的肩，說(shuō)：“別哭啊，這有什么好哭的，微笑著告別，老師會(huì)很高興的！”

　　她就是我最親愛(ài)的.張瑛老師！

　　微笑著告別！心存美好！不久的明天，我們還是會(huì)再遇到的！不留戀昨天，微笑迎接即將到來(lái)的每一天！

告別優(yōu)秀作文11

　　窗外的無(wú)花果葉子在陽(yáng)光的沐浴下打了個(gè)哆嗦，然后被春風(fēng)吹得一搖一擺，仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……

　　童年的假期在爺爺奶奶家度過(guò)。等頭發(fā)長(zhǎng)了，爺爺自然是要親自來(lái)理的。于是我便坐在板凳上，面向陽(yáng)臺(tái)，時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩！理的時(shí)候會(huì)有些難受，脖子、耳根后積了些頭發(fā)，又癢又疼。

　　當(dāng)我忍不住抱怨時(shí)，爺爺便會(huì)停下手里的.工作，輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā)，再接著拿起理發(fā)機(jī)，響起“咔咔”的清脆聲。

　　等爺爺示意理好后，便讓我向前傾，再緩緩站起來(lái)，抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來(lái)盛滿溫水的臉盆，耐心的幫我洗頭發(fā)，最后擦干水，讓我坐回小板凳上曬太陽(yáng)。我總能看見(jiàn)屋外的架子上的黃瓜藤，一棵大大的無(wú)花果樹(shù)，令人能拋掉一切煩惱。

　　后來(lái)媽媽嫌爺爺理得慢，便讓我去理發(fā)館。的確，理得過(guò)程快且舒服，但我不能坐在小板凳上了，四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。

　　我十歲生日時(shí)，要搬家了，以后再回這里的日子很少，于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。

　　輪到爺爺送禮物時(shí)，他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā)，顫顫地搬出小板凳，說(shuō)：“頭發(fā)該理了。”然后拿出一旁的老式理發(fā)器，擦了又擦，讓我坐好后，親自理了起來(lái)。和著燈光，我看見(jiàn)了爺爺臉上的激動(dòng)，也帶著一絲興奮……

　　窗外景色依舊美，爺爺老了，理發(fā)機(jī)也老了，但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。

告別優(yōu)秀作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回 憶起過(guò)去的這個(gè)小小日記本，它的每一頁(yè)都記載著我和同學(xué)之間的故 事，記載著和同學(xué)們之間的酸，甜，苦，辣。它，將會(huì)使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘 記這段美好而又快樂(lè)的時(shí)光。

　　腦子里還清清楚楚的記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校這扇大門(mén) 時(shí)，覺(jué)得這里是那么神秘。這里的一花，一草，一樹(shù)，一木都是那么的美 麗，仿佛這里也是我的母親，總是感覺(jué)那么親切，那么溫柔。如今，我們 就要離開(kāi)母親的懷抱，向著自己的目標(biāo)，各奔前程了。

　　忘不了我和同學(xué)之間那些瑣碎的小事，以及他們對(duì)我的關(guān)心，還有 對(duì)我的幫助，都令我歷歷在目。一想到同學(xué)們的一言一行，還有那可 愛(ài)，搞笑的.動(dòng)作，都讓人回味無(wú)窮。

　　忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，是他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人 的道理。他們所說(shuō)的一個(gè)詞或是一個(gè)字，還是一句話，也讓人細(xì)細(xì)琢磨 一番。

　　更忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，還有給我的鼓勵(lì)，讓人難以忘懷。

　　在這個(gè)還不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就要離開(kāi)母校了，但這又能怎樣 呢？只好默默的懷念，只好默默的回憶。

　　別了，母�！�—————南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在小學(xué)生活的六年里，你給我?guī)?來(lái)了童年最美好的回憶，我永遠(yuǎn)都忘不了您！

告別優(yōu)秀作文13

　　我的高二，在烈日下，在匆匆的腳步中，在成堆的書(shū)籍搬家中，過(guò)去了。同樣的夏天，同樣的心情，同樣的我們，轉(zhuǎn)身已將邁向高三�！耙晦D(zhuǎn)身，一輩子”的感覺(jué)大概應(yīng)該也就這樣吧。再?zèng)]有大起大落的情緒，再不會(huì)擁有燦爛的笑容，有的只是一片沒(méi)有波瀾的深青色湖水，一如那老人的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色眉須，透出深邃的目光，寧?kù)o而慈祥，與世無(wú)爭(zhēng)。原以為那就是我的追求，像山一樣的人生姿態(tài)，想僧人般的生活，但我畢竟還小，人生閱歷太淺，那高深境界也非我能企及，因此，我無(wú)法適應(yīng)，于是，面對(duì)眼前的一切，只剩下遺憾與失望。

　　似乎經(jīng)歷各種考試后，我變了許多，面對(duì)考試，不那么緊張焦慮了，面對(duì)未來(lái)，總會(huì)久久陷入沉思，面對(duì)希望與失望，也沒(méi)有太大的'情緒起伏。一切變得順其自然。我也明白了，事先我可以竭盡全力，事后一切便成定局，既然我不能改變過(guò)去，那失落又有何意義呢?努力了未必會(huì)有回報(bào)，就像春天也有落葉一樣，但我們不能預(yù)料結(jié)果，只有懷著一顆虔誠(chéng)的心，一步一拜，行進(jìn)在自己的人生旅途中，祈禱風(fēng)調(diào)雨順，祈禱豐年足食。歷史告訴我們，從古至今，人們從未停過(guò)祈禱，可荒年依舊存在，天災(zāi)年年都有，或許，這是上天的某種安排，為了世間的某種關(guān)系平衡，特意安排的，只是我們不能理解罷了。想象這一切，心里平靜了許多，豁達(dá)了許多。

　　雖然這次數(shù)學(xué)考試我也盡力去復(fù)習(xí)了，但結(jié)果并非我預(yù)期的那么好，甚至很差，但，我不會(huì)再低落，因?yàn)槲疫�有兩年的時(shí)間，我還能竭盡全力去改變一些，我的目標(biāo)是高考，我相信上天不負(fù)有心人，我的所有努力都會(huì)有所成效，我愿意埋頭苦干，只為那最終的理想，只為追求天的高度，只為不斷的進(jìn)步。只有那樣，我的生活才有意義。

告別優(yōu)秀作文14

　　六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了，已往那美好的時(shí)光已輕悄悄地溜去了，沒(méi)有一絲的牽掛，狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了，我越發(fā)的不想向那些已相識(shí)多年的同學(xué)、老師告別。但是，天下無(wú)不散筵席，時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎？

　　我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個(gè)很盡責(zé)的老師，她為我們嘔心瀝血，還曾經(jīng)為了我們這個(gè)頑皮的班級(jí)而臥病在床。她為了不讓我們?nèi)闭n，而不顧自己和身體去熬夜備課，還經(jīng)常帶病上課。

　　她的`課上得挺成功的，講課生動(dòng)有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課，她津津有味地為我們講了一個(gè)故事：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)和尚，大和尚對(duì)小和尚說(shuō)：“從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)和尚，大和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”她把這個(gè)故事不停地重復(fù)，許多同學(xué)都覺(jué)得挺別扭的都不禁笑起來(lái)，一些同學(xué)說(shuō)：“這是什么故事�。扛�本沒(méi)有心頭，就算講到世界末日都講不完啦！”老師的眼睛馬上變成新月?tīng)�，說(shuō)：“大家來(lái)看看黑板上寫(xiě)了幾個(gè)端正的小數(shù)字：0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，看到這個(gè)小數(shù)，你們想到什么？”幾個(gè)同學(xué)舉起了小手，“你說(shuō)。”老師指著我，我站起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)小數(shù)真的很像您剛才講的故事，不斷重復(fù)，沒(méi)有心頭。”老師欣慰地笑了笑，說(shuō)：“對(duì)了，其實(shí)，這個(gè)小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣，老師用一個(gè)故事來(lái)引出了循環(huán)小數(shù)，真奇妙��！老師還不厭其煩地為我們解說(shuō)了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

　　二千一百九十多個(gè)日子一眨而過(guò)了，這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印，永遠(yuǎn)烙在我的心中。

告別優(yōu)秀作文15

　　童年去了便不再見(jiàn)，一去而無(wú)往返之意，我依戀，消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。

　　我的童年“無(wú)所事事”，不看書(shū)、不背詩(shī)，只顧玩樂(lè)�？晌疫�是不如意，我的童年是在“盼學(xué)”中度過(guò)的，我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”，其一我爬墻是全村第一，其二我上樹(shù)造化不淺，其三，打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃，我們又那么土里土氣，也沒(méi)有那么可愛(ài)、乖巧。村里我雖然不是最大的`，但還是有些威信的，不過(guò)我這威信也終究給“大頭目”俯首稱(chēng)臣了。

　　秋天好��！好在是父母最高興的時(shí)候；好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的時(shí)候，好在它的隨心所欲。

　　空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶，仿佛夏天的氣息又回來(lái)了，這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”。“嗨！嗨一嗨，前方有敵軍，繞道行進(jìn)�！贝箢^目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令，我仰天長(zhǎng)嘆：“竊個(gè)西瓜就這樣的難，真是‘蜀道難！難于上青天’，四人圍住一片瓜田，還撈不上一個(gè)�！迸赃吜ⅠR就有了回應(yīng)：“人太多不好下手，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺(tái)啊�！彼�粗聲粗氣地說(shuō)。我心里暗暗地想：“到底是人多眼雜，還是自個(gè)兒心慌。"

　　忽聞一陣偷笑，我們明白了：得手了。但別人也明白了：孩子們渴了。我們成功了，一個(gè)個(gè)興奮的孩子們�！把剑⊥鼛У读�，這可怎么辦？我們可怎么享受這份喜樂(lè)？”又是一陣粗聲粗氣：“實(shí)在不行就砸吧，反正也還是可以吃的。”聲散了，但又來(lái)了。“汁兒是汁兒，心兒是心兒，瓜皮則又是瓜皮，這讓人怎么吃呢？”我正發(fā)表著對(duì)橫沖直撞的感受，我們含首笑，仰天長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)。

　　童年的影子我抓不住了，再也沒(méi)機(jī)會(huì)了，曾經(jīng)的開(kāi)心歡樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間，片面不剩。

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