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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-08-26 15:17:11 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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[精華]小學(xué)優(yōu)秀作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

[精華]小學(xué)優(yōu)秀作文400字

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  家鄉(xiāng)一年四季的景色給人的感受都是不同的,但每個(gè)季節(jié)都會給我?guī)聿煌目鞓贰?/p>

  春天,萬物復(fù)蘇,小草慢慢舒展腰身,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹長出了嫩芽,一片片嫩綠點(diǎn)綴著春的世界,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃 勃的景象。一些小朋友們趁著陽光明媚,約上小伙伴到田野里去放風(fēng)箏。他們盡情地奔跑在遼闊的草地上,一陣陣的歡聲笑語傳遍了春天的每個(gè)角落。

  炎熱的夏天到來了。太陽把大地烤得滾燙滾燙的。孩子們只好躲到樹蔭下玩耍。雖然有大樹這把巨傘為大家遮擋熾熱的陽光,但是熱哄哄的氣流還是一個(gè)勁地向孩子們迎面撲來。盡管夏天的炎熱讓人難以忍受,但是,也只有在這時(shí)你才能真正體會到游泳的快樂。

  大豐收的季節(jié)——秋天到來了。農(nóng)民伯伯在地里忙碌著。只有我們這些孩子才是最快樂的。找一棵大樹躲在下面,讓微風(fēng)拂過面頰,靜靜躺在草地上仰望天空,偶爾翻開書看會兒漫畫,這一幕,同遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯收割莊稼的景象融合在一起,形成了一道美麗的風(fēng)景線。

  寒風(fēng)凜冽的冬天來了。鵝毛大雪從天而降,世界的各個(gè)角落都是一片白茫茫的`景象。對于孩子們來說,最快樂的事,便是等雪停了,盡情地在雪地上嬉戲打鬧,堆雪人,打雪仗。他們的快樂點(diǎn)綴著冬天,讓寒冷的冬天不再寂寞。

  家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都能帶給我歡樂,我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  蝴蝶破繭方成蝶。經(jīng)歷從狹窄空間掙扎而出的痛苦,最后完成一個(gè)華美漂亮的轉(zhuǎn)身。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:成長是痛的。

  成長是由青澀變成熟的'過程,如同青澀的果子在秋天散發(fā)著甘甜的芬芳。

  以韓信為例,韓信在沒有發(fā)達(dá)之前,經(jīng)過胯下之辱。無論在古代還是現(xiàn)代,這已經(jīng)是對人格的巨大侮辱了。能承受住苦難的人都是英雄。他不僅忍下了這份屈辱,更將其化為動力,終成一代名將。其實(shí)痛苦并不可怕,它是成長道理上的一部分。可怕的是未能承受痛苦的人,變得一事無成,失去人生的意義。

  對企業(yè)來講,史玉柱的巨人集團(tuán)在毀滅性的打擊過后,重整旗鼓,又以自己傲人的成績走到人前,贏得他人的尊重。而史玉柱本人也更加成熟,穩(wěn)重,富有人格魅力。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),高爾基在《海燕》中寫到:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。”可見,痛苦有助于成長。

  相信沒有人不渴望成長,那怎樣對待這個(gè)過程中的痛苦呢?

  一方面是鼓起向痛苦挑戰(zhàn)的勇氣,另一方面是付出行動。讓青春無悔,人生無悔。

  固然,成長是痛苦的,可是切莫忘記,風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  一年級的時(shí)候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長得像猴子我掃視了整個(gè)班級,那有一個(gè)長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個(gè)位子坐下。

  從一到五年級,我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

  六年級的`新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

  看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……

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