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優(yōu)秀作文400字3篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我拉著父母的手,遲遲不愿意邁入,這會讓我生活六年的校園,我滿懷著對這個新環(huán)境的憧憬和對父母愛護(hù)下的不舍,邁入了這個新的環(huán)境,新的校園,開始了新的生活。
我沒有像別的孩子一樣,又哭又鬧,一直呆在父母的懷中,不愿離去。我穩(wěn)穩(wěn)地把第一步踏在了歡迎新生的紅毯上,沒有動搖,穩(wěn)穩(wěn)的。從那一刻起,我在心中早已決定,從踏入校園的第一步,走上紅地毯的第一步,已經(jīng)決定了,以后的六年,一定要在這里高興、快樂地度過每一天。
一位同學(xué)跟我一樣,剛走入校園的新生。我們兩個互相手拉著手,踩在每一個腳印上,我們也許從未想過,至少在校門口碰到的時候,沒有想過,我們會在一起生活過六年,也沒想到我們兩個在一起會發(fā)生這么多事,在同一個校園,同一個班級,同一位老師,成為對方心中唯一的朋友。
老師領(lǐng)著我們,走入了那個讓人難以忘懷的五班。從那時起,五班成了我們在校園中最美的外號。
那位老師,那位班主任,估計也沒有想過,他們會在后來的六年中一路陪我們走來?粗覀儚囊粋懵懂的'小朋友,一個還不到講臺高的小朋友,長成一個過肩高的學(xué)生。六年,一生能有幾個六年呢?
老師領(lǐng)著我們穿過學(xué)校的教學(xué)區(qū),走入學(xué)校另一個樣貌實踐園。走過桃林,走過池塘,走過長廊,也走進(jìn)了我的心中。桃子雖沒有外面賣的那樣,又大又甜,但是它小得有趣,小的深得人心。
路邊的楓葉,成了學(xué)校中別具一格的風(fēng)景線。
優(yōu)秀作文400字 篇2
她們開了,碧波迎著或嫩或艷的各種色彩。題記
荷花開的地方,人山人海。那片看似無人的地方是否也有花兒在盛開?
還未開始綻放粉嫩的小女孩歡快地從水中探出頭來;那些個欲開還羞的小家碧玉少女們迎著微風(fēng)的吹拂輕輕顫著;半開的年輕女子翩翩舞著花瓣;正在開放的那些,曼妙的花體微微露出了綠油油的嬌嫩欲滴的蓮蓬,綻放迷人的微笑;已經(jīng)開放的那些“中年婦女”,成熟中帶著一種嫵媚動人,十分艷麗。
她們都向著太陽生長著,毫不避諱的樣子絲毫不輸于向陽花。為了尋找未來的方向,也尋找過去的路。我們,她們,都還在繼續(xù)尋找自我,尋找自己的歸屬。只要向著太陽的方向,就能照亮前方的路,也讓自己看見那些絆腳石,看見令人困惑的選擇。
多少這樣的黃昏,夕陽變成粉色的'或是紅艷艷的,天空籠罩上一層橙色的余輝。她們這些荷花也這般籠罩上一層薄薄的橙色。這是夜晚的號角,呼喚我們進(jìn)入歇息的鳴聲。這時,漸漸可以聽到自己的呼吸聲了。荷花便慢慢地,從太陽的告別中沉沉睡去,然后第二天依然盛開,尋找那些散落的自己要找的渺小的存在。
不論是王蓮,香水蓮花,還是別的
優(yōu)秀作文400字 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!弊蛱爝是朗朗晴空,今天就陰沉了下來,仿佛是為了應(yīng)和了我們給親人和烈士掃墓的心情。今天我們要去給爺爺掃墓。 我們先來到鮮花店,精心挑選一束菊花和一束百合,讓花店的阿姨悉心包好,爸爸又從花市上買了一株梅花和一株桂樹。媽媽說我們要文明祭掃,所以以后不用買紙燒紙錢了。 一路上,爸爸向我講起了爺爺?shù)墓适隆敔斎ナ罆r,我還不到三歲,所以印象已經(jīng)十分模糊了。在爸爸的話語中,爺爺?shù)男蜗笾饾u清晰起來:爺爺曾經(jīng)參過軍,守衛(wèi)過祖國的西北邊疆,后來回到家鄉(xiāng),一直是鄉(xiāng)政府的`一名干部,他為人寬厚耿直,清正廉明,在群眾中留下了很好的口碑,然而他最大的缺點就是忽略了自己的健康,早早地離開了親人,離開了我們。聽媽媽說爺爺在病重期間,每天還是用小童車推著我四處轉(zhuǎn)呢,而我也是他病痛中最大的安慰。 很快老家到了,墓地到了,在蒼茫的山間,爺爺?shù)膲災(zāi)故悄敲吹陌,然而在我眼中卻是那么高大。我捧著鮮花小心地放在爺爺?shù)膲烆^。我在心中暗暗地說:“親愛的爺爺,您最疼愛的小孫子來看您了。我們?nèi)叶己芎茫乙呀?jīng)長大了,一定成為一個堅強(qiáng)的男子漢,我永遠(yuǎn)記得您的愛的……”
我和爸爸小心地把梅樹和桂樹栽好,希望有小樹的陪伴,爺爺永不孤單,愿爺爺安息。
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