優(yōu)秀的作文400字匯總3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　五月十一日那天是我滿九歲的生日，媽媽給我買了一套芭比。我愛她。

　　母親節(jié)的那一天， 我給媽媽送了一個小扇子。我愛她。

　　媽媽在辦公的時候，總是最先完成工作任務(wù)。我愛她。

　　青春，媽媽一點一滴的時間，她都不放過。為了我的快樂，她取下了盡量充足的時間和我一起玩，而我入睡時，她卻離開我的小床，走進另一個房間，開始工作起來。我愛她。

　　我的媽媽雖然外表一般，但是，她的`心是那樣的柔和、真誠、平靜，無論事情怎么樣，她都樂觀認真地去面對。我愛她。

　　她那永遠青春的臉頰，總是帶著一絲微笑，燦爛的太陽一直徘徊在她的頭頂。站在翠綠的草坪上，媽媽如一朵盛開的花兒。我愛她。

　　記得我上小學的時候，媽媽送我《成長宣言》，希望我是雄鷹，能有堅強的翅膀；希望我是大樹，能成為國家的棟梁。我愛她。

　　記得我加入少先隊的時候，媽媽和我一起照像，她總是含著眼淚向我望。我太愛她了。

　　我高興，我快樂，因為我有一個溫馨的家，也有一個親媽媽！我愛我的媽媽！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　校園里發(fā)生過許多令我難忘的事，其中，令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)！

　　早上，我懷著興奮的心情走進校園，發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了，樓梯邊也掛滿了五顏六色的.彩帶，整個校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進課室，同學們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢！

　　下午兩點，游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三（1）班的“摸豬鼻”游戲，三（1）班的隊伍擠得水泄不通，我倆好不容易才排進隊伍里。終于輪到我了，老師為我綁上眼睛，眼前一片粉紅，我心里十分緊張，不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后，頭有點暈的感覺，但我心中卻想著那一頭“豬”，手指一觸，周圍的同學發(fā)出“�。　钡捏@叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看，哈哈，我的手指竟然觸到了豬鼻中央，好伙伴岑思琳說：“黎宇柔，你好棒哦！”老師獎給了我一瓶牛奶，我可真開心��！

　　拿著“戰(zhàn)利品”，我和思琳又興高采烈地去三（8）班玩“疊衣服”的游戲，走進去只見排隊的同學不太多，不用一會兒，就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了，走上去三下兩下就把衣服疊好了，可裁判老師卻說：“不合格！”唉，我真后悔疊衣服時沒有認真，太自以為是了。沒辦法，只好垂頭喪氣的離開了三（8）班。

　　接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲，這次的“六一”游園活動我永生難忘！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，我的媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，我的媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是我的媽媽！狂風夾著大雨好象要把我的媽媽吞沒似的。我的.媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“波波，快過來，穿好雨衣�！蔽业膵寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。我的媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的我的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，我的媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

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