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收獲優(yōu)秀作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的收獲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲優(yōu)秀作文1
在我歡樂(lè)的童年里,有收獲的教訓(xùn),有收獲的友誼,還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功,小提琴考級(jí)。
有一天,我不想拉小提琴了,卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了!爸爸卻自信地說(shuō):“加油!世上無(wú)難事,只怕有心人。我膽怯地說(shuō):“不行!”爸爸和藹可親地說(shuō):“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了!經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),盼呀盼,我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張,心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味?荚嚱o我一種機(jī)會(huì),考試給我一種壓力,考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí),評(píng)委老師說(shuō):“開(kāi)始拉吧!”剛開(kāi)始我拉得十分生疏。這是緊張的原因,我本來(lái)以為,老師會(huì)說(shuō)不能過(guò),卻沒(méi)想到評(píng)委老師和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別緊張!蔽揖徚司,琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿(mǎn)天,咪咪咪……
考后,我天天盼著考級(jí)通過(guò)。一天爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“你猜猜有什么好消息了?”我一時(shí)猜不出來(lái)。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛(ài)”的藝術(shù)過(guò)級(jí)證書(shū)。我興奮地說(shuō):“爸爸,給我看看!蔽铱戳丝技(jí)書(shū),如獲至寶,心情別提有多高興。這是經(jīng)過(guò)老師因材施教,爸爸媽媽的支持,我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績(jī),高興得合不攏嘴。
童年的`小竹笛飛滿(mǎn)天,童年的成功、喜悅、快樂(lè)飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。
小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛(ài)拼才會(huì)贏。
收獲優(yōu)秀作文2
深秋時(shí)節(jié),媽媽要帶我去農(nóng)村姐姐家玩,我已經(jīng)樂(lè)不思蜀了!回家的念頭一下子飛到了九霄云外。
姐姐家可真美,院子里種著幾棵不知名的小樹(shù),屋頂上停著兩三只喜鵲在不停的鳴叫,在給主人報(bào)告著喜悅。姐姐一下子喜上眉梢,說(shuō):“今天不知道有什么喜事呢?”我又一次回答道:“當(dāng)然是我這個(gè)幸運(yùn)寶寶來(lái)了呀!”姐姐一張小嘴笑的如同盛開(kāi)的荷花一樣合不攏。
眼尖的我一下子看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山丘,心想,要不和姐姐一起去爬山?我是個(gè)一不做二不休的小孩,一個(gè)念頭就足矣讓我心神不定,草草地吃過(guò)飯后,我就纏著姐姐去爬山,姐姐經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只能欣然答應(yīng)我的請(qǐng)求。
山上的樹(shù),野草野花,各種小昆蟲(chóng),應(yīng)有盡有。還有一條小河繞著山,如同給小山繞上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,山間的白霧,白的如同牛奶從山間出現(xiàn),野花遍地都是,如同花的海洋,不時(shí)有幾只蝴蝶,駐足探望。雖然有些已枯萎,顯得格格不入,不過(guò)這可不足以影響山中的景色,反而給山點(diǎn)綴了許多。
不知不覺(jué),在觀賞美景時(shí),就登上了山頂,這時(shí)已是星空密布了,從上向下看去,只有幾棵大樹(shù)屹立在土地上,遠(yuǎn)處小山村的燈火,如同人間寶藏一樣美麗……
有一種快樂(lè),是在城市長(zhǎng)大的.伙伴們體驗(yàn)不到的,那就是迷人的鄉(xiāng)村美景,幸好我有一個(gè)這樣的老家,給我的童年涂抹浪漫的色彩,也使我收獲了快樂(lè)。
收獲優(yōu)秀作文3
如火如荼的軍訓(xùn)生活圓滿(mǎn)結(jié)束了。雖然只有短短的五天時(shí)間,卻讓我深刻地感受到人生的酸甜苦辣,收獲頗豐。
忘不了我們?cè)诖蟛賵?chǎng)站軍姿、走正步、練隊(duì)形的情景;忘不了1308班全體同學(xué)嘹亮的軍歌聲;忘不了拔河比賽時(shí)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助; 回味軍訓(xùn),相信每個(gè)人都別有一番滋味在心頭忘不了跑操比賽時(shí)我們矯健的身影……
,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)已成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)初中生活美好的記憶當(dāng)中。軍訓(xùn)很苦,炙熱的烈日、滾燙的操場(chǎng)、嚴(yán)厲的'教官,幾度讓我們心有余悸,被陽(yáng)光暴曬的臉上,已經(jīng)分不清哪是汗水,哪是淚水。每個(gè)人的軍訓(xùn)服都被汗水浸透了。成功與失敗總在一念之間,其實(shí)我多么想跟教官說(shuō):“報(bào)告教官,我不舒服。”可是內(nèi)心深處,一直有個(gè)不服輸?shù)穆曇粼趯?duì)我呼喊:“加油,你是最棒的!再堅(jiān)持十分鐘!”就是這種鼓勵(lì)和堅(jiān)持,無(wú)數(shù)個(gè)十分鐘我們都挺過(guò)去了,我們終于戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
軍訓(xùn)是一種增強(qiáng)體質(zhì)與加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作最好的鍛煉。感謝親愛(ài)的老師,陪我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下訓(xùn)練,晚上等我們疲憊不堪地回到寢室的時(shí)候,老師還在為我們忙這忙那;感謝敬愛(ài)的教官,教會(huì)我們所有的動(dòng)作,比我們走的路多,跑的路多,還從不抱怨;感謝可愛(ài)的同學(xué),在生病時(shí)送上一片溫暖,一片祝福……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽逄斓能娪(xùn)把我們這群稚嫩的孩子鍛煉成了真正的初中生。新的學(xué)期馬上就開(kāi)始了,我一定要把軍訓(xùn)收獲的戰(zhàn)勝困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的毅力用在初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這么艱苦的軍訓(xùn)我都可以完成,還有什么困難可以嚇唬我?同學(xué)們,新的挑戰(zhàn)馬上開(kāi)始了,讓我們一起加油吧!
收獲優(yōu)秀作文4
下午,我正在看《植物百科全書(shū)》。
我翻到一篇叫《蟻棲樹(shù)》的文章。
看到題目,我心想;蟻棲樹(shù)?是所有螞蟻棲息的地方嗎?長(zhǎng)什么樣子呢?有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)破壞它們呢?
我?guī)е欢岩苫,迫不及待地看起了?shū)。
讀著讀著,我明白了蟻棲樹(shù)長(zhǎng)在巴西的密林里,是一種?浦参。蟻棲樹(shù)的葉子很像蓖麻,密林里有一種叫嚙葉蟻的`小動(dòng)物,喜歡侵犯蟻棲樹(shù)的葉子,是蟻棲樹(shù)的“敵人”。
讀著讀著,我明白了,蟻棲樹(shù)的樹(shù)干是一種名叫阿茲特克蟻的小動(dòng)物的家。蟻棲樹(shù)樹(shù)干中空有節(jié),很像竹子,枝干上密布著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹(shù)的樹(shù)干上。阿茲特克蟻十分熱愛(ài)這個(gè)溫暖的家,每當(dāng)有嚙葉蟻前來(lái)侵犯它們的家時(shí),阿茲特克蟻就團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)決把嚙葉蟻轟下樹(shù)去,保護(hù)蟻棲樹(shù)的樹(shù)葉安然無(wú)恙。
讀著讀著,我還明白了蟻棲樹(shù)不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家,還能給它提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。在蟻棲樹(shù)每個(gè)葉柄基部都長(zhǎng)出一個(gè)叫“穆勒爾小體”的小球,這種小球里面有很多蛋白質(zhì)和脂肪。
啊,蟻棲樹(shù)與阿茲特克蟻,我給你衣食無(wú)憂(yōu)的家,你保護(hù)著我的安全,相依為命,組成了一個(gè)命運(yùn)共同體。
動(dòng)物與植物,尚且能抱團(tuán)取暖,一致對(duì)外,何況人類(lèi)呢?
現(xiàn)在,我的疑惑終于解除了,而且,還收獲了人類(lèi)和一切生物生存的道理。讀書(shū)真好。
收獲優(yōu)秀作文5
有耕耘,才會(huì)有收獲,去年暑假我通過(guò)努力和堅(jiān)持,收獲了成功的喜悅——騎自行車(chē)。
暑假的一天,我看到院里的大哥哥們騎自行車(chē)的樣子非常神氣,于是就讓爸爸教我學(xué)自行車(chē)。
我們把自行車(chē)推到操場(chǎng)上,爸爸說(shuō):“來(lái),兒子,坐到車(chē)座上!”我說(shuō):“可是,我不敢!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我在后面扶著你!痹诎职值墓膭(lì)下,我膽怯地走到自行車(chē)旁,坐到車(chē)座上,小心翼翼地踩著踏板,可是我想往左,車(chē)把卻往右,我想往右,車(chē)把卻往左,像擰麻花似的,我急得滿(mǎn)頭大汗,一不小心連人帶車(chē)摔到了地上。爸爸說(shuō):“別灰心,繼續(xù)來(lái),騎自行車(chē)要拿穩(wěn)車(chē)把,抬頭挺胸往前看!
我按照爸爸教給我的`方法,重新坐上車(chē)座,果然順利地向前走了幾米,我試著加快速度,把踏板踩得快一些,眼看到了路口拐彎處,爸爸急忙喊到:“剎車(chē)!剎車(chē)!”只聽(tīng)“吱”的一聲,連人帶車(chē)重重地摔到了地上,膝蓋上碰破了皮,鮮血從傷口滲了出來(lái),我有點(diǎn)想哭:唉,真是的,受這種罪干嗎?干脆不學(xué)了。這時(shí)我想起愛(ài)迪生經(jīng)歷1000多次失敗才發(fā)明了電燈,林肯經(jīng)歷多次失敗才在51歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),這點(diǎn)挫折算得了什么!于是,我坐在地上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爸爸也說(shuō):“拐彎前要先減速!
我又騎上自行車(chē),開(kāi)始試著拐彎,我先加快速度,接著,在一個(gè)路口前減速,然后左手往前,右手往后,竟然右拐了!我興高采烈地說(shuō):“我成功了!我成功了!”爸爸拍了拍我的腦袋說(shuō):“恭喜你,兒子,你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”
通過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事,我懂得了只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功。
收獲優(yōu)秀作文6
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先,進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目,在老師的'精心培育下,我寫(xiě)的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書(shū),例如:《小巴掌通話(huà)》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí),例如:解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外,我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤,不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分,我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。
我還畫(huà)畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)
下半年,我要升入三年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)作文我的收獲
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改,我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了,書(shū)法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期,我和課外書(shū)更親密了,它幫我開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),我的寫(xiě)作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!
收獲優(yōu)秀作文7
秋風(fēng)徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了,我收獲了友誼。我一個(gè)人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶,于是我向別的同學(xué)借,林宇欣借給了我,我說(shuō):“謝謝”。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書(shū)包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說(shuō):“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說(shuō):“哪里,你給我找出來(lái)呀”。說(shuō)著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說(shuō)出了幾個(gè)字:“我討厭你”。便出去玩了,在也沒(méi)有理她。
我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹(shù)的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見(jiàn)自己的'鋼筆,我會(huì)怎樣呢,我想著,覺(jué)得應(yīng)該向林宇欣道歉,我望著天空,這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán),天空好像在對(duì)我笑,那次,我收獲了友誼》。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看,原來(lái)是林宇欣,我想說(shuō)什么全都忘了,她卻先發(fā)話(huà)了:“對(duì)不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書(shū)包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。”“我我……”“不說(shuō)就是原諒了,我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。
走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著,就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。
收獲優(yōu)秀作文8
夏天的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買(mǎi)了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧!
我說(shuō):“好吧!
我到陽(yáng)臺(tái)上,先把花盆里的土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時(shí)還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長(zhǎng),表面粗糙,翠綠的葉子長(zhǎng)在枝頭,就像是一把綠色的`小傘。到九月初,已長(zhǎng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長(zhǎng)著,就像是一把紅色的小火苗,就像是牛角,還像是五個(gè)小指頭。
有一天,媽媽做了魚(yú)香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次怎么這么好吃?”媽媽笑著說(shuō):“你去數(shù)數(shù)辣椒。”
我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個(gè)?哦,原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。
在吃飯時(shí),爸爸問(wèn):“你知道朝天椒都有什么用處么?”
我說(shuō):“可以炒菜用,還可以做辣椒醬。”
爸爸說(shuō):“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖。”
媽媽說(shuō):“朝天椒還可以用做觀賞植物?矗挠锰幷娑嘌!”
在這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
收獲優(yōu)秀作文9
看了《永遠(yuǎn)的雪梅》這部話(huà)劇,我被故事中的主人公深深地感動(dòng)了!
雪梅——一個(gè)可敬的人民教師。她的愛(ài)心使人感動(dòng),她工作負(fù)責(zé)。一絲不茍,是人敬佩,她為了學(xué)生忘我的`精神使人震奮。
劇中,一個(gè)又一個(gè)的高潮。這些高潮有的可歌可泣,有的使人感動(dòng),有的有驚險(xiǎn)無(wú)比提起了心……。故事情節(jié)蜿轉(zhuǎn)曲折,高低欺負(fù),令人回味無(wú)窮。
在我眼中,雪梅老師的愛(ài)心與寬容是最令人感動(dòng)和尊敬的,也是這個(gè)世間人們所缺少的。她不嫌棄差生何小強(qiáng),耐心地教導(dǎo)何小強(qiáng),使他那顆墜落的心重新燃起了自信。何小強(qiáng)他從小失去母親,但他從殷老師身上找到了他渴望已久的母愛(ài)。殷老師給他過(guò)生日,冒著風(fēng)雪找他。班里的學(xué)生傷到了腳,殷老師背著小女孩麗麗跑到醫(yī)院。安頓好了麗麗。自己卻病了,麗麗的父親不但不感謝殷老師,而且還指責(zé)她,但這一切,殷老師都用她那顆善良的新,原諒了麗麗的父親。
人世間處處有真情這句話(huà)也是對(duì)的。當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí),你是否看到這樣一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)小女孩,從媽媽?xiě)驯Ю飹昝,蹦跳著跑到盲人叔叔前,放了一塊錢(qián),又和媽媽一起走了。是啊,祖國(guó)的花朵是多么可愛(ài)啊!
雪梅老師的愛(ài)心與寬容心,為教育事業(yè)不惜犧牲自己的精神使我感動(dòng)敬佩。我更希望世間人人都有愛(ài)心,那么這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)美好。
收獲優(yōu)秀作文10
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)人都懂得許多知識(shí)。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識(shí)。
騎車(chē),我暫時(shí)還對(duì)它十分陌生,于是我決定在休假期間學(xué)習(xí)它,立下誓言:我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)!
陽(yáng)光明媚的星期六,推著自行車(chē)來(lái)到了一塊空地,開(kāi)始自學(xué)騎車(chē)。
首先,我先踏上自行車(chē),慢慢地踏著,一只腳踩地,利用腳部力量蹬著車(chē),就這樣我繞著空?qǐng)鲛D(zhuǎn)了好幾圈。
接著我想兩只腳都能夠踩上車(chē)踏板,第一次因?yàn)閿n頭沒(méi)弄下,從車(chē)上重重地摔下來(lái)了!把!好痛!”我小聲呻吟著,揉著受傷的部位忍著劇痛又開(kāi)始學(xué)車(chē)。
每當(dāng)我踏一下,受傷的`部位就會(huì)痛一下,但是我立下過(guò)誓言一定要學(xué)會(huì)騎車(chē),我要給大家證明我不是個(gè)膽小鬼,不是個(gè)沒(méi)用的人!
然后我又開(kāi)始試著讓兩只腳跳踏上車(chē)踏板,可是我又失敗了,我又跌了一跤。
就這樣無(wú)數(shù)次之后,我對(duì)著藍(lán)天大喊:“為什么別人能學(xué)會(huì)的事我就學(xué)不會(huì),為什么,為什么?!”喊完我失聲痛哭起來(lái)。
這是我想起了自己立下的誓言,我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)!可我為什么會(huì)經(jīng)歷一點(diǎn)挫折就想到要放棄呢?
于是我開(kāi)始分析自己失敗的原因:第一,沒(méi)把握好車(chē)攏頭,第二,控制力不夠強(qiáng)。
這幾點(diǎn)我在接下來(lái)的實(shí)踐中慢慢努力改正。
最后我獲得了勝利!我大聲歡呼:“喔!我勝利了,我實(shí)現(xiàn)了我的誓言!”
這時(shí)的我變得興奮,變得天真,變得更可愛(ài)了。
噢,我明白了!生活中因?qū)嵺`而精彩,因堅(jiān)持而精彩。
我就得自信了,變得勇敢了,原來(lái)這就是生活的樂(lè)趣呀!原來(lái)這就是成功的喜悅呀!
噢,我明白了!我真的明白了,有堅(jiān)持就會(huì)有勝利,有努力就會(huì)有成功的喜悅……
其實(shí)大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。
收獲優(yōu)秀作文11
啪啪落下的棋子,黑線黃底的棋盤(pán),金黃色的證書(shū),堅(jiān)持不懈的精神,永不懼怕的勇氣,造就了我圍棋考試了不起的收獲。
這是一次圍棋考試,已經(jīng)贏下四局的我信心十足,我滿(mǎn)懷信心的直面最后一局,但我沒(méi)想到的是我竟然要面對(duì)一個(gè)大人,我心慌無(wú)比,但也只好硬著頭皮和他一起對(duì)局。果然他沉穩(wěn)的棋路,神出鬼沒(méi)的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚,沒(méi)想到他那么強(qiáng),這可是我的'第七次考段,如果不成功也就沒(méi)機(jī)會(huì)了。就在我準(zhǔn)備將兩顆棋子放上去準(zhǔn)備投降時(shí),我的腦子里突然浮現(xiàn)了我的圍棋老師的身影,耳邊也回響起他的話(huà):
“不要怕,憑你的水平絕對(duì)不會(huì)差,況且你身經(jīng)百戰(zhàn),考過(guò)那么多次試,你的經(jīng)驗(yàn)絕不可能比他少,要勇往直前,永不懼怕,置之死地而后生,不要輕言放棄,要堅(jiān)持不懈!你一定可以的!”
老師的話(huà)讓我瞬間找回了信心,我要勇敢,永不懼怕!勇往直前!我指揮“大軍”繼續(xù)作戰(zhàn),逐個(gè)破解各個(gè)危機(jī),棋子們奮勇作戰(zhàn),我為了讓他地盤(pán)再多一點(diǎn)兒,我指揮主力部隊(duì)猛烈進(jìn)攻一個(gè)地方,他并沒(méi)有意識(shí)到我的計(jì)策,這讓我激動(dòng)不已,計(jì)策馬上就要成功了,我就可以將他置于死地了!接著我又讓一對(duì)輕騎沖入敵陣,使出了圍棋絕招“雙飛燕”,他見(jiàn)后方有危險(xiǎn),急忙撤兵,主力部隊(duì)趁機(jī)沖破重圍。前后夾擊,他的那支隊(duì)伍掙扎了一下,便葬身了,大局已定,我拿下了這場(chǎng)的勝利成功拿上證書(shū)。
這次比賽中,我不僅拿下了一段證書(shū),還收獲了寶貴的精神財(cái)富——那就是堅(jiān)持不懈,永不畏懼!
收獲優(yōu)秀作文12
無(wú)論做什么事情?都會(huì)有收獲,不管是成功還是失敗,收獲總是會(huì)出現(xiàn)。每一次考試失利的時(shí)候,我們就會(huì)收獲更多的知識(shí),以防下一次在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)我們努力過(guò)后,我們就會(huì)有收獲,這是我們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。還有的情況是我們?nèi)绻嫘拇,他人也?huì)真心的待我們,我們尊重他人,他人也會(huì)尊重我們,我們信任他人,他人也會(huì)信任我們,這種付出也會(huì)獲得收獲,所以收獲是無(wú)處不在的。收獲就需要付出,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
期末考試即將來(lái)臨,我們的心弦都繃的十分的緊,但是有的同學(xué)他們卻不放在眼里,他們有的人天天晚上還在打游戲,打到很晚,甚至是熬夜,第二天遲到不寫(xiě)作業(yè),各種各樣的壞事情都會(huì)做。而有的同學(xué)為了考試心情備戰(zhàn),比如說(shuō)我。其實(shí)在很多情況下,我都不會(huì)為了考試而努力的,因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得考試的內(nèi)容平時(shí)都講過(guò),不需要花什么大的心思去復(fù)習(xí),如果需要這么長(zhǎng)的'復(fù)習(xí)時(shí)間,才會(huì)考的那么一點(diǎn)的內(nèi)無(wú)異于是大海撈針,這樣不如多花點(diǎn)時(shí)間放松和玩耍。但是這次我打算去嘗試用努力去換取回報(bào)。
在復(fù)習(xí)周里,老師講的課我都聽(tīng)得十分的認(rèn)真,因?yàn)槲抑览蠋熤v的東西很可能就會(huì)考,老師講的都是重點(diǎn),如果我掌握了一道題,有可能就成了考試的一道大題,這樣話(huà)我的分就到手了。晚上的作業(yè)我也完成了,非常迅速,以至于我有大量空閑的時(shí)間,可以用來(lái)背書(shū)復(fù)習(xí),雖然說(shuō)這樣的時(shí)間真的用得非常的緊,但是我卻感到十分的充實(shí),而且不會(huì)因?yàn)橛锌臻e的時(shí)間而去玩耍,產(chǎn)生負(fù)罪感。
最后我真的以很好的成績(jī)?nèi)〉昧税嗉?jí)第四名,年級(jí)第12名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是我從來(lái)都沒(méi)有達(dá)到的名次。開(kāi)心極了,這讓我知道有付出才會(huì)有收獲,有了這次收獲,我相信我會(huì)更加努力的付出。
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今天是12月31日,大隊(duì)部開(kāi)展“慶元旦,迎新年”的活動(dòng),這次活動(dòng)是由我們大隊(duì)委組織的,大隊(duì)部教師給我們開(kāi)了會(huì)。由我,楊露,王雨彤,劉遠(yuǎn)涵四人一組,帶一年級(jí)20名小同學(xué)去玩“搶凳子”游戲,老師不參加此次活動(dòng)。我心里不禁有些疑問(wèn):萬(wàn)一有小朋友摔倒了怎么辦?他們不聽(tīng)指揮怎么辦?帶著滿(mǎn)腔的疑問(wèn)我來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我負(fù)責(zé)安全及監(jiān)管,劉遠(yuǎn)涵準(zhǔn)備道具,楊露是裁判負(fù)責(zé)舉牌喊口令,王宇彤是記錄員。比賽將要選出四名獲勝者,我給選手們精心準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,第一名是皇冠大獎(jiǎng)哦!吃完午餐,楊露他們已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始活動(dòng)了,五人一組圍著凳子轉(zhuǎn),楊露帶著他們拍手打節(jié)奏,當(dāng)楊露一聲口令停,成功搶到凳子并坐在上面的同學(xué)就晉級(jí)了!
第一輪刷掉8人,第二輪刷掉6人,到第三輪時(shí),記錄員王雨彤喊道:還有沒(méi)參加比賽的嗎?刷刷刷,十幾只小手伸到她面前,唉!沒(méi)參加的.舉手,可參加過(guò)的也跟著舉手了,搞得我們什么辦法也沒(méi)有!想想其實(shí)當(dāng)老師真不容易啊,我們只帶20個(gè)小朋友就覺(jué)得累,可我們經(jīng)常讓老師生氣,可老師從不向我們發(fā)火!于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)整好心情,帶他們重新整理好隊(duì)伍,從頭開(kāi)始,有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩不聽(tīng)指揮,到處亂撞,我耐著性子一次又一次的把他們叫回來(lái)。比賽在有驚無(wú)險(xiǎn)中結(jié)束了,第一名是個(gè)十分乖巧懂事的小女生,我親手給她帶上了皇冠,其他三名獲獎(jiǎng)?wù)咭搏@得了獎(jiǎng)狀和激勵(lì)書(shū)簽!看著這一群可愛(ài),調(diào)皮的娃,心里就像打翻力五味瓶,又是苦又甜,不知是什么滋味,話(huà)說(shuō)“有舍才有得”,我舍棄了自己的休息時(shí)間,卻得到了快樂(lè),雖然辛苦,但收獲了友誼!
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童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈。珠光寶氣是童年的一切。其中,一顆珍珠是最亮的,代表著我最深的記憶。它是什么?仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我一個(gè)人坐在空調(diào)房里。讀書(shū)和喝冰酒(那時(shí),我才6歲)。突然,我看到一個(gè)成語(yǔ):汗水,收獲?粗@個(gè)成語(yǔ),我心想,“一滴汗水,一個(gè)收獲,一定意味著”一滴汗水,一個(gè)收獲“如果我多出汗,難道我就沒(méi)有更多的知識(shí)嗎?”所以,我心里有很多知識(shí),受到媽媽的表?yè)P(yáng)。一想到這個(gè)我就咯咯笑。
于是我穿上一件厚毛衣,拿著鑰匙跑了出去。那天是38歲。五度。我一出門(mén),就感到太陽(yáng)很熱。只過(guò)了30秒,我就被太陽(yáng)曬得又紅又汗。但與“知識(shí)”相比,這算不了什么。堅(jiān)持了15分鐘,我已經(jīng)出汗了。我跑回家后,從頭到腳用濕毛巾擦。這時(shí),我覺(jué)得智慧的`領(lǐng)域已經(jīng)收獲,所以我應(yīng)該考驗(yàn)自己。所以我拿起了一本成人版的《孫子兵法》的文言文。然而,我越看我的頭,我就越想睡覺(jué)。然后我就不看書(shū)了。我心想:那本書(shū)說(shuō)的是謊言!想到這里,我昏昏欲睡。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,正當(dāng)我想不起來(lái)的時(shí)候,這時(shí),我媽媽回來(lái)了,我問(wèn)她:“我怎么能在這里?”我媽媽說(shuō):“你中暑得厲害。在這么熱的天,你還穿著毛衣在外面跑。你覺(jué)得呢?”我來(lái)告訴你整個(gè)故事。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,一身汗就是辛苦。只有努力才能有結(jié)果!边@就是我所意識(shí)到的。
雖然已經(jīng)很多年了,我仍然記得。想想很有趣。
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樂(lè)于助人是美好的,當(dāng)你被惡魔抓進(jìn)黑洞時(shí),內(nèi)心總希望別人會(huì)伸出一雙手來(lái)拉起你。這雙手就如同萬(wàn)道溫暖的陽(yáng)光般照亮你眼前的黑暗。
沿著時(shí)間長(zhǎng)河逆流而上,追溯到那緊張的`一刻。還記得那是四年級(jí)期末考前兩天的傍晚,我埋頭在書(shū)桌前復(fù)習(xí)功課,雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不情愿,但又沒(méi)有辦法。窗外的冷風(fēng)呼呼吹過(guò),帶走了小屋里僅剩的一點(diǎn)兒溫暖,房間就像個(gè)冰窖冷颼颼的。
我走到窗前,伸手想把窗戶(hù)關(guān)上,突然,一個(gè)黑影飛來(lái),剛好砸在了我的腦袋上。我懵了幾秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái),低頭一看,原來(lái)是羽毛球砸中了我。我眉頭一皺,心中怨恨的小魔鬼直接上線:“誰(shuí)呀?這般空閑,不怕風(fēng)、不怕冷、不用復(fù)習(xí)功課……”我不知道是因?yàn)楸磺蛟抑卸鷼猓是抱怨這解不完的題,復(fù)習(xí)不完的功課。我隨手把羽毛球往窗臺(tái)上一扔就回到座位繼續(xù)復(fù)習(xí)。
不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男孩在樓下叫喊:“上面的,幫我把羽毛球丟下來(lái)!”一聽(tīng)這話(huà)我可來(lái)了氣,你技術(shù)差不說(shuō),打羽毛球砸中我,影響了我學(xué)習(xí),不說(shuō)聲對(duì)不起,還這么沒(méi)禮貌地大喊大叫。
雖然心中有氣,我依舊拿起羽毛球,往下一扔,喊道:“接著!”
“謝謝你,你真好!”男孩拿著羽毛球大聲地對(duì)我說(shuō)。
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。他的這一句話(huà)感謝瞬間把我剛剛的不滿(mǎn)帶走。想想剛才我心中對(duì)他的不滿(mǎn)和怨恨,一絲歉意爬上臉龐,心中那朵生長(zhǎng)在寒冷中的花開(kāi)了。
是!幫助他人不僅能讓他人快樂(lè),更能讓我們的心靈獲得更質(zhì)樸的快樂(lè)。
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