- 相關(guān)推薦
五四愛國精神優(yōu)秀作文通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五四愛國精神優(yōu)秀作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四愛國精神優(yōu)秀作文通用1
近代著名的學(xué)者梁啟超先生說過："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球"。
梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳的，最勇敢的，這正如魯迅先生說的，"青少年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為。"從偉大的"五四"愛國運動起，青年就站在愛國的前言，當(dāng)時，各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出，肩負(fù)著"反帝"，反封建的偉大任務(wù)，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學(xué)生們勇敢地不怕軍隊的鎮(zhèn)壓，這股力量是從筋骨里迸出來，血液里激出來，生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想，這股力量是多么偉大�。≡谒媲�，人的愛生之念，畏苦之情又算得了什么呢在那個黑暗踐踏著光明的社會，而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略，而對于軍閥政府可怕的'鎮(zhèn)壓和逮捕，北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，"愛國高于一切！"這是肖邦說過的話，這一點在大學(xué)生身上充分的體現(xiàn)了出來，他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過："一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受的了了。"北京大學(xué)生不正是這樣的嗎那種視死如歸，毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)則是我們中國人的世紀(jì)，"遠(yuǎn)去足音凝重，在創(chuàng)輝煌更撼心，二十一世紀(jì)靠的是我們這些浪遏飛舟的青年，比如通過自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍，開發(fā)微軟程序成為中國首富的陳天喬，由于自身原因但不氣累并奮發(fā)圖強的張海迪，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。中國經(jīng)過幾時年的艱苦建設(shè)，已取得了"乘長風(fēng)，破萬里浪"的迅猛發(fā)展，但我們不能忘記，我們?nèi)允前l(fā)展中國家，還有許多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強就必須繼續(xù)努力：而希望，就寄予我們這一代人的身上，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來有所作為，報效祖國。
回首歷史，仰望偉人，他們的精神固然崇高，但我們更有沖勁，更有朝氣，更有一種不服輸?shù)男拍�。我們作為職校學(xué)生，不能因為中考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄，更不要因世俗的觀念而消極沉淪，我們應(yīng)該正確地樹立自己的人生觀，學(xué)好一技之長，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，等待我們的機會還有很多，從哪跌倒就從哪爬起，我們應(yīng)發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，做一個有用之才，給祖國作貢獻(xiàn)。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)。綻放我們?nèi)A麗的青春吧！
五四愛國精神優(yōu)秀作文通用2
在101年前的一場偉大的運動“五四運動”中，一位位青年學(xué)生在面對著祖國受辱的場面下，像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協(xié)的運動，它象征著中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿，更是象征著中國青年的勇敢無畏的精神！
從“五四運動”后，五四精神就一直流傳在每一代中國人中，一代一代的愛國青年都踏上了強國之路，為祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。大家都深知青少年對一個國家來說是有多么的重要。就如梁啟超先生所說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！倍F(xiàn)如今，我們生長在這個和平的時代，擁有幸福的生活，9年義務(wù)教育的受益者，而這些都是強大的祖國給予我們的。我們這些處于成長期的學(xué)生，是屬于中國新世紀(jì)的青少年，祖國未來的愿望由我們來實現(xiàn)，未來的道路由我們來挖掘，未來的光明由我們來照亮，即使祖國的天塌下來了，也是由我們來支撐著。五四精神由我們來發(fā)揚！而這一切，也并不是嘴上說說就可以，而是要真真切切地付出自己的行動。
一、把握機遇
羅曼·羅蘭說過：“生命很快就過去了，一個機遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機立斷，不然就永遠(yuǎn)別要。”多少次機遇與你相遇，而你卻與它失之交臂。是否每一次的機遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了，等你想選擇它時，它卻不要了你。所以，懂得把握時間，懂得當(dāng)機立斷，這會使你的機遇更加聽從你的指揮。當(dāng)然，機遇還是留給有提前準(zhǔn)備的人，只有當(dāng)自己努力爭取，有符合這個機遇的實力時，這個機遇就會屬于你。所以青年們，在面對生活中那些稍縱即逝的機遇，不要猶豫，抓住它，不要放手。
二、善于思考
一個善于思考的人，是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人，才能創(chuàng)新，才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來說，他只能永遠(yuǎn)的追隨別人的腳步。身為黃金時期的青少年來說，更應(yīng)該善于思考，善于挖掘事物的真相，讓自己的'創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此，我們的視野也會隨著思考而變得更加寬闊，而這有助于我們在未來發(fā)展自己的事業(yè)，開拓屬于我們自己的道路，學(xué)會善于思考最簡單的辦法就是觀察，觀察身邊的一切事物，對身邊所發(fā)生的事物進(jìn)行分析，日積月累之下，最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們，在生活中我們要主動培養(yǎng)自己的思考能力，為未來的自己鋪路。
三、勤奮學(xué)習(xí)
在這個人人都可以接受教育的時代里，學(xué)習(xí)成了一件平平無奇的事。確實，在一件平平無奇的事中脫穎而出是件難事，但自古以來，學(xué)習(xí)就是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事，為自己的未來打下根基，為未來的祖國奠定堅實的基礎(chǔ)。我們不僅要在書本里學(xué)習(xí)，更是要在實踐中認(rèn)知，所以我們必須要堅持科學(xué)文化知識和實踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時代潮流，不能被時代所拋棄，更要走在時代的頂端。所以，青年們，在學(xué)習(xí)中提升自己，充實自己吧！作為青年，我們面臨著許多無知的挑戰(zhàn)，但我們必須勇挑重?fù)?dān)，展現(xiàn)出中國青年的舍我其誰的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。當(dāng)年那場激動人心的“五四運動”已然過去，但五四精神卻一直會永遠(yuǎn)流淌在中國的每一代年輕血液中，五四精神一定會在中國青年的傳承發(fā)揚下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩！
五四愛國精神優(yōu)秀作文通用3
時光老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血青年們，是他們，在民族遭受屈辱時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難；是他們，以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命感是多么震撼人心�。�
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀(jì)，讓我們回顧"五四"精神，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣青春，怎樣人生呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”信念，奉行“愛滿天下”宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗語言。我們對孩子們傾注愛心，并不想得到什么回報，也不想索取什么。我們愛過了，奉獻(xiàn)了，就是幸福。
傳統(tǒng)中華美德是歷史靈魂，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求美好理想，而調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師我們，在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重作用。和諧因素源自每一個人每一個細(xì)微動作。由于孩子向師性，我們言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們舉動也會成為他們模仿對象，或許，會影響他們一生。所以，在我們做好“教書”使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模�！睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡�。工作中，我給自己定下一個規(guī)則：要求孩子做到自己首先做到。為此，我時刻注意自己一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時，用手中剩下水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小良好行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣真實寫照，而孩子們這些習(xí)慣養(yǎng)成單靠一次專門教學(xué)活動是達(dá)不到良好效果，必須通過老師始終如一言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
朋友們，同行們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢水手，用智慧和勇氣揚起理想風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代強音。青春腳步如行云流水，青春歲月需要知識滋養(yǎng)，讓我們把握生命每一天，向和諧校園彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈搖槳，和諧校園樂章終將奏響。
在座同行們，讓我們記�。何磥聿皇菈�，今天，在我們手中！
【五四愛國精神優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)錢學(xué)森的愛國精神作文11-16
愛國精神的名人故事09-30
深圳人的愛國精神10-07
五四愛國精神演講稿03-30
寫愛國精神的作文（精選7篇）10-09
2022五四愛國精神演講稿04-12
弘揚五四愛國精神演講稿03-21
關(guān)于五四的小學(xué)優(yōu)秀作文（精選20篇）07-28
學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿01-15