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（優(yōu)選）優(yōu)秀作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我是一個(gè)膽子很小的女孩子，爬梯子時(shí)不敢往下看，不敢去做任何刺激的事兒，與其他孩子上躥下跳形成鮮明的對(duì)比。別的孩子能在課堂上胸有成竹地回答問(wèn)題，我不能;別的孩子能玩海盜船、過(guò)山車，我也不能。如果不是那件事兒讓我看到另一個(gè)自己，或許我會(huì)一直退縮，一直膽小下去。
被老師和同學(xué)們關(guān)注，是在三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)班里舉辦講故事比賽，老師希望我們踴躍參加，時(shí)間定在第三天下午。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這事兒，沒(méi)有在意，心想：這跟我有什么關(guān)系呢?晚上回到家，無(wú)意間和媽媽談起此事，我說(shuō)：這次冠軍肯定還是李嬿。媽媽沒(méi)有答話，沉默了幾秒，她說(shuō)：你為什么不報(bào)名參加呢?你甘心當(dāng)旁觀者嗎?你不想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)?媽媽一連串的追問(wèn)讓我愣住了。那天晚上，我想了很久
第三天下午的比賽如期進(jìn)行，令所有人想不到的是我也報(bào)了名，是最后一個(gè)。報(bào)名的一共有五個(gè)人，前幾個(gè)都是我們班的佼佼者，而我這一只丑小鴨成了這次比賽中最大的焦點(diǎn)。看著他們?cè)谂_(tái)上講得繪聲繪色，我在臺(tái)下都聽(tīng)得膽顫心驚。他們的四周仿佛都是閃閃發(fā)光，把我照得更加渺小。
時(shí)間總是在我們最害怕的'時(shí)候過(guò)得飛快。當(dāng)全班目光都投向我的時(shí)候，我哆哆嗦嗦站起身，向講臺(tái)走去。四周一下子寂靜下來(lái)，我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!邁著無(wú)力的步伐，我的內(nèi)心波濤洶涌，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我告訴自己：這個(gè)舞臺(tái)現(xiàn)在屬于我。我環(huán)顧四周，與那雙期待的眼神發(fā)生了碰撞，一股暖流流向全身。我慢慢變得平靜，深吸了一口氣，開(kāi)始講述我的故事。許久之后，我才知道，那股暖流叫勇氣。
我的故事到此結(jié)束，謝謝大家!我深深鞠躬，伴隨著熱烈的掌聲，朦朧之中我仿佛看到那只丑小鴨變成了白天鵝。那一刻，原來(lái)的那個(gè)膽小的我消失了，因?yàn)槲抑溃涸瓉?lái)，我也很勇敢!
優(yōu)秀作文600字 篇2
星期四，我們迎來(lái)了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我要跑800米、100米和接力賽。畢竟肩負(fù)重任，我也是緊張得不得了。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是報(bào)了800米，只不過(guò)得了第三，沒(méi)有我預(yù)期的好，這次就沒(méi)抱有太大的希望，只是除了緊張就是害怕。
當(dāng)我踏上800米跑道時(shí)，我的手還是冰涼，腿還是不住的打哆嗦。我鼓勵(lì)自己一定可以跑好，如果沒(méi)有預(yù)期的好也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們不會(huì)怪你的'，重在參與嘛。當(dāng)槍聲響起，我邁出了這征程的第一步，本來(lái)情不自禁的準(zhǔn)備加速，又想起媽媽的叮囑，一開(kāi)始不要太快，上次就是一開(kāi)始太快了，最后一秒被別人超過(guò)的，但不能落在最后面，不然就不好趕了。我盡力保持在中間靠前的地方，跑完了一圈。一個(gè)，兩個(gè)，我慢慢的超過(guò)了前面的同學(xué)。
到一圈半的時(shí)候，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，只聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)出的急促的喘氣聲，但是我不能放棄，才跑了一半多，還有這些等你堅(jiān)持下來(lái)呢，你平時(shí)總掛在嘴邊的堅(jiān)持，難道不能做到嗎，耳邊響起一遍又一遍的鼓勵(lì)，腦海里浮現(xiàn)出平時(shí)練習(xí)的一幅又一幅的畫(huà)面，可是眼看著前面有五六個(gè)人，卻遙不可及，會(huì)不會(huì)那些都是初三的？那我就是第一嘍？回頭看看，還有很多人在我后面緊追著，我不能慢下來(lái)，即使現(xiàn)在是第一了，也不能放松，我要把自己演繹到最好。我盡力，又超過(guò)了一個(gè)，剩下的，就是堅(jiān)持到終點(diǎn)了，有了前面的姐姐們的壓力，我一刻也不敢放松，加速，沖刺，我奔到了終點(diǎn)，以初二第一的成績(jī)奔到了第一。看來(lái)我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，原來(lái)堅(jiān)持下來(lái)是這樣的喜悅。
明年我想挑戰(zhàn)一下1500米，這也是對(duì)我的一種很好的磨練。
優(yōu)秀作文600字 篇3
閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界;閱讀是我開(kāi)闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。
一顆流星劃破了夜空，桌邊的燈光依舊亮著，我沉浸在書(shū)的海洋里，與主人公共歡笑，同憂傷。
從最早的中外童話故事，我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。
書(shū)香是個(gè)多夢(mèng)的年齡。在夢(mèng)中，我與李白，杜甫暢談詩(shī)歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后，我又開(kāi)始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書(shū)給我進(jìn)取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
最近，我又與唐詩(shī)宋詞“較上了勁”。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪破有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫的“回當(dāng)凌絕頂，一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理給我啟迪。
書(shū)給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚，當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí)，書(shū)告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的`青年應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。
我們不會(huì)忘記那些偉人：只能用三個(gè)手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?shū)，號(hào)為后人留下寶貴的資料，獻(xiàn)出了自己的青春與血汗
閱讀，在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
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