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優(yōu)秀的作文600字(錦集3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今年的母親節(jié),我要送一份特別的禮物給媽媽,我要做一個精致的賀卡在母親節(jié)的那天親手送到媽媽手中,把最美的祝福寫到賀卡中,把愛意帶到媽媽的心中,做一個孝順的兒子。
為了給在母親節(jié)那一天給媽媽一個意想不到的驚喜,我只能暗地里實行我的賀卡計劃,等夜深人靜,爸媽都入睡了,我才從床上偷偷地做起來。
打開明亮的臺燈,在漆黑的照光中那一個一絲不茍的背景便是我。只見我正一本正經(jīng)地打量著紙卡,然會冥思了一會,腦海里浮現(xiàn)了靈感,找到了做賀卡的方向。我選擇了一張不厚不薄的紅色紙卡作為主要的部分,然后從抽屜里拿出了剪刀、畫筆、彩紙、膠水等工具,準(zhǔn)備大干一番。
我先是把紅色紙卡折成了一個大的長方形,然后再慢慢地對疊,一個賀卡的底便出來了。然后我再輕輕地把賀卡打開,在賀卡的正面寫下滿滿愛意的.祝福,一邊寫,一邊感到特驕傲,不時露出了滿意的笑容。緊接著我用彩紙做成了兩不心形,小心地把兩個心形貼在了賀卡最顯眼的地方,又在賀卡的一個角落里拴上了一條精致細(xì)小的繩子,還把兩個可愛的小熊公仔系了上去,一個代表我,一個代表媽媽。為了彰顯我對媽媽的愛,我又在賀卡上添了幾朵鮮艷的鮮花,讓賀卡顯得更加漂亮。我想媽媽一定會喜歡。
母親節(jié)那一天到了,我把媽媽拉到了我的房間里,在房間里點燃了好幾根蠟燭,制造了一種神秘的氣氛,當(dāng)媽媽看見我給她做的賀卡時,媽媽高興地笑了,看著媽媽那滿意的臉蛋,我心里更是甜滋滋的,緊緊地抱住了媽媽。
通過做賀卡我學(xué)會了很多,學(xué)會了珍惜媽媽對我的愛,也讓自己慢慢地懂事了,同時還豐富了課外的生活,對我的學(xué)習(xí)、對我的親人都是一件幸福美滿的事。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
偶然的,我散步到了從前家的附近。我走到那條令我熟悉而又陌生的小路上,金黃的落葉鋪滿了整條小路,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我坐在路旁的椅子上,看著這熟悉的景象,眼前不覺浮現(xiàn)了一幅溫馨的畫面:遠(yuǎn)處,一個小女孩趴在她大姨的背上,臉上的笑容燦爛而滿足。
一二年級的時候,課業(yè)不像現(xiàn)在這樣重,我每天吃完晚飯后都會去找大姨在這條小路上散步。我的父母工作很忙,很少有時間陪我,恰好我們家和大姨家離得很近,所以我常去找大姨玩。
吃過晚飯后,太陽已落山,陣陣微風(fēng)襲來,帶來夜晚獨有的寒意。大姨從不會問我學(xué)習(xí)怎么樣,是否認(rèn)真完成作業(yè),更多的時候會耐心地給我講童話故事。有時講的是《小紅帽》,有時講的是《丑小鴨》,還有時講的是《賣火柴的小女孩》,其實內(nèi)容是什么并不重要,重要的是我會聽得很認(rèn)真,因為每次都會有不一樣的感覺。大姨每次走路邁的步子很大,我很難跟上她的腳步,通常走一會兒就累了。每當(dāng)這時候,大姨總會蹲下來笑著對我說:“這就累了?路還很長呢!边@時候只要我站著堅持不走,大姨會輕輕捏下我的臉然后背上我,嘴上說真是拿你沒辦法,手上卻溫柔的不能再溫柔。我在大姨的'背上覺得很安心,想這樣一直走下去……路窄窄的,卻足以裝下我和大姨的身影。
這條小路兩旁有很多花草大樹,夏天它們都展示著自己最美的風(fēng)采。大姨帶著我,一個一個給我講解,讓我發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙。當(dāng)大姨覺得我不開心時,她會拉著我的手,給我唱“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!碑(dāng)我聽到這首童謠時,一切煩惱就都忘記了,和大姨在一起的時光總是快樂的。路窄窄的,不足以容下我與大姨豐富的回憶。
因為大姨的陪伴,讓我的童年豐富多彩。后來我搬家了,漸漸與大姨疏遠(yuǎn),只有回憶在心中無法忘記。這條小路裝載了我童年滿滿的回憶,現(xiàn)在,我又來到這里,看見我的童年在這條小路上越走越遠(yuǎn),可我的心卻依然感到溫暖美好。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在我的小學(xué)五年生活中,有許多教過我的老師。但是,令我最難忘的還是教我三、四年級美術(shù)的舒老師。
舒老師個子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從她大大的眼睛中可以看得出嚴(yán)厲的神情。并且舒老師長得很漂亮。舒老師不僅人長得很漂亮,而且還是一個熱心腸的好老師。
有一次,我們班上的一個同學(xué)由于他畫畫不好,所以他一連畫了好幾張都沒有畫好。細(xì)心的舒老師看見了,一步一步的指導(dǎo)那個同學(xué),沒過多久那個同學(xué)就把畫畫好了。
從這件事可以體現(xiàn)出舒老師的熱心和細(xì)心,表現(xiàn)了一個好老師的'品質(zhì)。
舒老師不僅是一個熱心腸的好老師,而且她還很幽默。
有一次,有一個同學(xué)一不小心碰了一下她,她故意說道:“是不是有一只小豬在舔我呀!”逗得我摸哈大笑。
還有一次,她看到有一個同學(xué)正在看窗外面,她對大家說:“你們快看,那個同學(xué)的心都飛到外面去了!彼贿呎f一邊比畫,逗得我們哄堂大笑,那個同學(xué)的臉?biāo)⒌囊幌录t了,馬上認(rèn)真的聽課了。
幽默歸幽默,可老師檢查作業(yè)的時候絕不馬虎,如果有人沒有完成作業(yè),她可是會讓我們重新做的。
舒老師除了對作業(yè)要求嚴(yán)格,對其他的還是不怎么嚴(yán)格的。
有一次,我的一副畫,畫了幾天都沒有畫好,舒老師非常認(rèn)真的對我說:“畫畫不要急于求成,要一步一步來,而且沒有畫好也沒有關(guān)系,只要你盡你能畫出來的水平來畫!蔽覇枺骸笆胬蠋,要怎樣才能做到靜心呢?”舒老師回答說:“不要急,要心平氣和的來對待筆,用穩(wěn)重來對待紙,這樣你就一定能夠靜下心來把這副畫畫好的。”我試了試,小心翼翼的來畫這副畫,結(jié)果真的畫好了。
交上去的時候舒老師問我:“怎么樣,畫好了沒有?”我回答說:“嗯,畫好了!睆倪@一件事讓我明白了畫畫不能急,要心平氣和的來畫一幅畫,就一定能成功。在以后的時間里,我的畫突飛猛進(jìn),多次得了一等獎,然而這一切都?xì)w功于舒老師。
雖然舒老師,您已經(jīng)不再教我們美術(shù)了,但是您就像孔明燈一樣,一直活在我的心中。
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