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（熱）心聲優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的心聲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心聲優(yōu)秀作文1
新的一年即將到來(lái)，家家都在為春節(jié)做準(zhǔn)備，貼春聯(lián)，買年貨，熱熱鬧鬧過(guò)新年。在1月1日到來(lái)時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千：1998年1月1日我出生到這個(gè)世上，如今已經(jīng)過(guò)去12年了，時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼20xx年就到了。
想到這兒，我眼前不禁出現(xiàn)了爸爸媽媽這12年來(lái)養(yǎng)育我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這12年來(lái)他們是多么的辛苦，我們長(zhǎng)大了，怎能忘記爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩？我們一定要孝敬自己的.長(zhǎng)輩，是他們把我們養(yǎng)育成人，這中間有多少坎坷和艱辛！
從小，媽媽艱難地生下我們，給我們換尿布，沖奶粉，一天幾次，你算算，一個(gè)月三十天，十個(gè)月，十個(gè)月，十個(gè)月啊！爸爸媽媽要重復(fù)做這樣的事情多少次。除了這些，他們還要工作，一天三頓，我們都還要吃飯；上了幼兒園，小學(xué)，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)我上學(xué)，放學(xué)的接送。我們能為他們做些什么呢？
我覺(jué)得我們應(yīng)該在空閑時(shí)間，讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，我們承包一些家務(wù)活，爸爸媽媽為了我們，手上腳上都磨出老繭了。長(zhǎng)怎么大了，我們也應(yīng)該理解爸媽的辛苦，我要為爸爸媽媽垂垂腿，捏捏腰，做一頓飯，為他們洗腳，讓他們欣慰……這難道不是我們應(yīng)該做的嗎？
我們做的這一切，比得上爸爸媽媽為我們做的這十二年嗎？我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，因?yàn)閻?ài)，他們做了十二年都是為了我，因?yàn)閻?ài)，我也要孝敬爸爸媽媽一輩子！
心聲優(yōu)秀作文2
記憶中似乎與您從沒(méi)有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)同學(xué)講述與父親的快樂(lè)時(shí)，我心中總會(huì)有一種無(wú)形的痛，我一直覺(jué)得在您的嚴(yán)重只有妹妹才是您的開(kāi)心果，于是我的心始終不敢靠近你。
我知道你總是很忙，都是為了我們這個(gè)家，你不甘于人后，始終讓家人過(guò)上好的生活，但我想，最重要的是讓自己的孩子有出息，你在家中是那么的辛苦，你總是要求我做這樣、做那樣，卻從沒(méi)有想過(guò)我的感受。每天看著您和妹妹嘻嘻哈哈，我的心總是那么的痛，難道我就不能擁有愛(ài)嗎？你總是把愛(ài)給妹妹，而我卻不知道愛(ài)得什么，只有聽(tīng)同學(xué)們講述自己的父親，而我卻不知該怎樣開(kāi)口，怎樣去評(píng)價(jià)，在家里我們沒(méi)有共同的`語(yǔ)言，我每當(dāng)想和你說(shuō)話的時(shí)候，妹妹又在你身旁，看到你們宿舍那么的開(kāi)心，而和我在一起，你總是板著一張臉，沒(méi)有什么快樂(lè)，有時(shí)我都在告訴自己可能是多余的，每天一回家做事情不留神就被一陣亂罵，你們是否想過(guò)我的心情是怎樣。你用那無(wú)情的眼光看著我，我好難受。一種痛，無(wú)形的痛，痛入我的心里，我無(wú)法表達(dá)，只剩痛，只是流淚。
在我住院的那段日子里，我看到了希望，看到你為我四處奔波，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你也是愛(ài)我的，那時(shí)我的心是那么的激動(dòng)，真想對(duì)你說(shuō)一句“爸爸，我愛(ài)你”才知道你是那么的慈祥，我忍不住掉下了眼淚，好好跟你說(shuō)幾天幾夜的心里話，把我藏在心里的話全部說(shuō)給你聽(tīng)，我看著你的眼神，眼里充滿了關(guān)心和愛(ài)，我又一次淚流滿面。
有一次，一個(gè)人問(wèn)我：“中國(guó)人與外國(guó)人有什么區(qū)別——很少對(duì)自己的親人說(shuō)我愛(ài)你！”我就是這樣的人，可是爸爸，我真的很愛(ài)你，謝謝你給了我又一次的生命。我只想用一顆純潔的感恩的心來(lái)回報(bào)您。
心聲優(yōu)秀作文3
有個(gè)女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽(tīng)蟬鳴，仰望藍(lán)天白云，俯嗅花香。對(duì)于生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。
“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒(méi)有，她每次都是一個(gè)人，她的心里話總憋得她喘不過(guò)氣來(lái)，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲��！可是有這個(gè)人的存在嗎？
當(dāng)她孤單的時(shí)候，她多么希望有一個(gè)人陪伴她，讓她忘掉所有的'不快樂(lè)，以前至少還有她的親人，可現(xiàn)在呢？她已步入了初中生活，還會(huì)有這個(gè)人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無(wú)助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美好的明天，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么幸福的一件事�。�
幻想是美好的，但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的�；孟虢K究會(huì)破滅，它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì)滅空，它是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨螅屇忝缐?mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢？
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她傷心嗎？小草有氣無(wú)力的，它們是在為她哭泣嗎？此時(shí)此刻的她，只能望著窗外發(fā)呆，讓大自然傾聽(tīng)她的心聲�？纱笞匀灰巡幻懒�，天不藍(lán)了，樹(shù)不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了，這都是長(zhǎng)大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧！她真的好可憐！
心聲優(yōu)秀作文4
如果地球上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒(méi)有，人類拿什么活下去？
—題記
朝陽(yáng)伴隨著黎明的破曉升起，和煦的春風(fēng)輕撫過(guò)被雨水打濕了的大地。清脆的鳥(niǎo)鳴劃破寂靜的蒼穹，蜿蜒的河水從清亮變成垃圾場(chǎng)。地球母親正在嗚咽，曾經(jīng)的美好不復(fù)存在，留下的只有回憶。
湛藍(lán)的天空是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，天空還是美麗的，掛著一輪紅日，不時(shí)漂浮著幾朵白云。讓疲憊不堪的勞動(dòng)者抬頭仰望，心情舒暢。雨水過(guò)后又出現(xiàn)一道彩虹，成為寫(xiě)生者最好的素材。哪怕是刮風(fēng)也一如既往地藍(lán)。讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心理多了一份慰藉。可如今，工廠的煙囪打破了美好，滾滾黑煙沖散了白云，空中彌漫著難聞的氣味，藍(lán)天開(kāi)始變化，彩虹逐漸消逝。湛藍(lán)的蒼穹成為一片灰白。工廠不停歇地排放，再加上汽車等交通工具的加持，使得天空無(wú)法恢復(fù)原來(lái)的模樣。地球母親的心聲通過(guò)地震海嘯，火山噴發(fā)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的不滿，警示人們對(duì)環(huán)境如何，環(huán)境也會(huì)返還回來(lái)。
清澈的'小溪是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，湖水是美麗的，魚(yú)兒快樂(lè)地游動(dòng)在這個(gè)天地里，石頭清晰可見(jiàn)，陽(yáng)光映射在上面多了幾分情趣。在岸邊玩耍是最開(kāi)心的了。而現(xiàn)在湖水上大片的白色垃圾，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。人類不在意水中散發(fā)的惡臭，反而變本加厲地向平靜的湖面灑下無(wú)數(shù)塑料袋。地球母親止不住地嘆息。我們時(shí)�？匆�(jiàn)新聞報(bào)道那一條湖水被垃圾填充，我們?nèi)祟惥烤乖趺戳�，那么多的前車之鑒我們還不能吸取嗎？這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題，也是地球母親落淚的原因。
地球母親的心聲還有很多。最重要的是我們能否做到從自身做起。還是那句老話，讓地球母親看見(jiàn)一個(gè)美好的大家園。也許那湛藍(lán)的天空，清澈的湖水還會(huì)再回來(lái)！
心聲優(yōu)秀作文5
六月，太陽(yáng)烤著大地，像是要把街上的行人都給“烤熟”一樣，這時(shí)我在公交車站等公交。等了好長(zhǎng)時(shí)間才等到一輛公交車，這時(shí)的人們都爭(zhēng)先恐后的擠上了車，司機(jī)在車上吼著他們排隊(duì)上車，可他們卻像著了魔似的一個(gè)勁的向上擠。終于他們?nèi)可宪嚵宋乙苍诤竺嫔狭塑�。汽車開(kāi)到了下一站，有一位老奶奶上車了，此時(shí)的車上已沒(méi)有座位了，可是那些占了座的年輕人們卻當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)一樣，自顧自的玩著手機(jī)、聊天。于是這個(gè)老奶奶就一直站著，在中途的好幾次剎車奶奶都差點(diǎn)兒摔倒了，好在旁邊有個(gè)阿姨一直扶著她。
其中，有一個(gè)年輕漂亮的姐姐，自己坐在位置上卻在說(shuō):“你們誰(shuí)給這個(gè)奶奶，讓個(gè)位��？”可她確沒(méi)有絲毫要讓座的.意思。當(dāng)時(shí)我就在想:你自己不可以把座位讓給她嗎？長(zhǎng)得這么漂亮，卻那么虛偽，要是老奶奶摔倒了怎么辦，我一直站在老奶奶的旁邊，后來(lái)阿姨下車了，我就扶著她。
中途有好多人下車了，但也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給老奶奶留個(gè)座，這個(gè)人下車了，那個(gè)人就搶到了他的位置坐，一直循環(huán)下去，讓老奶奶也沒(méi)有坐到位置，后來(lái)到站了，老奶奶就下車了，那一刻我覺(jué)得老奶奶的心里應(yīng)該很受傷吧，那么突然進(jìn)沒(méi)有一個(gè)人想到讓座。“老吾老，以及人之老。”我們都應(yīng)該覺(jué)得不陌生吧！當(dāng)你的父母，在外面的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人給予他們幫助，你會(huì)怎樣想？當(dāng)你有一天老了，去到外面遇到了麻煩，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助你，你又會(huì)怎樣想？我們應(yīng)該換位思考，在別人的父母和孩子在外面遇到困難，你應(yīng)該幫助他們。這樣，當(dāng)你的父母遇到了困難，自然會(huì)有人伸出援手，給予他們幫助！
從公交車事件，我覺(jué)得世界上的人不應(yīng)該互幫互助嗎？可現(xiàn)在呢？他們只顧自己，當(dāng)然這代表的只是一小部分人，大部分人應(yīng)該是互幫互助的！
心聲優(yōu)秀作文6
昨夜寒蟬不住鳴，驚回千里夢(mèng)。
我多么想走進(jìn)你的世界，聆聽(tīng)你的心聲岳飛。在激昂的擂鼓聲中，你身披戰(zhàn)袍，手握槍戟，英姿勃發(fā)，腳踏戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起的滾滾硝煙。帶著威武與自信，帶著凄苦與無(wú)奈訴說(shuō)著你的絕對(duì)忠誠(chéng)。你八百五十年前的一腔熱血，化作汗青永留于世！誰(shuí)讓你渾身功夫卻無(wú)用武之地，誰(shuí)上你滿懷抱負(fù)卻趕上了這樣的一個(gè)時(shí)代！我讀你仿佛也是在那個(gè)朦朧的'夜晚。
夜深深，窗外月朦朧。
戰(zhàn)場(chǎng)上，飛沙走石。戰(zhàn)事如迅雷急雨，一觸即發(fā)。金人的馬蹄踐踏著大宋的疆土，金人的號(hào)角吹亂了大宋的平靜。你寬厚的脊背，毅然地負(fù)起母親的叮囑與百姓的希望精忠報(bào)國(guó)。你吶喊“社稷江山，難以中興”，你高呼“乾坤世界，無(wú)由在復(fù)”。你角色的轉(zhuǎn)換勝過(guò)險(xiǎn)途變幻。連看慣沉浮的黃河，事先都毫無(wú)知覺(jué)。我讀你仿佛是在那個(gè)破曉的清晨！
欲將心事付瑤琴，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)！
或許那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，你吶喊著咆哮著，那奸賊秦檜以“莫須有”的罪名，讓后人為你遺憾！你是南宋的大將，你是千百年來(lái)，人們所崇敬的風(fēng)云人物！你那錚錚的誓言，不屈的信念：三十功名塵與土，八百里路云和月待重頭收拾舊山河你贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影，我讀你依稀在那個(gè)黃昏！
我讀你，讀的是一個(gè)蒼茫的夢(mèng)。我讀你，讀的是早生華發(fā)的悲涼！你勇敢的走向死亡，用生命震撼著靈魂！
心聲優(yōu)秀作文7
總是會(huì)不滿，總是會(huì)羨慕，我們不滿于現(xiàn)狀，羨慕別人所擁有的，這是我們的“心聲”。
這真是我們的“心聲”嗎？
生活是一面鏡子，你對(duì)它不滿，露出丑惡嘴臉時(shí)，它也會(huì)對(duì)你睚眥必報(bào)，可如果你對(duì)它露出微笑來(lái)，它便會(huì)對(duì)你彎彎眼睛。只有我們真正灑脫了，才會(huì)真的不慕名利，過(guò)得悠閑舒適。
小猴子撿了芝麻丟了西瓜。兒時(shí)聽(tīng)著好笑的故事如今想來(lái)倒也是蘊(yùn)含著深意的。小猴子懷中抱著一個(gè)，心中卻執(zhí)拗地認(rèn)為另一個(gè)是更好的，于是它放下西瓜，撿起那一粒小小的芝麻。最后小猴子后悔了，可它再也找不到那個(gè)曾經(jīng)屬于它的西瓜了。
小猴子也代表了大多數(shù)人。他們懷里有著大西瓜，卻“身在福中不知�！�，一味惦念著別人懷里的'“芝麻”，殊不知“彼之蜜糖，吾之砒霜”，最后西瓜丟了芝麻也沒(méi)得到，落得了個(gè)凄凄慘慘的下場(chǎng)。
曹操是個(gè)梟雄，他聰明一世，可是后來(lái)卻一時(shí)糊涂中了周瑜的計(jì)。曹操念著黃蓋是老將，作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，便留了他在軍中，不顧下屬勸阻，不知道自己是走進(jìn)了圈套，最后被蜀吳聯(lián)手逼回了北方。
與其羨慕他人，倒不如坐下來(lái)，靜靜烹一杯茶，煮一壺酒，忙里偷閑，尋得浮生半日歡。多想想自己擁有的吧，朋友、親人、愛(ài)人。你看，我們已經(jīng)擁有了那么多，何必時(shí)刻不安于現(xiàn)狀，去追求那不存在的海市蜃樓、水月鏡花、世外桃源？
這是我們的“心聲”嗎？
靜坐凝思，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的心只是渴望更多溫暖，而這些溫暖，又恰好一直就在我們身邊。
何必羨慕他人所擁有的一片天，放下心中欲望和貪念，便可不羨鴛鴦不羨仙。
心聲優(yōu)秀作文8
我是一張桌子，身上穿著咖啡色的大外套，有一個(gè)大大的肚子，可以讓小朋友們放書(shū)和文具以及玩具，我長(zhǎng)得并不高，是一年級(jí)小朋友在學(xué)校里不可或缺的好伙伴。每天，我的小主人在我身上寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，我很喜歡我的小主人，也很喜歡學(xué)校里的小朋友，更喜歡跟小朋友一起上課。
一開(kāi)始，小主人對(duì)我很好，上音樂(lè)課時(shí)，小主人一邊唱歌，一邊和我一起打著響亮的節(jié)奏，真是開(kāi)心極了；中午時(shí)，小主人會(huì)趴在我身上睡午覺(jué)，我可以聽(tīng)到小主人輕輕的的呼吸聲和強(qiáng)壯有力“咚咚咚”的心跳聲，我覺(jué)得這樣的生活很開(kāi)心；放學(xué)時(shí)，小主人會(huì)為我擦擦澡，然后背起他的書(shū)包回家去；然后我就會(huì)靜靜的留在教室，等明天小主人帶著歡笑聲再次到來(lái)。有時(shí)，主人寫(xiě)錯(cuò)字，他會(huì)拿橡皮擦擦錯(cuò)字，橡皮擦屑弄得我一身都是，害得我全身都癢癢的，但是看著小主人的.字體越來(lái)越工整，拿回作業(yè)簿時(shí)，被老師稱贊的快樂(lè)表情，我就會(huì)特別高興。
可是，小主人一天天長(zhǎng)大，卻越來(lái)越頑皮，他會(huì)偷偷在我身上畫(huà)畫(huà)，也會(huì)在我身上寫(xiě)下難聽(tīng)的“三字經(jīng)”，還會(huì)在我身上亂畫(huà)鬼臉，有時(shí)還會(huì)惡狠狠的在我的身上戳洞，讓我痛得快要哭出來(lái)，更可惡的是—小主人還用美工刀在我的身上“開(kāi)刀”，讓我痛苦萬(wàn)分！我多么懷念以前那個(gè)懂事、可愛(ài)的小主人。
最后，我希望老師可以告訴我的小主人和所有的小朋友，請(qǐng)他們不要再傷害我了，我衷心的期盼小主人們可以像我愛(ài)他們一樣，愛(ài)護(hù)我才好！
心聲優(yōu)秀作文9
這是寫(xiě)給我朋友張?jiān)０驳囊黄恼�，我希望張�(jiān)０惨苍凇安樽值洹崩铮绻辉�，那這篇文章就算是我懷念他吧。
朋友，你還記得我和你第一次吵架的時(shí)候嗎？那時(shí)，我到你家玩，我看見(jiàn)你正在拆一個(gè)塑料玩具（壞了的），就急著喊：“喂，裕安，你不能拆那個(gè)玩具！”你疑惑地問(wèn)：“為什么呀？這可是壞了的啊�！薄拔业睦蠋熣f(shuō)過(guò)了，每一個(gè)物體都有自己的生命（現(xiàn)在想起來(lái)，我感到我自己很傻，這樣的話我也相信，老師只不過(guò)是想讓我們養(yǎng)成一種習(xí)慣——愛(ài)護(hù)公物而已）！
如果你再拆的話，我……”我猶豫了一下，“我就和你絕交！”“別這樣，信宇�！蹦阏f(shuō)完又轉(zhuǎn)過(guò)身拆了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，“你……”我一氣之下走了出去（我現(xiàn)在再給你道個(gè)歉），你急得在我后面喊：“信宇，你別走呀。我會(huì)改的……”
我回到家里一邊生悶氣一邊看著電視，突然，我那靈敏的耳朵聽(tīng)到除了電視的聲音之外的.另一種聲音，我跑出陽(yáng)臺(tái)往你那陽(yáng)臺(tái)一看（因?yàn)槲疫�舍不得嘛），頓時(shí)，我驚呆了：你對(duì)著我家的陽(yáng)臺(tái)大聲地喊：“信宇，請(qǐng)你原諒我，信宇，請(qǐng)你原諒我……”直到你媽媽把你“拖”進(jìn)你家吃飯你才肯罷休，過(guò)了一會(huì)兒，你又喊起來(lái)。我被你的真誠(chéng)感動(dòng)了，決定在明天出來(lái)原諒你。
到了第二天早晨，我出來(lái)陽(yáng)臺(tái)看情況，沒(méi)想到你也出來(lái)了，又對(duì)著我喊。我在心里笑了笑，我翻出陽(yáng)臺(tái)（在牛仔城，陽(yáng)臺(tái)的下面有平地），低頭假裝在揀石子，我一直揀，揀到你家的陽(yáng)臺(tái)下面時(shí)，抬起頭笑著說(shuō)：“喂，裕安，你在說(shuō)什么呀？”你聽(tīng)到我這么說(shuō)，就知道我的話里隱藏的意思，高興得手舞足蹈，而我終于舒了一口氣：我終于原諒你了。
那時(shí)，我和你真快樂(lè)呀！可惜，到了最后，我和你還是分開(kāi)了……
心聲優(yōu)秀作文10
這一年的秋天來(lái)得比往年晚了許多，我順著熟悉的小巷走到公園的盡頭。兩顆高大的樹(shù)掩住了一堵堵斑駁的墻。我走上前去撫摸它，一剎，我被帶回了與它傾訴心聲的`那天。
時(shí)間回到三年前……
一片樹(shù)葉落在窗前，我伸手將它拿起，放眼一望，大簇大簇的楓葉從樹(shù)上飄落，背后傳來(lái)母親的聲音：“開(kāi)飯啦！”我充耳不聞。她打開(kāi)我的房門(mén)小聲地說(shuō)：“怎么不高興，考差了？”
我沉默著。晚飯過(guò)后，夕陽(yáng)還留有一抹余暉。母親在洗碗，父親看電視，我躡手躡腳地走出了家門(mén)。
我沿著小路，失魂落魄地走著，秋風(fēng)像一把鋒利的刀狠命地想在我的臉上劃條口子。走著走著，突然我的頭撞到了什么東西，抬頭一看，竟是一度斑駁的墻。
這是以前的一堵長(zhǎng)墻倒了許多，遺留下來(lái)的一段。它的兄弟都離它而去，它的表面也讓爬山虎爬了個(gè)遍�？粗铝懔愕南裎乙粯印�
我突然想起了一個(gè)故事：一個(gè)流浪漢偶然發(fā)現(xiàn)一堵會(huì)回音的墻，并與那墻傾訴心聲。然后那堵墻幫助流浪漢走出了陰影，放棄了流浪。
真的會(huì)這樣嗎？眼前的這堵墻，也能夠幫助我嗎？
我不由得走近那堵墻：“墻啊墻啊，你能告訴我為什么嗎？我覺(jué)得大家都對(duì)我挺好，可我就是很孤獨(dú)，不愿將心事袒露，害怕辜負(fù)大家的期望，你說(shuō)我該怎么辦好呢？我是不是應(yīng)該交個(gè)知心朋友吐露心扉�！�
這時(shí)，夕陽(yáng)的最后一抹余暉也散盡了，月亮出來(lái)了，皎潔的月光照在我心上。
我突然感覺(jué)到身體前所未有的輕，心情也十分愉快，我想墻讓我明白了一個(gè)道理：把所有的煩惱壓在心底你就會(huì)撞墻，但如果你全部?jī)A訴出來(lái)你就會(huì)感到輕松愉快。
晚風(fēng)輕拂過(guò)面龐，一切那么美好，那么美好……
心聲優(yōu)秀作文11
我的這篇作文可以說(shuō)是我自己全部的心聲都在這里面了，我現(xiàn)在把它拿出來(lái)，與大家分享。大家不要辜負(fù)我辛辛苦苦的碼字哦。
老師和家長(zhǎng)們總是要求我們，讓我們不停的學(xué)習(xí)，可是他們哪知道我們的辛苦，每天晚上一回家就要馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)，幾乎除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)，終于好不容易等你做完了，
卻發(fā)現(xiàn)更多的“作業(yè)大軍”在向你涌來(lái)。光是寫(xiě)作也就足夠讓你討厭學(xué)習(xí)的了，可你還要去面對(duì)各種各樣的考試、習(xí)題之類的，如果學(xué)習(xí)一直都是這樣，那么試問(wèn)，
還有哪些學(xué)生在這種情況下能夠自己去熱好學(xué)習(xí)從而變得主動(dòng)學(xué)習(xí)呢？教育局喊了減負(fù)已經(jīng)不止一年了吧，可是為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻是只加不見(jiàn)減？
除了在校學(xué)習(xí)之外，在星期六、星期天、暑假、寒假還有各種各樣的培訓(xùn)班，變得沒(méi)有星期天、沒(méi)有暑假，如果這樣的話，學(xué)生還怎么去熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他們就會(huì)反感學(xué)習(xí)，不想去學(xué)習(xí)。這樣的話，無(wú)論再怎么上培訓(xùn)班學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去知識(shí)，無(wú)疑是白白扔錢。
家長(zhǎng)希望孩子能有出息，這是正常的，但不能太過(guò)，這樣的`話=適得其反，比如使勁給孩子做練習(xí)題、報(bào)培訓(xùn)班，這樣的話會(huì)讓孩子感到學(xué)習(xí)枯燥乏味，一點(diǎn)也感不到快樂(lè)學(xué)習(xí)。
如果要報(bào)培訓(xùn)班，也應(yīng)該讓孩子選擇有興趣的培訓(xùn)班，如果孩子對(duì)一個(gè)培訓(xùn)班沒(méi)有興趣的話，那么就學(xué)不好，無(wú)法達(dá)到培訓(xùn)班的效果。
我們需要的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都要快樂(lè)，這樣才是真正的學(xué)習(xí)。
心聲優(yōu)秀作文12
大家好！我是一棵普普通通的小草，我想和友好的人類聊聊我的心聲。
我和我的伙伴們生活在環(huán)境清雅的公園里，這里有清新的空氣，濕潤(rùn)的泥土，周圍還有鮮花作伴。當(dāng)然，也有好朋友常來(lái)串門(mén)。調(diào)皮的風(fēng)兒也跟我們玩耍，我們開(kāi)心地“唱歌”、“跳舞”。如果我們起來(lái)的晚了，辛勤采蜜的蜜蜂就會(huì)叫醒我們；如果我們累了，太陽(yáng)伯伯就會(huì)清洗我們的頭發(fā)，使我們愈發(fā)青翠、盎然。
可是，公園里的人們并不愛(ài)護(hù)我們。很多次，人們?cè)谖覀兩砩想S意跑動(dòng)，根本就無(wú)視我們的疼痛和呻吟。雖然有“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)”的警示牌，但人們視若罔聞，任意踐踏我們，以至于越來(lái)越多的飲料瓶罐及漫天飛舞的塑料袋，像炮彈一樣重重落在我們的心頭上，害得我們青黃不接、奄奄一息。我們對(duì)人類的行為既無(wú)奈又苦惱：為什么同屬生命，卻不能和平共處呢？
我們綠色植物是人類生存必不可少的`一部分，我們吸收廢氣，釋放氧氣，不但凈化了空氣，又美化了環(huán)境，如此功勞，人類怎么不珍惜呢？我建議人類的《刑法》里應(yīng)加上一宗“踐踏綠色植被罪”，以懲戒人類對(duì)我們不公平的待遇。
我盼望著人類對(duì)我們的覺(jué)醒，日子就這樣周而復(fù)始地輪回著。一天，我被一陣嘈雜聲驚醒，睜開(kāi)腥松的眼睛，聽(tīng)到一位保安和中年男子的對(duì)話。保安說(shuō)：“同志，請(qǐng)你尊重你腳下的小草，它們也是生命，希望你能愛(ài)護(hù)它們的生存環(huán)境�！敝心昴凶屿t腆地答道：“對(duì)不起，真對(duì)不起，我忽視了生命的珍貴。愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也關(guān)聯(lián)著我們的生態(tài)環(huán)境，考驗(yàn)著我們的文明。謝謝你的提醒！”。說(shuō)完，中年男子輕輕地退出了草坪。
看到和聽(tīng)到這一幕，此刻的我心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。他們漸去漸遠(yuǎn)的背影，顯得如此的可愛(ài)。
心聲優(yōu)秀作文13
茂密的森林一片又一片，蔚藍(lán)的天空正在數(shù)著躲在云背后的小鳥(niǎo)。河水“嘩嘩嘩”地敲打著石頭。不時(shí)還傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的叫聲。
這美麗而又平靜的一切，現(xiàn)如今，早已越來(lái)越少，霧霾使人們戴上了口罩，工廠的氣體隨著空氣的流動(dòng)而飄散，白云與天空患上了重重的感冒，天也變得越來(lái)越黑，像一層潔白無(wú)瑕的幕布披上了一層烏黑的衣服。人們?cè)僖矡o(wú)法再清新的'空氣中遨游，再也無(wú)法吃到原生態(tài)的食物。
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，以前的河水隨處可見(jiàn)，并且都可以食用，甘甜可口，幾滴水就可以讓那時(shí)的人滋潤(rùn)了心田。太陽(yáng)照耀著人們辛勞的背影。那時(shí)，田野、山丘、稻田，都顯出勃勃生機(jī)。夏天，還有許多蟋蟀在來(lái)回竄動(dòng)。樹(shù)木、河山都是那么地清澈和蔥翠。小動(dòng)物們?cè)诖笞匀焕锷�，一切都是那么安詳，連平時(shí)吵鬧的狗都乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我兩手托著我那紅撲撲的臉蛋，眼神透露著一絲向往，好似一塵不染的湖水，風(fēng)一吹，就蕩起一圈圈的微波。
地球上的人口越來(lái)越多，這個(gè)生存基地也喜劇擁擠，地球像一個(gè)隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈，環(huán)境變得越來(lái)越差，連現(xiàn)在，我在馬路上，也只能聞到難聞的氣味。
曾經(jīng)有一個(gè)巴基斯坦的男孩跟我說(shuō)：“這里的天空很臟�！蔽移鋵�(shí)很疑惑，“我覺(jué)得挺干凈的��？”
如果我們還是什么都不做，那么地球這個(gè)定時(shí)炸彈會(huì)一直倒計(jì)時(shí)，直到爆炸的那一天。
我們應(yīng)該守衛(wèi)我們的地球，讓她變得有活力起來(lái)，把她打扮得漂漂亮亮的，讓地球變成宇宙中最靚麗的星球。渴望碧水藍(lán)天，共創(chuàng)綠色家園！加油！
心聲優(yōu)秀作文14
吃過(guò)晚飯走進(jìn)教室，班主任助理思敏同學(xué)依然履行自己的職責(zé)，檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)，主要是背誦作業(yè)。聽(tīng)到背誦兩個(gè)字，我心里一驚，倒吸了一口涼氣第四課我還沒(méi)有背過(guò)呢！
星期六的情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦游戲，媽媽問(wèn)我：這個(gè)周末沒(méi)有背誦作業(yè)嗎？我正玩得起勁：你別管，明天中午我再背給你聽(tīng)。不行！你一定要在今天背過(guò)。明天我上班了，你爸爸回略陽(yáng)，那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，再說(shuō)，奶奶根本就管不住你。無(wú)奈之下，我忍痛離開(kāi)電腦，說(shuō)自己頭疼難忍，實(shí)在不能背，媽媽只好妥協(xié)。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開(kāi)了。我欣喜若狂，如同小鳥(niǎo)沖破鐵籠后獲得自由，早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了
同桌的提醒把我從回憶中拽了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書(shū)了�？吹竭@情景，我仿佛看到了初升的太陽(yáng)躲一天算一天吧。
哪里知道，星期一的早讀課是語(yǔ)文，等我磨磨唧唧地從餐廳過(guò)來(lái)，思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神，趕快找同學(xué)背誦簽字，可惜遠(yuǎn)水解不了近渴，還沒(méi)背完第一段：王東飛，書(shū)拿過(guò)來(lái)我檢查。好聽(tīng)的'名字光榮地錄入黑名單。
語(yǔ)文課時(shí)，我滿面通紅地站起來(lái)，慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤，寫(xiě)下了上面的這段文字。以后我一定按時(shí)完成背誦作業(yè)，這是我發(fā)的誓，老師，你相信我嗎？
心聲優(yōu)秀作文15
我的爸爸是一位上班族，在汽車修理廠里工作，每天都早出晚歸。
今天，和往常一樣，爸爸九點(diǎn)才回家。爸爸，我希望你可以陪著我，暫時(shí)忘記你的工作，能夠抽空陪著我。爸爸，請(qǐng)讓我?guī)湍聪茨_，讓您卸下身上的負(fù)擔(dān)，讓我給您泡杯茶，讓您休息會(huì)兒，我多希望您能陪我一下，那怕只是聊聊天，說(shuō)說(shuō)話也行啊，看看您忙碌的'背影，我多想幫您減輕負(fù)擔(dān)，可是因?yàn)槲乙蠈W(xué)，你要上班，我怎么幫你呢？現(xiàn)在，洗腳水有了，茶也有了，可是，您又去那兒了呢？
有一天，過(guò)節(jié)學(xué)校放假，說(shuō)要為父母做一件事，我想：我要為爸爸洗一次腳，讓爸爸在父親節(jié)里開(kāi)心。于是，我來(lái)到廠里，對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”爸爸面無(wú)表情的看了我一眼，隨便地說(shuō)了一聲：“啊，快樂(lè)。”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)很失落，我希望能看到你的笑臉，不是什么都沒(méi)有！跑過(guò)去大聲喊著：“今天父親節(jié)，你就不能陪陪我嗎？”只見(jiàn)爸爸拿出手機(jī)遞給我，還說(shuō)讓手機(jī)陪我吧，接著，他拿著手上的工作文件緩緩離去。我用手機(jī)微信跟同學(xué)們抒發(fā)我的心情，他們都只是鼓勵(lì)我，可是我更想得到的是爸爸的關(guān)注，看來(lái)我在爸爸的心里還沒(méi)有工作重要。
我多想回到以前，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，您陪我去賞花；烈日炎炎的夏天，您帶我去游泳，像魚(yú)兒一樣活潑；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，您陪我去摘果子；寒風(fēng)刺骨的冬天，您陪我蓋著被子坐在沙發(fā)上看電視�？墒乾F(xiàn)在，因?yàn)楣ぷ�，您離我的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，爸爸回來(lái)吧，變回以前那個(gè)你，回到我和媽媽的身邊，我們?nèi)叶荚谝黄稹?/p>
爸爸，我希望您能聽(tīng)到我的心聲，多多抽空陪我。爸爸，我愛(ài)您！
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