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優(yōu)秀的作文600字[精選4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
夏日的夜晚,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),顆顆星星一閃閃的像明亮而又光彩照人的雙眸,把天空照得亮得猶如白晝,星空美極了!有一件趣事悄悄的走近了我們大家。
那天夜晚,我正在英語(yǔ)教室里專心致志地聽老師講課,老師講課經(jīng)常妙語(yǔ)連珠,課堂妙趣橫生,我們渴望知識(shí),熠熠閃光的雙眸,就像饑渴的鮮花渴望著滋潤(rùn)它的雨露一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,聽都聽得入迷了。但是這熱熱鬧鬧的學(xué)習(xí)氣氛,很快就被突如其來(lái)的有趣事件打亂了。
請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,突然傳來(lái)了一位女生幾聲“撕心裂肺”的尖叫,“!——!”把良好的學(xué)習(xí)氣氛弄得亂七八糟。所有同學(xué)都朝尖叫的方向看去,馬上意識(shí)到自己有“危險(xiǎn)”了。接著所有坐在后面課桌的同學(xué)都三五成群的尖叫起來(lái),那聲音就像男女混高音“哇咿呀”的亂唱。然后后面一部分同學(xué)急急忙忙的跑了上來(lái),你推我我推你,挨挨擠擠,互相推搡,互不相讓。那慌亂的局面就跟大地震逃亡似的,都快成“事件”了。所有同學(xué)都以迅雷不及掩耳的速度跑到“安全區(qū)”了,那位女生又哭又叫,邊跳邊跑得到了“安全區(qū)”。大家一看原來(lái)是一只蟲子搞的鬼,是一只會(huì)飛的蟲。不好,蟲子飛了,蟲子正圍著微弱光芒的電燈泡飛來(lái)飛去,弄得大家人心惶惶。突然蟲子做了個(gè)俯臥沖,飛向那位膽小的女生,伏在她身上,那位女生嚇個(gè)半死,一蹦三尺高(她可是害怕的蹦那么高),對(duì)蟲子束手無(wú)策,只好哭著坐以待斃。老師出場(chǎng)了,她拿著一本英語(yǔ)書對(duì)這蟲子亂拍,打在了女生的'身上,弄得旁觀者哈哈大笑。終于蟲子消滅了,大家正忙著給可憐巴巴的蟲子收尸呢!
現(xiàn)在,有趣事件過(guò)去了,教室里恢復(fù)了先前的熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛,還變得更加熱鬧了,因?yàn)榇蠹以谡n堂上放松了一下自己,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,開個(gè)小玩笑,讓課堂更加充滿活力,自己也變得更加精神飽滿,來(lái)迎接這充滿縷縷書香的英語(yǔ)課堂!遨游在知識(shí)海洋里探索無(wú)盡的樂(lè)趣!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
傍晚,我獨(dú)自聽著周杰倫的歌,腦海里思緒萬(wàn)千。無(wú)意中,我看到了一條手絹,一看到這條手絹,就回想起了我小學(xué)時(shí)的一位老師——姜麗華。
她雖是一位平凡的教師,但卻有著不平凡的精神。我的這位老師總是一絲不茍地工作,一心一意地為學(xué)生服務(wù),她從來(lái)不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣。我們都很喜歡她,她也很喜歡我們,正是因?yàn)槔蠋煹娜蚀,使我們班成為全校紀(jì)律最差的班級(jí)。
這條手絹的背后有著很感人的故事。那年夏天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)老師向我們大家公布這個(gè)消息時(shí),所有同學(xué)都沸騰了,都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加項(xiàng)目。由于我不想跑,也就沒(méi)報(bào)名。
“張超,跑個(gè)100米算術(shù)跑!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊往一張紙上寫著什么。
“老師,我……我不想跑!蔽医Y(jié)巴地答道。
“不行,這么高的大個(gè)子不跑多浪費(fèi)啊!”老師幽默道。頓時(shí),全班嘰嘰喳喳地議論不休。我也沒(méi)辦法,也不能落話把呀,跑就跑吧!
到了比賽那天,我充滿了自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面也很熱鬧。
“砰”的一聲槍響,400米接力賽開始了。下一個(gè)就是我要跑的項(xiàng)目,我的任務(wù)就是跑到50米時(shí)拿起鉛筆和題卡迅速地將算式的結(jié)果寫上,然后放下鉛筆拿著題卡跑向終點(diǎn)。
終于該我上場(chǎng)了。又是“砰”的`一聲,我們就像離弦的箭一樣射了出去。速度之快真的難以想象,我不負(fù)眾望拿了第一名。但是當(dāng)我沖過(guò)了終點(diǎn)想站住時(shí),由于操場(chǎng)上石子沙礫太多,鞋底又太光滑,我狠狠地摔在了地上,卡傷了腿,鮮血不停地往外流。就在這時(shí),姜老師用她的手絹很快地包扎住了我的傷口,馬上把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要是沒(méi)有這個(gè)手絹,恐怕我就要坐輪椅了。
雖然我現(xiàn)在正在讀中學(xué),但每逢有機(jī)會(huì),我就會(huì)回母?纯蠢蠋,希望姜老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己美好的想法,都會(huì)為了自己的未來(lái),從現(xiàn)在開始定下自己的目標(biāo)。也許吧,這就是促進(jìn)人們努力進(jìn)步的原因吧!
自從初三分班以來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)的初二(5)班團(tuán)結(jié)了很多,可能就像那句古話講的:擁有時(shí)不知道珍惜,當(dāng)失去的時(shí)候才后悔。是呀,到了現(xiàn)在,我們都知道珍惜了。在我們?cè)瓉?lái)的5班,我們擁有一支籃球隊(duì),雖然我們的球隊(duì)不是最棒的,但是球隊(duì)成員間的感情是最好的。所以,我就有一個(gè)美好的心愿——希望我們5班的球隊(duì)能伴隨著我們,能永遠(yuǎn)地團(tuán)結(jié)在一起,勝利的彼岸一定不會(huì)離我們很遠(yuǎn)?赡芪疫@個(gè)心愿,在別人看來(lái)是多么的天真,幼稚,可我認(rèn)為只要大家愛這支球隊(duì),相信球隊(duì)一定能堅(jiān)持到最后。因?yàn),在我們球?duì)身后有著一幫拉拉隊(duì)地支持。
不管天氣怎樣,有空沒(méi)空,只要球隊(duì)有比帶,我們的球員和拉拉隊(duì)員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)。無(wú)論我們的比賽結(jié)果如何,只要大家努力了,盡力了,輸了又有什么了不起?失敗乃是成功之母,沒(méi)有遭遇過(guò)挫折,怎么會(huì)成功?當(dāng)我們輸了球賽,就會(huì)在賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以免下次出現(xiàn)類似地錯(cuò)誤;當(dāng)我們贏了,也不要太過(guò)高興,因?yàn)橼A了一支球隊(duì),只能說(shuō)明這支球隊(duì)的水平不如我們,而我們還要向水平更好的球隊(duì)看齊,還需努力。我是多么希望我們的球隊(duì)能一天天的強(qiáng)大起來(lái),當(dāng)球隊(duì)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我是多么地高興。我愛這支球隊(duì),是發(fā)自內(nèi)心的愛,因?yàn)槲覑鬯晕也畔M苡肋h(yuǎn)地存在,F(xiàn)在球隊(duì)里的每一個(gè)人,在比賽場(chǎng)上都能盡其所能,為球隊(duì)爭(zhēng)光。我相信,只要大家團(tuán)結(jié)一心,提高自己的技術(shù),就一定能把我們球隊(duì)送至勝利的彼岸。當(dāng)然,打球只不過(guò)是一種娛樂(lè),但是在學(xué)習(xí)上也不能松懈。目前,只有好好學(xué)習(xí),為了考上好的`高中而努力奮斗。只要付出艱苦的勞動(dòng),就一定有收獲,相信自己。
我的心愿是美好的,希望球隊(duì)能贏更多的比賽,更希望自己能考上理想的高中,我相信自己能作到,因?yàn)槲覍?duì)自己有百分百的信心。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船行駛在海面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì)遇到?jīng)坝康暮@。有歡笑,也會(huì)有煩惱。我已經(jīng)12歲了,也算一個(gè)半成年人了,也應(yīng)該有自己的生活想法,有自己的打算?筛改竻s要為我規(guī)劃一切。
吃飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,老師說(shuō)在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的專長(zhǎng),你……可不可以讓我報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班啊?”媽媽的臉頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,說(shuō):“學(xué)它干什么?又沒(méi)有用,你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)好就可以了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我必須有一個(gè)專長(zhǎng),這樣才能立足社會(huì),在大學(xué)時(shí),專長(zhǎng)對(duì)一個(gè)人十分重要,多學(xué)一項(xiàng),就會(huì)多一條出路!眿寢屇樕幊脸恋卣f(shuō):“我是過(guò)來(lái)人,不想讓你因?yàn)閯e的東西而耽誤學(xué)習(xí)!”“媽,我保證不會(huì)耽誤的,現(xiàn)代社會(huì)需要的不是只會(huì)讀死書的書呆子!我也不想成為那樣的機(jī)器人!”“媽,我不小了,我也能規(guī)劃自己的未來(lái)了,我也有我自己的想法,你的意愿只是你的,它永遠(yuǎn)也不會(huì)是我的,我也有我想走的道路!”“好了,你別說(shuō)了,你的那些大道理我不懂,現(xiàn)在你只要學(xué)好該學(xué)的就可以了!
我回到自己的房間,把門鎖了起來(lái)。淚水控制不住地流了出來(lái)。媽媽這就是對(duì)我好嗎?我就不能有自己的想法和一點(diǎn)點(diǎn)自由嗎?媽媽是過(guò)來(lái)人,可她們所經(jīng)歷的.,我一定會(huì)經(jīng)歷嗎?我按著大人的計(jì)劃走,人生的道路就會(huì)平平坦坦嗎?他們了解孩子真正想要的是什么嗎?有時(shí),我真想永遠(yuǎn)呆在學(xué)校里,因?yàn)樵谀抢镂铱梢院屯瑢W(xué)們毫無(wú)顧忌地說(shuō)出自己的心里話,可以不用再像籠子里的鳥兒一樣飛不出去。在學(xué)校里,我可以擁有自己的一番思想和一片藍(lán)天。
但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天下自由地展翅飛翔。
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