(熱門(mén))初中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔袃(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這三天的軍訓(xùn)生活讓我知道了軍人生活是多么艱苦。我懂得了看似簡(jiǎn)單的東西原來(lái)做起來(lái)這么麻煩,這么難。就好像疊被子,套被套。
在軍校的三天中我做過(guò)最麻煩的就是疊被子了。第一天我們午休的時(shí)候基本上就是在疊被子套被套。我們先把最簡(jiǎn)單的床單鋪好,接下來(lái)就是做最麻煩的,套被套了。以前媽媽經(jīng)常在家里套被套。我慶幸以前媽媽套被套的時(shí)候我也在旁邊幫忙拉被角。王曉偵的床就在我的床旁邊。她的速度很快一下子就把被套套好了。因?yàn)閶寢?以前套被套總是有一個(gè)人在旁邊拉著,我回想起了這個(gè)細(xì)節(jié)。心想:難怪我套了那么久都沒(méi)有套整齊。對(duì),我要找她幫忙。我先把被子疊在一起再把被套拉開(kāi)把被子放進(jìn)去。然后再把被子的一個(gè)角跟被套疊在一起,再讓王曉偵把一個(gè)角拉起來(lái)。不知為什么她的手好象有魔法,自從她幫我把著被角,著被子就很容易套上,三下五除二我就把被子套好了。
套被套是軍訓(xùn)生活中最麻煩的事,而拉練則是其中最有趣的活動(dòng)。
本來(lái)我們打算去離軍校很近的西溪濕地拉練但是天公不作美,偏偏就下起了雨。但到了下午雨停了。軍校里決定讓我們圍學(xué)校拉練。聽(tīng)到要拉練同學(xué)們大多都垂頭喪氣,而有的則精神抖擻。很快我們就出發(fā)了。兩天都沒(méi)有離開(kāi)軍校了。我感到軍校門(mén)外的空氣十分清新景色十分美麗。時(shí)間過(guò)得真快啊。我們都走了一大半了。突然前面的路隊(duì)停了下來(lái),這時(shí)我們五連停的地方剛好是臭水溝,而且我所處的位置正好是離臭水溝最近的地方。不知是不是我最近踩到了溝屎,運(yùn)氣這么差我想那水管可能爆了,水全都涌了出來(lái)而我的腳下卻是一灘臭水。最倒霉的是我穿的.球鞋是破的。這污水都涌進(jìn)了我的球鞋里。等晚上我洗腳的時(shí)候,我的腳已經(jīng)被泡白了。
這三天的軍訓(xùn)讓我感到很苦很累。但是到我們準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候我又想留在這里。雖然我呆在這里的時(shí)間只有短短的三天,但是我卻很喜歡這里,我好舍不得離開(kāi)這里。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今早漫步校園。忽然,一塊金黃的燒餅映入我的眼簾--那是一塊被人咬過(guò)兩口后丟棄的燒餅。那金黃的色彩讓人心動(dòng),那撲鼻的香氣誘人垂涎。但是,它現(xiàn)在被人無(wú)情的丟棄在路邊。
望著這金黃的燒餅,我久久不能言。我仿佛聽(tīng)到了燒餅的.暗暗哭泣:“我本該供人裹腹充饑,再不濟(jì)也可造肥施田,現(xiàn)如今棄之路邊?珊尬覉(bào)效無(wú)門(mén)滿(mǎn)腔幽怨,一身能量只能被風(fēng)慢慢抽干!”又仿佛聽(tīng)到它輕輕訴言:“只恨我生于太平年代,雖有一腔熱血,卻只能任人作踐,要是我早生百年,也能供人裹腹一日,權(quán)度難關(guān)!
望著這金黃的燒餅,我不免又浮想聯(lián)篇:那不是祥林嫂嗎?她臂挎破籃,有扶蒼桿,衣衫破爛,步履蹣跚。只恨身上沒(méi)一文錢(qián),否則,她一定會(huì)買(mǎi)個(gè)燒餅并高舉著站在村口,等她的阿毛回來(lái)解饞;那不是楊白勞嗎?他滿(mǎn)身白雪,破衣露肩,挑著豆腐擔(dān),踉蹌往家趕。一個(gè)燒餅,對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)奢愿,給女兒能買(mǎi)的也僅僅是二尺紅線……
我為這燒餅感嘆:自身價(jià)值竟難以實(shí)現(xiàn);我為這丟燒餅之人汗顏:既便是國(guó)運(yùn)昌隆,國(guó)力空前,艱苦奮斗也不能只作笑談;既便是日進(jìn)斗金,腰纏萬(wàn)貫,驕奢淫逸亦當(dāng)戒免。蕓蕓眾生皆知此道,莘莘學(xué)子又何來(lái)驕傲本錢(qián)?誠(chéng)不見(jiàn)貧窮兒童上學(xué)都是奢念,遮身之所,風(fēng)雨都難阻攔。這金黃的燒餅,為何不丟在他們面前?或許可為他們補(bǔ)充一點(diǎn)體力,為以后完成學(xué)業(yè)添一塊墊腳磚。
也曾見(jiàn)過(guò)揮金如土,亞洲首富李嘉誠(chéng)一擲五百億捐贈(zèng)慈善;也曾見(jiàn)過(guò)辛勤勞作,萬(wàn)米紅旗渠卻沒(méi)發(fā)一分工錢(qián)!自苦英才多磨難,紈绔子弟少偉男;好逸惡勞不能做,艱苦樸素是正談!親愛(ài)的同學(xué),你們也該憶苦思甜,紅軍二萬(wàn)里長(zhǎng)征走下來(lái)靠的是一雙腳板!
我為這燒餅淚流滿(mǎn)面,它更讓我倍感重任在肩:我們的教育只求學(xué)生分高體壯,真正素養(yǎng)如何,能否經(jīng)的起明天挑戰(zhàn)?我為這燒餅振臂高喊:莫要讓鋪張浪費(fèi)重演,創(chuàng)一個(gè)會(huì)勤儉的國(guó)度,建一個(gè)有責(zé)任的家園,這世界是我們自己的世界,這責(zé)任我們都要承擔(dān)!
愿這燒餅含笑長(zhǎng)眠九泉,愿警鐘常鳴耳邊!
初中優(yōu)秀作文 篇3
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽大雁南飛的日子,雖然時(shí)隔11年但那種涼爽我至今還能感覺(jué)到。
當(dāng)時(shí)的我只是會(huì)扶著床沿或墻走路,小心翼翼的走著每一步。那次我手一滑,直接重重地摔在了地上,把腿給磕破了一大塊,胳膊上也是磕的淤青,睡覺(jué)時(shí)一翻身身上就有一陣刺痛。自那以后我每次每次走路都把床當(dāng)成救命稻草給抓著,就像吸盤(pán)魚(yú)一樣,絲毫不敢怠慢。
就這樣幾十天后后其他的孩子已經(jīng)可以自由的走路了,而我還是只能扶著床沿緩慢地前行。雖然我也希望我能像其他的孩子一樣但是,我還記得上次松開(kāi)床沿給我的.教訓(xùn)。一家人都如熱鍋上的螞蟻一般希望我能夠忘掉那次摔跤,忘掉那次受傷,勇敢地邁出第一步。最后家人眼看我不能就這樣不會(huì)走路,于是,媽媽抓著我的手讓我放開(kāi)床沿,介于內(nèi)心的恐懼與上次的教訓(xùn),我嚎頓時(shí)啕大哭,死死抓住床沿,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)也不肯放手,但看著別的孩子自由自在地在院里走路,我十分不服氣,想到這里,我終于松開(kāi)了手,嘗試自己走路,雖然顫顫悠悠,但是不會(huì)摔跤,那一刻我產(chǎn)生了一種巨大的成就感,這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
“好的開(kāi)始是成功的一半”,這句話講得一點(diǎn)也不假,只有勇敢地跨出第一步,成功就在眼前。
正如千里馬,他的速度并不在于日后的訓(xùn)練,而取決于出生時(shí)的第一步,小馬駒剛被生下來(lái)時(shí),就像從水坑撈上來(lái)的一根木棍,使勁地支撐前肢,力圖站起來(lái),但很快倒下了。起來(lái)倒下,又起來(lái),一次又一次。這時(shí)母馬走上前去,用鼻子對(duì)著濕漉漉的小馬噴出氣來(lái),像在是在鼓勵(lì),小馬嗅到母親的氣味,更加用力了,兩條后腿也支了起來(lái)。四條腿彎彎地叉開(kāi)著,然后重重地摔倒。這樣反復(fù)幾次,小馬終于站住了,并向媽媽那里走出幾步,接著有是摔倒。而那母馬看到小馬駒向他走去時(shí)不是迎接,而是向后退步,小馬,貼近一步,它就向后一步;小馬駒倒下了,它又前進(jìn)一步,卻從不攙扶。
路是人走出來(lái)的,怎能怕困難怕麻煩,走一步再走一步,總會(huì)到達(dá)山頂?shù)摹J∫淮卧賴(lài)L試一次總匯成功的。在那里摔倒就從哪怕起來(lái),沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?為什么有人會(huì)失敗,有人會(huì)成功?這是一種選擇,敢與踏出第一步的人,往往是會(huì)成功的,關(guān)鍵就在于這第一步。跨,會(huì)有失敗,有挫折,但風(fēng)雨過(guò)后,是成功的喜悅;不跨,永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,但是,也永遠(yuǎn)品悟不到成功的真諦。
成功就在一念之間,只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,每當(dāng)我心有余悸不敢邁出第一步時(shí),我都會(huì)想起小時(shí)走路的經(jīng)驗(yàn)我便能應(yīng)付一切。
初中優(yōu)秀作文 篇4
相信大家都參加過(guò)很多各種各樣的民俗廟會(huì),但是你們參加過(guò)校園民俗廟會(huì)嗎?下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我們工二村小學(xué)一年一度的校園民俗廟會(huì)吧!
今年是我們工二村小學(xué)第五屆校園民俗廟會(huì)?炜!學(xué)校的每個(gè)角落都是關(guān)于十二生肖的知識(shí)介紹,還有同學(xué)們親手制作的十二生肖書(shū)簽,漂亮的紙燈籠,美麗的水仙花......所有的裝飾無(wú)不襯托出這次廟會(huì)的主題“十二生肖鬧新春,紅紅火火民俗情”。
在一陣陣歡快的鑼鼓聲中,本次廟會(huì)的開(kāi)幕式也正式開(kāi)始了。瞧!整個(gè)校園的師生齊上陣:舞龍、舞獅、秧歌、古琴、旱船、曲藝......一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目不僅給大家?guī)?lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也將這次廟會(huì)推入了高潮!
精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就是我們的游園時(shí)間了,同時(shí)也是同學(xué)們都期盼已久的歡樂(lè)時(shí)刻哦!快看!這里有同學(xué)們收集的各種民俗物品:虎頭鞋、虎頭帽、唐三彩......還有一些民間藝人的手工作品:剪紙、泥塑、糖畫(huà)、草編、烙畫(huà)......除此之外還有小吃一條街,大家逛累了還可以坐下來(lái)品嘗一下美食哦!這里為大家準(zhǔn)備的有涼皮、米皮、玉米、茶雞蛋......應(yīng)有盡有,美味可口哦!告訴大家一個(gè)小秘密,這些美食可都是我們學(xué)校高年級(jí)的.哥哥姐姐們親手做的哦!你們覺(jué)得味道咋樣?不錯(cuò)吧!給他們贊一個(gè)吧!除此之外學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了許多精彩的小游戲,如:畫(huà)面具、大轉(zhuǎn)盤(pán)、猜燈謎......校園的每個(gè)角落都在展示著中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化,大家在這樣的氛圍中品味民俗文化,傳承民俗精神。
校園民俗廟會(huì)不僅給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)也讓大家受益匪淺!這就是我們工二村小學(xué)與眾不同的民俗廟會(huì),你們喜歡嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇5
荀子曾說(shuō)過(guò):“騏驥一躍,不能十步;駑馬一駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。海倫·凱勒用她的一生證實(shí)了這句哲理的真實(shí)性。
《海倫·凱勒傳》講一個(gè)叫海倫的聰慧小女孩,正當(dāng)她體會(huì)生命的歡樂(lè)時(shí),一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此,一切事物從她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)中消失了。
誰(shuí)會(huì)相信,一個(gè)又聾又盲的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁五種語(yǔ)言,成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。她的奇跡不是從天而降的,而是用自己的勤奮、刻苦和她堅(jiān)韌的意志,用日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)和作品里蘊(yùn)含著她多少心血與汗水。
海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)文字,她的.雙手摸盲文摸出了鮮血,她不哭泣,她堅(jiān)信自己能成功的。用布包著幼嫩的雙手,她不言敗,不松懈,接著學(xué)習(xí)。她對(duì)世界一概不知,小到連水聲都不懂,但是她有韌勁,用心去體味那水的清涼,世界的精彩。她不知道世界是什么樣子,她不知道爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣、也不知道自己的老師長(zhǎng)得怎樣、甚至連自己都不知道是什么樣子的......她的肉眼里什么也沒(méi)有,她的聽(tīng)覺(jué)從不知道聲音是什么。如果是你我,會(huì)怎樣?海倫·凱勒選擇了活,活得有滋有味,她能不堅(jiān)韌偉大嗎?
讀了《海倫·凱勒傳》,我若有所思,一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女孩居然能取得那樣驚人的成就。作為一個(gè)身體健全的人,我們?cè)撊绾握湎ё约旱拿恳惶炷?海倫·凱勒向我們?cè)忈尦晒Ρ仨殘?jiān)韌;人可以殘疾,但心絕對(duì)不可殘缺,她用生命告訴我們只要是你想做的,沒(méi)有什么做不到的;人生有曲屈坎坷是難免的,海倫·凱勒告訴我們只要有希望之光就可以驅(qū)散絕望之云!她還告訴我們珍惜自己:“失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你們的眼睛吧!就像明天就將失去光明一樣!
在風(fēng)雨和挫折的洗禮下,海倫生命中所留下來(lái)的痕跡是不可抹殺的,為了這樣一個(gè)永不消退的痕跡,海倫居然制做得如此精致!我們可以想象,她的生活是多么的艱辛,她也失落過(guò),哭過(guò),絕望的哭過(guò),但她始終選擇了堅(jiān)韌,才開(kāi)拓了這個(gè)神圣的夢(mèng)想,展示了她生命的這份輝煌!
比起海倫·凱勒的遭遇,我們?cè)谑篱g的美好不知遼闊了多少?然而在困難面前卻如此渺小,海倫·凱勒在巨石下沒(méi)有被壓倒,而自己因一點(diǎn)點(diǎn)小事卻不能戰(zhàn)勝。
讓我們撥動(dòng)“心弦”,真正去學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔的精神!真正去體味“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”的崇高境界。
初中優(yōu)秀作文 篇6
小時(shí)候的我懦弱,膽怯,不愛(ài)與人交流,遇見(jiàn)一些小事總愛(ài)哭哭啼啼的,都沒(méi)有人愿意和我一起玩……
有天隔壁搬來(lái)了新鄰居,媽媽很快就和隔壁的阿姨熟絡(luò)了起來(lái)。媽媽告訴我隔壁阿姨的兒子成績(jī)很好,我有不會(huì)的可以去問(wèn)他。這時(shí)的我正好被難題困住了發(fā)愁呢。聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我立馬就拿起了作業(yè)本下樓,到了門(mén)口又停住了,不知道等等要怎么開(kāi)口……徘徊了一會(huì)兒還是決定回去自己想,“你是隔壁阿姨的女兒?jiǎn)?”我抬頭一看,心里想應(yīng)該是隔壁阿姨的兒子吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看了看我手上的書(shū),又開(kāi)口,“是作業(yè)不會(huì)做了嗎?你進(jìn)來(lái)我教你吧正好我也沒(méi)事情!彼α诵。我被他的笑容牽動(dòng)也笑了,說(shuō)了聲:“好!倍笥职櫰鹆嗣,為什么他坐在一個(gè)大大輪子的`椅子上。我很疑惑,但卻沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)他。我跟著他去了他們家里,把我不會(huì)的題目告訴了他,他拿著筆很認(rèn)真的給我講解,但是我比較蠢,他講了好幾遍我都沒(méi)有很明白。我自己都不好意思了,但是他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笥譃槲抑v,真的好溫柔,我終于聽(tīng)明白了,他又笑了,和剛開(kāi)始的那個(gè)笑容一樣,讓我感覺(jué)很舒服。
做完以后他開(kāi)始和我聊天,問(wèn)我很多,剛開(kāi)始的我還有點(diǎn)害羞,聊多了我也就自然了很多。我們漸漸的變成了好朋友,我經(jīng)常去他們家里做作業(yè)和玩,我很開(kāi)心,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏呐笥。有次,我因(yàn)榻o班上同學(xué)欺負(fù),一回到家就忍不住哭了。哭了好久,“你怎么了?”他的聲音就像有催眠一樣,我一聽(tīng)就不那么難受了,一邊擦眼淚一邊說(shuō):“同學(xué)把我作業(yè)藏起來(lái)了然后老師就說(shuō)了我,他們還說(shuō)我是一個(gè)奇怪的人!备绺缑嗣业念^,說(shuō):“別哭,我們要做堅(jiān)強(qiáng)的人呀,這有什么大不了的是不是,他們欺負(fù)你你就告訴老師。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是還是沒(méi)有從那個(gè)情緒里出來(lái),他看了看我就說(shuō):“走我?guī)闳(gè)地方!彼麕襾(lái)到了一個(gè)一片綠油油的草地上,說(shuō):“你以后不開(kāi)心了可以來(lái)這里,這里給我的感覺(jué)很放松,我想你肯定也會(huì)感覺(jué)開(kāi)心的!蔽铱粗闹苄南:有這樣的哥哥真好。
幾個(gè)月后,我剛放學(xué)回來(lái),媽媽突然嘆氣地說(shuō):“隔壁阿姨要搬走了,真可惜!蔽毅蹲×,要走了?那哥哥呢?也要走了嗎?我立馬跑去了他們家,他就在門(mén)口像在等我一樣,“你要走了嗎?”我很難過(guò)的說(shuō)。他笑了笑說(shuō):“是啊,好可惜不能在和你一起玩了,但是你不要難過(guò)以后我還會(huì)來(lái)找你玩的!睆纳砗竽贸隽艘槐緯(shū)給我,:“我走了你要堅(jiān)強(qiáng),不能和一起一樣還愛(ài)哭了,又不會(huì)的題目可以和班上同學(xué)交流,要好好學(xué)習(xí),我在其他地方也會(huì)想你的!泵嗣业念^,我感覺(jué)眼睛出現(xiàn)了一層水霧。讓我都看不清他了。傷心的話都說(shuō)不出來(lái)了。就拿著書(shū)跑了。
那以后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,幾年后,我明白了許多,也很想他,會(huì)時(shí)不時(shí)的拿起他給我的書(shū)看起來(lái)。很謝謝他教會(huì)了我許多。
初中優(yōu)秀作文 篇7
聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后,我對(duì)王二小又有了新的認(rèn)識(shí)。
王二小的童年是悲慘的。8歲時(shí),他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人殺害了;9歲時(shí),他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全無(wú)。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)著流離失所的日子。不知是他的.生活感動(dòng)了上帝,使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他,并收養(yǎng)了他;他加入了當(dāng)?shù)氐膬和瘓F(tuán)。在日寇的一次掃蕩中,他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒(méi)有撤離,設(shè)計(jì)將敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,最終不幸犧牲……
當(dāng)看完這部影片之后。我即對(duì)王二小表示同情,又對(duì)侵華日軍表示憤慨;厥自诙(zhàn)中,罪惡的法西斯國(guó)家到處燒殺搶掠,甚至連一個(gè)孩子都不放過(guò)。使無(wú)數(shù)像王二小這樣本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校里讀書(shū)的少年被迫流亡他鄉(xiāng),加入反法西斯國(guó)家的陣營(yíng)當(dāng)中。這沒(méi)有足夠的勇氣和一顆愛(ài)國(guó)之心是不可能的。
想想在華夏5000年的歷史中,這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。
在清朝末年,八國(guó)聯(lián)軍入侵時(shí)。二十一萬(wàn)的義和團(tuán)團(tuán)員主動(dòng)請(qǐng)求出戰(zhàn),以保衛(wèi)祖國(guó),抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下,這二十一萬(wàn)人英勇就義。天津失守,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗,但是他們的名字將會(huì)永久性的載入史冊(cè),千古流芳。
一個(gè)有足夠的勇氣和一顆愛(ài)國(guó)之心的人是值得尊重的。一個(gè)愿意為了國(guó)家,為了民族而犧牲一切的人是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的。
但是,有的人為了一時(shí)的安全,茍且偷生,甘愿為敵人賣(mài)命。于是,在祖國(guó)廣闊的土地上,奸商,漢奸等無(wú)處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面,任人擺布;他們的生活不會(huì)美好,偉大的中國(guó)人終會(huì)勝利;他們不會(huì)千古流芳,而是會(huì)遭人唾罵,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一切是偉大的,為自己出賣(mài)國(guó)家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己一切的人學(xué)習(xí),去建設(shè)自己的祖國(guó)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
那短暫的凝視
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那短暫的凝視。
就在那天的下午,我遇上了那雙眼睛。我和媽媽一起去買(mǎi)水果,走到一半,媽媽突然停下,邊從包里拿錢(qián)邊說(shuō):“哎呀,那邊有個(gè)殘疾的乞丐,給他一塊錢(qián)吧!”我往前一看,只見(jiàn)一個(gè)矮小的背影盤(pán)坐在蒲包上,那背影的前方有許多用粉筆寫(xiě)的字!坝质且粋(gè)騙子吧!”我不屑地想。這時(shí)媽媽已經(jīng)把錢(qián)拿了出來(lái),遞給我,讓我拿給那個(gè)人,我不情愿的走向那個(gè)殘疾人,走近才發(fā)現(xiàn)她竟然是個(gè)老太太。我把錢(qián)遞到她面前,用鼻音發(fā)了個(gè)“嗯”,她抬起了頭,我對(duì)上了她的眼睛。
那是怎樣的一雙眼睛啊,眼角的皺紋有如被刀刻出來(lái)一般,每一道都道出了生活的滄桑,那眼眶,是因?yàn)闊o(wú)法承受生活的重?fù)?dān)而被深深鐫入嗎?唯有那眼睛,蘊(yùn)藏了無(wú)限的情感?粗难劬,似乎四周已陷入黑暗,只有她的眼睛發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)光芒。短短一秒鐘的凝視,我竟從她的眼中讀出了無(wú)助、悲傷、艱難、感激……
下一刻,她用左手收下了那一塊錢(qián),并有左手緩緩地把錢(qián)塞進(jìn)包里。我這才注意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中搖晃,她的前方有兩節(jié)拐杖,雙腳可能也是殘疾!岸嗫蓱z的老人啊!”我心想。當(dāng)我正準(zhǔn)備和媽媽離開(kāi)時(shí),她竟在那向我們磕頭,邊磕邊用一種方言說(shuō)一些什么“天天開(kāi)心、平平安安”之類(lèi)的吉祥話,知道我和媽媽走遠(yuǎn)了,才沒(méi)聽(tīng)到后面的聲音了,也不知道是她停了下來(lái)還是我們聽(tīng)不見(jiàn)了。
在超市里,我越想越覺(jué)得心酸:那老人究竟是經(jīng)歷了什么事情啊!竟然會(huì)有那樣的一雙眼睛!而且我們不過(guò)是給了她一塊錢(qián),她竟然把我們當(dāng)成大恩人一樣對(duì)待。可是我想得越多,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:老人都只有一只手了,那她前面那么多的粉筆字是誰(shuí)寫(xiě)的啊?究竟還是個(gè)騙子啊!想到這,我又不怎么同情她的遭遇了。
等我和媽媽準(zhǔn)備回家時(shí),已是夜幕降臨,等我們走到那個(gè)老太太前面時(shí),我又看到令我震驚的一幕:那個(gè)老太太正用那半截右臂撐著自己的'身子左手拿著粉筆,一筆一畫(huà),艱難而又認(rèn)真的寫(xiě)著字,似乎在完成一件精美而華貴的工藝品。她每寫(xiě)完一行,就用兩只手臂撐著地面,身子拖著蒲包向后退,再用身子拉動(dòng)雙手,這樣就空出了一行字的位置,然后再換一色粉筆寫(xiě)。在她寫(xiě)字的過(guò)程中,我似乎看到她的身子漸漸融入了夜幕,而周?chē)臒艄馑坪醵枷蛩碾p眼匯聚,發(fā)出了比月亮還要璀璨的光芒。而一旦有人給了她錢(qián),她都會(huì)停下手中的筆,不斷地向那人致謝,等到那人走遠(yuǎn),她才繼續(xù)寫(xiě),可即使在寫(xiě)字時(shí),她還是念叨一些話,雖然我聽(tīng)不太懂,但我知道那是一個(gè)殘疾老人能為幫助過(guò)她的好心人做的唯一的一件事。頓時(shí),我低下了頭,為自己那種想法而感到羞愧,可低頭時(shí),我更驚訝了:
那一地猶如電腦打印出來(lái)的宋體字,真的是一個(gè)五六十歲的老太太寫(xiě)出來(lái)的嗎?媽媽此時(shí)也發(fā)現(xiàn)了老太太那漂亮的字,也是贊嘆連連,又從包里拿出一塊錢(qián),讓我遞給那個(gè)老人,我鄭重的拿著那一塊錢(qián),走向老人,蹲下身子,放進(jìn)了老太太的包里,老人驚訝的抬起了頭,發(fā)現(xiàn)又是我,便沖我笑了笑,再次講了那些祝福的話。我又一次的看到了她的眼睛,我從那眼中,看到的是被尊重的喜悅,是宛若春日陽(yáng)光的溫暖。
突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標(biāo)題:愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中,看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好,而我,也愿她:盡享世間的美好!
初中優(yōu)秀作文 篇9
或許,歲月才可以帶給一個(gè)人最簡(jiǎn)單卻最深沉的感動(dòng)。
——題記
冬天。 難得的好天氣總是讓人欣喜萬(wàn)分。趁著冬日的暖陽(yáng),想出去走走,沒(méi)有目的的那種。
隨性地走在小區(qū)里,兒童們脫著身影讓我的心中充滿(mǎn)羨慕。
我的目光飄蕩著,就毫無(wú)征兆在前面那對(duì)夫婦身上停留下來(lái)。他們大概年逾古稀了吧,花白的頭發(fā)上蕩滿(mǎn)月歲的痕跡。他們走的.真的很慢,旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老。可是,我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯,用目光緊盯著別人不放?墒悄蔷跋蠓路鹩心Яσ话悖卫挝∥业难矍。
冬日的暖陽(yáng)并不能阻擋瑟瑟的寒風(fēng)。我忍不住打了個(gè)顫,冷風(fēng)削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒,我忍不住伸出手來(lái),將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那,怕得,也神失去了歲月給她的混沌,轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上,像年輕時(shí)那樣滿(mǎn)是愛(ài)溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他,既感到沉重的責(zé)任,更有內(nèi)心的溫暖他看著她,從兩個(gè)烏黑的麻花辮,到如今的滿(mǎn)頭銀絲;從英姿颯爽的軍裝,到現(xiàn)在臃腫的外套;從原來(lái)滿(mǎn)臉的青春活力,到如今隨處可見(jiàn)的歲月刀痕。我們一起走過(guò)紙婚,銀婚,甚至金婚。他望著自己的愛(ài)人,心中的平靜油然而生。月歲帶風(fēng)刮過(guò),但幸好你還在我身邊。
易求無(wú)價(jià)寶,難得有晴朗。在這個(gè)世界上最無(wú)情的東西中,卻蘊(yùn)含著一個(gè)透明的有溫度的詞語(yǔ)——陪伴。當(dāng)年的激情撞碎的一輪曉月,沿途的燈火闌珊,只有眼淚破碎成風(fēng),可還好,你在。
冬日暖陽(yáng),不似春日嬌艷嫵媚,不是夏日熱烈似火。冬日的陽(yáng)光,只是淡淡的,但也暖暖。
初中優(yōu)秀作文 篇10
初中是快樂(lè),高中是滄桑,不過(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,卻有了天堂與地獄的落差。
——題記
我有時(shí)會(huì)很討厭自己,把一切都想象的那么美好。把天空想象成長(zhǎng)滿(mǎn)云朵的湛藍(lán),把大地成鋪滿(mǎn)綠色的草原,把整個(gè)世界想象成沒(méi)有一絲陰暗。這種想法從來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤吧!
中考之后近乎一個(gè)夏天的時(shí)間,我用心勾勒出美好的高中校園:全省數(shù)一數(shù)二的省重點(diǎn),開(kāi)發(fā)學(xué)生各項(xiàng)實(shí)踐能力的基地,更重要的是親如一家的同學(xué)和老師。我無(wú)數(shù)遍的告訴自己:高中生活一定是美好的!
直到真正進(jìn)入高中生活我才知道:自己當(dāng)時(shí)的想法是多么幼稚可笑。像初三時(shí)那樣繁忙的課業(yè)使我們?cè)谝蝗耗吧?面孔中幾乎找不到自己,甚至連迷惘、思考的時(shí)間都沒(méi)有就要拿出下一科的課業(yè)復(fù)習(xí),漸漸的,我們都學(xué)會(huì)了用微笑偽裝自己,好像每個(gè)人都帶上了一張人皮面具,無(wú)法透過(guò)面具去窺探他真實(shí)的內(nèi)心世界和滄桑的面容。我都不知道這樣的生活再延續(xù)兩年半,我會(huì)變成什么樣子!
在這樣的生活中,我常常陷入回憶,回憶初中那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,我幻想,當(dāng)我再次回到大連見(jiàn)到初中同學(xué)時(shí),大家會(huì)激動(dòng)的抱在一起,幻想他們還能像以前那樣,叫我淺夏,幻想他們還把我當(dāng)小孩子一樣哄我開(kāi)心都我笑,可是……我已經(jīng)回來(lái)好多天了,連一個(gè)問(wèn)候的電話都沒(méi)有接到,也許是上帝的安排,當(dāng)我想給初中的幾個(gè)好朋友打電話時(shí)意外發(fā)現(xiàn)那個(gè)記錄了無(wú)數(shù)個(gè)電話號(hào)碼的本子丟了,我知道他們一定不會(huì)忘記我的,但是,也不會(huì)想起。
這幾天在網(wǎng)上碰見(jiàn)幾個(gè)初中同學(xué),大連的就只有兩個(gè),我和其中一個(gè)談起了初中班級(jí)的一個(gè)女同學(xué),他說(shuō)她變了,變的他都認(rèn)不出她。我聽(tīng)了心理微微發(fā)痛,好象心臟被誰(shuí)無(wú)端捏了一把。因?yàn)槲也煊X(jué)到:到了高中很多人都變了,變的不在是以前的他(她),變的讓我們認(rèn)不出來(lái),變的我們之間雖然只是一不之遙卻是咫尺與天涯的距離。我突然有種物是人非滄海桑田的感覺(jué),我們真的就再也回不去從前了,就像我前幾天登錄了母校的校網(wǎng),上面有各班級(jí)的同學(xué)錄,我找了好久,想找到我這個(gè)06屆畢業(yè)生的一席之地,想在這上面留下一絲小小的痕跡,可我竟然找不到!過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,母校再也不屬于我們了。
和另一個(gè)同學(xué)聊天時(shí),他說(shuō)我變了,我很是詫異,當(dāng)我正要問(wèn)他為什么這樣說(shuō)時(shí),他已經(jīng)下線了,后來(lái)的兩天就在也沒(méi)有找到他,但他的這句話對(duì)我的影響很大,他是很了解我的人,說(shuō)這話一定是有原因的,而這個(gè)原因也就在我心中打了個(gè)死疙瘩,解也解不開(kāi)。
我下線時(shí)媽媽看出我的傷感,我說(shuō):“都變了”,媽媽說(shuō):“淺夏,你怎么一定要把一切都想的那么好呢?”媽媽永遠(yuǎn)是最了解我的人,而我也知道這種性格弱點(diǎn)會(huì)使我每天都活在打擊中,我現(xiàn)在終于揭開(kāi)世界的第一層窗戶(hù)紙,我也明白:我們都可悲地長(zhǎng)大了。
或許懷念本身就是一種祭奠,誰(shuí)知道呢?
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