[精華]陽光優(yōu)秀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的陽光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光優(yōu)秀作文1

　　窗外有雨的日子，一切都沉浸在一片靜寂的情感氛圍中，沒有風(fēng)，沒有太陽，也沒有月亮，仿佛這世界演譯的只是一種令人窒息的迷惑與煩惱。天空不再那么藍純，綠草地里的身影隨風(fēng)姍姍而去，陽光溺死在水底，留下一抹昏淡的天空，好冷，好冷。

　　展開鮮紅的記憶，往日的快樂已變得蒼白，習(xí)題與試卷圍在我們的周圍，勾畫出那一個個雖美麗但并不圓滿的夢，而這些夢正如雨中并不圓滿的`夢，卻似雨中的一縷陽光，照亮我的眼睛。

　　于是我好想要一間屬于自己的房子，聽朝來夕去的咚咚聲，聽石上清泉的清冷之音，繼而靜靜體味金色七月的深遠意境，房子涂成深藍色，在這片圣靈澄澈之中體會人生的真諦，將有著一份屬于自己的溫馨，清新，自然，它用時間的手指來觸及我的靈魂深處，搖曳著我愉悅的心情，在這里，我是唯一孤獨的王者，窗外的陽臺上可以養(yǎng)一脈陽光，掛上一籠春色，我會化為蝴蝶，開啟智慧的書頁，讀懂世間的人情冷暖，七月之夜，可以走出小屋，在月光下散步，步履敲出的章節(jié)會感動一張古琴，撫弄一朵芙蓉，香氣優(yōu)雅芬芳。

　　我想要一紙風(fēng)箏，不需要太大太漂亮，把它放飛在童年的天空中，與每一個早晨相約.跳躍在繽紛的雨季，綻放那曠世的美夢，在夢中我會一翅沖天，把悲傷放逐到不毛之地.

　　窗外有雨的日子，我懷念往日的清純，在煩惱中翻閱一個個泛黃的夢，發(fā)現(xiàn)我所演奏的是一首首變幻的主題曲，就像舞動的蝴蝶飛入光的視野，采擷一朵朵深情的花蕾，隨著歲月的腳步，踏向艱難的旅途，即使有風(fēng)有雨我也會為一種圣潔而感動，因為背負一個個夢想去尋找蘊藏心底的熱切追求，我擁有蝴蝶的思維與深度，我厭惡煩惱，眷戀遼闊明凈的天空，眷戀淳樸蔚藍的大海，青春的夢想永遠不會破滅，我的心正芳草青春，繁花遍野，我深醉于夢想，更深愛著生活，我無法指出一場雨是從天空墜落，還是從大地升騰，但在一場雨抵達之后，這些夢將是晦暗中穿透憂傷的陽光。

　　哦，雨中，那一縷陽光……

陽光優(yōu)秀作文2

　　大自然中的陽光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷，給人間帶來光明和溫暖。無論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話夸父追日的美傳，都體現(xiàn)出人們對于陽光的感激與崇敬，自然界不能沒有陽光，否則萬物無法生長；人類社會同樣不能沒有陽光，否則，心靈只能在晦暗中消亡，每個人都要擁有陽光。

　　擁有陽光，是要擁有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。

　　法國總統(tǒng)薩科奇小時家境十分貧寒，經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷，有一天，他騎自行車穿梭于樹林間，被鄰家的富裕子弟們攔住，一把拽過自行車摔在了地上，說："像你這種窮鬼，哪配騎自行車？"說罷，狂笑著離開。薩科奇并沒有反抗，而是回到家里在日記本中寫道："我不是想當總統(tǒng)，而是一定要當上總統(tǒng)。"

　　正是他的這種自信給他帶來了無窮的斗志、動力和激情，使他在挫折面前不低頭、不畏懼，勇往直前并最終取得成功。

　　擁有陽光，是擁有"復(fù)值接輿膝狂歌王柳前"的`害達與超然。

　　這種豁達與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情，而是一種積極用世、樂觀向上的心態(tài)，桑蘭正值青春飛揚時期，卻不甚摔落，將后半生交付輪椅。然而，她不僅沒有悲痛、沮喪，反而更加樂觀堅強，積極生活�，F(xiàn)在她上了大學(xué)并且是中央電視臺特約奧運記者。她的人生更加富有意義，她的陽光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世，逃離現(xiàn)實，較之于桑蘭，又差矣！

　　擁有陽光，是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅定的自尊與自愛。作文

陽光優(yōu)秀作文3

　　時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我昂揚地逐漸長大，外婆卻衰弱地慢慢變老。世界上有千萬束陽光，而她的那一束，足以照亮我的整個世界。

　　在記憶中，外婆年輕的時候，兩條細長秀氣的眉毛，輕掛在明凈的“杏仁眼”上方。高挺小巧的`鼻子“屹立”在白玉似的皮膚上，櫻桃小嘴時而向上彎，菀爾一笑間的成熟嫵媚絲毫不遜于二十出頭的年輕女子。小時候，總喜歡叫外婆“大美人”。

　　幾乎我的童年，都是在與外婆玩樂。一兩歲的時候，爸爸起早貪黑工作掙錢，媽媽長期在外地學(xué)習(xí)，我的記憶就全部是外婆與她的小屋。我喜歡外婆包的包子，外婆知道后，每天早晨飯桌定會有一筐噴香的大肉包子。當我吃得開心叫好時，外婆總會也跟著我開懷大笑。我十分羨慕原來的私人公交售票員，總是可以威風(fēng)地大喊：“交錢！上車！往里擠！”所以我總會和外婆搜羅全家的凳子，按照公交車的排列位置，整齊到對準每一條邊。之后外婆拿著一個乒乓球拍當作方向盤，我握著一大把零錢當成售票員，兩人配合著，總會玩得不亦樂乎！

　　而如今，外婆已陪我走過十三個年頭，頭發(fā)早已白雪般花白，平淡之中又略閃銀光，給外婆帶來不同于以往的知性與慈祥。每個中午都循著外婆做的飯菜香氣回家，吃下一口都好像味蕾爆炸。我知道，我是世界上最幸福的人了。

　　每到和外婆一起睡覺的日子，我總喜歡一頭埋進外婆肚子上軟綿綿的肉里，訴說著成長中的瑣事與煩惱。那種感覺，能讓我記住永世。

　　外婆就是一束陽光，我就是太陽花，再也離不開外婆了。

陽光優(yōu)秀作文4

　　十一月，一個多情而傷感的季節(jié)。

　　霏霏的霪雨，一下好多天。隨著十二月的到來，不安的小雨漸漸安靜了。

　　穿透烏云的第一縷陽光，像支利箭在黑幕上刺破一個小洞，接著，越來越多的小洞……白天遮住黑夜，傳達著光之祝福。

　　十二月了，恍恍忽忽，我并未作任何宣言��！時間老人為何不等我許完愿再走呢？就這樣讓我措手不及地闖進了南方的深秋――我最愛的深秋。

　　深秋盛放著我的記憶。在這樣的季節(jié)里，我喜歡緬懷，喜歡憂郁，喜歡一個人躲在角落里數(shù)著過去，也喜歡活在陽光的影子里。

　　十二月的陽光，穿過我的發(fā)際，映在臉上，有種淡淡的溫暖。我不太喜歡用“暖暖的”來形容十二月的陽光，只是愛用“懶懶的”來形容它。因為這樣的陽光總會讓我想起初中的歲月。雖然曾經(jīng)溫暖過，如今卻都涼了，被歲月之風(fēng)吹的。

　　以前總愛和朋友一起在陽臺上，利用短短的十分鐘，說笑、想著關(guān)于人生的事，重復(fù)著很久以前的事。那時喜歡穿深色的`衣服：藍色、深黑。希望以深厚的色彩來獲得太陽的溫暖。

　　于是將自己置身于陽光中，有時會帶上死黨和凳子一起曬太陽�？墒牵�終于還是揭穿了，自己的心和軀殼仍然是活在深而厚的陰暗中。然后，開始蹲在陽臺的影子里和同學(xué)聊天，看見陽光仍然是在我發(fā)際穿過。

　　于是，現(xiàn)在喜歡穿白色的衣服，淡淡的色彩：純白、淺藍、灰色條紋。懶懶的陽光趴在身上：白色上衣、白色鞋子和米色的褲子，跳動著刺目的光芒。這樣純粹的色彩，卻有一種異樣的神秘。

　　我應(yīng)該徹底告別了初中的我，我想�，F(xiàn)在，我更喜歡一個人在懶懶的陽光中沉思。雖然還能看見陰影，感覺到的，卻多了一份溫暖。

　　十二月的深秋，懶懶的陽光，陽光中的陰影，我獨自領(lǐng)悟著。

陽光優(yōu)秀作文5

　　窗外的一縷陽光灑進我的房間，給房間帶來了溫暖，帶來了光明。同時也流入了我的心田。

　　星期天，馬上就要回校了，聽說這一個周好像有測試，許多同學(xué)都興致勃勃，摩拳擦掌，想一舉拿下比賽的勝利。

　　馬上要回校了，而我，卻是有些擔憂，最開始只是有些煩躁，到后來就變得憤怒，緊張，總是靜不下來。這小心思逃得過媽媽的火眼金睛嗎？做白日夢吧！果然，我的小心思馬上就被媽媽察覺到了。

　　“放輕松�！眿寢屚蝗幻�著我的'頭。

　　“我沒有緊張�！蔽也⒉怀姓J，“我只是有點煩躁�！�

　　媽媽突然坐下，心平氣和地說：“你應(yīng)該相信自己，你不比任何人差，你只是不夠自信，你能考好的，媽媽相信你！”我點了點頭，“嗯”了一聲。

　　轉(zhuǎn)頭望望窗外，一縷金黃色的陽光從窗外透射進來，灑在了我的床上，枝頭上的三四只鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲動聽、悅耳，我的心里暖暖的。

　　回到學(xué)校沒過多久，測試如約而至，到達自己的考場后，心，始終靜不下來，額頭上的汗珠一滴，兩滴，滴在課桌上，一只手不停地拍打著胸口，“放松，放松！” 一連做了十幾個深呼吸，但還是沒起到什么效果。

　　突然，我想起了媽媽在來學(xué)校之前對我所說的那些話，嗯，相信自己，你能考出優(yōu)異的成績�！昂簟�…呼……”呼吸聲漸漸地慢了下來。測試開始，哎，這道題怎么寫？時間在流逝，快想起來，不對，得放松，不能急躁，我……我想起來了。每當我遇到不會的題目時，我總在心里重復(fù)著媽媽對我說的那句話。

　　測試全部都結(jié)束了，要回家的那天，測試的卷子發(fā)下來了，我考出了非常理想的成績，回到家，我拿出卷子遞給了媽媽，媽媽看了看，笑了……

　　就在這時，我又望向了窗戶外，又是那一縷金黃色的陽光，好溫暖�。�

陽光優(yōu)秀作文6

　　今天真好，明天會更好。

　　當清晨的第一縷陽光，布滿在我溫適的小屋子，我張開惺忪的雙眼，一骨碌爬下床，掀開窗簾，讓陽光照在我的心窩上，暖暖的。

　　當我走在車水馬龍的大街上，那綠化區(qū)域的大樹濃蔭下，風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子，被陽光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼，我則會把手比作喇叭形，那一溜調(diào)皮的溫柔的陽光，透過縫隙在我臉上閃爍著斑斕的光印。

　　中午陽光正好，我躺在搖籃里，悠閑地看著書，書上說：“每個人心中都播種著種子，陽光是種子不可獲少的養(yǎng)分，那么種子可以茁壯成長，駐足在你心中。”我直徑走到陽臺，用力吸了吸鼻子，空氣清新，心情舒暢，頭頂著陽光不灼熱，也不溫情，是一種不可言喻的.，心潮洶涌澎湃。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是5點多了，但天空還是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞著一段絕細絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽的威力還是那么強，一點也沒有消弱的樣子。直到月亮裹著輕紗出場，太陽才漸漸落下，射出紅彤彤的晚霞，令人浮想聯(lián)翩，如癡如醉。

　　你是我心中永不言敗的太陽，我們肩并肩，手牽手，在迷人的月光下，你那巨大的影子覆蓋著幼小的我。

　　當我在傷心難過時，你會扮鬼臉，逗我開心；當我被困難的題目阻礙，抓耳撓腮時，你會慷慨解囊；當我開心時，我們就穿上白色的裙子，在藍天白云下，暢所欲言，撒開了玩�！�…

　　謝謝你，朋友！

　　謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽光。

陽光優(yōu)秀作文7

　　寬容是生命的陽光有一首小詩這樣寫道：“學(xué)會寬容/也學(xué)會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲�！�

　　寬容是心對心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽光般溫暖的寬容，才能讓這個越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細膩，溫潤一些。

　　十八世紀的.法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激勵反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的�！蓖瑫r，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。

　　這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動。

　　懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會見利忘義，不會盲從隨俗；懂得寬容的人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規(guī)劃，精心統(tǒng)籌，不會計較一城一池的得失，不會因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無私天地寬，知道“水至清則無魚”，眼里揉得沙子，故能容人之過，忍人之失，遇到外來攻擊也能保持心平氣和，決不會睚眥必報，斤斤計較。

　　羅曼。羅蘭曾說過：“理解一切便寬容一切�！庇谜徑�、寬容的目光和心理看人、待人，人就會覺得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善友愛。

　　寬容之愛是陽光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！

陽光優(yōu)秀作文8

　　或許市小學(xué)留下的荼毒，關(guān)于曾經(jīng)一次次看著夕陽看到眼里也滿是光焰，暈眩的閉眼也是明亮。但，作為神明一般的太陽，身為萬物，我因它而活。

　　——題記

　　已記不得當初是怎樣愛上陽光，只記得以前在晴朗的傍晚，是怎樣同夕筱一起，看著世界上最燦爛的光輝，悟一些不知道是否已有前人悟出過的東西，自得其樂。

　　記得那時秋天的天，晴朗的不象話，我們?nèi)缤�植物，貪婪卻可愛地享受上天地一切。

　　記得那時的我們，天天心情好得不得了，如同陽光。同時卻也張揚得不得了，如同陽光。

　　我們這樣融入陽光，以至于后來想分離出來，給自己一個很黑很安全的世界，也難了。

　　心情不好的時候想要安靜卻總有一句像你這種人也會心情不好而把我拉進討論。陽光沒有教給我拒絕。

　　說話飛橫跋扈傲視一切讓好多人說我自以為是�？墒顷柟鉀]有教給我內(nèi)斂。

　　無論是上臺接受批評或是榮譽投都抬得很高，看得人以為我知錯不改或很驕傲。可是陽光沒有教給我低頭。

　　——我?guī)е�陽光的氣質(zhì)，卻也得到陽光的'憂傷。

　　有一段日子，總是刻意地內(nèi)斂，遵規(guī)蹈矩，覺得要變個人才高興。

　　可偶然，過去的故人都回歸，身邊的形象也都鮮活起來，他們給了我一些評價——改來改去你仍然自負張揚。

　　——……——那又怎樣！——突然明白，我本性如此，天意如此。

　　我愛陽光，陽光是我曾經(jīng)的融匯，里面有夕筱對我的微笑。

　　我愛陽光，陽光賦予我晴朗，那我必然發(fā)光。

　　我愛陽光，陽光下有亦古虬胤對我說終于可以打球了時的笑臉，它射下幸福的汗水。

　　我愛陽光，陽光下有高仔數(shù)我被陽光染黃的頭發(fā)，瀟祺和夢翾說，傻！看你笑成什么樣。

　　我愛陽光，它的出現(xiàn)，代表著我許下愿望的白云，又再次浮現(xiàn)出來。

　　夕筱知道我想改變性格這件事后說，笨啊，一個太陽，如果跑去黑夜的話，那星星月亮怎能容他？

　　我只能在電話里傻笑笑。

　　既然陽光讓我陽光，那就讓我成為“太陽”，桀驁且燦爛。

陽光優(yōu)秀作文9

　　盛夏，看那碧綠開滿了枝丫，陽光鋪滿小巷；看那清風(fēng)拍的著天空，白云堆起了無暇；看那日光伴著優(yōu)雅，溫柔地拂過萬物的臉頰。我，一朵向日葵，一朵金黃的小花。

　　聽鳥兒啼囀，歌唱著夏天的樂曲；聽微風(fēng)沙沙，蕩漾著綠色的旋律；聽小雨叮當，淅瀝著太陽的痕跡。閑時和金龜子拉拉家常，或者與蒲公英聊聊趣事。這種生活，“無絲竹之亂耳”，心境恬淡；“談笑有鴻儒”，有滋有味，特別是那日的眷顧，使我的生活充滿了笑臉，洋溢的幸福的曲調(diào)。

　　可是好景不長。或許是主人怕那光之麥芒會榨干我的花瓣，或許是主人怕那雨水之沖刷會折斷我纖細的腰桿，一把雨傘猶如一張灰色的蜘蛛網(wǎng)把我罩住，一團陰影也隨之將我緊緊包圍。時間開始以一種幾乎粘稠的姿態(tài)緩慢流行，每一分、每一秒都那么沉重，依稀間的頭頂上方還晃著太陽的影子，還晃著一個圓圓的、可望而不可即的夢。

　　我的面容日漸憔悴，那團陰影仿佛硫酸般侵蝕我的生機與活力。這也難怪！作為太陽的使者，陽光就是我的伙伴，金黃是我的光芒，只有經(jīng)過炙熱的洗禮，我的臂膀才能更加強壯，我的`花朵才能更加芬芳；只有經(jīng)過自然的考驗，我的生命才能超脫涅槃，我的身骨才能茁長成長，我的價值才能充滿幽香�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不要把我放在溫室里培養(yǎng)，那是對我的陷害；不要把我放在蜜罐里培育，那將是我的憂傷。日光是我的翅膀，我就是一個小小的太陽。

　　什么,主人，您問我想要什么？在這風(fēng)和日麗的季節(jié)，我好想像第歐根尼回答亞歷山大大帝那樣喊：“請別擋住我的陽光！”

陽光優(yōu)秀作文10

　　陽光路上，有你真好。不在孤單，不在彷恍，夢的方向，就在前方，一起前進，共同翱翔！

　　——題記

　　六年級剛分班，把兩個不同世界的人拉在一起，都是冷漠，都是孤獨，正因如此，擁有相同的性格，相似的愛好，都不喜歡和他人共處，都曾傷害過別人，也都被別人傷害過，兩個封閉在各自盒子里的人，成了最要好的伙伴。

　　在別人眼中，我們都沒有朋友，都是孤獨的人，但是只有我們知道，在實現(xiàn)目標的道路上，身邊還有一個朋友。

　　共同經(jīng)歷求學(xué)路上的酸甜苦辣，一同面對困難和挫折，從不畏懼，從不退縮，堅定地向前，迎來希望，走在充滿風(fēng)雨的路上，迎來希望的陽光，陽光路上，有你真好！

　　在經(jīng)歷一次考試失敗后，我徹底崩潰，滑過受傷的.心，絕望地看著窗外的雨滴，淚也一同滴落，滑過受傷的心�！安灰�放棄呀！陽光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，振作起來，無論前進的路上有多少困難，都要勇敢地面對，我會支持你的。”我點了點頭，看著他的目光，我一下子找回了自信。窗外，雨依然在下，一陣微雨吹過，吹散我心中的霧靄，我不在彷惶，因為我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”，而他一直會陪伴著我，因為我們盡心，友誼不變。

　　水，有時是雪，有時是霧，有時是冰凌，有時是雨珠……變得是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時是甜，有時是酸，有時是歡樂，有時是痛苦……變得是感受，不變的是真實，走在前進的路上，陽光會照耀著我們，因為他會永遠陪伴著我！

　　陽光路上，有你真好，路不再孤單。

　　陽光路上，有你真好，方向不在迷茫。

　　陽光路上，有你真好，共同向著夢想，一同自由飛翔。

　　朋友，陽光路上，有你真好，路不再孤單。夢想路上灑滿陽光作文

陽光優(yōu)秀作文11

　　小時候，遇到困難時，卻總是退縮，如今長大了，雖說比小時候要好一點，但還不是完美，也會畏懼。害怕自己會失敗，害怕自己做不到，知道經(jīng)過那件事以后，從此，不再畏懼，不再害怕……駐足在窗前，放下那名叫沉重的包裹，心里也便好多了。向遠去眺望，我看見幾棵白楊樹隨著秋風(fēng)靜靜地搖曳著，我看見嘰嘰喳喳的麻雀在枝頭叫個不停，我看見了窗外的一切，所有的事物盡收眼底，一覽無余。我仿佛陷入其中，被這世界的美好所吸引。突然，我的眼前一亮，我看見了廣場那邊有幾個孩子在那里玩耍，看著他們玩的游戲，想到我小時候也玩過，也有過與他們一樣天真，無邪的童年。

　　當我看見一個孩子的眼睛被紅布蒙住，來捉其他的孩子時，我心想，他一定捉不到，然后說不玩了。我繼續(xù)往后看，來驗證我的猜想。果然，那個孩子捉了許久，卻一籌莫展，但是，他始終沒有放棄，這似乎出乎我的`意料之中。這，似乎更有趣味了，我看得愈發(fā)著迷。

　　后來，其他的孩子似乎玩膩了這種玩法，試圖來逗這個孩子，這個孩子被他們逗得跌倒了幾次，其他的孩子大笑了起來，那個孩子一次次的爬了起來，拍了拍手，似乎胸有成竹，當有一個孩子再次來逗他的時候，他以迅雷不及掩耳之勢捉住了那個孩子，他歡快地拿下了紅布，笑著，蹦著……那一個笑，是一個孩子發(fā)自心靈深處最純潔的笑……那一刻，我似乎明白了什么，知曉，在風(fēng)雨過后，總會有陽光，總會有彩虹，而更重要的是，你有沒有勇氣起面對這場短暫而困難的風(fēng)雨……從那時候起，我不再畏懼……

陽光優(yōu)秀作文12

　　一絲溫暖閃耀在我的心里。雖然時間不多，但我仍然能感受到你無聲的幫助。

　　一天晚上，做完作業(yè)后，我打算去照看倉鼠的窩。我像往常一樣發(fā)布了它。然后，我去走廊，把籠子里的鋸末和一些剩下的瓜皮倒進垃圾袋，然后拿出食物碗，滑梯等等，然后我去廁所洗。

　　我在衛(wèi)生間哼著小曲，興高采烈地洗著當一切都結(jié)束后，我會拿著手電筒趴在地板上，在每個角落尋找它的蹤跡，一遍又一遍，一遍又一遍還是沒看到。情緒開始變得煩躁，不停地敲打地板，說：“元兒，出來，出來！”多么渴望能夠“回應(yīng)”一。 “你跑了嗎？”奶奶也焦急地說。我的眼睛立刻移到了門邊，門是開著的，我不能肯定地說倉鼠跑了出去。我無助地站起來，拍拍身上的灰塵。我嘆口氣，無助地坐在長凳上。那時，我的頭腦一片空白，我只是看著前方的電視機我只聽到幾把鑰匙互相碰撞的聲音，然后我又清醒過來。我只看到你穿上外套和褲子，向大門走去。你在做什么？”我疑惑地問道。“出去看看有沒有倉鼠�！薄班拧�

　　我不知道為什么，看著你蒼老的身影和灰白的.頭發(fā)，看著你跌跌撞撞地走出大門，聽著你強有力的聲音對著樓道喊著點亮燈光，扶著梯子走向樓下。只有那時你才知道你老了 回顧過去，你總是叫我小娟老。星期天和周末我總是醒得很早。我想睡懶覺，但我睡不著。我總是搔腳掌。我也知道“一天的計劃是在早上是嗎？當我不開心的時候，你會笑我，但是會更安慰......

　　只聽到你在門外咳嗽了幾聲，我就知道你回來了。我立即站起來，大步走到門口詢問情況。你一搖頭，我就知道結(jié)果了�！叭缓�，在那里，就在你的腳下！”奶奶興奮地說。我低下頭，驚喜交加。我把淘氣的倉鼠放回窩里。我心中的一塊大石頭終于被放下了。結(jié)果只是虛驚一場。

　　雖然只是短暫的陽光，但只有溫暖涌入我的心房，讓我感到溫暖。盡管是在寒冷的秋冬季節(jié)，我在你的陽光下健康成長。我，有陽光！

陽光優(yōu)秀作文13

　　當一米陽光再一次揮灑在屋檐下，我貌似感動了；當一米陽光再一次揮灑在我的臉上，我貌似長大了……

　　那是期末考試第一天的語文晨讀。一大早語文老師程老師就走進了教室，督促我們開始復(fù)習(xí)。

　　過了不一會兒，就在我們復(fù)習(xí)即將結(jié)束的時候，程老師走過來，輕輕地俯下身子對我說：“記住那天我跟你說的話兒，寫作文不拖泥帶水、作文的詳略……考場作文記住：第一段寫三行左右，二三段精一點兒……好好考��！”我滿懷信心的答應(yīng)了一句：“恩！”此時的我更是信心百倍。

　　不一會兒，我們陸陸續(xù)續(xù)地進入了考場，做一次深呼吸準備進入考試的狀態(tài)。考試中的我，不敢松懈，一題一題地認真揣摩，追尋答案……最后，我看到作文的主題是關(guān)于“孝”的議論文。

　　我按老師考前對我的提示，用心去寫。放下筆，閉上眼，腦海里浮現(xiàn)出語文老師藺老師在六七年級時曾對我們要求過的作文書寫三要素——橫平豎直；字不出格；標點規(guī)范。再結(jié)合早上程老師說的……瞬間，我提起筆，靈感便不由自主地找上門來。

　　出成績那天，我們到�？闯煽�，學(xué)校同時召開開家長會。當我來到學(xué)校的時候，我不敢去詢問我的成績，我害怕我會接受不了。直到家長會結(jié)束后，我從媽媽的口中得知：我的語文考了99。5分，而我們班的最高成績是102分——也許是我們級部的最高分吧！

　　我有些說不出的喜悅，因為這一天我足足等了兩年半了，同時我被兩位語文老師對我的'付出和鼓勵深深地感動了。

　　感謝我的兩位語文老師。藺老師教會我寫好作文，練就了一手好字；程老師在關(guān)鍵時刻給予了我莫大的鼓勵。

　　當一米陽光

　　揮灑在我的眼淚上，

　　我貌似成熟了；

　　銘記——

　　你們是我成長路上

　　揮灑在屋檐下的一米陽光。

　　謝謝你們，你們是揮灑在我成長路上的一米陽光！

陽光優(yōu)秀作文14

　　午前的天氣暖洋洋的，陽光從密布的云翳后寄過來，斜射在不遠處的那棵高大的梧桐樹上，斑駁迷離的光點撲朔迷離。我無精打采的倚在窗邊，微微瞇著眼，癡癡的向窗外張望。也許那爛漫的陽光只屬于那棵梧桐，并不屬于我，我的心底彌漫了一層陰霾。我在同學(xué)們的心中只是一個冷冰冰的大學(xué)霸，平日里我似乎和大家玩的不亦說乎，但是大家總和我疏遠得很。和我從小一塊長大，一起玩耍與學(xué)習(xí)的表妹也不愿和我玩。用木棍玩螞蚱的那些日子，我的心總會隱隱抽搐，我的心很孤單，我沒有一個真正的朋友，我需要他安慰我冰封的心，我渴望她用最溫暖的笑容融化我心中的冰雪。

　　鄰居家的小女孩甜甜出現(xiàn)在我的視線里，她穿著一條粉紅色的連衣裙，向我飛跑過來，頭上扎的一根很俏皮的羊角辮上下翻躍，透的活潑生氣，她很瘦小，在陽光下像一只跳躍的小螞蚱。她開心地笑著，倚在窗前，伸出兩只小手要我陪她玩，兩只大眼睛熠熠閃光，透著孩童的稚氣，我勉強地朝她勾了勾嘴角，她似乎看出我并不開心，用嗲嗲的`聲音說：“曉琪姐姐不要不開心，外面的陽光好暖和呢!媽媽說過陽光會屬于每個人，微笑是召喚陽光的天使，姐姐你看，我像個小天使嗎?”她邊說邊用手做成花瓣狀托起一臉的笑容，嘴角上揚是最美的弧度，帶笑意的雙眸像陽光，溫暖我的全身。屋內(nèi)被陽光擠滿，一個個可愛的天使在跳躍，舞蹈，趕走了一切的煩惱。

　　沒錯，甜甜就是窗外那最美好的一縷陽光，一瞬間照亮我的心房，生活是那樣美好，用微笑去面對，收獲的定時最美的真情。窗外梧桐搖曳，與我一同分享陽光，一縷陽光融化了我內(nèi)心的冰霜。

陽光優(yōu)秀作文15

　　坐在書桌前，靜靜地看著一縷陽光透過密匝匝的樹葉，灑在書桌上，照亮了這片天地，長時間籠罩在內(nèi)心的陰霾終于消散，內(nèi)心突然豁然開朗。

　　一次考試失利，我徹徹底底墜入了深淵。環(huán)顧四周，老師的目光，學(xué)生的目光，家人的目光，都如一把把長矛與利劍，擊碎了我內(nèi)心周圍的脆弱堡壘，讓人難以呼吸視聽。成績下滑，老師質(zhì)疑，情緒難控，都似狂風(fēng)驟雨一般，讓我無處可躲。

　　內(nèi)心的失落與冰冷，我推開家人，反鎖了房門，癱坐在椅子上，大腦一片空白，靜靜地聽著時鐘“滴答滴答”的聲音，感受時間一分一秒地逝去。

　　隔著房門，我似乎聽見了父母親在小聲低語，聽見父親的嘆息和母親的啜泣，我漸漸閉上了雙眼，一行行冰冷的淚悄無聲息地從眼角滑落，砸在地上，也狠狠地砸在我的心里。

　　突然，一個男子的聲音打破了寂靜，一聲啼哭通過冰冷的空氣傳入耳中。我猛然睜開眼，緩緩起身走到窗前，輕輕撩開窗簾的一角，去辨認聲音的來源。通過玻璃窗，在婆娑的樹影中，只能依稀辨認出是新搬來的一家三口。年輕的父親在教小寶練習(xí)走路，他一遍遍耐心地指導(dǎo)，而小寶晃晃悠悠的身子和一臉委屈，則體現(xiàn)出他的百般不愿。年輕父親的`那句話讓我至今難忘：“小寶，乖，你要堅持，每個人都不可能一次成功。摔倒了，爬起來，不要怕！”簡單的話語猛然沖擊著我的心，擊碎了我要倒下的想法，曾經(jīng)與家人、老師、同學(xué)那些溫馨的場景都一一浮現(xiàn)在眼前。這句話，似一股暖流，溫暖了我的心。

　　我打開房門，迎接家人，打開窗戶迎接陽光，打開心扉迎接明天！

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