實(shí)用的初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風(fēng)吹拂著大地，一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢？
老師帶著我來到了操場(chǎng)，同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏，它還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風(fēng)箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢？我和我的'伙伴就嘗試了一下，果然風(fēng)箏飛高了，在空中盤懸的時(shí)間也長(zhǎng)了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。
這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué)，游戲中也有知識(shí)，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng)，因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。
初中優(yōu)秀作文 篇2
已是秋季，酷暑依然爆發(fā)者他的余威，沒有離去的意思。
“嘩嘩嘩”的自來水從頭頂一只淹沒到腳底，這已經(jīng)是第三次降溫了。
躺在床上，拿著手機(jī)，撥弄來?yè)芘�，新聞的日期都到昨天了，這個(gè)時(shí)間，對(duì)于我這種上班族時(shí)間已經(jīng)算不早，可睡意卻不知跑哪里呢？大腦充滿了思緒：思緒將來，思緒家人。
每天聽著買房啊，買車啊，也跟隨者瞎扯半天，生怕掉隊(duì)了。剛拿到一萬多月薪的一個(gè)朋友，半年前按揭買房，今天又按揭買車，每天在辦公室高歌，生怕有人還不知道，我難以去想象他今后的壓力，即使壓力，頂過去必然否極泰來，可我不能那么做，作為異鄉(xiāng)漂泊的我，那樣做的結(jié)果：最大的好處，就是在這個(gè)金錢至上的年代，讓父母在相鄰的面前得到短暫的炫頭，而剩下的無休止的分離，無休止的操心，無休止的`思念。早已度過那虛華的年歲，有人說：“你在城市按個(gè)家，把父母都結(jié)果來�！爆F(xiàn)在感覺是那么的操蛋，想我父母半輩子在農(nóng)村，早已經(jīng)根深蒂固的習(xí)慣了，怎么能過的慣城市對(duì)門不知是何姓的生活，讓我為了所謂的城市生活，把父母拉進(jìn)扎根城市的虛榮光鮮中，讓他們?nèi)コ惺芊蛛x，操心，思念，何為人子？
那時(shí)，還是小時(shí)候，母親總是說：“縣城人多的很吵得慌。”父親在農(nóng)閑后，總是喜歡串門說話。
還待在這里不是因?yàn)閯e的，是理想。
這個(gè)理想不是在這座城市買套房，更不是買個(gè)車，是我?guī)资甑耐闯医o這個(gè)理想加了個(gè)期限。我不會(huì)為了那吹噓的虛榮去給那特色的奢侈品買單，更不會(huì)為了追風(fēng)，給那流行的增值稅付款。
這個(gè)期限后，我必然回來！我的家！
初中優(yōu)秀作文 篇3
某國(guó)國(guó)王雖日理萬機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國(guó)學(xué)者就這個(gè)問題加以研究，提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著，國(guó)工沒有時(shí)問閱讀，又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危，無法閱讀。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說，這位析學(xué)家在國(guó)王耳邊輕輕地說：
“生命就是：一個(gè)靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹�(guó)王聽了，滋然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國(guó)王報(bào)告的全文是：“生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯勺舆@個(gè)人的.努力，他所受過的苦，后人不必再受�！�
這就對(duì)了�！叭酥玻c憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī)，都比他呱呱墜地時(shí)減少了一些：有人減少了水災(zāi)，有人減少了饑餓，有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
初中優(yōu)秀作文 篇4
一花凋零，荒蕪不了花季。殘花雖落，卻扶起了新的生命。
幽幽的夜，墨染的云中撒開千絲萬線，漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹木隱于茫茫的雨色之中，泥濘的路上，只有我孤單的身影，風(fēng)吹歪了無力的傘，雨水不再溫情，打在臉上，滴進(jìn)脖子，冰涼冰涼的。不可名狀的.辛酸涌上心頭，那令我無地自容的分?jǐn)?shù)在記憶深處痛苦地徘徊。我看見夢(mèng)想瓦解幻成泡沫，與我漸行漸遠(yuǎn)，我束手無策地癱軟在遠(yuǎn)離人煙的荒地，感到蒼白無力的惆悵。
倏地，涼風(fēng)拂面而來，落葉紛飛打旋兒栽進(jìn)泥水，再也起不來，恰時(shí)。風(fēng)中夾雜的一陣梔子花香，漸漸彌散開來。我循風(fēng)而望，只見在微暗的燈光下，一簇簇蒼郁中烘托著一叢叢純白小葉梔子，盈盈的白，似乎未染人間一絲煙塵，那樣地清純素凈。小花朵密密麻麻地集結(jié)在一起，綻開的笑臉?biāo)剖翘谷�。雨無情地拍打著厚軟的花瓣，每一朵花都在顫動(dòng)，仿佛不經(jīng)意就會(huì)碎落一地。然而梔子卻愈發(fā)堅(jiān)挺，笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落，梔子卻毫無退縮之意。顯然，我的憐憫是多余的。不過，這險(xiǎn)象環(huán)生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時(shí)低吟道：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”如今，誰(shuí)會(huì)有心去扶起殘花？待到明日煙嵐散盡，或許已是落花一地，真是同病相憐。想著，我默默地離去。
次日，黎明的曙光辭別長(zhǎng)夜，夜雨滌盡塵污，褪去大地一身煙華，過濾了一時(shí)浮躁。清新的空氣里沁著微微芳馨，我又一次被莫名地牽引到此，出乎意料，未見百花凋殘，卻感到清香在濡濕的空氣中浸染著、飄溢著。我驚覺，花田里蔓延著新生的斑駁笑意，幾顆飽滿的花苞頻頻向我致意。不知不覺，眼眶微微濕潤(rùn)了。陽(yáng)光嬉戲，折射出我的粲然一笑。頭頂?shù)那嗫辗浩馃o限接近透明的藍(lán)，自在的云舒展出梔子花香浮在心底。
落紅將最后一縷芬芳揉勻，調(diào)進(jìn)六月的空氣，播種新生。我憶起冰心詩(shī)中的辭藻：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開花謝，風(fēng)來塵往一般自然，既如此，重去扶起心中的希望，用心追求，擁抱別樣的快樂人生，豈不快哉？
初中優(yōu)秀作文 篇5
世界上有一種永不凋謝的花兒 ，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節(jié)氣候，只要在充滿愛的地方它就會(huì)綻放。
“呀！七點(diǎn)鐘了！”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開房門問我：“怎么了？”我邊穿衣服邊不耐煩地說：“不知道！不知道！月考要遲到了！”媽媽看我這般狼狽樣，就沒再說什么了，獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著，猛一抬頭，那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著，她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說話的態(tài)度不夠禮貌吧？我也沒時(shí)間去道歉什么的，哎，將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫，沒多想我就轉(zhuǎn)身離開，剛走幾步就聽到媽媽的呼喊，她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐Ｄ�，微笑著說：“早上要吃飽才有力氣考試�！蔽見Z過牛奶，一路狂奔向車站。上車后看著窗外飄灑的細(xì)雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵(lì)，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤(rùn)。
當(dāng)我到班上時(shí)，已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場(chǎng)，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然沒有帶筆，該去找誰(shuí)借呢？在這個(gè)考場(chǎng)里我?guī)缀鯖]有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，好不容易找到一位。我看見他就像見到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說：“很不湊巧，我今天也沒帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，坐立不安，同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急，于是，默默地遞過來一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣�！�
考試進(jìn)展的挺順利的， 劫后余生的我長(zhǎng)呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué)，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。
唉——考試考完了，是啊�？墒沁@回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，果不其然。試卷發(fā)下來時(shí)上面有紅筆寫的一個(gè)大大的78。這于我而言，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊！這么多天的努力和付出真的白費(fèi)了，就在我都打算放棄自己時(shí)，任課老師老師走到了我的身旁。批評(píng)還是有的'，但更多的是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。
媽媽的寬容與關(guān)心；同學(xué)的支持與幫助；老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺到自己成長(zhǎng)在愛之花構(gòu)成的世界里——
初中優(yōu)秀作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！币磺墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們，世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災(zāi)過后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”。誰(shuí)料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出了新芽，火化的灰燼成了孕育新枝的肥料。面對(duì)厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)。作為人類的我們、在遭受挫折時(shí)，怎能不樂觀、勇闖難關(guān)、等待勝利的佳音呢？成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概莫能外。
我國(guó)宋朝名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辨》、《本草遺補(bǔ)》等書�？浦骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎，但長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力，口授了大量科普作品。
一次大戰(zhàn)中，一直英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的.將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚里。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了，于是他重新回到了部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵桎馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵爐擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！罢悄芙�(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)害，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的歷史，就是一部面對(duì)挫折不屈不撓、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的歷史。我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在發(fā)展中受到挫折是必然的。面對(duì)挫折永不灰心，學(xué)會(huì)把受苦當(dāng)作享受，把災(zāi)難當(dāng)成機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。
挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免的。植物面對(duì)挫折樂觀向上，獲得了新生。我們?nèi)裟芟硎艽煺郏詷酚^的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，那么，中華民族的前程必將光芒四射！
初中優(yōu)秀作文 篇7
有人說：“三日不讀就覺得面目可憎�！边@果真說明讀書是極好的為生命化妝的方法。而且往往讀書多的人也就一幅如詩(shī)如畫的臉龐。那徐志摩博通中西，布僅溫文爾雅，而且高欣俊秀…
我亦常常是個(gè)書蟲，從風(fēng)雅頌到吾將上下而求索，從唐詩(shī)到明清小說，每逢適宜的，就手不釋卷。自以為讀這些書是大有好處的。
春風(fēng)又起，暮春初夏之交火熱的九年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)開始了。沉寂或瘋狂了三年的心開始回歸課堂，一時(shí)間大家拼搏地回補(bǔ)遺失三年的靈魂卻更加瘋玩，一時(shí)間班上是一半火熱一半涼，一邊比學(xué)趕幫，一邊縱情玩樂，坐在這兩股勢(shì)力正中的我不禁只有顰蹙了。
我這段時(shí)間愛讀丁香，雨中結(jié)丁香愁，愈讀覺心身感傷。正趁著下雨的周末，我決心避開汗多的作業(yè)，撐一把紙傘去植物園放訪一訪這羈繞我許久的丁香……
踏著微黛的青石磚，我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)這植物園中大概沒有人影，只我一個(gè)子然的孤影。細(xì)雨里幽芳的氣息浸著水潤(rùn)，圍繞著你的腰肩，摩挲著你的顏面，更添一份凄涼的情絲……身邊百花爭(zhēng)放，卻只留我一人，群花是否太寂寞了呢？
走過了灼灼其華的桃樹，繞過了含著春淚的芍藥，看盡了打紫薇的花殘，心中只覺時(shí)凄涼更甚，涼意透骨……驀然間，耳邊的窸窣多了起來，不是花的呻吟，是人聲的`鼎沸！盡那邊，是一個(gè)丑陋的大棚，許多人影都在那里停駐，是什么，竟能艷壓群芳？是丁香么？走近了，一般香氣爆裂似的涌出，令人心曠神怡，那花逐漸清晰，漸紅的蕊，粉染的瓣，微靛的葉，淺碧的莖。歐！久違了，牡丹！驀然想起劉禹錫的詩(shī)亭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情，唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。“我似明白了什么，丁香的影淡了，牡丹的艷凝在了心間。
如今的我不大皺眉了，管你是瘋玩成魔，還是苦心修學(xué)，我只為自己而努力，只為得花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城！
書上的東西放在心中也會(huì)腐朽，只有在生活中能有明悟，才能化作一抹最艷麗的唇影。為生命化上不朽的奇裝。書不是在書本上讀的，妝并非在臉上畫的，生活的書能為生命化妝。
初中優(yōu)秀作文 篇8
薯妞胖胖的演出在繼續(xù)進(jìn)行著，小嬌葉已經(jīng)長(zhǎng)出一分米了，這些小苗兒很快地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)得又粗又壯。
我用放大鏡觀察，哇為！枝上長(zhǎng)葉柄的反面，有一些小刺，像個(gè)綠帽子，
上尖下寬，是一個(gè)“凸”。
這個(gè)“凸”能發(fā)芽嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇9
久很久以前，那是記憶中的一點(diǎn)，落葉飄零，心再次回到從前，
畫面重現(xiàn)，續(xù)寫那段悲傷，尋那紙回憶。
——題記
徐徐的晚風(fēng)輕輕吹過，散了手心里的溫暖，合著傍晚落下的是夕陽(yáng)和我的心情，伴著夜色的朦朧低呤的是蟲鳴和我的寂寞，我以為，戒掉你，我會(huì)快樂，可使我成癮的不是你，而是寂寞。
誰(shuí)，蒼白了我的等待，誰(shuí)，諷刺了我的.執(zhí)著，往事如煙，往事并不如煙。
融進(jìn)流水般的年華輕撫妖妖過去，思緒蔓延，重溫那一年我們的甜蜜回憶，愛點(diǎn)燃整個(gè)寂寞的蒼穹，心再次把往昔的某些事，某些人，眷戀成一片，曾揣摩時(shí)間把往事都抹去，可歷經(jīng)幾載風(fēng)雨卻如故，往事瘋長(zhǎng)肆意的在腦海定格，根深蒂固，如初，親吻斷盡愁腸的往事
那些無法定格的記憶，又要如何取舍，尋一杯冷水，來解救干渴的喉嚨，寫一些憂傷的文字，記錄一些瑣碎的生活，十指相握給自己取暖，只能維持瞬間，
我孤獨(dú)的廝守奢求記憶深處浮現(xiàn)的零澀的畫面，拾起，拼湊著碎碎成片失落。時(shí)間流逝著無意的輕抹去我給你僅存的溫馨，現(xiàn)實(shí)太過用心經(jīng)營(yíng)著，本是無意的把回憶消磨，終成模糊的輪廓。
當(dāng)風(fēng)沙吹迷了眼睛，當(dāng)雨水澆滅了熱情，你我能否回到曾經(jīng)，續(xù)寫那段傷了的情。
那些為你寫的日記一篇又一篇，滑落的眼淚早已浸濕那紙頁(yè)。隨風(fēng)飄遠(yuǎn)塵封在有你回憶的終點(diǎn)，蘇醒，夢(mèng)境輕輕釋散，問一句今夕是何年，能否回到從前？
每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我都會(huì)倍感寂寞倍感心酸，寂寞的人心易殤，總是看到別人雙雙對(duì)對(duì)街頭的那對(duì)情侶他們簡(jiǎn)單的擁抱簡(jiǎn)單的牽手，我的眼淚突然蔓延。
你曾從我的青春里走過，留下了惹人喜愛笑靨，你曾在我的花季中停留，溫暖了我的想念，你卻又從我的雨季里消失，泛濫了我的眼淚
提筆思緒，握筆離愁，下筆寫憂郁，停筆滿淚痕，思念一紙?jiān)V說那年一段未了情。
初中優(yōu)秀作文 篇10
今天我和爸爸、媽媽一起去蟠龍村去看望爸爸年輕時(shí)的好友——葉明叔叔。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了傳說中的蟠龍。這兒山清水秀，樹木叢生，梯田如畫，頗有世外桃源之感。
他老家的房子在一個(gè)小山坡上，居高臨下，視野開闊。到了葉明叔叔老家的屋子中，一股暖氣襲來，讓我渾身舒適無比。一看，哎呀！是一個(gè)稀罕物呢？那是一只銅爐，渾身上下為古銅色，發(fā)出暗暗的光芒，我一看便知道這是一個(gè)稀罕物，便拿起左右端詳了起來。銅爐內(nèi)裝滿了炭火，把整個(gè)房間烤得暖洋洋的。
我是第一次見到葉明叔叔，只見他笑瞇瞇的拉住了我的手，看著我說：：“你就是馬可吧？還記得我嗎？我在你兩歲的時(shí)候還抱過你呢！怎么一下子就這么大了？”葉明叔叔他在杭州市委當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，這次他是過年回家探親的。
我語(yǔ)無倫次的回答著�？粗职趾腿~明叔叔他們手握著手，坐在沙發(fā)上促膝長(zhǎng)談，于是，我便不再說話。就跑到了外面看葉明叔叔的弟弟在水池中釣魚。實(shí)在忍不住，我就操起了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿，裝上了魚鉤，放上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓作為誘餌，然后，使勁一甩漁桿，“哎呀，壞了！”魚鉤竟然鉤到了樹上。那一棵10來米高的樹讓我無可奈何，只得眼睜睜的的看著漁桿鉤在樹上。但是我又不怎么甘心，于是我拉呀拉，可是那可恨的魚鉤非但沒有如預(yù)期的被我拉下來，還越卡越緊，直至我拉也拉不動(dòng)了，我一生氣，就把魚桿丟下，自己溜回了房間。
爸爸和葉明叔叔繼續(xù)聊著天，不知不覺就到了吃飯的時(shí)間，我們來到了餐廳，看見餐桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴。我不由地贊嘆：“這可真是人間美味�。 蔽已b了一碗飯，那香味真是刺激著我的嗅覺神經(jīng)與味覺神經(jīng)呀！我用調(diào)羹舀了一口，哇！味道果然比香氣還要好，香香的，糯糯的，還有一點(diǎn)甜。他們告訴我這是農(nóng)村的`“粥撈飯”，在城里可沒口福享用的哦！吃飯時(shí)，我才知道燒飯的兩位八十多高齡的“大廚”是葉明叔叔的父母，雖說是八十幾歲，可是還是十分的健。朗，看上去好象只有七十幾歲。
休息了一會(huì)兒后，我和葉明叔叔的兩個(gè)弟弟一起去附近的一個(gè)小水塘釣魚。
久違了的太陽(yáng)露出了小臉。在微風(fēng)的吹拂下，四周金黃色的枯草瑟瑟地?fù)u曳著，搭配著那一鑒方塘，好一個(gè)冬末的鄉(xiāng)村景色�。∥疑詈粑藥卓诳諝�，便放下了漁具，取出了魚桿，三下五除二地裝好了釣魚鉤，這一次我吸取了教訓(xùn)，看清楚四周沒有樹了才甩桿，嗖！魚線飛了出去掉入了水中。
沒過多久，天氣轉(zhuǎn)陰了，冷風(fēng)呼呼地吹來，我感到自己好像要結(jié)了冰一般，葉二叔叔（葉明叔叔的第二個(gè)弟弟簡(jiǎn)稱葉二叔叔。）掏出了打火機(jī)，咔的一打火，點(diǎn)燃了旁邊的野草，火頓時(shí)蔓延開來，我連忙帶著漁具等等的東西向后用力一躥，頓時(shí)跑出了一米多遠(yuǎn)。葉二叔叔對(duì)我喊道：“小心后面，不要給火燒破了褲子�！�
我奇怪地問道：“為什么要點(diǎn)燃野草啊？那樣會(huì)造成火災(zāi)的��！”
葉二叔叔對(duì)我說：“這一些雜草如果不及時(shí)燒掉的話，明年就長(zhǎng)不出更好的草了，還有，現(xiàn)在燒火主要是讓你暖和暖和��！”
“哦！原來如此啊。”我恍然大悟。
我又拿著魚桿回到了位置上，我在葉二叔叔的指點(diǎn)下，抓起了一大把米，撒入了水中，根據(jù)葉二叔叔所說的，這樣可以讓魚知道這兒有東西吃，就可以更快地釣到魚。我撒下了米以后，發(fā)現(xiàn)浮漂不見了，我趕緊拉鉤，可是已經(jīng)晚了，魚已經(jīng)把那一條蚯蚓吃掉了。
我連忙再裝了一條蚯蚓，再次拋入水中。可是我的反映還是遲鈍了一些，魚兒還是提前逃跑了！我對(duì)釣魚失去了信心，見四周的火小了，我就向葉二叔叔借了打火機(jī)，準(zhǔn)備去點(diǎn)燃許多的野草。我走進(jìn)了草叢中，發(fā)現(xiàn)有一些草怎么也點(diǎn)不燃，葉二叔叔見了就過來說，這一些草比較潮濕，只要太陽(yáng)再曬上一天就可以干了！我明白了。就去點(diǎn)燃其他的草，不一會(huì)兒，這兒的草就被我全部燒光了，看著一片的火光，我想起了白居易的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我想，也許再過半個(gè)月，春暖花開的時(shí)候，這兒將是另一番熱鬧的景象了吧！
今天我真是不虛此行�。�
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