優(yōu)秀作文600字通用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　小時(shí)候姐姐給我買了一本《三字經(jīng)》，由于那時(shí)侯還小，沒有背下來，也不知道什么意思�，F(xiàn)在長大了，老師又給我們發(fā)了一張，經(jīng)過爸爸，老師的講解，和網(wǎng)上查閱，我能理解了書中的一些含義。

　　特別是有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面內(nèi)容：昔仲尼，師項(xiàng)橐；古圣賢，尚勤學(xué)。趙中令，讀魯論；彼既仕，學(xué)且勤。披蒲編，削竹簡；彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪；家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角；身雖勞，猶苦卓。這六段話意思是這樣：大圣人孔子曾經(jīng)把7歲項(xiàng)橐當(dāng)作老師，古代圣賢尚且能如此勤奮學(xué)習(xí)；宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》，做了宰相之后，仍勤奮學(xué)習(xí)；漢朝路溫舒把借來書抄寫在用蒲草編席子上，公孫弘削竹片用來抄書，他們沒錢買書，卻也如此勤奮；孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時(shí)用錐子刺自己大腿，他們都沒有老師，但能自覺學(xué)習(xí)；晉朝車胤晚上用捉來螢火蟲當(dāng)作燈看書，孫康依靠雪反光看書，他們雖然貧困，卻沒有因?yàn)辄c(diǎn)不起燈停下學(xué)習(xí)；漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。

　　在讀懂了這一段后，我非常感動。古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越條件，坐在明亮教室，有辛勤老師教導(dǎo)著我們，書本都是嶄新，爸爸媽媽給我們買了漂亮?xí)�包、文具。這么好學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有。如果在這樣條件下，我們沒有刻苦、努力學(xué)習(xí)，就辜負(fù)了父母、老師對我們期望。我們要實(shí)現(xiàn)自己理想，將來成為祖國棟梁，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，掌握更多文化知識。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　你們經(jīng)歷過的最驚險(xiǎn)的時(shí)刻是什么那？這個(gè)暑假我就經(jīng)歷了一個(gè)非常驚險(xiǎn)的時(shí)刻。

　　在西寧，有一天吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去散步。而我為了走的快，就帶上了我的`活力板。我們走了一條很大的上坡路，到了一座山的山腳下，山上就是西寧的觀光塔。這時(shí)天已經(jīng)快黑了，我不想往再往前走了。但是爸爸不同意，說：“咱們再往前走走，說不定前面有另一條路可以回去�！�

　　我們走了一會之后，果然又看到一條通往山下的下坡路，剛開始我想從這里滑火力板沖下去一定很刺激，于是，我對爸爸說：“爸爸，你讓我從這里沖下去吧！”爸爸不同意，說：“不行，太危險(xiǎn)！”我出了個(gè)注意：“那你拉著我走，到了快沒有坡的時(shí)候再放開�！庇谑�，爸爸拉著我往前走，走了一會，我看到前面的路已經(jīng)平坦了，就說：“快，爸爸，快放開我，坡快沒了！”一邊說著我一邊掙脫了爸爸的手，火力板帶著我越走越快，我還覺得挺好玩�？烧l知我又開始加速了，而且越來越快，抬眼看，我已經(jīng)滑上了一個(gè)比剛才更長更陡的斜坡，我超過了好多散步的人，好多自行車，我腳底下的火力板發(fā)出翁翁的聲音，耳朵邊也帶著呼呼的風(fēng)聲，我心一下提到了嗓子眼，我一邊沖路邊的人喊：“救命�。∥覄x不住車了！救命！”腳底下一邊不停地走著S型路線，試圖來減速，可是一點(diǎn)作用也沒有。我心想：這下完了！突然，我看到前面有一條減速帶。這時(shí)我有點(diǎn)害怕摔跤了，嘴里不住的念叨：“沖過去，沖過去，別摔著我！”可是我的板卡在了那里，我摔了出去，我用手護(hù)住了腦袋，在地上滾了好幾個(gè)滾，胳膊和腿都摔的很疼。我爬起來朝坡下一看，才后悔剛才說的那句話了，我應(yīng)該謝謝那條減速帶。要是沒有它，我就會直接沿著大陡坡沖到車來車往的大公路上，后果不堪設(shè)想。

　　我以后再也不能這樣冒險(xiǎn)了，想想都后怕。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　一陣清風(fēng)佛過，我漸漸失去知覺，醒來時(shí)，已置身于滿是尖端科技設(shè)備的密室里，我正疑惑，身后突然傳來似乎自此呆滯的聲音：“尊敬的21世界人類，歡迎來到21世紀(jì)�！�

　　伴隨著呆滯的聲音，我來到一個(gè)大城市，我決定先去探望一下我的同伴們，我想：現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)速發(fā)展，城市非常繁華，在這里生活一定豐富多彩，同伴們的生活肯定有很多樂趣吧。果然不出我所料，花兒們，樹葉們，小草都是滿臉欣喜，他們直挺著腰，抬著頭，唱和著，根本顧不上招呼我，那顆五星花的種子，漸漸地把頭探出頭來，他正在四處張望著，因?yàn)樽匀荒赣H身上所發(fā)出來的清新空氣，吸引著他，促使著他茁壯成長，在這樣的綠色中，我感到心曠神怡。

　　走出城，到了郊外，心里想：“這里應(yīng)該比城市的環(huán)境更好吧！”果真是心中的自然，蝴蝶到處亂飛，一顆顆嫩綠的小草發(fā)出清新的氣味，人們行走在其中，吮吸著大自然的甘露，突然聽見有一股叮咚的聲音出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，抬頭一看，原來是一條清澈見底的小溪嘩嘩地流著，柳樹映在其中，清晰可見。在這樣的綠色中，我魂?duì)繅羲鳌?/p>

　　不知不覺，我又漫步來到森林中，我真不敢相信自己的.眼睛：森林面積如此寬廣。樹木參天茂盛，陽光射進(jìn)叢林中，忽隱忽現(xiàn)，還有許多鳥兒在枝頭上唱著歌，飛來飛去，仿佛生活在了綠色的“搖籃”里。在這樣的綠色生活中，我感到沁人心脾。

　　綠色生活讓我感受到了小草的蓬勃生機(jī)，讓我感受到大自然甘露的醇美，讓我感受到了小溪的清澈見底。

　　所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，珍惜身邊的一草一木。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　我常常覺得圖書館就是我的“糧倉”，為我提供源源不斷的精神食糧。當(dāng)我沉浸在書海中，哪怕學(xué)習(xí)壓力再大，只要細(xì)細(xì)品味書中的好詞好句，我都會漸漸放松下來，讓感人的故事情節(jié)不斷凈化我的心靈，讓優(yōu)秀人物激勵(lì)我前進(jìn)。因此，我也經(jīng)常會遐想它的另一番模樣。

　　我心中的圖書館是古建筑風(fēng)格，四周古樹參天，小橋流水，一座青磚和琉璃瓦有機(jī)結(jié)合的建筑坐落其中，恰似一座金色的島嶼，美麗而神秘。樓頂由整塊玻璃平面鏡和三棱鏡組成，陽光透過三棱鏡后，分解成一道道彩色光柱，光彩絢麗。樓頂?shù)牟ＡхR和三棱鏡還能匯聚陽光中的熱能，通過能量轉(zhuǎn)化機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，補(bǔ)給圖書館用電，不僅節(jié)能環(huán)保，還使這座圖書館充滿了現(xiàn)代氣息。

　　我心中的圖書館具有現(xiàn)代最頂尖的科技，功能強(qiáng)大。館內(nèi)裝修簡潔時(shí)尚，看不見一排排書架，取而代之的是布局合理的狀似八卦圖的座位，不僅節(jié)省空間、消除相互間的影響，還能引起你強(qiáng)烈的讀書愿望。智能桌椅小巧而舒適，你只要一按開關(guān)，桌面上的觸摸電子顯示屏就會顯現(xiàn)圖書分類，讓你很快地搜索到你想要看的'圖書。圖書館共八層，每層能同時(shí)容納千人閱讀。你會問圖書放在哪里？它們就在地下收納室中，人們選擇的圖書，只要幾秒鐘就能通過智能運(yùn)輸帶運(yùn)送到面前。智能書桌不僅實(shí)現(xiàn)了圖書的借閱和歸還，桌下的抽屜還可以通過中央輸送管道供應(yīng)各類飲料，供讀者免費(fèi)飲用。椅子兼具消音和按摩的功能，使你在千人的環(huán)境中也會覺得非常安靜，輕柔舒適的按摩讓你讀一整天書都不會覺得累。

　　能在這樣的圖書館里學(xué)習(xí)，該是多么幸福�。�

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　那無數(shù)雪白神奇的銀色小星星果然從天而降，在這美麗的世界中飛舞著�？山档饺碎g它們就會消失，它們?yōu)槭裁催�要來到人間呢？

　　放學(xué)后，我們遲遲不歸，還在這白色世界中奔跑，不顧冰冷地抓起雪球向各自扔去。好不快活。我邊瘋邊扔著雪球，隱隱約約感到有些暈。

　　回家后，便又全身起癢，用力一抓，摸到了很多小痘痘，碰到我堅(jiān)硬的指甲后，里面流出了“水”。“這是水痘，傳染速度驚人，只能待在家里休息，又不能見風(fēng)，至少十天�！贝蠓蚶淅涞卣f道。

　　十天！我不能出去，不能和同學(xué)們在白色世界里瘋玩。只能在家里，默默地想象他們是如何地飛奔著、高喊著、快樂著。難道在好不容易看到雪的日子，我只能呆在家里嗎？我痛苦地留下了酸澀的眼淚。

　　我看著書，水痘又發(fā)癢了，但我不能去抓，生病讓我變得不自由，還要吞下苦澀的`藥片。我無意中看到了一篇文章《生病很舒服》，難道生病還舒服？我繼續(xù)看了下去�！吧�病可以讓你擺脫工作的勞累，可以盡情地呼呼大睡，可以吃到好吃的東西，生病不是很好嘛？而且病后會讓你的免疫力增強(qiáng)，更有精神……”哦！也是，生病了，我可以不用每天被父母逼著起床，可以盡情的睡覺；生病了可以不用去學(xué)校，做那些消耗腦力的題了，可以在家里自由自在的了。

　　生病并不是完全不好的，我們不能只想其弊端，應(yīng)該快樂面對，那樣不僅能減少壓力，還可以堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　套頭望向窗外，雪花仍在飄飛。那些美麗的雪花，它們不管自己會不會消失，只要能看見那人間的美景，給人們帶來快樂，它們就會開心，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了自己該經(jīng)歷的事情。而我，不也正如這些雪花嗎？

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　您好！

　　我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴(yán)厲的眼睛，想起你曾經(jīng)罵過我的時(shí)，我這些話又不敢對你說了。在此，我借個(gè)膽，跟您暢談一番。

　　我說一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個(gè)“大地主”，她經(jīng)常剝削我們��！那就是人見人怕的阮晨晨，用嚴(yán)厲的詞句就是：十惡不赦。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試，謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常與阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想與她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點(diǎn)的。謝葉青平時(shí)不愛說話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結(jié)知的事實(shí)，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

　　您又何曾知道我們有時(shí)候討厭您也有時(shí)候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。

　　一次班隊(duì)課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長帶頭，我們在玩藏東西的游戲，不知哪為同學(xué)大喊一聲：“錄音機(jī)”。我們大家不約而同看看錄音機(jī)，把一塊與手掌四分之一大的橡皮藏了進(jìn)去。下課鈴響了，橡皮拿了出來，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個(gè)同學(xué)給教導(dǎo)處的`王老師修，跟王老師說是您自己弄壞的，您知道嗎我當(dāng)時(shí)真的真的想大聲說：老師，您真好！

　　您有時(shí)會讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。

　　想起來了，一次語文課，您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句與我們講課，過了一會兒，您讓我們寫作業(yè)，從臺階上下來時(shí)差點(diǎn)摔了一交，有許多看見的同學(xué)都笑了，我也看見了，但我沒有笑，我非常緊張，怕您有什么意外，但您說得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來個(gè)撲碟咧！”

　　老師，我永遠(yuǎn)敬愛您！在此，請?jiān)试S我代全班同學(xué)對你說：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說些什么了。祝您青春永駐！

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　鳥兒依靠藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給它自由的天空，小鳥依靠大樹，因?yàn)榇髽錇樗鼡纹鹨黄�天空，我最想依靠的是您，因�(yàn)槟鸀槲腋冻隽颂�多，我的母親。

　　小時(shí)候，我最喜歡依靠在您的肩頭，聽您講一個(gè)接一個(gè)的故事，您的聲音是那樣動聽，仿佛是在用心靈歌唱。您怕我聽不懂，便加入了肢體語言，并把動作夸張化，把我逗得都快從您的肩頭掉下去了。我是貪婪的，每當(dāng)您講完一個(gè)故事，我便迫不及待地想再聽一個(gè)，您總是輕輕地用手撫摸著我的頭，微笑著說：“明天再講吧，你該睡覺了！”沒辦法，只能等到第二天，才又能聽到故事��！不一會兒，我便進(jìn)入到甜美的'睡夢中去，那故事里的小精靈便在我的夢中同我一起玩耍。我多想依靠在您的肩頭��！

　　冰冷的銀灰色的體溫計(jì)上，紅色的線長的驚人！我迷迷糊糊地坐在沙發(fā)上，您這時(shí)端進(jìn)來了一杯冒著白氣的熱水，用手輕輕地摸了下我的額頭，輕輕地嘆了口氣，搖了搖頭，朝藥箱走去，戴上了眼鏡，借著昏暗的燈光，費(fèi)力地讀著一張又一張的說明書�！皨專�我沒事，您休息會兒吧！”我看著那勞累的身影說道�！吧岛⒆樱�都已經(jīng)三十九度了，還沒事，快把桌上的水喝了�！蹦�看著我著急地說道，并伸手?jǐn)n了攏頭發(fā)。媽！您知道嗎，我最想依靠的就是您！

　　窗外的月光那樣寧靜，蟬兒叫個(gè)不停，我又把被子踢到了一邊去，門悄悄地開了，您輕輕地走了進(jìn)來，生怕發(fā)出了聲音，驚醒了我。您來到我的床前，小心地將被子從床角拉了出來，輕輕地為我蓋上，又靜悄悄地退了出去，您的腳步那么輕柔，像是踩在云上似的，要知道，我最想依靠的就是您！

　　您為我洗衣，做飯，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，在我遇到困難時(shí)幫助我，因?yàn)槲野l(fā)燒，向公司請假在家中陪我。您的青絲已顯得有些斑白，您的皮膚不再像年輕時(shí)那樣光滑，您為我失去了您寶貴的青春，我最想依靠的就是您！

　　依靠著您，我感到快樂；依靠著您，我感到安全；依靠著您，我感到舒適。

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　早晨送女兒上學(xué)，到學(xué)校門口她搖手沖我再見。每天都是目送她小小的身影轉(zhuǎn)過校園里那棵大樹不見了才離開的，忽然小小的她又返回來，抱著我“媽媽，我在你口袋里放了一封信，你到單位了再看呵�！迸畠盒χ�跑走了。一摸衣袋，真是的，一個(gè)折得層層疊疊、整整齊齊的小紙團(tuán)，這小家伙什么時(shí)候放進(jìn)去的？聽話，到單位再看。呵呵。。。

　　到單位換下外套開始忙，好象一眨眼就中午了，下班換衣服時(shí)才想起來，拿出那個(gè)可愛的小紙團(tuán)，猜猜里面有什么？“媽媽，我ai你！”，一張小小的彩紙上，是這么美妙的文字！

　　女兒喜歡畫畫，經(jīng)常會用畫兒表達(dá)她的愛意，小時(shí)候經(jīng)常 畫羊兒（愛看喜羊羊嘛），在她的筆下，羊奶奶、羊姥姥、羊媽媽、羊爸爸、羊哥哥。。。。。。都是眼睛彎彎，嘴角翹翹，笑咪咪的同一個(gè)表情，總之很長時(shí)間全家都“羊羊”。慢慢大了，還是畫，畫中的媽媽總是長長的頭發(fā)，畫中的自己穿著漂亮的裙子，畫中總有紅紅的太陽，暖暖的光芒。她用文字這么直接地表達(dá)感情，這還是第一次！

　　回家親了她，告訴她媽媽也愛她。整整一個(gè)下午，被這溫情暖暖地環(huán)繞著。晚上看博客才知她們細(xì)心的王老師正在對孩子們進(jìn)行感恩、孝敬的情商教育，原來王老師用心種下的這顆種子，已經(jīng)發(fā)出了小芽芽！認(rèn)真地把孩子愛的紙條別在妝臺的.鏡子前，告訴她，媽媽每天都會看，感受她的愛，每天都會很開心！孩子悄悄告訴我，班里還有同學(xué)在寫給他/她的媽媽，呵呵，還有好多幸福的媽媽（爸爸）啊。

　　愿這愛的小紙條傳遞我們的愛，溫暖我們的家。

優(yōu)秀作文600字 篇9

　　媽媽一提起來，我便會聯(lián)想起我和我和藹可親的媽媽。也不禁想起了一件事。

　　三年級時(shí)我和小伙伴們排隊(duì)出校時(shí)，我突然。哈了一下摔了。我的左手很疼，腳也留下了傷疤。我邁開了沉重的腳步走到了媽媽的停車位置。進(jìn)了車時(shí)，我忍不住。洼洼大哭起來，媽媽轉(zhuǎn)頭看見了我。滿臉擔(dān)憂的問我怎么了，發(fā)生了什么事。我把事情如實(shí)的告訴了媽媽。還說左手很疼，媽媽讓我把手伸直。我的手抖得很厲害。一伸直，疼得放下來，媽媽安慰我不要擔(dān)心，說決定用明天下午（也就是星期五）的體育課帶我去醫(yī)院。

　　那天下午體育課來臨了，媽媽帶著我去醫(yī)院看病。然后醫(yī)生問媽媽發(fā)生了什么事，媽媽說清楚后便帶我去拍照看手。是否出現(xiàn)意外類的事。

　　拍照了，一定要把手伸直，媽媽安慰我別怕，抓起我的左手伸直。很疼呀，就連一向很少哭的我也咬著唇輕輕落下了淚，差點(diǎn)把嘴唇咬出血來了。

　　媽媽一直夸我勇敢，我也靦腆地笑了，離拿照片給醫(yī)生看，還有兩分鐘，我們提前拿了照片給醫(yī)生看。醫(yī)生說沒有出大事，只是扭傷了，應(yīng)該讓這位小女孩多多運(yùn)一下這個(gè)關(guān)節(jié)。也不必太擔(dān)心，過幾天就會好的。只聽媽媽說，一聲嗯，并帶著我走出了醫(yī)院。一路上我都看見了媽媽的笑容。我想媽媽一定之前很擔(dān)心我，現(xiàn)在他就不再擔(dān)心我的手了吧，不然的話他要擔(dān)心上幾十天都有了。媽媽真的真的很愛我，我心里一直不斷的'在那兒念叨念叨個(gè)不停。但是我并不煩躁，因?yàn)檫@面對我的是偉大的母愛和偉大的母親啊。

　　俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。每每我想起這句話時(shí)，便想起這件事。媽媽你對我付出了那么多的愛，我該拿什么來回報(bào)你呢，我只能對你說一句話，媽媽我很愛你。

【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15

春雨優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-20

成長優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-19

（優(yōu)秀）成長優(yōu)秀作文07-19

溫暖優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）07-05

（優(yōu)秀）媽媽優(yōu)秀作文07-28

[優(yōu)秀]媽媽優(yōu)秀作文07-28