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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
閑來(lái)無(wú)事，爬上小屋頂，鋪下草氈，看清秋那蔚藍(lán)天空上隨風(fēng)慢飄的云。
看云，是兒時(shí)我常干的事，一看幾小時(shí)，為這母親很是擔(dān)心——怕我得了什么精神方面的病。便時(shí)常趕我出去和一群小伙伴玩鬧。完累了，鬧夠了，我們會(huì)一起躺在干草上、樹(shù)叉上仰身看天，當(dāng)時(shí)的心情是說(shuō)不出的.輕松。
長(zhǎng)大了、事多了，每天埋頭作業(yè)之間，便很少看云了，也淡忘了那兒時(shí)看云的心情。今日，再次看云，一種陌生而熟悉的情懷涌傷心頭。
秋風(fēng)，一陣陣扶過(guò)臉頰，有些涼，但卻讓天空顯得更藍(lán)，云朵顯得更白，隨秋風(fēng)而飄，白云是那樣浪漫，不時(shí)幾只小鳥(niǎo)被這份浪漫所引，振翅高飛，去追逐這天國(guó)的門(mén)。
世上真有天國(guó)？朦懂的兒時(shí)，我也有過(guò)鳥(niǎo)兒夢(mèng)想，去那九千尺的天國(guó)看一看，可這天真的想法在老師一字一句的解說(shuō)云的形成和歸宿之后，夢(mèng)想就破滅了。
是的，天真幼稚的童年，也在一天天的遠(yuǎn)離，只留一些模糊的情緒的香在心間彌漫，追憶這將忘卻的美好，我再次爬上屋頂，鋪下草毯，看云。也是看兒時(shí)的我，看那不應(yīng)忘卻卻難以保留的情懷。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
這個(gè)世界上人人都有煩惱，而我的煩惱，就是他－－我的弟弟牛牛，他可是一個(gè)超級(jí)皮大王，說(shuō)不準(zhǔn)哪天，你不注意，他就來(lái)“入侵”你了。
一天我放學(xué)回家，但沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的居然是弟弟，我差點(diǎn)昏了過(guò)去，忙問(wèn)媽媽：“牛牛怎么在家里？他怎么不在幼兒園？”媽媽不緊不慢的回答說(shuō)：“怎么了不行嗎？他今天有點(diǎn)感冒，在家里！什么好打嚇小怪的？”“沒(méi)什么，只是隨便問(wèn)而已！”我找借口說(shuō)道。
我趕緊逃回房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)我寫(xiě)得很快，但突然我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，我立刻去找橡皮，可我的橡皮怎么也找不著，我想了起來(lái)，弟弟他剛剛來(lái)過(guò)，一定是他干的`。我氣呼呼地沖出房間，打算找他算帳，果然他正在玩橡皮！我一把搶回來(lái)，頭也不回的走了。
可就在這時(shí)，弟弟正悄悄的輕輕的踮著腳，賊眉鼠眼地跟著我呢，可我卻渾然不知。我用完了橡皮，去又找不著鉛筆了，我又出去搶回來(lái)，又丟了尺子，搶回來(lái)，丟了筆袋，搶回來(lái)，丟了三角尺……
這就是我的煩惱，一個(gè)頑皮的弟弟！如果用一個(gè)字形容他，煩！兩個(gè)字形容他，真煩！三個(gè)字形容他，煩死啦！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
大家好，我叫小小，是一只普通的小鳥(niǎo)。我快樂(lè)地生活在大森林里。我真的很幸福。
可惜長(zhǎng)景不好�！稗Z轟轟”“轟轟轟”幾聲巨響把我吵醒了。媽媽見(jiàn)我醒了，連忙帶著我和幾個(gè)兄弟姐妹逃走了�！鞍职帜兀俊蔽移婀值貑�(wèn)。媽媽含著淚，沒(méi)有說(shuō)話。姐姐眼睛尖，看見(jiàn)一個(gè)獵人拿著槍正準(zhǔn)備打我們，而爸爸就在他的袋子里�！鞍职帧苯憬阍捯粑绰渚偷瓜铝�。我趕忙倉(cāng)惶而逃。
五天過(guò)去了，我們沒(méi)有找到一點(diǎn)兒食物。只能眼睜睜地看著身邊的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)痛苦地死去，而我在旁邊卻束手無(wú)策。還好我命大，好幾次都化險(xiǎn)為夷。終于有一天，媽媽也死了。媽媽死前，眼里充滿了悲痛：“孩子，媽媽快不行了，但你記住，你是一只鳥(niǎo)，藍(lán)天永遠(yuǎn)是屬于你的`，不要屈服于人類�！闭f(shuō)完，就閉上了眼睛。我難過(guò)，我痛恨人類，我要讓藍(lán)天屬于我們鳥(niǎo)兒！
隨著時(shí)間的推移，隨著樹(shù)木的一棵棵倒下，我，卻沒(méi)有辦法。小朋友們，求求你們長(zhǎng)大后不要讓我斷子絕孫，不要再捕殺我們，不要讓我們流盡了淚，求求你們吧，讓我們生活在一個(gè)和平共處的藍(lán)天下，好嗎？
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