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欣賞優(yōu)秀作文匯編[14篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的欣賞優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
![欣賞優(yōu)秀作文匯編[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
欣賞優(yōu)秀作文 篇1
夢(mèng)想是一盞明燈，她指引著我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是高山上的流水，她滋潤(rùn)著大自然中的萬(wàn)物；夢(mèng)想是一縷縷春風(fēng)，她吹拂這我們的心田，夢(mèng)想是大海中的一葉小舟，她帶著我們駛向成功的彼岸。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我們時(shí)時(shí)刻刻都在為夢(mèng)想努力奮斗，不惜一切去實(shí)現(xiàn)它。而我也有一個(gè)藏在心底很多年的夢(mèng)想，當(dāng)一名好醫(yī)生，能夠去各地救死扶傷，幫助那些需要幫助的人。
從小我就很向往自己能夠有當(dāng)一個(gè)有本事的醫(yī)生，當(dāng)我看到親人因生病而痛苦不堪的樣子，我就下定決心，長(zhǎng)大以后一定要做一名好醫(yī)生，不再讓親人因病魔的存在而感到痛苦與難受。自從那天我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽以后，媽媽就一直鼓勵(lì)我，為我加油！但想當(dāng)一名好的醫(yī)生并不簡(jiǎn)單，你必須要在一所醫(yī)校學(xué)習(xí)五到八年要有好的資質(zhì)，還 要好的經(jīng)驗(yàn)與方法。不可以急于求成，而是要一步一個(gè)腳印，從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣才能夠發(fā)揚(yáng)光大。
在這追夢(mèng)路上，我還 遇到了坎坷和挫折，自信心不斷的被打擊著。在我小的時(shí)候，就十分害怕打針。每次來(lái)到醫(yī)院我都會(huì)緊張。因此我無(wú)法去克服對(duì)醫(yī)院還 要注射用品的恐懼感。我害怕看到醫(yī)院中那些給病人看病的醫(yī)生還 要護(hù)士。在曾經(jīng)的一段時(shí)間中，我很想放棄這個(gè)令人“可怕的夢(mèng)想”，但媽媽卻不讓我放棄，她依舊支持我，鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。漸漸的`，我鼓起了勇氣，慢慢的適應(yīng)了醫(yī)院和醫(yī)院里的一切，我更加努力的讓自己不再害怕。最終，我成功克服了這種恐懼。
這讓我明白了在追夢(mèng)的道路上是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，要勇敢面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石。從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想要成就一番事業(yè)，就會(huì)遇到方方面面的困難和挫折。我們要為人生的理想執(zhí)著追求，不懈努力，堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的堅(jiān)持。
欣賞優(yōu)秀作文 篇2
瞻前顧后的人做事周密，謹(jǐn)小慎微的人做事妥帖，然而，在風(fēng)險(xiǎn)面前，瞻前顧后便成為懦弱膽怯，如此，怎能完成艱險(xiǎn)大事呢？
無(wú)人敢切的鉆石，最終竟是由年輕的人順利切割，獲得了更勝?gòu)那暗膬r(jià)值。老人的一言道出了真諦，不想價(jià)值，手就不抖了。年輕人或許沒(méi)有足夠的切割技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，但他的.心里僅有切鉆石這件事，無(wú)暇它顧，只知勇敢一刀切下，如此簡(jiǎn)單想著一件事，不顧慮其它，怎能不成功？
簡(jiǎn)單想，勇敢做，心無(wú)雜念，才能滿懷勇氣，不畏風(fēng)險(xiǎn)，順利完成自己的事業(yè)。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，他成了世界首富，成為世人心中的傳奇。他有著優(yōu)越的條件，聰慧的大腦，上著名大，過(guò)著令人羨慕的生活。然而，他卻因?qū)浖南矏?ài)而放棄學(xué)業(yè)自己創(chuàng)業(yè)。鮮有人理解他的想法，也無(wú)人明白他的勇氣從何而來(lái)。他僅僅是想著自己的事，不顧日后的風(fēng)險(xiǎn)、艱辛，勇敢走在自己心中向往的道路上，不怕未來(lái)成功與否，只在意做好當(dāng)下。比爾蓋茨沒(méi)有讓自己的勇氣白白付出，他簡(jiǎn)單做著自己的事，終于完成，他成為世界首富，有了自己的公司，受到眾人贊賞，他的簡(jiǎn)單與勇敢讓他獲得今天的成功與輝煌。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，他成了中國(guó)的音樂(lè)教父，完成了自己的夢(mèng)想。他原本有著穩(wěn)定工作，平穩(wěn)生活，可他放不下對(duì)音樂(lè)的迷戀，始終愛(ài)著搖滾音樂(lè)，為了這簡(jiǎn)單想法，崔健沒(méi)有顧忌放棄工作后的度日艱辛，懷著一腔孤勇，開(kāi)始自己的音樂(lè)夢(mèng)。他的簡(jiǎn)單想勇敢做同樣沒(méi)有讓他失望，他的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，勇氣沒(méi)白費(fèi)，如今，他是教父級(jí)的人物，獲得了自己的成功。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，短短六個(gè)字，又有幾個(gè)人真正做到。沒(méi)有雜念牽絆，只是認(rèn)真完成自己心中所想，不怕失敗后的艱難困苦，更不怕途中的艱辛，勇敢地去做，直到收獲成功。
簡(jiǎn)單想，勇敢做，我們都能獲得成功。
欣賞優(yōu)秀作文 篇3
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。人生長(zhǎng)河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓人生過(guò)得充實(shí)而有意義。張開(kāi)雙臂，我選擇博愛(ài)———一生無(wú)悔。選擇博愛(ài)，就是選擇用一顆充滿愛(ài)的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，處處有情。親情、友情、愛(ài)情，無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的關(guān)愛(ài)；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是愛(ài)情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們幸福地生活，努力地工作，珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無(wú)不如白駒過(guò)隙，成為往事。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)一滴水珠親吻臉龐，當(dāng)微風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我們的心中無(wú)不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬(wàn)物的景仰和對(duì)生命的熱愛(ài)。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛(ài)，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇誠(chéng)信，我們暢享生命的'真真切切；選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；選擇關(guān)愛(ài)，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，礁石間，狂浪里，我張開(kāi)雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛(ài)———緊緊地———一生無(wú)悔!
欣賞優(yōu)秀作文 篇4
一株美麗的小草，是毫不起眼的，但是我卻欣賞它。
春天，它伸出懶腰，晃動(dòng)著它那嫩綠的小腦袋，觀望著世界。把綠色喚起，把生機(jī)帶上。遠(yuǎn)處的一朵朵野花圍在一起在陽(yáng)光下互相媲美，而它卻穿著綠裝，默默地為大自然獻(xiàn)出它的美麗。和煦的微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，好像在贊美它，它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲，踩著它瘦小的身軀，它毫無(wú)怨言。孩子們走后，草坪上一片狼藉，它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地，無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更美麗
夏天，狂風(fēng)咆哮著，瓢潑大雨從天而降，狠狠地砸在美麗的小草的身上，想要把它征服，然而它卻頑強(qiáng)地與暴雨拼搏。天亮了，雨止了，美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它卻顯得更綠了，更充滿生機(jī)。烈日當(dāng)空時(shí)，大地像一個(gè)蒸蘢，使人難耐，花兒都被烤得低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再鳴唱，唯有美麗的小草默默地抗?fàn)幹喽分�，不肯低頭
秋天，它身上的綠裝逐漸褪去，留下的只是那干枯的黃衣
冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影，但此時(shí)的它卻深深地把根扎進(jìn)泥土，積蓄著力量，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
草是平凡的，但它的精神是可貴的.，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)它的真實(shí)寫(xiě)照。平凡而又偉大的美麗的小草啊，你用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，為大自然譜寫(xiě)著美麗的頌歌！
我欣賞美麗的小草，欣賞它那堅(jiān)忍不拔的精神。
欣賞優(yōu)秀作文 篇5
慘淡夕陽(yáng)，清風(fēng)拂耳，做完了那個(gè)香草美人的夢(mèng)，油畫(huà)般的色彩依舊�！}記
漫步于林蔭小道，任憑清風(fēng)吹打著臉頰。晚風(fēng)回首，傾聽(tīng)大自然的心跳。
喜歡這份不加修飾的美，喜歡楓葉颯颯作響的聲音：似影、似幻，如珠落玉盤(pán)的琴瑟琵琶，若伯牙子期的高山流水。也唯有在這份恬雅之中，才可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)綻放的聲音，可以聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光灑落的聲音，以及與美麗自然交談的聲音。
哦！我美麗的自然。你說(shuō)你不喜單調(diào)，于是就有了雜花生樹(shù)，群鶯亂飛的南方春色；你說(shuō)你享受冬天，于是就有了千里冰封，萬(wàn)里雪飄的北國(guó)寒冬；你說(shuō)你不甘寂寞，于是就有了虎嘯深山，鷹擊長(zhǎng)空；你說(shuō)你不愿狹隘，于是就有了海納百川的胸懷以及壁立千仞的氣度……
喜歡江南的艷陽(yáng)，站在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色陶醉，坐在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答。哦！可愛(ài)的'自然，因?yàn)槟悖也趴梢孕蛄魉思�，才可以古道西風(fēng)瘦馬；因?yàn)槟悖铱梢允殖珠L(zhǎng)劍，獨(dú)立朔漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯；也因?yàn)槟悖铱梢允治债?huà)筆船頭賞花寫(xiě)韻，領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。正是因?yàn)槟�，我才可以感受桃花源的和平美好；也是因�(yàn)槟�，我才可以看�?jiàn)岳陽(yáng)樓的洶涌澎湃；還是因?yàn)槟悖也趴梢泽w會(huì)醉翁亭“醉翁之意不在酒”的閑暇意致。
喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜之中，才可拋開(kāi)心中的憂慮，走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。在冬的白色世界里，才可以感受到來(lái)自世界的柔性，重溫兒時(shí)快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，才可以感受大自然的粗獷與曠達(dá)。塵埃落定，洗盡鉛華，每一場(chǎng)雪過(guò)后，都仿佛得到了身心的洗禮。
哦！我迷人的自然，我怎能不喜歡你呢？盡管大山有坎坷，但我依舊喜歡你的巍峨；盡管大海有浪濤，但我依舊喜歡你的浩瀚；盡管大漠有風(fēng)沙，但我依舊喜歡你的廣袤；盡管森林有猛獸，但我依舊喜歡你的神秘。因?yàn)橛辛四�，世界上有了不絕的風(fēng)景，人生有了另一種繽紛。
哦！自然，我愿用一生來(lái)傾聽(tīng)你。
欣賞優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的都說(shuō)“活到老學(xué)到老”，不管多大都要學(xué)些對(duì)自己有用的知識(shí)來(lái)充實(shí)大腦，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的字眼。但這只是表面的，真正懂“學(xué)習(xí)”，就要從“敬學(xué)樂(lè)學(xué)”做起。
說(shuō)到敬學(xué)，首先要會(huì)學(xué)習(xí)從而發(fā)展到愛(ài)學(xué)習(xí)從中找到樂(lè)趣，敬學(xué)就是尊重學(xué)習(xí)，全身心投入，正向居里夫人一樣每天不辭辛苦的在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日的去工作，非常的艱辛與枯燥，但她懷著找到“鐳”的夢(mèng)想在不斷的學(xué)習(xí)探索。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不論多大的困難與挫折，她都不放棄學(xué)習(xí)。
大家都知道魯班，他在學(xué)手藝是多磨困難，但他沒(méi)有放棄而是愈挫愈勇終于成為一代宗師，孔子曾說(shuō)過(guò)：三人行必有我?guī)�，選其善者而從之，其不善者而改之。我們只有不斷的'改正自己的錯(cuò)誤才能有改進(jìn)。
美國(guó)著名女作家海倫．凱勒，我想很多人都知道她吧！她可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。海倫自幼因病成為盲聾啞人，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。但是她沒(méi)被困難****，化困難為動(dòng)力，自強(qiáng)不息，繼續(xù)學(xué)習(xí)，克服巨大困難讀完大學(xué)她一生還寫(xiě)了十幾部作品，掌握了好幾種語(yǔ)言．這可是戰(zhàn)勝自我，超越極限�。∥艺J(rèn)為這是最至高無(wú)尚的敬學(xué)態(tài)度，居里夫人說(shuō)過(guò)：“我的最高原則：不論面對(duì)任何壓力與困難，都決不屈服。”在學(xué)習(xí)上如果最到了這些，那也就做到了敬學(xué)。
一個(gè)人如果能經(jīng)常自省，他就會(huì)不斷地該正錯(cuò)誤，不斷完善自己。這樣的人是一個(gè)勇敢的人，無(wú)所畏懼的人。如果一個(gè)民族不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)不，就會(huì)變的越來(lái)越強(qiáng)盛。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，敬學(xué)也就是樂(lè)學(xué)，善學(xué)。敬學(xué)并不難，只要我們肯用心去做，如果都做到了這些，那也就成為了一個(gè)最完美的學(xué)者，也就做到了敬學(xué)的最高境界。
欣賞優(yōu)秀作文 篇7
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒�。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開(kāi)得這么急，想去哪里��？”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬家到一個(gè)地方�！彼緳C(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“今年搬七次了�！彼緳C(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎？”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀。”司機(jī)說(shuō)：“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎？如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的'人或事物，而很少回過(guò)頭來(lái)想想，問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者看到了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，欣賞者看到了很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子；贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
欣賞優(yōu)秀作文 篇8
大自然創(chuàng)造了萬(wàn)物，讓它們以各種各樣的美展現(xiàn)在我們眼前：平淡無(wú)奇的茉莉很美，國(guó)色天香的牡丹很美，妖艷動(dòng)人的玫瑰很美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花很美……我以為“美”不僅指外表，更重要的是內(nèi)心。
我最欣賞的就是具有責(zé)任感的內(nèi)在美。
這個(gè)世上有許多你不得不做的事，那就是責(zé)任。如果這世上沒(méi)有“責(zé)任”這個(gè)詞，那么社會(huì)如何安定，人民怎能安居樂(lè)業(yè)？古今中外，那些有所作為的人，肩上所扛的都是“責(zé)任”二字，為國(guó)為民，無(wú)怨無(wú)悔。
在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著一個(gè)智與美的結(jié)合體——老師。他們每天早出晚歸，不僅要輸送給我們知識(shí)的養(yǎng)料，時(shí)不時(shí)還關(guān)心我們的成長(zhǎng)，關(guān)心我們的未來(lái)。他們的肩上扛著下一代的成長(zhǎng)和上一代的希望，他們就是“靈魂的建筑師”，他們?yōu)槊褡�，為祖�?guó)培育新的棟梁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
生活中的清潔工人，一年三百六十五天，日日穿梭在同一條街道上，無(wú)論哪一個(gè)角落，都有著他們彎下腰，一只手拿著掃帚，另一只手拿著簸箕的身影。正是因?yàn)樗麄円挂岳^日的勞動(dòng)，人們才可以生活在干凈、幽雅的環(huán)境中，心情格外開(kāi)心。
責(zé)任是一縷輝煌耀眼的'光，照亮每個(gè)人的心底；責(zé)任是一首旋律高亢的歌，唱響世界每一個(gè)角落；責(zé)任，是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類文明歷史、促進(jìn)人類走向美好生活的滾滾車輪。
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”沒(méi)錯(cuò)，我們不能只追求事物表面，還要發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)含的內(nèi)在美。具有責(zé)任心的內(nèi)在美就是我所欣賞的美。
欣賞優(yōu)秀作文 篇9
人生匆匆，在匆匆的人生中，我們相遇，那就是緣分，無(wú)論是哪一種相遇，我們都應(yīng)該用寬容和愛(ài)為彼此帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)快樂(lè)！
你喜歡藍(lán)天，他喜歡白云，那有什么關(guān)系，各人的喜愛(ài)讓各人去當(dāng)成珍寶，然后我們彼此擁抱，擁抱那份相遇的感動(dòng)。
沒(méi)有什么困境是走不出的，你看，我們可以走出陰影，我們可以走出深壑，我們可以走出漩渦，我們可以走出戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，即便是敵人，如果我們?cè)?jīng)握手，如果我們現(xiàn)在握手，相遇亦可以讓我們成為朋友。
無(wú)論在高山無(wú)論在平原，讓我們含著微笑，為對(duì)方唱一支歌，然后一同舞蹈。
天這么藍(lán)，我們的心空要有敞亮的清爽；云這么白，我們的心情要有柔軟的純粹。
當(dāng)由于不同的`見(jiàn)解讓爭(zhēng)執(zhí)成為阻礙我們的石頭，讓我們退后一步，相互看看自己的角度看看對(duì)方的角度，原來(lái)只是角度的不同，才會(huì)產(chǎn)生不同的看法。然后形成一統(tǒng)，然后共同搬開(kāi)那塊沉重的石頭，我們還是我們，沒(méi)有什么不同。
寬容和愛(ài)，和我們同在，若是，我們看著他人的問(wèn)題，也看著自己的問(wèn)題，人世間沒(méi)有一個(gè)人是完人，我們自己也有很多的不是，就象我，任性而淘氣，所以常常想想自己，省視自己，自己寬容自己，所以也寬容他人。我常常得到他人的寬容，要不，我這樣調(diào)皮的人生，要是都遇著較真的，那我還有如此快樂(lè)和幸福嗎？我幸福于他人的寬容和愛(ài)，我也給予他人以愛(ài)和寬容。
退后一步海闊天空。當(dāng)我們彼此喜歡一個(gè)人，如果能夠，我們共同去愛(ài)，如果不能夠，那我們?yōu)閻?ài)著的祝福。當(dāng)有一個(gè)人，讓我們喜愛(ài)的喜愛(ài)，痛恨的痛恨，若能夠化解，讓愛(ài)浸染恨。若不能夠，那我們可以保留各自的思想，我們還是我們，沒(méi)有什么不同。
我們不強(qiáng)求彼此一樣的思想，因?yàn)橛袑捜莺蛺?ài)，我們會(huì)以對(duì)方的快樂(lè)幸福為自己的快樂(lè)幸福。我們彼此是獨(dú)立的個(gè)體，相互尊重彼此的愛(ài)好和習(xí)慣。我們可以以真誠(chéng)的心，讓我們的相遇生長(zhǎng)和諧，為自己也為他人生長(zhǎng)快樂(lè)和幸福。
欣賞優(yōu)秀作文 篇10
“秋怡，你的筆掉了�！边@是我們班學(xué)習(xí)委員對(duì)我說(shuō)的。那次我的筆滾到了角落，她一向都那么善良，是我最欣賞的人。
她學(xué)習(xí)很上進(jìn)，讀書(shū)時(shí)很帶感情，為人善良，尊重老師，簡(jiǎn)直就是我們普通學(xué)生的榜樣。奇怪的是，她總是女生們的排斥的對(duì)象，議論的對(duì)象。
“你看呀，她今天穿的好丑喔，簡(jiǎn)直就是我們女生的恥辱呀”，“就是，真難看”……我旁邊的女生從學(xué)習(xí)委員踏進(jìn)教室到上課，她們一直嘰嘰喳喳個(gè)不停，總是喜歡在背地說(shuō)別人的壞話。我很想在她們面前說(shuō)一句：“你們?cè)趺催@么愛(ài)管閑事，人家這樣做礙著你們什么了！”可我膽兒不肥，生怕一脫口而出就遭女生們的白眼，而上課時(shí)，也常常發(fā)生這種情況。
“有誰(shuí)懂xx題？舉手�！崩蠋熞桓辈荒蜔┑臉幼�，“怎么只有29個(gè)人懂，真是的。那叫學(xué)習(xí)委員來(lái)回答下吧�！崩蠋煂�(duì)她表示非常欣賞，因?yàn)樗忸}思路清晰。
“我發(fā)言：這題答案是xxx。因?yàn)椤浴彼◤娜莸亟邮苤磺欣щy。
“嗯，不錯(cuò)，請(qǐng)坐吧�！崩蠋熢野稍野勺�，露出一絲久違的笑容。
聽(tīng)她的'一番解釋，我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，可是，一旁的女生又議論紛紛：“切，整天都是提問(wèn)她，唉，好學(xué)生呀！”一旁的女生以一種自嘲的方式來(lái)嘲諷別人，我的思路被這一句話打斷了，從那時(shí)候開(kāi)始，我就越來(lái)越看不起這種愛(ài)嚼人舌根的同學(xué)。
我找了個(gè)時(shí)間和學(xué)習(xí)委員說(shuō)了這事，她沒(méi)有生氣，反而還說(shuō)了一句讓我非常難忘的話：“沒(méi)事，不用理她們，我要樂(lè)觀面對(duì)這一切，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)一分一秒在生氣這種情緒上�！彼倪@句話如同蜻蜓點(diǎn)水，但她的每一句話卻啟發(fā)了我，改變了我后面的人生。后來(lái)，我也學(xué)著她這種笑著面對(duì)一切。
我的明天，正在被這種傳播正能量的人一點(diǎn)點(diǎn)改善。
欣賞優(yōu)秀作文 篇11
若時(shí)間再次倒流，我將會(huì)用心去欣賞，欣賞那些被人們遺忘的東西，欣賞那些被現(xiàn)代所代替的東西。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！痹诮鹆�，一聲大喊，飲一杯酒，告別了兒童，便騎上了馬兒奔向長(zhǎng)安。誰(shuí)能想象一路的艱辛，但是他為了做官的這種勁在使他沖風(fēng)破浪，在朝廷，誰(shuí)不知“李白”這兩個(gè)雄偉的字眼。想當(dāng)年，貴妃為他磨墨，高力士為他脫靴，那該是他仕途中最順暢的時(shí)間；但在一夜，他仿佛看到了力士諂詐的神態(tài)和貴妃那不可告人的笑，覺(jué)得不應(yīng)該再繼續(xù)待在這，便放開(kāi)腳步，奔向天姥山，尋找他流放在山里的白鹿，隨他行天涯。雖沒(méi)有了昔日的富貴，但豪放之心不被黑暗掩埋，重新做另一個(gè)自己。
“待從頭，收拾山河，朝天闕。”靖康之恥，讓大地沉默，一個(gè)昔日美好的宋代就此滅亡，但沒(méi)讓岳飛的愛(ài)國(guó)之心就此滅亡。他愿駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山，斬胡虜首回報(bào)祖國(guó)。是啊，在他少時(shí)，就篤志要精忠報(bào)國(guó)，并文武雙全，滿載一腔熱血，為了報(bào)國(guó)，如今朝廷被胡人奪去，正是他表現(xiàn)自己的時(shí)候，手拿紅纓槍，蘸上熱血，直奔匈奴。可最后失敗了，宋朝也就此滅亡，但他的.精神還在我們炎黃子孫的心里流淌著，讓我們以他為榜，重建岳飛精神！
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼乃溃⑽此涝谕恋乩�，而死在了中國(guó)人的心里。編寫(xiě)《史記》時(shí)，訪遍千山萬(wàn)水。老少婦孺；被關(guān)獄時(shí)，雖嚴(yán)刑，但他永不屈服；在世人的嘲笑時(shí)，還保持微笑。<史記》一書(shū)不僅僅是記載通史，也是一本對(duì)腐敗社會(huì)的諷刺，諷刺他們的腐敗，他們的昏庸。因?yàn)檫@件事，所以為關(guān)起來(lái)，在里面，他堅(jiān)強(qiáng)，他不屈，在一點(diǎn)點(diǎn)燭光下永健新的自己，是他用堅(jiān)忍之筆。在華字上寫(xiě)下了最重要的幾筆，你雖死，但永活心中。
欣賞，不是欣賞現(xiàn)代的美景，而更是應(yīng)該用心去欣賞古人的精神。雖已消失，但不能死在我們的心中。
欣賞優(yōu)秀作文 篇12
日出是美好的，在黃山里欣賞到日出，那更是一件令人回味的事。就在暑假里的一天，我與父親來(lái)到了黃山，有幸欣賞到了黃山的日出。
我們晚上就來(lái)到了當(dāng)?shù)氐囊婚g有名的北海賓館，為了得到充分的休息，趕在明天的一大早能夠看見(jiàn)日出，我與爸爸便早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我和爸爸都如愿早起，順利地走在了黃山的道路上。一路上，我們都能夠感受到清晨黃山的清涼。突然間，來(lái)了一句驚叫："看！日出出來(lái)了。"我一聽(tīng)，馬上打起了十二分精神，留意著東邊的`那一片山頭，希望捕捉到第一縷日光。我們一路順著清涼的微風(fēng)來(lái)到了清涼臺(tái)，那涼爽的微風(fēng)吹得我格外清醒。我們就在這個(gè)清涼臺(tái)上，靜靜地等待著那日出的出現(xiàn)。
等了許久，東邊那雪白的云層已變成了耀眼的粉紅色，漸漸地，也呈現(xiàn)出了色彩斑斕的彩霞。不一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一道亮光，十分靚麗，十分耀眼。
就在這一刻，清涼臺(tái)上的旅客們紛紛騷動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)有的人忙著打開(kāi)相機(jī)，有的人拿起望遠(yuǎn)鏡，有的人就站在高高的石頭上，希望能夠親眼目睹這一動(dòng)人的風(fēng)景。站在一旁的我，感受到了人們的那一種緊迫感，似乎每一個(gè)人的呼吸都停止了，讓我十分緊張。
快了，快了……太陽(yáng)終于脫離了那疊疊戀山的遮蔽，一躍而上，躍到了天際�？粗菈邀惖南脊�，真是令人蕩氣回腸。這是多么壯觀，多么美麗�。〈藭r(shí)此刻，那浩蕩的云已變成了紅光，整片天際都陷入了色彩斑斕的懷抱中，那戀戀的高山直穿云層，宛如那汪洋大海上的珊瑚石。"這是多么令人神往的一幕��！"，我不盡發(fā)出了動(dòng)人的贊嘆。
��！這么美麗的日出，就像新的希望，讓大地帶來(lái)的生機(jī)，帶來(lái)了重生的光茫，能夠欣賞到這樣的日出，我將一定會(huì)蓄勢(shì)待發(fā)，創(chuàng)造出宛如這壯觀日出的一番偉業(yè)。
欣賞優(yōu)秀作文 篇13
夏夜似乎是最具風(fēng)情的了，它的格調(diào)總讓人沉醉。
夜幕降臨，色澤濃重。所有的一切在繁星下隱去沉睡，夢(mèng)在安寧中繁衍生息。
走出屋外，樹(shù)葉喧嘩，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，撲面而來(lái)略帶著季節(jié)特有的體溫。黑暗中，樹(shù)冠上偶爾傳來(lái)幾聲唧唧啾啾鳥(niǎo)兒的私語(yǔ)和夢(mèng)囈，心情也似乎朗然了許多。
沿著鐵道走到道頭，坐下來(lái)打發(fā)著無(wú)眠的時(shí)光。夜鶯聲聲，這婉轉(zhuǎn)的鳴叫來(lái)自于密林綠風(fēng)中。對(duì)面是高山，腳下是深淵，這聲?shū)Q在山谷中回響，在我空曠的心地回響。清脆的歌喉不但沒(méi)有撕裂夜的'寂靜，反而襯托出許多靜謐。
許多年以來(lái)，我就是在這夜鶯美妙的叫聲中入睡，在杜鵑的清唱中晨醒。
夜鶯的叫聲仿佛陣陣的呼喚，是對(duì)于離去的情人？還是久別的伴侶？它的足韻深情不由得使人派生感觸。從很久以前到如今都是這種強(qiáng)調(diào)，而且久久遠(yuǎn)遠(yuǎn)，可謂千古絕唱。
草花之香淡淡入鼻，混合著守夜的鳥(niǎo)鳴頓使人感到一份空落和感傷，甚至多情，感覺(jué)自己仿佛是只苦苦守的夜鶯。
“夜已深/還在等什么人/是誰(shuí)這樣讓你醒著數(shù)傷痕……”“夜深了人靜了/你為什么還沒(méi)有睡/躲在無(wú)人的角落/你在究竟想念誰(shuí)……”這些歌聲浮出記憶，讓人釋?xiě)选?/p>
就在夜鶯的叫聲中，微風(fēng)的潛行里，許多年前我曾寫(xiě)過(guò)一首題為《思念》的詩(shī)：“聽(tīng)/夜鶯的歌聲/仿佛我干裂的唇喉/把你的名字反復(fù)的重復(fù)/風(fēng)推動(dòng)了窗前的風(fēng)鈴/痛與癢的感覺(jué)/固體般的叮叮咚咚/與你的夢(mèng)被曙色晾曬/一夜癡迷的醉語(yǔ)/化做亮麗的晨露/在花瓣和草尖上滾動(dòng)。”
夏夜宛若豐韻綽約的獨(dú)身女人，情懷含蓄、美麗而深邃。
欣賞優(yōu)秀作文 篇14
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，而中國(guó)的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀一場(chǎng)“剪紙藝術(shù)展”。你是不是也跟我一樣已經(jīng)迫不及待了呢?那就讓我們一起出發(fā)吧。
一來(lái)到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們靜靜地坐在位置上，緊接著，大屏幕緩慢地降落下來(lái)，在老師的操控下，出現(xiàn)一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛(ài)的兔子;有調(diào)皮可愛(ài)的猴子;有活靈活現(xiàn)的魚(yú)兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開(kāi)血盆大口，好似即將馬上撲過(guò)來(lái)一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來(lái)，一名同學(xué)說(shuō)：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學(xué)反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛�！薄澳銈儍蓚�(gè)的.算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨(dú)欣賞這張《四季農(nóng)家樂(lè)》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農(nóng)民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過(guò)程給仔細(xì)地剪了出來(lái)，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農(nóng)民在田地里播種，柳樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著身姿，燕子在天空中竊竊細(xì)語(yǔ)，讓人感受到春天的氣息就在自己的身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的人不停地趕著牛，在陽(yáng)光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農(nóng)民們?cè)谪S收自己的果實(shí)，臉上發(fā)出從未有過(guò)的笑容。看著這幅豐收?qǐng)D，我的心中感覺(jué)到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農(nóng)民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來(lái)了許多糧食。準(zhǔn)備在初春進(jìn)開(kāi)始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無(wú)比的快樂(lè)。四個(gè)部分組成起來(lái)，便就是現(xiàn)在的《四季農(nóng)家樂(lè)》。
剪紙藝術(shù)不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國(guó)的象征。
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