陪伴優(yōu)秀作文[優(yōu)選15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陪伴優(yōu)秀作文1

　　在花兒綻放時(shí)，有綠葉的陪伴；在運(yùn)動員在跑道上奔跑時(shí)，有吶喊聲陪伴；在火車路過時(shí)，有轟鳴聲陪伴，而我有爸爸的目光陪伴。

　　鼓勵(lì)的目光

　　我是個(gè)很內(nèi)向的孩子，不善于和不熟悉的人說話。

　　在7歲那年的一個(gè)夏天，爸爸帶我去麥當(dāng)勞，爸爸和我點(diǎn)好餐，便一邊看著我一邊從兜里拿出錢，我就知道，爸爸這是要我去點(diǎn)餐，我說道：“爸爸，我不去行不行，我在這看著東西，您去吧！”“去吧！我在這等著你！你能行的！”爸爸鼓勵(lì)著我說道。我緊緊地攥著錢，慢慢的朝服務(wù)臺走去，又回頭看了看爸爸，爸爸正在看著我，好像在鼓勵(lì)我著說：“加油！”這時(shí)我的心情平靜了許多�！鞍⒁蹋�我要......”“嗯，好的，請稍等�！�......

　　“看，和陌生人不是很難吧！”爸爸高興地說道�！班牛�并不難！”

　　爸爸用鼓勵(lì)我的目光讓我敢于和別人說話。

　　嚴(yán)厲的目光

　　在小學(xué)時(shí)，我沒有很強(qiáng)的自制力。

　　那次，我還差一項(xiàng)上網(wǎng)查資料的作業(yè)就寫完了，我便走到爸爸的屋里，看到爸爸正在床上睡著覺，打開電腦，很快查到了我需要的資料，一看時(shí)間還早，心里便想：先玩會兒游戲吧！反正作業(yè)就快寫完了，待會再寫也不遲。便開始玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過去，只聽“嗯”的一聲，這一聲可嚇壞我了，回頭一看，爸爸正用一種非常嚴(yán)厲而又使我非�？謶值哪抗舛⒅�我，頓時(shí)，我內(nèi)心感到很慌，趕緊把游戲關(guān)掉了，爸爸用沉重的語氣問道：“作業(yè)寫完了嗎？”“還沒。”我羞愧的`回答�！摆s緊寫吧！”我低下頭開始寫作業(yè)。

　　爸爸嚴(yán)厲的目光使我能克制自己。

　　期盼的目光

　　如今，我將要奔赴考場，爸爸用期盼的目光看著我：“好好復(fù)習(xí)！明天加油！”

　　爸爸的目光陪伴著我走向中考。

　　爸爸的目光陪我走過了15年。在我遇到困難時(shí)，我會想起爸爸鼓勵(lì)的目光；在我犯下錯(cuò)誤時(shí)；我會想起爸爸嚴(yán)厲的目光；在我想要取得成功時(shí)，我會想起爸爸期盼的目光，爸爸的目光將會陪伴我克服困難，改正錯(cuò)誤，走向成功！

陪伴優(yōu)秀作文2

　　柔和的橙色燈光，一滴一滴，如鋪天蓋地的雨水般籠罩著我。每每想起那一個(gè)又一個(gè)陪伴著的夜晚，心中總是充滿了鼓舞，愈發(fā)溫暖。

　　母親總是會在我學(xué)習(xí)的時(shí)候把自己關(guān)在臥室里�？諘绲拇髲d，耀眼的白熾燈，空氣中那和寂靜和孤獨(dú)讓我備受煎熬。筆掉落在地上的“啪嗒”聲，鉛筆摩挲紙張的“沙沙”聲，在此時(shí)都好像被放大了無數(shù)倍，如同扼住咽喉的雙手，讓我喘不過氣。于是，我常會靜靜思索，為什么她不走出房門問候、關(guān)懷我呢？

　　幾束光從門縫中溜出，是橙色的。如同做錯(cuò)了事調(diào)皮的孩子，從縫隙中擠出。淺淺地在地板上暈開，悄聲告訴我：她并沒休息，她在陪著你。

　　我不禁走過去，將手心攤在房門上，凝望著那地板上靜靜淌出的暖意。側(cè)耳聆聽，房間里寂靜無聲。好奇心驅(qū)使著我輕輕握住門把手，推開了房門。

　　霎時(shí)，眼前是大片大片的橙色燈光，我被罩在其中，不知所措。母親正倚在床頭，手中的遙控器有一半已懸在了床外。對面的墻上掛著的電視正無聲地播著一部無聊的電視劇。電視中的人表情猙獰似正在吵架，我的母親在電視外面已闔上眼睛安然入睡。

　　母親向來喜歡看電視。她說她喜歡看選秀的節(jié)目，我總對此嗤之以鼻。她就會耐心地告訴我，她真正喜愛的，是那些年輕人臉上洋溢著的對夢想的執(zhí)著和渴望。每次聽到他們唱出的歌聲，就好似回到了從前她那些有夢想，有追求的日子里。聽得高興了，她甚至?xí)�瞇起眼笑著跟著哼幾句。那時(shí)母親臉上所表達(dá)出的幸福和滿足的樣子，已是我很久沒有見過的了。

　　電視繼續(xù)無聲地插播一段廣告。我想，我已經(jīng)明白了。這緊閉的房門背后的意義。我似乎看到她在合上房門一半時(shí)又靜靜探出頭凝望我；看到她面前的電視換過一幕幕她喜愛的'節(jié)目；看到她面無表情地欣賞著“啞劇”，最終因困倦得睡著的樣子。

　　母親曾為我放棄過許多，細(xì)小而微不足道的事，比如放棄休假陪我去游樂園，比如放棄與同學(xué)聚會送我去上輔導(dǎo)課。但是在這一瞬間，我突然感受到了，那種被陪伴著的感覺。就好似在十四年的不間斷的行走之中，每次回首，都會看到母親在身后如影隨行，從未遠(yuǎn)離。

　　轉(zhuǎn)身關(guān)上房門，先前的畏懼與不安消散不見。我感受到了，那種在心靈上的并肩，無疑是對我最大的鼓舞和慰藉。

陪伴優(yōu)秀作文3

　　陽光穿過窗簾，不偏不倚地灑向了放在小桌上的一團(tuán)軟軟的毛線，和兩根鈍鈍的長針，它們就那樣靜靜的待著……

　　外婆經(jīng)常給我織毛衣，每次她織時(shí)候總是瞇著眼，一戳，一繞，一勾，一退看得我眼花繚亂。盯著那兩個(gè)針頭，我卻怎么也看不懂。

　　小時(shí)候，我總是喜歡纏著外婆給我講故事，聽著她的聲音，喜歡靠在她身上；尤其喜歡看她織毛衣。一根根淡紫色的線，幾分勾繞，成為了一件件帶著溫暖的毛衣。我看見她右手拿著針，不停的向前錐，向左撥，動作利落，快的無法形容。我望著一筐的毛線團(tuán)，它在以可見的速度一點(diǎn)點(diǎn)的變小。外婆的眼睛緊緊的.盯著兩個(gè)長針，眼神總是跟著長針移動。她是那樣的認(rèn)真，空氣仿佛都凝結(jié)了一般。外婆的手白白的。肉肉的，但卻十分靈活，指尖穿梭在一根根毛線中。

　　外婆織起毛衣十分辛苦。記憶中，她每次織衣都要先洗手，穿著睡衣躺在床上，有時(shí)還會看著電視，但是每件毛衣都是線條整齊，花紋繁多。眼睛半瞇著，戴著老花鏡，低著頭，但是背永遠(yuǎn)挺得直直的，顯得格外認(rèn)真。

　　穿上外婆織的毛衣，我總會特別高興，巴不得讓所有人看看。雖然外面大商場里買來的毛衣很好看，但是總是比不上外婆織的，我總是覺得外婆織得毛衣，最暖和，最厚實(shí)，最好看。

　　織好的毛衣小了，聰明的外婆總有辦法在下面給我再加加長，而且一點(diǎn)也看不出來改動過，這樣一件毛衣可以相伴我很久很久。穿著外婆給我織的毛衣，喝著外婆給我煮的香噴噴的雞湯，我就這樣在愛里長大。

　　我每天晚上也要打電話給外婆，外婆總是耐心地聽我的傾訴，智慧地教導(dǎo)我。一根電話線，一件毛衣……這些小小的物品相伴著我，為我取走孤獨(dú)，總是那么溫暖……

　　每個(gè)夜晚，清涼的月光灑落人間，一根電話線送去我對外婆的問候，一件毛衣帶著外婆的溫暖……外婆一針一線把她對我濃濃的愛織進(jìn)毛衣，呵護(hù)著我，伴隨我的成長……

陪伴優(yōu)秀作文4

　　伴隨著清晨的陽光和遠(yuǎn)處的雞鳴，我睜開了眼睛。廚房傳來鍋鏟碰撞的聲音，我拉開不知何時(shí)蓋在身上的被子，順著聲音和越來越濃郁的香味走向廚房。

　　外婆正在燒早飯，瘦小的身影在廚房里忙碌著，艱難地彎腰添柴、翻炒鍋肉。灶臺邊是被仔細(xì)包好的蕃暑，我不由地想起了昨晚。

　　那時(shí)我正無聊躺在小院的躺椅上，后悔自己為了得到游戲機(jī)而答應(yīng)媽媽回外婆家住一個(gè)星期的決定。原本以為來這只是混混日子的，來了之后才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么容易。一天到晚除了和數(shù)不清的蚊子斗智斗勇之外我就做不了任何事。也罷，七天一過，我就走。

　　外婆拄著拐杖顫顫巍巍地走了過來，她伸出干巴巴的手，帶著期待的目光。我看了看，她手上是一塊烤番薯。或許對于一生生活在鄉(xiāng)下的的外婆來說，這是一餐可以填飽肚子的晚餐了，可是我卻對這黑炭一般的東西根本提不起任何興趣。擺了擺手，說：“我不餓，你自己吃吧�！蓖馄潘坪踔�道我嫌棄這番薯，也沒說什么。拄著拐杖，默默的走回了房，而我卻絲毫不受影響的繼續(xù)躺著發(fā)呆，不知不覺的睡去了。

　　肉香越來越濃郁，我的思緒也被拉回到現(xiàn)實(shí)中來�？吹藉伬锏娜猓�我不禁有了一絲疑惑，外婆為了看守木頭，住在遠(yuǎn)離縣城和村子的地方，這兒離最近的菜市場也有好幾里的路程。外婆從來不買肉的，那這些肉是怎么來的？看到旁邊裝肉的塑料袋，我似乎看到一個(gè)六十幾歲的老人一個(gè)人拄著拐杖，一步一步地走向幾里外的`菜市場，只是為了讓她的外孫吃一頓早飯。

　　外婆佝僂的身影似乎再也無法和印象中的挺拔重合了，歲月無情地奪走了印象中的溫馨，或許，在外婆老了之后，能夠陪伴她的，只有我了。

　　我的眼睛不知道什么時(shí)候濕潤了。我跑過去，拿起昨天剩下的番薯大口吞咽著，說：“外婆，這個(gè)暑假我不回去了！”

陪伴優(yōu)秀作文5

　　無論是多么渴望生命的繁華與波瀾，也終會發(fā)現(xiàn)生命中最溫暖的，不過親人長情的陪伴。

　　個(gè)位數(shù)字的年紀(jì)，我每天上學(xué)由媽媽送，放學(xué)由爺爺接。爺歲數(shù)大了，腿腳不靈便，來接我時(shí)永遠(yuǎn)都是步行的，再帶著我走回去，爺爺儉樸的有些吝嗇，從來不打車，從學(xué)校到家這么遠(yuǎn)的路，我即使走的腳疼，也不會說什么，因?yàn)闋敔敭吘故窍矚g我的！

　　可是，時(shí)間長了，虛榮心一天天充滿了整個(gè)腦袋，我也想和其他同學(xué)一樣，被爸爸媽媽放在車子上，風(fēng)風(fēng)光光回家，而不是和爺爺慢吞吞地走回去。我向爺爺含蓄的提出來，我可以自己走回去，爺爺沒有同意，而是告訴我路上車多不安全，事情就此了解，爺爺一直接我到中學(xué)。

　　現(xiàn)在回想起來，曾經(jīng)和爺爺慢悠悠地走路，感覺是一件多么溫暖的事情。出校門，我爺爺并肩一起走，左轉(zhuǎn)有一個(gè)玩具店，爺爺對我的要求總是最大限度的滿足；在馬路旁，路燈一列整齊的可怕，昏暗的燈光映在地上和爺爺日漸弓去的`背影，我的心中有說不出的滋味，想快走幾步，去牽牽爺爺?shù)氖�，又不知為何邁不開腿，眼睜睜地看著爺爺?shù)挠白雍龆毯鲩L。

　　爺爺現(xiàn)在不再接我了，但在我每天放學(xué)回家走樓梯口，爺爺好像能聽出是我的腳步聲，第一時(shí)間打開門，探出光光的腦袋，微笑著說：“妮，放學(xué)了！”，我也會氣喘吁吁的回應(yīng)：“爺，我回來了！”就好像對上了暗號，一天再多的疲憊和不愉快，也被爺爺最長久的溫暖融化了。

　　爺爺經(jīng)常和我們在一起，總是認(rèn)為這里是他的家，但偶爾也到伯伯家住幾天。今年即將中秋時(shí)，盡管伯伯再三挽留，可爺爺還是回來了，要展示一手絕活——做月餅�。�

　　中秋前一天，爺爺就開始忙活起來，買來蘋果、梨、花生、紅豆、橘子皮，洗凈晾干，剁餡，和面，搟皮，然后在壓制成餅，用個(gè)大棗嵌中央，一上籠，滿個(gè)房間都充滿甜香。爺爺?shù)脑嘛�，是世界上最好的美食，令我回味無窮！

　　爺爺，你對我來說，不只是兩個(gè)字，而是最好的陪伴，您的一切都在我心里！謝謝您，陪伴我成長，溫暖我一生！

陪伴優(yōu)秀作文6

　　陪伴是什么？對于許多人來說，陪伴或是人之常情，或是嘴上說說；但對于我來說，陪伴是深情且長久的。

　　陪伴是大地回春時(shí)您的一句問候，即便是春風(fēng)十里也比不上這三言兩語。每逢春意盎然，春風(fēng)送暖時(shí)，您的問候也隨風(fēng)而到�！疤鞖饫�，記得多穿衣服！”“雨傘帶了沒有？春天多雨！”……這一句句的問候，送進(jìn)我的心間，陪伴我走過這細(xì)雨綿綿的春天。

　　陪伴是夏日炎炎里您送來的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜，所以每當(dāng)烈日當(dāng)頭，酷暑難耐時(shí)，冰箱里總是塞滿了西瓜。我在外面鬧完回家后，您總會為我擦擦汗，然后打開冰箱門，拿出一個(gè)又大又圓、穿著綠衣服的大西瓜，為我一塊一塊地切開。這些西瓜擺在桌子上，非常誘人。我看著它們，燥熱的心里早有一絲清涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延開來。

　　陪伴是秋風(fēng)颯颯時(shí)的一件襯衫。秋高氣爽時(shí)，衣柜里已經(jīng)放滿了一件件的防寒衣服。紅的、藍(lán)的、黑的、紫的……襯衫、外套、毛衣、棉襖……各種各樣的衣服，都被整齊地放在衣柜里，每一件都帶著您雙手的余溫，是那樣的'暖和。

　　陪伴是冬日降臨時(shí)的一碗姜湯。每當(dāng)寒風(fēng)刺骨時(shí)，古老的門窗被刮得吱吱作響。我本和您在客廳里看著電視，但寒風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來，吹得我一下子縮進(jìn)房里的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了，取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖……我認(rèn)真地聽著這些聲音，像是演唱會那樣美妙。不一會兒，姜湯的香味已經(jīng)遍布屋里的每一個(gè)角落。我享受地吸著這略帶辣味的香甜，這時(shí)，我的心暖暖的。我從您手上接過碗，碗是熱的，但您的手是涼的。隨后，我把碗遞到您嘴邊。

　　這些陪伴，年復(fù)一年，永不變更。這些陪伴，已經(jīng)15年之久。這些陪伴，不會被時(shí)間沖刷，它們會伴我走過漫長歲月。謝謝您，媽媽！

陪伴優(yōu)秀作文7

　　匆匆時(shí)光，歲月靜好。

　　我的爺爺，一個(gè)一米八五的大高個(gè)。下田、捉魚、爬樹，他樣樣全能。表面五大三粗，大大咧咧。其實(shí)爺爺十分良善。

　　爺爺是個(gè)大塊頭，看起來有些傻傻的，但是卻十分良善，有一回我在翻宗譜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)男∶孛堋?/p>

　　翻開第六冊，中途最后一頁發(fā)現(xiàn)在1985年“好人榜”爺爺居然是第一名。捐款名單上赫然印著爺爺?shù)拇竺�，我跑下了樓，抱著爺爺什么話也不想說，也幾乎知道那幾百元是從何而來的。

　　爺爺很心疼奶奶，去年奶奶腰骨折了住院了，爺爺就守在奶奶身邊，端茶遞水，奶奶到一樓檢查，爺爺便把剎車踩了，俯下身，將病床推出，然后在前面拉。有一回他使了全力都拉不動，這個(gè)死要面子的爺爺呀，我在一旁看的清清楚楚，明明是因?yàn)橐粋�(gè)剎車沒有踩下去，還嘴硬！就連取檢查的`結(jié)果，也是上上下下跑了十多趟，自己取了還幫同一病房的奶奶取。守夜的爺爺在硬硬的皮床上睡覺，我的心疼得像是在流血一般。

　　在奶奶住院時(shí)他哪天不是守在床前？每晚的守夜，他對奶奶就像守著一件珍寶似的，每天早上五、六點(diǎn)就要起床為奶奶去買餛飩了，不知從何時(shí)開始好像成為了爺爺?shù)牧?xí)慣，每天早起，爺爺精神更好了。

　　日子一天天地過，我猛然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拿济�都變白了。中午扶奶奶走一小段路，在爺爺�(shù)南ば恼樟舷履棠痰纳眢w也一天天好轉(zhuǎn)，看著爺爺滿意的表情，我也感到無比開心。

　　爺爺愛喝點(diǎn)小酒，所以無時(shí)無刻都是雙頰紅撲撲的，但好像從奶奶住院開始他就不會喝了似的，每天都圍著圍裙下廚做飯并且打掃衛(wèi)生。嗯，爺爺在一點(diǎn)點(diǎn)地改變，他陪伴著奶奶，奶奶也見證著爺爺?shù)母淖儭?/p>

　　奶奶的骨頭不知何時(shí)會好些，爺爺就一直照顧著奶奶，并且時(shí)常念叨“一天不好我就服侍一天”。

　　爺爺陪伴著奶奶就像星星陪伴著明月，奶奶以前是怎么照顧他的，陪伴他的，仿佛在這三個(gè)月里爺爺全都做了。歲月靜好，小城落日，不再是孤芳獨(dú)賞。

　　記憶中我分明知道爺爺是那種五大三粗的人，卻愿意為了你奶奶而改變，變成一個(gè)貼心細(xì)心的人。楓葉隨秋逝，春將到來也；夏賞荷花淀，冬碳暖人心。

　　松林小城，流水農(nóng)家。陪伴，源于人間大愛。

陪伴優(yōu)秀作文8

　�。ㄒ唬�

　　三歲的夏天，太陽炙熱的灼燒著大地。

　　我和媽媽去北京游玩，天氣悶而熱，不透一絲空氣。媽媽卻一直緊緊的抱著我，不敢有一絲松懈。一邊走一邊嘟囔：“人怎么這么多啊，我可得把我們家寶貝給看好了�！蔽毅裸露�懂的隨聲附和：“寶寶貝，看看好�！蔽曳�在媽媽的肩頭，嘴里咿咿呀呀的哼唱著只有自己能聽懂的歌謠。

　　太陽依舊高高的掛在天上，但我覺得媽媽的懷抱是冬暖夏涼的，總能給我一種安心的感覺。我就像是巢里的.雛鳥受著大樹媽媽的庇護(hù)，自由自在，無居無束的成長。

　　（二）

　　八歲的秋天，秋風(fēng)颯颯，吹不走我心中溫暖，我望著被秋風(fēng)吹下來的落葉，踏上踏板。

　　利用上小學(xué)前的暑假，我學(xué)會了騎自行車，所以自然要炫耀一番，每天放學(xué)都讓媽媽帶著車去接我。放學(xué)了，我撲進(jìn)媽媽的懷里，嗅著她身上的味道。媽媽從我的身上接過書包，將車子遞給我：“你別騎得太快，到前面等一會我。”“我知道了！”我隨便的應(yīng)付了一聲。

　　我騎在寬闊的馬路上，望著前面的車流，我緩緩?fù)Ｏ拢�回頭看了一眼身后的媽媽。自己在前面無論走多遠(yuǎn)，回頭總能看見媽媽的身影。

　　時(shí)光好象回到了我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽在身后跟著我，生怕我摔倒，可當(dāng)我摔倒以后，又不顧我的哭聲，鼓勵(lì)我自己爬起秋風(fēng)依舊吹著，媽媽也依舊在我的后面。

　�。ㄈ�）

　　去年，我十三歲。班里的家長利用國慶節(jié)假期舉行了一次聚會攀爬圓明山。我作為班級的領(lǐng)隊(duì)，帶著同學(xué)們蹭蹭的不幾下就爬到了我們的目的地一個(gè)空曠的平臺。我們大家回頭一看，各家的父母被落下很遠(yuǎn)的距離。

　　依舊是那陣秋風(fēng)，你也依舊在我身后�？墒俏覅s未曾發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，母親的頭發(fā)里已經(jīng)藏了幾根銀絲，我在一天天長大，母親也在一天天老去。我已經(jīng)不是那個(gè)什么也不懂的孩子，而媽媽也不再是那健步如飛的少女了。

　　在我成長的重要時(shí)刻，媽媽無不在我身邊，這種無私的，無微不至的陪伴，是對我們的成長最長情的守護(hù)。媽媽，我愛你！

陪伴優(yōu)秀作文9

　　大海因有海鷗相伴而更加遼闊，藍(lán)天因有白云的襯托而更加湛藍(lán)，我因有家人的陪伴心里而更加溫暖。

　　父母為了養(yǎng)家總會去打工，母親總是沒有什么固定工作，以前做針線活，現(xiàn)在又在超市打工，我總覺得她打工很容易，可事實(shí)也并非如此。

　　放假，與母親約定好替她在超市工作一個(gè)下午。來到超市，找到母親，她站在手扶梯口，好像在等什么，我看了看墻上的牌子“請把購物車停放在此處”，我也就明白了，母親看到我，原本嚴(yán)肅的表情一下子換成了微笑，目光親切柔和，我也微微一笑。她的工作就是阻止有人將購物車推出去，我心想：也挺簡單的嗎。我在旁邊看著母親的一舉一動，學(xué)著母親工作的方式就準(zhǔn)備實(shí)踐，來了一個(gè)推購物車的，我說：“能把購物車放這嗎？”那人一臉埋怨，我心里很害怕，這是母親走過來“您先推出去吧，但要把車子送回來�！蹦侨它c(diǎn)了點(diǎn)頭，我也松了口氣，多虧有母親陪著我。

　　時(shí)間慢慢流逝，與母親一起工作，剛來時(shí)的干勁十足沒有了，我無力地蹲在墻角，無精打采的，母親還站在一旁等候著，她走過來溫柔地說：“要不要買點(diǎn)東西吃，累的話去那邊椅子坐坐，我看著就行�！蔽页褟�(qiáng)說：“沒事�！蔽乙琅f蹲在墻角，不知不覺回想起了工作前。每次當(dāng)媽媽回家說累時(shí)，我都會堵她說：“你那么個(gè)工作還累啥，不就站站嗎？”現(xiàn)在我為自己的話而后悔，我對她沒有半點(diǎn)體諒，反倒說一些話讓她感到心痛，她總會陪伴在我身邊，幫助我，給予我關(guān)心與愛。不知怎么的`，鼻子酸酸的，眼眶也濕濕的。

　　母親在關(guān)鍵時(shí)刻，總會給予我適當(dāng)?shù)膸椭�，在我失落時(shí)，總會給予我關(guān)心與愛；當(dāng)我只身一人時(shí)，她總會陪伴在我身邊，讓我不再畏懼孤獨(dú)，她總會溫暖我的心，每每想到這些，我總會眼眶發(fā)熱內(nèi)心溫暖，我曾為陪伴流過淚。

陪伴優(yōu)秀作文10

　　又是一個(gè)桂香滿樹的季節(jié) 。

　　明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書。和風(fēng)絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。

　　我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂，據(jù)說是爺爺在我出生那日種下的。看照片時(shí)，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯(lián)系。時(shí)間，這么快。

　　然而，那么多年過去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書，也是注意到了爺爺?shù)哪�視。他淺笑著撫去了我頭上落花。

　　那手，在陽光下顯得蒼老卻碩大，凝著桂香，隱隱撲向鼻來。心里莫名一陣溫存。

　　也是個(gè)立秋的日子，桂花壓低了枝頭。

　　那時(shí)的我大概也就爺爺?shù)囊话敫�，卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。

　　我不讓爺爺抱我起來摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯�！芭�。”枝葉像是被逗氣了，嘩嘩的作響，于是我便淋了一頭桂花雨。

　　爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著笑笑。

　　思緒紛飛中桂花徐徐飄落，仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂�？沙砷L卻告訴我，應(yīng)該文靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。

　　手中的書放下了。我看著爺爺?shù)纳碛�。那個(gè)板直的身子、緩慢的`影子浸沒在秋陽里，似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹，很安詳。

　　歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著我，仿佛別的什么都與他無關(guān)。

　　爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。

　　他不知是如何傳遞的這份愛。是在那關(guān)注桂花樹成長時(shí)的沉思里，抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹下的等待中，再或是桂香浮動的小小花園中那淺淺的微笑間吧？

　　傳著傳著，把那滿腔的愛，化為了我在背后默默的陪伴。

　　風(fēng)吹過，如綿雨，柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場桂花雨。

　　爺爺笑了，我亦是。

　　和煦的陽光下，爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。

陪伴優(yōu)秀作文11

　　歲月靜好，時(shí)光無言，太陽將光陰碾碎，一層層地撒了下來，在那幾千個(gè)日夜中，陪伴，使他并不漫長，而在那個(gè)角落里，有人，需要你的陪伴。

　　我是一把鋼尺，長長的，雖然時(shí)光已如一張砂紙，模糊了那一條條清晰可見的刻度，原來光亮的表面也斑斑駁駁，棱角分明的邊角也扭曲了，可我還是不厭其煩地講述著那我與主人的故事，即使，我已和那些破破爛爛的文具放到了一起。

　　遙想當(dāng)年，當(dāng)我還是干干凈凈，一塵不染，舒舒服服地躺在包裝袋中時(shí)，只見一個(gè)戴著眼鏡的男孩左顧右盼地走了進(jìn)來，當(dāng)他一眼看到我時(shí)，便欣喜若狂地將我買了下來。原來，他看上了我那鋼制的堅(jiān)硬無比的身軀以及那頭上可以被鉛筆穿入的圓孔。終于，我的學(xué)校生涯開始了，上課時(shí)我奮力用身軀頂著鋒利的筆尖，劃出一道道整齊的直線，若說上課時(shí)我只是一把平凡的尺子，但到了課下便是我大放光彩的時(shí)候。

　　只需用一支鉛筆從我的頭頂?shù)目锥创┻^，不停搖動，我便可像螺旋槳一樣飛快地滑過空氣，旋轉(zhuǎn)，只留下呼呼的風(fēng)聲。主人經(jīng)常與他的同學(xué)進(jìn)行這樣的比賽，這時(shí)我那鋼制的身軀真是名不虛傳，那些脆弱的塑料尺子幾乎不堪一擊，被一下子打飛或者粉身碎骨，即使遇到鋁制的尺子，我也依然不怕，在主人靈活的.操縱下，依然是個(gè)個(gè)擊破，在一次次痛快的勝利中，我看到了主人那神采飛揚(yáng)的快樂的臉龐，我聽到了他的歡呼聲以及對我不停地贊揚(yáng)聲，我在那個(gè)汗津津的手掌中，我與那個(gè)少年的心越來越近，融化到了一起！盡管過多的打斗已將我的身體傷害得傷痕累累，但我仍然很高興，在這一段快樂的友誼中，我的心不再像鋼鐵一樣冰冷，我感受到了那互相陪伴中的溫暖和力量。

　　但是，好景不長，過多打斗使我過早地消耗了身體，主人也不再愛玩那他已自認(rèn)幼稚的游戲了，當(dāng)他帶回一把更好的尺子時(shí)，我被永遠(yuǎn)地扔進(jìn)了角落里。我渴望光明，我渴望陪伴……

　　時(shí)光不可停止，不可逆流，很多全心全意陪伴你的人，已被你遺棄，其實(shí)，他們像你一樣，需要陪伴……陪伴是最長情的告白。

陪伴優(yōu)秀作文12

　　村莊是古老時(shí)光里的肋骨，家鄉(xiāng)則是守在記憶里的陪伴。如今，久別不見，我只能憑童年的回憶一點(diǎn)點(diǎn)拼湊那屋舍和小巷……

　　循著記憶的長廊溜進(jìn)去，我拾起地上的一根細(xì)草。抬眼，此時(shí)春光正好，各式的小吃攤井然立于路兩旁�？諝庵袕浡�著新鮮的生活氣息，久盈鼻間。隔壁王嬸每次總會遞上剛出鍋的香脆煎餅，請我墊墊肚子，而我只是大方問好，并不接過。母親說這是人家的營生買賣，不可貪嘴。是的，長久浸潤在這無化學(xué)添加的香氣里，鄰里的那種和睦，儼然在童年中佇立成一道風(fēng)景，家長里短亦集成了詩章，久久回響。

　　推開那古樸吱呀的老木門，母親正在廚房里忙碌，不消片刻應(yīng)該就能開飯了吧！纏綿的炊煙交織著絢麗的晚霞，拼湊成一幅歸家圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暮光下，父親的身影愈發(fā)清晰。光亮的肩擔(dān)一擱下，父親仿佛也卸下一身的疲憊，飯菜也躍上了桌，一切剛剛好。家人的共餐是開心的，我像只小麻雀，不停地講述學(xué)堂的'樂事，父親母親亦是耐心地傾聽，不時(shí)地交談，一片融融，連米飯亦更可口香甜。而如今，城市的節(jié)奏如此快，繁忙的父母似乎已經(jīng)很久很久沒有同桌吃過晚飯了，每每想起，心中總是一陣悵然。

　　不知何時(shí)，霓虹下，嘈雜車行之聲，慢慢地淹沒了鄰鎮(zhèn)之間狗吠的悠長，尾氣塵土的味道亦淹過了新雨后泥土的芬芳。彩燈倒映在本是波光耀眼的柔波里，像一團(tuán)濃稠污濁的油彩，讓人難以升騰起憐愛欣賞的雅韻。而父母亦是找到了高薪的工作，帶著我，離開了這里，仿佛將我拉出了童年。

　　我回眼望去，蕭瑟的寒風(fēng)，夾雜著枯萎的落葉，打著轉(zhuǎn)，而那條青石板的街，此刻盡是蒼涼，似走過的歲月，踩過浪沙的老人，即將邁入人生最后的旅程。

　　誰說鄉(xiāng)愁只是那羈旅客的專利，我的鄉(xiāng)愁不是古人“千里關(guān)山千里念”，這個(gè)城市離家鄉(xiāng)只不過幾個(gè)小時(shí)的客流，可是我卻不愿再回去。一種迷失和恐懼在心中升騰，如今的那個(gè)村莊，已不是童年的故鄉(xiāng)。沒有了悅耳的蟬鳴，亦沒有撲鼻的花香，沒有識得我如今成熟年紀(jì)的鄰里，我寧愿讓故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地停留在記憶里，它成為我童年里的一顆金果。

　　人總是會長大的，故鄉(xiāng)亦和其他異鄉(xiāng)一樣，義無反顧地向前走，丟了很多行囊。而我依舊不想離開記憶里的村落，它就像一根無法割舍的臍帶，是守在記憶里的陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這節(jié)漫長的課終于過去了。我伸了個(gè)懶腰，無所事事。同學(xué)們就像打了雞血一樣，充滿激情和熱情。他們一點(diǎn)兒也不會感到疲憊，因?yàn)樗麄兌加腥伺惆橹�。大家好像都很忙，都有自己的事做。有的同學(xué)在忙著補(bǔ)作業(yè)，有的男生合成一團(tuán)，在講關(guān)于游戲、戰(zhàn)爭方面的話題。有的女生圍成一堆，在聊誰誰誰的八卦，這個(gè)學(xué)生怎么樣，那個(gè)學(xué)生怎么樣……我旁邊一個(gè)人都沒有，就好像他們那是晴空萬里，而我這是烏云密布。

　　忽然，烏云轉(zhuǎn)晴，一道強(qiáng)烈的白光照射到我臉上，細(xì)碎的腳步聲，龐大的'身體。白光直射我的眼睛，讓我看不清臉�！白�！咱上廁所去�！碧焓拱愕穆曇粝蛭疫@邊傳來。于是。我就懵懵懂懂地跟她走了。從那刻起，我就注定她是我的好朋友。是她，讓我從孤獨(dú)中走出來。是她，使我的成長豐富了許多。

　　記得有一次，那次是運(yùn)動會時(shí)，我報(bào)名了一個(gè)跑步項(xiàng)目。那個(gè)跑步項(xiàng)目即將開始，可我始終看不到她人影。我很緊張，心跳加速，滿臉通紅，沒有人給我加油打氣，使我變得更加緊張了�！案骶臀唬�預(yù)備，砰！”比賽開始了，我沒注意旁邊的人，一直埋著頭使勁向前跑，我不敢抬頭看我是第幾名，就一直閉著眼跑。不知不覺，眼睛里擠出了眼淚。當(dāng)我跨過那終點(diǎn)線時(shí)，我的心里很激動。當(dāng)我跑完時(shí)，還是不見她。往后一看，她竟然跟我一個(gè)賽道！從頭到尾都跟著我跑。她不能跑步，醫(yī)生叫她最好不要長跑。我看她氣喘吁吁，臉色蒼白，一絲血色也沒有，嘴巴干到都裂了，我感動得眼淚不自覺往下掉。她為什么跟著我跑？難道是因?yàn)槲艺f，多想有個(gè)人能陪我跑完全程嗎？

　　時(shí)間過得很快，六年過去了，我已經(jīng)是一名初中生。我在班上交到許多朋友，但我始終忘不了六年前她陪著我做過的事。陪著一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�…這些都是不重要的。陪伴，就是讓對方得到想要的，給對方想要的。并不是表面上的陪伴，而是心靈的陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文14

　　一個(gè)英俊的年輕士兵來到這家醫(yī)院，他四處張望著，應(yīng)該是在找人。他經(jīng)過一間病房時(shí)，一個(gè)護(hù)士向他走來。

　　“你的父親在樓上呢。”她的聲音如銀鈴般清脆。

　　還沒等這個(gè)年輕人說什么，那個(gè)小護(hù)士便把他帶到了樓上，推開了其中一間病房的門。

　　護(hù)士把年輕人帶到一位老人的床前。

　　老人安靜祥和的臉上，略顯病態(tài)，歲月在他的臉上留下深深的刻痕。

　　“您的兒子來了�！弊o(hù)士說道。

　　小護(hù)士重復(fù)了幾遍，老人才費(fèi)力的睜開緊閉的雙眼。

　　老人病得太嚴(yán)重了，他甚至看不清自己床前的年輕人是誰。

　　“父親。”年輕人的臉上浮現(xiàn)溫柔的`笑，他緊緊攥住老人的手，他想讓他感覺到他的愛。

　　護(hù)士為年輕人搬來一把椅子，這樣年輕人就可以坐在老人床邊親切對話了。

　　徹夜，年輕人就坐在那兒牽著老人的手。

　　小護(hù)士看著年輕人疲勞的身影，她走到他身邊，輕聲問道他要不要休息，年輕人搖了搖頭，拒絕了。

　　在這個(gè)漫長的夜晚，小護(hù)士會聽見年輕人偶爾張口對老人說幾句話，但老人什么都沒說，只是整夜握著年輕人的手。

　　第二天早晨，老人去世了，他的臉上似乎掛著笑。

　　小護(hù)士低著頭對年輕人說：“我對此感到難過�！�

　　“不過那個(gè)老人是誰？”“他…他不是你的父親嗎？“小護(hù)士驚訝的睜大了雙眼�！安�，他不是。”年輕人回答道，“在此之前，我從未見過他。”“那為什么我?guī)�你去見他的時(shí)候，你什么都沒說？”年輕人的淺藍(lán)色的眸子那樣深邃，那樣清澈，他轉(zhuǎn)過身透過窗戶看向外面，“當(dāng)你那么匆忙的帶我去見那位老人時(shí)，我就知道有什么重要的事，但我也知道，那位老人需要他的兒子，可他的兒子不在。當(dāng)我看見他病的那么嚴(yán)重，握著我的手問我是不是他的兒子的時(shí)候，我意識到他有多需要我，所以我留了下來�！蹦贻p人扭過頭對那個(gè)小護(hù)士笑了笑，推開門離開了�；匚吨�年輕人剛剛說的話，小護(hù)士明白了什么——如果有人需要你，就在這里，陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文15

　　時(shí)光飛逝，15年的距離劃出一條長河，看長河滔滔，我曾在祈禱明天，亦曾在回首從前，于是過去的莽撞少年明白了人生盡是坎坷，不是一個(gè)夢想，都能慢慢實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲沂侨绱似椒病?/p>

　　而我又是如此幸運(yùn)，因?yàn)橛心愕呐惆�，陪我一天天走來�?/p>

　　記憶中的你，辛苦而又昏黃的臉，無力的手，在汗水中掙扎的發(fā)絲，也不足以纏住你抖動的臂膀，那樣一個(gè)巨大的榔頭，錚錚地?fù)粼谖业男念^，擊起了我內(nèi)心已無所遁形的感動。記得那次，我寫下了你——為我們剝核桃的那一刻，還記得寫你而得到了老師的表揚(yáng)，但我清楚地知道我寫得不好，我無法用尋質(zhì)樸亦或華麗的文字來表達(dá)那份愛，表達(dá)那錚錚之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，我便只能說：謝謝你，陪我在每一天。

　　無數(shù)連結(jié)的回憶中，只有唯一的一張憤怒的臉，那一次你不再和藹，那一次你的聲音不再如湖面般平靜，那一次……，我久久不敢看向你的雙眼，那如火山口般，火海在憤怒中噴薄而發(fā)。直到后來我才知道，沒有這怒火，我可能一直養(yǎng)成阻礙我一生的壞習(xí)慣，我當(dāng)時(shí)那滿心的不甘是多么愚蠢，我忽略最重要的，那濤濤怒罵聲中的愛，那陷藏起的'愛，其實(shí)早已在我心中，只是我太笨，太不懂你為何不惜毀去在我心中的美好形象而批評我。而如今才明白，那是愛，為了我為好，為讓養(yǎng)成終身的好習(xí)慣，想讓我“好習(xí)慣成就大人物”，可我再目前卻沒有做成什么，我只能在心中說著：謝謝你，指點(diǎn)我在每一天。

　　我是如此平凡而又如此幸運(yùn)，只因?yàn)橛辛四�，有�?5年的陪伴，15年為我做的每一件事，而不求回報(bào)，可我又多么遺憾，15年來從未給過你什么，甚至是一句“我愛你”。

　　我只能默默地告訴你，正如那歌詞中一樣，讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享，讓我用生命中最嘹亮的歌聲來陪伴你，讓我將心中最溫柔的部分給你，在你最需要呵護(hù)的時(shí)候。

　　媽媽，謝謝你，在我生命中的每一天！

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