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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-09-26 17:34:51 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  “我最討厭妹妹了。”這句話我不知在心里說過了多少遍,可是我又不得不承認(rèn):我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平,個子也不高的學(xué)齡前兒童,但卻有著一種比我還要強的定力。

  妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫畫了!敖裉煸趺赐蝗幌肫甬嫯嬃,不看《喜洋洋》了?我換臺了!逼匠_@個時候,妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時過去了,一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢不對,畫的也不怎么好看。但妹妹卻很認(rèn)真地一筆一筆畫著。看著妹妹這么認(rèn)真,我也不忍心打擾她了,趕緊關(guān)上電視,寫作業(yè)去了。

  妹妹很有定力,也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取,因為她最喜歡紫色了。我沒有給她,因為我也很喜歡。妹妹先是不停地說:“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了!泵妹每匆娢覜]有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了,但我還是沒有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事,只是說:“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的`可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時,我才知道我上當(dāng)了!肮麅龊每嘌。”這些全是妹妹不愛吃的,而且還過期了!

  妹妹是我最討厭的人,因為爸媽總偏向她,但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的不罷休的毅力的的確確勝過了已經(jīng)上初中的我。

  我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  現(xiàn)在的人們都說最苦莫過于學(xué)生,學(xué)生有什么苦?那就是學(xué)習(xí)了?晌覐膩聿徽J(rèn)為學(xué)習(xí)苦,反而覺得是一件無比快樂的事。

  學(xué)習(xí)樂在過程體驗,樂在經(jīng)過努力付出過的結(jié)果。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來一張試卷,說試卷比較難,讓我們做兩節(jié)課。話音剛落,教室里一片不情愿的聲音。有的同學(xué)說:“又要做試卷,又是比較難的,我的`頭都開始痛了!庇械耐瑢W(xué)說:“哎呀,完了!”我想最美麗的花朵一定開在那最危險的山峰上。于是開始埋頭做試卷。不一會兒,教室里也都安靜了下來,同學(xué)雖然說,但也都埋頭認(rèn)真做試卷。做著做著,填空題第六題把我給難住了,我在草稿本上認(rèn)真分析著題目所給的已知和未知之間的關(guān)系,可是這道題好像在和我作對,時間已過去七分鐘了,我還是沒有頭緒。于是我決定先將這題放一放做后面的。

  我集中精力努力地做著只感覺到整個人都融入到了這做試卷中,一切的私心雜念都拋在了腦后,這種感覺是很奇妙的,我也對這十分享受。我腦里想著,手上寫著,一切都指向了試卷。離第二節(jié)快下課前還有一段時間時,我終于把試卷做完了,我又回過頭來做我前面沒做出的那道題。不知為什么這時的思維非常敏捷,前面困惑我的疑難都被我解決了。我長嘆了一口氣,這時的心情別提有多舒暢了。我似乎登上了山頂,看見了美麗的風(fēng)景。我又像是一條自由自在的小魚在知識的海洋里遨游,一只蜜蜂在蜂巢里釀著屬于自己的蜜。

  下課了,我將試卷交了上去。這次考試全班第二。我又一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣知識的樂趣。

  上課時,我享受著老師那熟悉、親切的教導(dǎo)。復(fù)習(xí)時為掌握知識靈活應(yīng)用而覺得有無限創(chuàng)造性。知識的樂趣是無窮的,它就像萬花筒,走近,再走近,你就會驚奇其中的美麗。

  學(xué)習(xí)不苦,是因為我在其中體驗著樂趣。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活快要過去了。我的心中充滿了對老師、對同學(xué)的眷戀和不舍,在這六年的朝夕相處中,發(fā)生過很多令我難忘的事,也有很多令我難以忘懷的人。恐怕其中最令我難忘的,就要數(shù)小組同學(xué)的筆跡了。

  啊,這么清秀淡雅的筆跡一定出自組長時健之手。字如其人,時健是那么的清秀、大方,管理起小組來也是頭頭是道。一看她的字,仿佛有春風(fēng)撲面而來,讓人心情格外舒暢。

  嗯……這筆跡就有點不大好說了。田帥的字大大咧咧,正如他為人,是個調(diào)皮搗蛋的機靈鬼。他寫的字就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,被困在方格里。但你別說,我們小組都挺喜歡這“馬大哈”田帥的。

  恐怕小組中,我最欣賞的要數(shù)王曉晗的筆跡了。她的字有形有體,人雖是個小女孩,但筆跡卻干練、老成,不拖泥帶水?此龑懙淖郑媸且环N極舒適的享受,把你心中的不快都驅(qū)逐走,取而代之的是晴朗的好心情。

  還是說說“小畫家”熊佳寶的字吧!她的'字雖小,卻很有個性,每一筆都有著獨特的風(fēng)格。熊佳寶心靈手巧,做事總是喜歡獨出心裁,腦袋里可裝著一大堆金點子。她的性格像極了她的筆跡,不十分出眾,卻十分獨特。

  如果說熊佳寶的筆跡很獨特,有個性。那么婁博儀的筆跡就是另外一種風(fēng)格了。婁博儀的字大方得體,清新脫俗,看她的字總能給你獨特的心理享受,令你胸懷寬闊,心情舒暢,真有些“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的韻味。

  小組中每個同學(xué)都有著獨一無二的個性,筆跡也是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。但是,小組每一個同學(xué)都有著一個共同的想法,那就是:展現(xiàn)自我,獨特人生!

  忘不了小組同學(xué)的筆跡,清新的筆跡,瀟灑的筆跡,秀氣的筆跡……構(gòu)成了我們這個愛說愛笑,團結(jié)一致,相親相愛的集體。

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