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冬優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-28 17:32:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

冬優(yōu)秀作文常用(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的冬優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

冬優(yōu)秀作文常用(15篇)

冬優(yōu)秀作文1

  初冬的早晨,迷蒙蒙的一片,淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽(yáng)慢慢地從東方升起,射出柔和的光來(lái),把白云染成了淺紅色,就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋。那些云彩飄浮不定,姿態(tài)萬(wàn)千,有的像活潑乖巧的小白兔抱著大蘿卜;有的像頑皮的小猴子在做倒豎蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……啊,這廣闊的天空真像是一個(gè)天然的動(dòng)物園。山坡上有一行行松樹(shù)和柏樹(shù),雖然寒冷的'冬天已經(jīng)來(lái)到了,可是,它們不懼“風(fēng)魔”,不畏“嚴(yán)寒”,就像一位位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵挺立在寒風(fēng)中。小河邊有兩三排小楊樹(shù),縱然它們身上已經(jīng)穿上了小朋友們特制的“草棉襖”,但是,枝條上幾片孤零零的葉子還在不停的抖動(dòng)著,好像在招呼著春天。綠色的小草不知什么進(jìn)候已經(jīng)枯萎了,就像一塊金色的地毯鋪在大地上,寒風(fēng)吹來(lái),小草被刮得東倒西歪,發(fā)出了“沙、沙”的呻吟聲。

  初冬,小河里的水結(jié)了一層薄薄的冰,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著,小魚(yú)在河底悠閑地游著,不時(shí)還吐出一兩個(gè)小泡泡。

  初冬的早晨是多么有趣啊!

冬優(yōu)秀作文2

  如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  她葬在了冬天,她死在了那場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的大雪里,她把一切想的太簡(jiǎn)單,她說(shuō)她的名字叫做冬。

  她幻想了太多,可她卻只能待在冬天,她聽(tīng)春訴說(shuō)著春的美麗與溫暖,聽(tīng)到夏說(shuō)著他的'熱烈與青春,她聽(tīng)到秋談?wù)撝墒炫c喜悅,可她只能待在冬天,她雀躍著,期盼著,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可她忘了,她是冬,她等到時(shí)光老去,她等到年華不再。

  后來(lái),她遇到了雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,如桃花散落,如白蝶飛舞,她笑了,她以為那便是春。

  她追隨著雪的腳步,一寸一寸,她問(wèn),你為何不停下腳步,雪說(shuō),因?yàn),我不喜歡冬。

  她想去那個(gè)叫春的世界里去看看,然而,前路一片黑暗,她看不到方向,她像個(gè)迷失的孩子,她哭得無(wú)聲無(wú)息。

  冬呀冬,你要到哪里去呢?她去追尋夏,她穿過(guò)滿是荊棘的林,她來(lái)到了夏,她以為她會(huì)快樂(lè)。

  烈日燃燒了她的身體,她在一點(diǎn)一點(diǎn)的死去,她的心也一點(diǎn)一點(diǎn)死去。

  我?guī)氐搅硕覍⑺嵩诹硕f(shuō)她的名字叫做冬,她說(shuō)她不喜歡冬。

冬優(yōu)秀作文3

  秋婆婆走了,冬爺爺帶著它的孩子——雪娃娃悄悄地來(lái)到了人間,冬爺爺?shù)淖彀拖蛲獯笛,吹呀,把淘氣的北風(fēng)吹出來(lái)了。

  北風(fēng)吹到了湖面,“呼”,湖面結(jié)冰了;“呼”,北風(fēng)吹到了草叢,小草枯萎了;“呼”,北風(fēng)吹到了樹(shù)梢,樹(shù)梢的葉子落光了。

  清晨,我醒來(lái)看見(jiàn)窗戶上結(jié)了一朵朵漂亮的冰花,有的像一匹奔馳的駿馬;有的像一只活蹦亂跳的小白兔;有的像胖乎乎的綿羊。別以為它是白色的,其實(shí),它們是五彩繽紛的'呢!打開(kāi)窗戶,!我聞到了沁人心脾的味道,原來(lái)是香飄十里的臘梅,臘梅像一位解放軍叔叔站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一大片一大片的雪花停了下來(lái),雪花裹在一起,像給大地鋪上了一層地毯。我趕忙穿上大衣、圍巾、手套、雪地鞋出去,我在外面堆了一個(gè)雪人,在雪上的肚子上刻上“沙啟瑞”三個(gè)字!肮保晕乙粋(gè)“飯團(tuán)”

  哎,這是什么聲音?哦,原來(lái)是小伙伴們?cè)谕娲蜓┱,那邊還有人在結(jié)了冰的湖面上滑冰。你們猜,小動(dòng)物們?nèi)ツ牧耍亢蝤B(niǎo)們飛去了南方,向我們告別;小青蛙在它溫暖的家里睡覺(jué)了。

冬優(yōu)秀作文4

  很多人不喜歡冬天,因?yàn)槎焯,?jīng)?耧L(fēng)大作,冰雪交加,凍得我們把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),絲毫的風(fēng)都進(jìn)不來(lái),而我卻很喜歡冬天,因?yàn)樗梢越o我快樂(lè)。

  冬天什么都沒(méi)有,既不能給人們帶來(lái)食物,又不能給小動(dòng)物一個(gè)溫暖的森林,也不能讓小草從地下出來(lái),大家曾經(jīng)都問(wèn)我,為什么喜歡冬天,我偏偏不說(shuō),我就要給冬天保留幾分神秘感。

  現(xiàn)在已是一年的最后一個(gè)月了,也是冬天的開(kāi)始,可我們丹東還是沒(méi)有好好的下一場(chǎng)雪,我想一定會(huì)的。我喜歡冬天正是因?yàn)檫@里有雪,雪讓房子和大樹(shù)披上一層白色的外衣,我喜歡冬天正是因?yàn)檫@里有風(fēng),風(fēng)變成一位會(huì)跳舞的姑娘,她每跳著舞經(jīng)過(guò)一棵樹(shù),那棵樹(shù)就會(huì)隨著她跳起舞來(lái),看起來(lái)美極了!

  冬在大家的心里是一個(gè)迷迷茫茫的影子,在這個(gè)季節(jié)里,一出門(mén)就會(huì)使人家感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),很不舒服,但正是在這個(gè)季節(jié)里,大家可以感受到雪帶給大家的快樂(lè),每一個(gè)孩子都很喜歡雪,都喜歡在雪天堆雪人,打雪仗,可是大家都不曾稱贊雪的.好處,而是抱怨冬天太冷,太不好了。

  想必人群中一定會(huì)有喜歡冬天的人,喜歡雪的人,在每一個(gè)玩過(guò)雪的人的手掌中,都藏有雪的味道。

冬優(yōu)秀作文5

  伴隨著秋姑娘腳步聲的漸漸遠(yuǎn)去,冬爺爺又趕了過(guò)來(lái)。他知道,我們這些愛(ài)玩的孩子們?cè)缇偷炔患傲!所以,一?chǎng)鵝毛大雪摻雜著孩子們的盼望落了下來(lái)......

  大雪紛紛,把房屋、樹(shù)木、稻田以及一切的一切都變?yōu)榱颂煺鏌o(wú)暇的雪白色。站在廣場(chǎng)中心,我能看到大人們?cè)谫M(fèi)力地?fù)蹝叻e雪,一點(diǎn)都不開(kāi)心。而孩子們呢?他們?cè)缇蛼侀_(kāi)了一切煩惱,無(wú)憂無(wú)慮地堆起了雪人,打起了雪仗,還有的干脆爬上高高的雪堆......大家玩得有多高興吶!要是大人們能參與進(jìn)來(lái),他們也一定會(huì)入迷的。

  看到這里,我不禁想:其實(shí)大人去玩玩有什么不行的呢?他們也是從小孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,他們也需要快樂(lè),也需要童年時(shí)侯的樂(lè)趣。如果每個(gè)人無(wú)論年齡多少,只要擁有一顆童心,那么就將擁有快樂(lè)的.人生。再瞧瞧這美麗的景色,它在向你招手,歡迎你加入溫馨的冰雪天地。親吻著每一朵小雪花,它們的意義就在于此處,為了陪伴你,它們也愿意放棄天堂般的生活,來(lái)到愛(ài)的人間。

  認(rèn)真看一看身邊的美景吧,我想請(qǐng)你和我一起堆雪人,行嗎?

冬優(yōu)秀作文6

  悄悄的,悄悄的,冬,偷偷來(lái)到了我們的身邊。

  冬,一個(gè)冷酷的季節(jié),冷酷得像一個(gè)失去記憶的病人,漠然又十分寧?kù)o。寒風(fēng),是冬的使者,告訴人們冬來(lái)了。它吹開(kāi)臘梅,讓臘梅在它懷里隨意地拋?zhàn)双I(xiàn)媚;它吹開(kāi)了水仙,讓水仙在它懷里盡情地歌舞……然而,它們只是沉浸在自己的世界,面對(duì)人們卻十分冷漠,只有那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神才使人們感動(dòng)。

  冬,一個(gè)純凈的`季節(jié),純凈的像凈界里的白天鵝,悠然又十分孤傲。雪花,是冬的代言人,替冬發(fā)言。它表演著“繽紛花雨”,一場(chǎng)又一場(chǎng),來(lái)來(lái)回回。雪花議論紛紛,似乎在討論人間景色,討論冬天的人們。皚皚白雪落在樹(shù)枝上,屋頂上,給萬(wàn)物蓋上潔白的被子。冬,好像讓整個(gè)世界都變得純凈。

  冬,一個(gè)冷靜的季節(jié),冷靜得讓活潑的草兒,樹(shù)兒都沉默不語(yǔ)。樹(shù)兒枯萎了,在薄薄寒霜的掩映下,又有幾分神秘,顯得婆娑優(yōu)美而動(dòng)人。草兒似乎變得無(wú)精打采,腐爛枯黃歸于它一身?粗@些,不禁讓人想起一些往事,它們讓淚水凝固,讓昔日的快樂(lè)永遠(yuǎn)留在腦海深處,一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)晶。

  冬,一個(gè)冷酷、純凈而又冷靜的季節(jié),在我們的生命中展現(xiàn)另一種美。

冬優(yōu)秀作文7

  春,太過(guò)嬌艷;夏,太過(guò)炎熱;秋,太過(guò)勞累;而冬,四季之中最冷酷的,而他的酷中卻帶著一種無(wú)形的美。

  冰,冬日唯有的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)室雖冰涼,卻是冰清玉潔,晶瑩剔透,它毫無(wú)瑕疵,每一片都含著一種骨氣,一種冰涼的美。只有一個(gè)晚上,水缸里就結(jié)了一層一本詞典多厚的冰。我覺(jué)得最美的,要數(shù)冰棱了,一串一串的,掛在房檐,在冬日暖陽(yáng)的照耀下,一個(gè)個(gè)閃爍著通紅的光芒,仿佛是冬姑娘的`到來(lái)使得它羞紅了臉。

  冰是美的,純潔的女神——雪的到來(lái),又為冬日添了不少純美。雪精靈從天而降,像穿著白裙子的芭蕾少女,在竄跳躍著,又像冬的使者,與人們傳遞著寒冬中的溫暖。這時(shí),也是小孩最happy的時(shí)候。個(gè)個(gè)都忘我了,不戴帽子,不圍圍巾,不戴手套,就轟地一下,從各自的家中溜出來(lái)。打雪仗的打雪仗,堆雪人的堆雪人,銀鈴般清脆的歡笑聲不絕于耳,“嘻嘻哈哈”的。玩累了,看著自己冰得像紅蘿卜的小手,每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑的漣漪。

  戀冬,戀著冬日的雪,戀著冬日的冰,戀著冬天的歡笑聲……

冬優(yōu)秀作文8

  冬天的氣氛是快樂(lè)的。我很奇怪,為什么雪遲遲不來(lái)呢?哦,原來(lái)是雪爺爺忘了日子。姍姍來(lái)遲的雪爺爺拖著一把雪白的長(zhǎng)胡子急急忙忙的出門(mén)了,長(zhǎng)胡子掃過(guò)的地方都下了雪,一場(chǎng)大雪下來(lái),孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的捉迷藏;看著那一個(gè)個(gè)在雪中穿梭的嬌小的身影,我感受到快樂(lè)的氣息。

  冬天的色彩是雪白的。按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,洋溢著成熟的氣息;夏天,正當(dāng)春華秋實(shí)之間,是一個(gè)承前啟后,生命交替的旺季,而冬天卻是一個(gè)家家團(tuán)圓,辭舊迎新的.季節(jié)。你看,雪爺爺也來(lái)湊熱鬧了。他給大地爺爺和萬(wàn)物送來(lái)了一件雪白的衣裳,簡(jiǎn)直堪稱——冰雪王國(guó)。

  冬天的旋律是美妙的,人們以前繃緊的神經(jīng)現(xiàn)在已完全放松下來(lái),人們有的在家看電視,有的玩電腦,還有的人在外面打雪仗、堆雪人等。而我喜歡漫步在雪上,聽(tīng)著腳踩到雪上的聲音。真像一首美妙的歌曲。

  冬天是快樂(lè)的、雪白的、美妙的。我想大聲贊美這個(gè)四季中的浪漫季節(jié)

冬優(yōu)秀作文9

  冬天是一個(gè)活潑快樂(lè)的小姑娘,她癡情于唱歌和跳舞。唱歌時(shí)聲音是呼呼呼,跳舞時(shí)聲音是嘣嘣嘣……

  她穿著的衣服、褲子、鞋子甚至圍巾和手套,樣樣都是雪白雪白的。她指揮著各片雪花,讓它們飄落到世界各地。

  森林里,動(dòng)物們舉行著一年一度的圣誕派對(duì),小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地參加!拔乙欢ㄒ讶澜绲拿朗吵砸槐椋毙⌒苷f(shuō),“不對(duì),是吃十遍!

  動(dòng)物們期盼已久的派對(duì)終于開(kāi)始了。風(fēng)颼颼地刮著,像刀子似的地猛刮。大家圍成了一個(gè)圈,中間點(diǎn)著一個(gè)非常大的篝火,把大家烘得暖和和的`。小動(dòng)物們都帶了許多美食,有歡喜團(tuán)、米粑粑、火燒冰淇淋……它們一手一個(gè)地抓,大家你一口,我一口,津津有味地吃著,開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)!大家暢開(kāi)心懷大聲吼起了歌,有的小動(dòng)物還表演起了金雞獨(dú)立,有的玩起了魔術(shù),各式各樣的表演,把大家都逗得樂(lè)顛樂(lè)顛,玩得流連忘返了。

  白色干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。

冬優(yōu)秀作文10

  春天到來(lái)之前的嚴(yán)寒是在所難免的。就像是一個(gè)人不能直接越過(guò)孩童時(shí)期而變成熟一樣。寒流又一次無(wú)情的撫摸起了三秦大地,使得每一個(gè)人的心中都又多了一份對(duì)春天的盼望。這里雖然沒(méi)有平原地區(qū)刀子似地寒風(fēng)在臉龐身上穿梭。但固有的.氣候還是讓人覺(jué)得干冷,似乎是冷氣慢慢從皮膚滲透到肌肉再到慢慢侵襲骨骼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比刀子風(fēng)更具有持久的穿透力。

  冬日高原的天總是略帶點(diǎn)兒霧氣,籠罩著黃土上的一切生靈。顯得一切都是那么可愛(ài),那么柔和。河畔的枯柳在淡淡的霧氣中一縷縷的垂下,映在水里,似乎比在春風(fēng)裁剪之下還有味道。遠(yuǎn)處隱隱現(xiàn)出的相互依偎著散步的身影似乎在暗示:在這樣的季節(jié)里,寒冷并不能侵蝕一切,不能消融一切。相反,愛(ài),會(huì)使心里的堅(jiān)冰消融,身上的寒冷退卻。

  不由得想到英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”曾經(jīng)喚醒了多少悲傷中的生靈啊。

  冬或許就是春來(lái)之前的無(wú)聲交響吧,他引導(dǎo)人們撥開(kāi)那晨霧,走向五彩繽紛的春的世界。

冬優(yōu)秀作文11

  寒冬來(lái)了,怕冷的昆蟲(chóng)已經(jīng)冬眠了,候鳥(niǎo)也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧,結(jié)冰了。一場(chǎng)大雪蓋住了茫茫原野,把大地涂白了,像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷,工人們每天照樣奔到工廠去上班,農(nóng)民伯伯積極施肥,準(zhǔn)備著來(lái)年的春耕。小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲,堆雪人,這是一幅多么迷人的畫(huà)卷!“瞧,那邊還有四個(gè)小朋友呢!”“不,不對(duì),是三個(gè)小朋友和一個(gè)小雪人!

  小雪人頭上戴著紅色的小帽子,帽子上面有兩個(gè)饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子,饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圓潤(rùn)。還有它的嘴,長(zhǎng)得比“河馬”的.嘴還大,不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的,如同“小人國(guó)”住的冰房子。我來(lái)給它取個(gè)好名字吧,就叫它“白胖子”吧 ! 咦,小雪人后面還有一個(gè)“小不點(diǎn)”呢。他的臉凍得通紅,像個(gè)成熟的“紅蘋(píng)果”,手里還拿著雪球準(zhǔn)備扔出去,他邊做準(zhǔn)備邊說(shuō):“哈哈,你們是打不著我的!”剛準(zhǔn)備扔,卻“撲通”一聲滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起來(lái),甜甜的笑聲在空中久久回蕩。

  寒風(fēng)仍然呼呼地刮著,大雪仍然在下,松樹(shù)還是那么瀟灑、挺秀,像是些保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的“戰(zhàn)士”。

冬優(yōu)秀作文12

  秋過(guò)后,就是最耐人尋味的冬。冬,獨(dú)特之景,獨(dú)特之風(fēng),獨(dú)特之美,每一樣都會(huì)讓你陶醉其中,回味無(wú)窮。

  今年的冬景不再是如往年般是奇幻的白雪世界,而是如冬似夏的泡沫幻影。清晨,當(dāng)你起來(lái)時(shí),第一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),它會(huì)告訴你,冬已經(jīng)來(lái)到,并且它在你身旁徘徊、游蕩。讓你驚訝于冬的寒冷?僧(dāng)中午時(shí),陽(yáng)光沖破濃云,照耀在恍如冬季的世界。放學(xué)時(shí),溫暖的陽(yáng)光代替了早晨的寒風(fēng),使你不在恐慌于寒風(fēng)的侵襲,而是享受在久違的'陽(yáng)光帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)溫暖之中。溫度風(fēng)馳電掣的輪換,環(huán)境天壤之別的改變,讓人捉摸不透景色變化快速的原因,而我每當(dāng)這時(shí)候時(shí),都會(huì)呆呆地望著似近似遠(yuǎn)的太陽(yáng)靜靜地凝視著……

  晚上的景色更是讓你驚嘆,城市上的天空雖然沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴,但依然掩蓋不住冬的獨(dú)特夜景。冬天的晚上來(lái)得總是那么早,月掛在半空中,因?yàn)槎咎炜盏暮诎刀娱W耀,城市五顏六色的彩燈更是升華了它的清新而又獨(dú)特的美。彩燈襯托明月,孤星照亮夜空。

  冬景,無(wú)春的婀娜多姿,無(wú)夏的洋洋灑灑,無(wú)秋的凄涼寂苦,但冬卻以獨(dú)特的風(fēng)光映襯世界,用孤星訴說(shuō)著世界的變化。

冬優(yōu)秀作文13

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。——題記

  桃子是女生們最?lèi)?ài)的水果,我自然也不例外,不過(guò)桃子的品種眾多,沒(méi)有那么辛運(yùn)吃到多品種,一年吃到兩個(gè)品種就不錯(cuò)啦!

  每到夏天的時(shí)候,紅桃便成菜市場(chǎng)吸引人的'水果,我一般很喜歡吃紅桃,毛不多,洗一洗就可以直接吃。我喜歡吃紅桃,是脆的。所以家中買(mǎi)了以后趕緊吃,放時(shí)間長(zhǎng)了不和我的口味了。只可惜我并不知道她是什么品種,紅桃只不過(guò)我媽媽經(jīng)常買(mǎi)紅的,而不是白色的那種,所以起個(gè)名字而已。紅桃賣(mài)的時(shí)間正好是快開(kāi)學(xué)后。

  從前幾年開(kāi)始,每到中秋節(jié)或過(guò)后,爸爸的朋友會(huì)送來(lái)兩箱大桃子,這個(gè)桃子比普通的桃子大很多。由于經(jīng)常學(xué)習(xí),所以有時(shí)候根本想不起來(lái)吃,偶爾是爸媽切兩個(gè),是真的好吃。好像還有另一種味道,和夏天的桃子有所不同吧。所吃的冬桃還有另外一個(gè)名字,是水果箱上寫(xiě)的,但我卻忘記了。而今年送來(lái)寫(xiě)的是雪桃。或許雪桃冬桃和王母娘娘種的差不多吧,只不過(guò)不能長(zhǎng)壽不老而已。

冬優(yōu)秀作文14

  一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子,我們六年級(jí)的同學(xué)們踏上了出行花山冬游的路程。

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍蜿蜒在山道上,兩旁的小黃花編織成天然的走廊。雖然現(xiàn)在以是冬季,但溫暖的小花仍然給人一種秋天的氣息。

  走到山頂上,放眼看去,目之所及的都是綠色:左邊是淡綠莖干的野花,紫風(fēng)鈴般的花朵在風(fēng)中搖曳自己的小腦袋;右邊,是深綠色的蕨菜,有的正握緊自己的小拳頭,似乎要和誰(shuí)決斗;有的像高雅的皇后,幽閑的搖晃著手中綠色的羽絨扇;腳下是一片蔥翠的草坪,坐這戲耍的同學(xué)們;前方的景色更美了,星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花和青翠欲滴的鳳尾竹,裝扮著傣家的`竹樓,籬笆圍滿了家禽和人們,呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。傣寨的前面是勐海近幾年來(lái)才興建的小樓房,有乳白的,橘紅,粉紅的,還有鵝黃,湖藍(lán)的。一棟棟彩色的樓房,描繪出了勐海人民繽紛絢麗的生活畫(huà)卷,一條鋪向小康社會(huì)的道路似乎就展現(xiàn)在我眼前!

  現(xiàn)在,山風(fēng)輕輕吹了起來(lái),原本凝固的霧鼓動(dòng)了起來(lái),翻騰著,和著同學(xué)們玩耍的笑聲,奏出一支似有似無(wú),若有若無(wú)的曲子。

  太陽(yáng)出來(lái)后,霧仙子悄然的走開(kāi)了,那些紫風(fēng)鈴般的小山花,正搖頭晃腦,似乎在送走冬晨的最后一絲余韻。

冬優(yōu)秀作文15

  “叮___咚____咚”上課的鈴聲如催眠曲一般響起,又以海嘯的威力對(duì)我們進(jìn)行迎頭痛擊,接著用寒冰蔓延的速度消磨我們的意志,最后老師殺了進(jìn)來(lái)。

  這是本學(xué)期的第一次考試,同學(xué)們?nèi)缫蝗罕魂P(guān)進(jìn)烤爐的企鵝,在座位上扭來(lái)扭去。

  “現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子!”老師面無(wú)表情地說(shuō)。

  “開(kāi)始發(fā)了!”

  “啊……蒼天啊……大地啊!”同學(xué)們?cè)谙旅嫫鸷濉?/p>

  “安——靜!”

  握著卷子,我們猶如握著一塊寒冰,手抖得要命,似乎那卷子馬上要滑走了。

  “本次考試只有四十分鐘,做沒(méi)做完都必須交!崩蠋熣f(shuō),“趕緊呀!”

  一望無(wú)際的灰天像一張巨幕,為大地蒙上陰影,也為我的心蒙上陰影?荚嚾缤粓(chǎng)冰雹,無(wú)情地,毫不放松地對(duì)我們猛砸過(guò)來(lái)。

  一個(gè)世紀(jì)之后,下課鈴聲又如催命曲一般響起,以暴風(fēng)雪的姿態(tài)攻擊我們,我們頂著強(qiáng)風(fēng)把卷子呈了上去。

  老師在出教室的時(shí)候扭過(guò)頭說(shuō):“新的.學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,長(zhǎng)途征戰(zhàn)的號(hào)角吹響了!”

  是的,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。讓我們顫栗的嚴(yán)寒即將來(lái)臨,當(dāng)各種考試如飛雪一般吹來(lái)時(shí),冬天,來(lái)了!

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