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值日的作文300字常用(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的值日的作文300字4篇,歡迎大家分享。
值日的作文300字 篇1
我二年級的時(shí)候,在班上當(dāng)了一個(gè)“官”,就是值日班長,在每個(gè)星期一“上崗”,大家那天都要聽我的指令。
當(dāng)上了值日班長,當(dāng)天要把“班務(wù)日記”寫好,比如說記下進(jìn)校時(shí)候的表現(xiàn)好不好,是誰做不好。等人到齊了,再總結(jié),寫優(yōu)或者良等評價(jià)。值日班長每天要7點(diǎn)30分左右到校;下午要在他們值日完畢,檢查通過后才可以走。而且每節(jié)課前都要站講臺前面領(lǐng)讀,誰不認(rèn)真讀,要記下名來。
當(dāng)這“官”還是蠻辛苦的`,不過,也是我喜歡的,因?yàn)槟且惶齑蠹叶家犖业,非常有?dāng)官的感覺。
有一次,我忙壞了,那幾個(gè)值日生被老師叫去補(bǔ)作業(yè)了,只留下我和王裕禾,我們倆就代替他們掃了地,掃了40分鐘才掃好,如果他們在,我就不用忙了,誰讓我當(dāng)個(gè)值日班長,得積極表現(xiàn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不當(dāng)這“官”了,因?yàn)楝F(xiàn)在班級里只設(shè)班長沒有值日班長了。我還有一種留戀的感覺,好想再當(dāng)一次!
值日的作文300字 篇2
第三次佩戴上了飄帶,我感到無比驕傲與自豪!我知道,肩頭上又多了一份重重的責(zé)任,這份責(zé)任是苦的,也是快樂的!
說說樂吧!能夠再次帶上飄帶,我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂的`!值日生管理同學(xué)們,可以讓同學(xué)們做得更出色!比如,一塊紙巾,作為值日生的我們可以彎腰撿起,讓校園更干凈,也可以監(jiān)督同學(xué)們掃一掃。早上、下午,我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾,注意個(gè)人儀表。值日生還要時(shí)刻提醒大家:管好自己,做到自覺、自律。大家和值日生一起努力,創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境!
苦也不少!值日生要早早在校門打開前來到學(xué)校,還要跑上教室放好書包,要知道,我們五年級的教室樓都很高,要背著一個(gè)沉重的書包上樓去,速度必須要快,真的很累!有的值日生為了早早到校站崗,每天早早起床,早餐也不吃就趕忙來了!這是最不好,最苦的一點(diǎn)。值日生們早出晚歸就夠累了!清場時(shí)有的學(xué)生不肯走,還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學(xué)的不理解,有的同學(xué)甚至沒佩戴?ㄖ苯雨J入學(xué)校還謊報(bào)班級,這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。
當(dāng)值日生,有苦也有樂!
值日的作文300字 篇3
值日生,這個(gè)名稱在我的心目中特別神圣!
一年級時(shí),只要進(jìn)入校門,就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!
現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因?yàn)檫@是第一次,所以我十分認(rèn)真,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時(shí)刻終于到來!雖然這幾天有些下雨,但依然沒有澆滅我的'熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的知識。我學(xué)會的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的管理知識。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認(rèn)真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。
值日的作文300字 篇4
今天,我們班因?yàn)橐登冢晕覀円?點(diǎn)20分到教室。
我值勤的地點(diǎn)是一樓,還有小樓、小鄭、小楊和小宋也是在一樓值勤的。我們排著整齊的隊(duì)伍,前往自己的值勤地點(diǎn)。我們都站得筆直筆直的,像一棵棵小松樹。一個(gè)一年級的.小朋友走了過來,我面帶微笑,半鞠躬,愉快地大聲說了一聲:”morning!“那個(gè)小朋友也清脆地回了一聲:”morning!“我的心里突然覺得暖烘烘的。這使我對值勤這項(xiàng)任務(wù)也更積極了。雖然,早上要6點(diǎn)多起,但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不錯(cuò)的。這樣,早上的值勤工作就結(jié)束了。
課間也要值勤。我們都覺得占用了課間10分鐘。我快步地走向了我的崗位。我看著許許多多的同學(xué),不知道是不是一個(gè)一個(gè)的打招呼。我想到了一條妙計(jì):一群人走來只要說一聲”morning“;三個(gè)人以下的就每個(gè)都說一聲”morning“就行啦!課間音樂停止了,我們
一樓的人都陸續(xù)地排成一條隊(duì),往五樓教室走去。之后,每節(jié)課間,我都向第一節(jié)課間一樣。
真期待下一次的值勤,這樣就可以收到未知的快樂了!
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