(精品)心愿優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的心愿優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心愿優(yōu)秀作文1
你的理想是什么？是個(gè)作家，是個(gè)老師，是個(gè)畫(huà)家！還蠻多的，你做得嗎？是個(gè)上知天文，下知地理的作家，老師兼畫(huà)家。不多，我可以。
上知天文，下知地理，作家
自我百天在宴桌上抓了筆后，我就有這個(gè)打算了。我想，紙和筆，應(yīng)該能寫(xiě)出逃之夭夭，灼灼其華這類(lèi)的文句吧。在無(wú)錫梅園里，我吟著疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)近黃昏。
細(xì)品其中詩(shī)韻，這是詩(shī)人的喜愛(ài)，在溪邊蘭從中，我吟著山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。細(xì)品其中意情，這也是詩(shī)人的喜愛(ài)，在西湖橋畔上，我吟著水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，細(xì)品其中意情，這也是詩(shī)人的喜愛(ài)。久之，我便明，作家寫(xiě)文便是出于喜愛(ài)。而喜愛(ài)出自興趣，我的興趣可是從書(shū)里拾起來(lái)的。于是，品文時(shí)，我腦海已是一片黑洞，妄從書(shū)這個(gè)白洞內(nèi)吸取質(zhì)子與量子的能量。妄將二維變?yōu)槿S，四維甚至六維，妄將書(shū)化為洛陽(yáng)，化為長(zhǎng)安，化為陶淵明的匠心獨(dú)具桃源想到這，我便盈滿了情致，從白洞內(nèi)吸收天地精華，吸能天與地的'夢(mèng)理。
上知天文，下知地理，老師
我很久以前就希望能做個(gè)知識(shí)淵博的老師了。我企盼能變成一個(gè)宇宙，而才華橫溢的大腦里，便是個(gè)星系，我將我腦的內(nèi)像白洞一樣是個(gè)無(wú)底洞的知識(shí)傳輸給學(xué)生，使他們明白地球與太陽(yáng)的轉(zhuǎn)動(dòng)，明白千多年地球大陸的變遷，明白使他們的大腦如潮汐運(yùn)轉(zhuǎn)，火山爆發(fā)樣接納知識(shí)，使他們的思路如行星與慧星間的碰撞老師，是諸葛亮的存在，是星際圍護(hù)秩序的光明更生，是帶領(lǐng)大明古國(guó)變?yōu)樾驴萍嫉臅r(shí)光，釋放淵博宇宙。
上知天文，下知地理、畫(huà)家
畫(huà)家是個(gè)如星帶般浩瀚的職業(yè)，它不需一切，也需所有。拿起飽蘸油彩的畫(huà)筆，一抹，的末，如同地域的添增，如同萌發(fā)的星球，淵博而淺薄，不只一支筆，一張紙，一點(diǎn)彩，還是時(shí)代的變遷，還是從到，還是80大環(huán)繞地球，還是耶路撒冷三千年，飽含是系古老和地區(qū)嶄新，那藍(lán)紫色的水粉，是一個(gè)冥王星，是一個(gè)心大星，是一個(gè)每一滴油彩，都是千年的凝聚，都是古老的地域的印記。
你的理想是什么？是個(gè)上知天文話還沒(méi)說(shuō)完。下知地理的作家老師畫(huà)家是吧。恩，多嗎？剛好合適。
心愿優(yōu)秀作文2
茫茫宇宙，蕓蕓眾生，皆在特定的范圍中生存，所以任何人的行為都有自己所達(dá)不到的境界，那么每個(gè)人就會(huì)有屬于自己地獨(dú)特心愿，借此寄托自己的美麗幻想。你想升官，我希望發(fā)財(cái)；你要美貌，我需要智慧。不可否認(rèn)的，每個(gè)人都曾為自己的心愿去努力奮斗，但又有多少人是成功者呢？
我，宇宙中一粒小小的微塵，有自己認(rèn)為無(wú)法達(dá)成的心愿。
當(dāng)今世界，美與丑，善與惡，貧與富，皆不勢(shì)（示）弱的相勢(shì)（示）弱的相互對(duì)立著。相對(duì)的一方總希望能將對(duì)方吸納，收入自己的麾下，使其成為自己的俘虜。講的（得）明了一點(diǎn)，便是好的想將壞的扶植成正的，而壞的想將好的引入邪途。
公元三千五百年，未來(lái)的地球，人類(lèi)社會(huì)像原始社會(huì)一樣，保持著絕對(duì)的平等。高樓大廈消失了，取而代之的是占據(jù)陸地80%的荒蕪地帶。沒(méi)有了以前壓得藍(lán)色水晶球喘不過(guò)氣的超額人口，只存在簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系，每個(gè)人都相對(duì)獨(dú)立，沒(méi)有感情。
人們必須去村落外面的大森林中獵取各類(lèi)怪物，從森林的角落里找尋到遠(yuǎn)古留下的奇艷戰(zhàn)甲，超級(jí)武器和金錢(qián)。人們不必?fù)?dān)心死掉，因?yàn)榈厍虻娜祟?lèi)不會(huì)再次增加，每個(gè)人死后仍能在村落里得到重生，然后重新去冒險(xiǎn)，了解這個(gè)神奇的世界。人們可以去很多不同的地方打獵，比如到冰天雪地中殺死高大的'雪人怪；去臟亂的地下城打青牛怪和白骨戰(zhàn)兵；去真正存在的地獄殺死各種丑惡魔鬼；去神秘的天空獵殺被邪惡感染了的精靈和天使，每個(gè)人都能靠自己的力量不斷強(qiáng)大，不斷富有……
“我終于升級(jí)為八翼天使了，我無(wú)敵了！”緊接著“啪”的一聲脆響，同桌給了我一記重耳光，這是我以前教他這樣做的。我醒了。
評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言流暢生動(dòng)，用詞老練靈活，信手拈來(lái)，給讀者以一氣呵成之感。想象力尤其豐富，夢(mèng)中的世界豐富具體（雖然感覺(jué)像是來(lái)自某個(gè)電腦游戲，但是也使用得不留痕跡。）小作者擅長(zhǎng)排比，全文讀起來(lái)氣勢(shì)澎湃。但是，“心愿”的內(nèi)容和對(duì)待“心愿”的態(tài)度過(guò)于消極，對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)缺乏信心。而且，主題不夠突出，只能算做符合題意�？墒�，總體上看，不失為小學(xué)生中的佳作
心愿優(yōu)秀作文3
西瓜愛(ài)藤條，西瓜有個(gè)綠色的心愿。
鼴鼠愛(ài)大地，鼴鼠有個(gè)咖啡色的心愿。
稻谷愛(ài)豐收，稻谷有個(gè)金色的心愿。
雪娃娃愛(ài)冬爺爺，雪娃娃有個(gè)銀色的心愿。
我愛(ài)我的家，我有一個(gè)藍(lán)色的心愿。
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)�。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。時(shí)間的.齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
心愿優(yōu)秀作文4
我是一顆普通的星，生來(lái)就是要按照我自己的軌道運(yùn)行。
終于，有一天我發(fā)現(xiàn)我的軌道通向了一個(gè)藍(lán)色的星球，她美麗至極，有一件淺色的紗衣，美麗得如夢(mèng)如幻。別的行星告訴我，我的軌道通向的那個(gè)美麗星球是地球，那是宇宙里唯一一個(gè)有生命的星球。
有生命？這么美麗的地球�。�
是啊，還很遠(yuǎn)呢！身邊的星星說(shuō)。
嗯，我好想上去看看！我滿心歡喜，滿懷期待。
唉，他嘆了口氣，你看到地球外面那一層薄薄的漂亮的像紗一樣的東西了嗎？那叫大氣層，它是一層厚厚的氣體，不論是誰(shuí)，只要想親近地球，都必須經(jīng)過(guò)它，你從它身體里穿過(guò)時(shí)，會(huì)和它摩擦產(chǎn)生強(qiáng)大的熱量而且釋放出光芒，你自己就會(huì)燃燒，最終化為灰燼，或者只剩下小小的一塊，墜落到地上，這個(gè)過(guò)程就使你變成一顆流星，但你的生命卻不再延續(xù)，瞬間消失，也許你會(huì)在泥里面沉睡千年，不被承認(rèn)，不能發(fā)光，不再耀眼了。我分明看到了他眼睛里閃出了淚光。
哦？難道我劃過(guò)天際的那一瞬，就一定意味著消亡么？
我有些好奇，想去看看這個(gè)陌生的美麗星球，但是我更想延續(xù)我燦爛的生命，閃耀在天邊。可是我明明知道，我根本無(wú)法改變自己的`命運(yùn)。
離地球越來(lái)越近了，我好像隱隱約約地看到了一些火光從地面上騰空升起，然后散開(kāi)，接著是一陣陣的尖叫和哭聲。這究竟是怎么了？我好像聽(tīng)到地球上的生物們?cè)诤艉昂推�。原�?lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)啊！沒(méi)想到這樣美麗的一個(gè)星球也會(huì)有這么罪惡的事情。我絕望地?fù)u了搖頭，眼角流出一滴淚。
我清楚地感覺(jué)到大氣層的灼熱，我聽(tīng)到我身體燃燒的聲音，感覺(jué)到疼痛從每一個(gè)細(xì)胞里蔓延開(kāi)來(lái)。
但是我還是努力睜開(kāi)了眼，我看到那些騰空而起的罪惡在我的映襯下如此蒼白無(wú)力，似乎再也不具備一丁點(diǎn)的殺傷力，還有，就是那些虔誠(chéng)的低下頭默默祈禱的人們，無(wú)奈和渴望從他們無(wú)辜的眼神里流露出來(lái)。
原來(lái)，我是可以用來(lái)許愿的。于是我閉上眼，低下頭：
我不要看到誰(shuí)再哭泣，不要眼睜睜地看著你卻無(wú)能為力，我愿戰(zhàn)爭(zhēng)消失在宇宙的盡頭。
告訴你星空在哪頭，哪里傷心會(huì)有盡頭，我向自己許下心愿，你們會(huì)看到和平和愛(ài)在招手。
點(diǎn)評(píng)：小作者以純真的心靈、豐富的想象力和流暢的語(yǔ)言表達(dá)了自己的美好心愿。不禁讓人感嘆：我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)孩子的心愿。
心愿優(yōu)秀作文5
星期六下午，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我和爸爸心情很好，于是我們決定到綠博園附近采摘草莓。由于今天放假，來(lái)采摘草莓和游玩兒的人很多，我和爸爸迫不及待地鉆進(jìn)草莓大棚體驗(yàn)其中的樂(lè)趣，不一會(huì)我們熱得汗流浹背。出來(lái)休息片刻后，感覺(jué)涼快了許多，坐在樹(shù)蔭下開(kāi)始慢慢品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。時(shí)間不知不覺(jué)地溜走，很快黃昏來(lái)臨，我和爸爸商量準(zhǔn)備乘坐568路公交車(chē)返程回家。
在公交車(chē)站牌等候的時(shí)候，剛好有一個(gè)農(nóng)民工模樣的哥哥也在等車(chē)，并且他不停地看手機(jī)上的時(shí)間，看他的樣子好像急著返回市內(nèi)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天漸漸暗了下來(lái)，我們都非常著急。因?yàn)槊枯v車(chē)上都塞滿了春游返程的游客，一連好幾輛568路公交車(chē)過(guò)去了都不停，我和爸爸只得攔出租車(chē)，農(nóng)民工哥哥則跑過(guò)去和三輪車(chē)師傅搭訕，結(jié)果出租車(chē)不停，三輪車(chē)不拉，我們?nèi)齻�(gè)都滯留在了這里。這時(shí)，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多鐘了，最后一輛568路公交車(chē)也開(kāi)走了。沒(méi)有辦法，爸爸只好給媽媽打電話讓她開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我們。20分鐘左右，媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了我們所處的位置。這時(shí)，農(nóng)民工哥哥問(wèn)我：“我在市里住，今晚家里人從老家過(guò)來(lái)看我，我趁一下你們的車(chē)回市內(nèi)，行嗎？”。我毫不猶豫地說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)，我得征求一下媽媽的意見(jiàn)”。回到車(chē)?yán)�，爸爸說(shuō)：“看他的樣子不像好人，多一事不如少一事吧”。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上壞人太多，天又這么晚，不安全啊”！我爭(zhēng)辯道：“人不能看外表，目前他有困難，我們應(yīng)該幫一幫，再說(shuō)今晚他不能返回市內(nèi)，家里人該多擔(dān)心�。 痹谖业膹�(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽只好讓農(nóng)民工哥哥坐上了我們的車(chē)。在返程的`路上，我看得出，爸爸媽媽都很緊張，爸爸一句話不說(shuō)，媽媽把車(chē)開(kāi)得很快，其實(shí)我也很不安，農(nóng)民工哥哥也很局促。終于到了農(nóng)民工哥哥要下車(chē)的地方，他不停地向我們說(shuō)謝謝，在路燈下?lián)]手和我們告別。爸爸媽媽終于放下了懸著的一顆心�；氐郊依�，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，同時(shí)也對(duì)我進(jìn)行了外出安全教育。
同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在一個(gè)和諧社會(huì)，但是人與人之間卻缺乏信任。我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造，讓我們行動(dòng)起來(lái)，摘掉爸爸媽媽的有色眼鏡，讓他們和我們一起去相信別人、關(guān)愛(ài)別人。在別人遇到困難的時(shí)候，回應(yīng)微笑，獻(xiàn)出愛(ài)心；在別人不理解的時(shí)候，用溫暖融化堅(jiān)冰，用熱情回報(bào)冷漠。愿我們四溢的芬芳將世界定格在溫暖的春天！愿我們的社會(huì)在春風(fēng)的沐浴下更加美好！
心愿優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)心愿就是能為別人送去快樂(lè)，因?yàn)閶寢尠职趾臀业呐笥芽偸墙o我很多，可我從沒(méi)給予過(guò)別人什么，我想給予別人快樂(lè)可能是最簡(jiǎn)單的了吧，我總覺(jué)得只有學(xué)會(huì)給予才算真正的長(zhǎng)大了，所以為別人送去快樂(lè)就成了我的心愿。
夢(mèng)總要實(shí)現(xiàn)，心愿總有一天要變成現(xiàn)實(shí)，今天，我們就要去敬老院，那里的老人都很孤獨(dú)，她們最需要快樂(lè)。
“集合”老師在校院里喊道。同學(xué)們大包小包地走了過(guò)來(lái)，有的帶來(lái)了牛奶，有的帶了蘋(píng)果，有的帶了香蕉，還有的帶了面包，反正各式各樣，什么都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊游哩！每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情，向敬老院進(jìn)發(fā)！
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了那個(gè)敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進(jìn)門(mén)，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見(jiàn)到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺(jué)，就像在對(duì)我們說(shuō)：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書(shū)包，就來(lái)到老人身邊，我站在一個(gè)老奶奶身后。向他問(wèn)道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊�！蔽逸p輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發(fā)，好像很享受似的，也在這時(shí)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你們小學(xué)生都愛(ài)老人�！蔽艺f(shuō)：“嗯，是啊。”那時(shí)我突然覺(jué)得這些老人很孤獨(dú)，她需要我們，需要我們?yōu)樗腿g樂(lè)，讓她們不孤獨(dú)，讓她們感到快樂(lè)，這也是我們次行的目的'呀。想到這里我突然感到我很偉大，心里也笑了起來(lái)。也許這就是送人助人為樂(lè)吧。表演時(shí)間！大家個(gè)個(gè)拿出了自己的看家本領(lǐng)，唱歌，跳舞，變魔術(shù)，什么都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。送禮物時(shí)間，我們挨個(gè)每一個(gè)老人都送了一個(gè)禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現(xiàn)在我才明白給予的含義。時(shí)間流逝，我們?cè)撟吡�，我們�(cè)谶@呆了不到兩個(gè)小時(shí)但老人們的笑容卻久留在我心中。
敬老院的老人都很孤獨(dú)，她們的兒女不常常來(lái)看她們，我們應(yīng)該讓她們快樂(lè)，關(guān)愛(ài)她們也會(huì)使我們自己快樂(lè)，這也是我的心愿，我完成了，也覺(jué)得自己真正的長(zhǎng)大了一歲。
心愿優(yōu)秀作文7
心愿如花，以花敬孝，愛(ài)人至深。 ——題記
清明佳節(jié)，我早早起床，侍弄著窗臺(tái)前早已準(zhǔn)備好的一束菊花，雙手珍愛(ài)地捧著，隨著父母步入了莊嚴(yán)肅穆的陵園。緩緩走到一片花壇前，輕輕將菊放于壇中，菊花瓣上依舊帶著透亮的露珠。曾經(jīng)鄰家是一位愛(ài)花的老爺爺，惜花如命，尤其是菊。清晨，老人家起得很早，修枝，澆水，施肥，一道一道的程序一樣都不可少。悉心的侍弄完后，老人總會(huì)搬來(lái)一張板凳，坐在花旁，如父愛(ài)般的目光凝視著自己的“孩子們”，嘴角微微上挑，布滿皺紋的面龐在陽(yáng)光的照射下是如此慈藹。菊傲然怒放，絲絲花瓣微微卷曲，花瓣尖處幾滴水珠透明似落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幅溫馨的美景。
但是，那一天還是到了，老爺爺去世了。我心中隱隱地疼痛，隨父母參加了葬禮。老人一生愛(ài)花，生命如花般美麗，老人的兒女因此為他準(zhǔn)備了典雅的花葬。老爺爺永生的心愿就是與花相伴，他所培育的菊花可以永遠(yuǎn)以旺盛的生命力茁壯成長(zhǎng)。在老爺爺去世后，我收下了那幾盆珍貴的菊花，認(rèn)真仔細(xì)地照顧著，每當(dāng)看見(jiàn)那美麗的菊，我總會(huì)想起老爺爺和藹的'笑容和對(duì)花的那種執(zhí)著。此時(shí)，我充斥著敬意，凝視著眼前的一方塵土，花壇中鮮艷的花朵隨著輕輕的風(fēng)兒微微地?fù)u擺，馨香的泥土淡淡散發(fā)著自然的芳香，叢間的蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低。透亮的露珠伏于葉間，欲垂欲落，猶如一雙雙明眸。我隨父母緩緩地彎下膝蓋，重重下跪，沉沉地將頭叩下……
我不敢長(zhǎng)久地凝視著花壇前遺像，因?yàn)樯驴粗鞘煜さ拿婵祝纳钐庪[藏著的感情又會(huì)迸發(fā)，生怕我的雙眼因承受不住那純潔美好的心靈而又一次濕潤(rùn)。最后的一片秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地凋落，輕柔地飄浮，伴著粒粒塵土忽高忽低，忽左忽右，留下光禿禿的枝丫在風(fēng)中孤獨(dú)地?cái)[動(dòng)。遠(yuǎn)處，炮聲陣陣，人已漫不經(jīng)心地離去，漫天飛舞的紙錢(qián)無(wú)謂地散在遠(yuǎn)處煙霧繚繞的墳頭。菊花，千姿百態(tài)，象征高潔。老人就如菊有著一顆純潔善良的心及旺盛的生命力。我相信，有花的地方一定有著老人美好的心靈，他活在這叢花中，更活在我的心中。心愿如花，以花敬孝。我想，老爺爺一定很快樂(lè)吧，生為花而生，死復(fù)歸于塵土，以花為伴。
心愿優(yōu)秀作文8
心愿時(shí)而像喜歡躲藏的小孩，時(shí)而像文靜的孩子，站在原地不動(dòng)，似乎等待著我，是我常常不解。心愿是在我的童年里的一條直線，穿梭過(guò)我的童年人生。
小時(shí)候的我看見(jiàn)別人說(shuō)，“我的心愿……”我想我的心愿是什么呢？
有一天，放學(xué)后，我和媽媽來(lái)到一家“兒童服裝專(zhuān)賣(mài)店”里，里面的衣服五彩檳紛，有時(shí)尚的，有古典的，那是我的心愿是開(kāi)一家“兒童服裝專(zhuān)賣(mài)店”。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個(gè)心愿，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)這個(gè)心愿是有品位的。
光陰似箭，我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，非常喜歡吃零食，愛(ài)吃得恨不得三頓都這么吃。來(lái)到學(xué)校，就巴不得對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我的心愿是當(dāng)一名‘零食家’，吃遍世界零食�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)心愿甜蜜的。
下學(xué)期時(shí)，我看電視里一種慈善機(jī)構(gòu)，經(jīng)常捐贈(zèng)給有需要的兒童，我看了立即拿出我的零用錢(qián)100元來(lái)捐給有需要人。晚上，我讓媽媽幫我捐那100元，他同意了。那時(shí)，我的心愿是做一名慈善機(jī)構(gòu)里的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)心愿是富有許多愛(ài)心的心愿。雖然只捐了僅僅的100元，對(duì)于一些富人家更是無(wú)法比較，可這錢(qián)里裝滿了我的愛(ài)心
上二年級(jí)時(shí)，我迷上玩電腦里的游戲，天天孜孜不倦的玩，經(jīng)常讓媽媽氣得頭上冒煙，不過(guò)我還是繼續(xù)玩。那時(shí)我的心愿是做一名開(kāi)創(chuàng)游戲的公司，那就可以天天的玩啦��！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)心愿是高興的。
三年級(jí)時(shí)，我酷愛(ài)看漫畫(huà)，一天總要看幾本漫畫(huà)書(shū)才過(guò)癮。當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，見(jiàn)到作者簡(jiǎn)介，是多么的.威風(fēng)��！那時(shí)我的心愿是畫(huà)漫畫(huà)，讓所有人來(lái)買(mǎi)，我的生意也步步高升了。也可以滿足我的書(shū)癮和漫畫(huà)迷的書(shū)癮了。那時(shí)我的心愿是滿足的。
隨著時(shí)間的變化，我的思想也隨著改變�，F(xiàn)在的我，喜歡服裝設(shè)計(jì)，愛(ài)看關(guān)于服裝的書(shū)。我的心愿是開(kāi)一家服裝店，里面的衣服由自己設(shè)計(jì)，成為一名設(shè)計(jì)師，讓大家穿著我設(shè)計(jì)的衣服。這時(shí)，我的心愿是成熟的。
心愿是一粒種子，埋在土里幫我們完成一件又一件的心愿。
有時(shí)，我常常發(fā)呆，想著長(zhǎng)大后的心愿。如果我是一位媽媽?zhuān)囟ㄏ胱约旱暮⒆佑谐删偷男脑浮Ｈ绻沂且晃患彝ブ鲖D，我的心愿必定是讓全家開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶，我的心愿必定是全家團(tuán)聚，健健康康的生活。
心愿，我明白了，他就像一陣風(fēng)，來(lái)得快，走得無(wú)影無(wú)終。心愿是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……
心愿優(yōu)秀作文9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我要演講的題目是《我有一個(gè)小小的心愿》。在說(shuō)自己的心愿之前，我先給大家講一個(gè)廣告：廣告上出現(xiàn)一個(gè)名為貝貝的女孩正在看電視，媽媽催促：“貝貝，快去做作業(yè)。”“做完了媽媽�！薄柏愗悾瑒e忘了練鋼琴”“練完了，媽媽”“貝貝，別忘了練字。”“好的，媽媽。”“貝貝，別忘了拉小提琴�！薄皨寢尅必愗惖穆曇粢淮伪纫淮蔚�，“貝貝，別忘了……。”正在這時(shí)，另一個(gè)聲音出現(xiàn)了�！皠e忘了，她還是一個(gè)孩子�！边@個(gè)弦外之音卻仿佛畫(huà)龍點(diǎn)睛般使整個(gè)廣告一亮，令人叫絕，又不由得令人沉思：現(xiàn)在的中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重了，每天放學(xué)后完成老師布置的作業(yè)后，還要接受家長(zhǎng)的試題“連環(huán)炮”。星期天還要被輔導(dǎo)班“機(jī)關(guān)槍”擊打，真是慘不忍睹。因此，我的心愿就是“希望家長(zhǎng)們少給孩子增添負(fù)擔(dān)，讓孩子勞逸結(jié)合，才能得到最好的學(xué)習(xí)效果。”聽(tīng)到我的心愿的'家長(zhǎng)可能會(huì)不屑一顧“切，孩子多寫(xiě)又不會(huì)會(huì)傷害身體，我這也是為孩子好嘛。”擁有這種想法的家長(zhǎng)大錯(cuò)特錯(cuò)，接下來(lái)，我要向你講述我們生活中一件真實(shí)的事例：
小紅過(guò)著與其他學(xué)生無(wú)異的生活，成績(jī)也談不上優(yōu)秀，只能算中等生，小學(xué)時(shí)光非常愉快地度過(guò)了�？傻搅顺踔械臅r(shí)候，小紅的成績(jī)變成了倒數(shù)，小紅的父母看在眼里。急在心里，連忙給小紅買(mǎi)了一大堆時(shí)間，讓小紅帶到學(xué)校去做，小紅每天一有空就做卷子，可是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谄谥械臅r(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。小紅的父母急紅眼了，讓小紅每天早晨4：30就起來(lái)做卷子，小紅體諒父母的心情，也沒(méi)有說(shuō)什么。
初考終于到了，小紅看著發(fā)下來(lái)的時(shí)間，只覺(jué)得腦海里一片空白，思索不出一個(gè)詞語(yǔ)，接著感覺(jué)頭腦一疼，暈倒了桌子上了。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，小紅的記憶力，智力，思維能力永久下降。由此可見(jiàn)，不能給孩子增添太大的壓力，正如《論語(yǔ)》中的那句：“己所不欲，勿施于人�！�
希望家長(zhǎng)們能看到這篇文章，不要出現(xiàn)這樣的家長(zhǎng)了，別忘了，他還是一個(gè)孩子！
我的演講完畢，謝謝大家！
心愿優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的愿望，它就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，期待著開(kāi)出最美的花朵;它就像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，用來(lái)澆灌綠色的希望;它就像一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗的'天空中，為人指引前進(jìn)的方向。評(píng)：用生動(dòng)形象的排比句，寫(xiě)出了愿望對(duì)人生的重要意義。
我的一個(gè)愿望很簡(jiǎn)單，就是想買(mǎi)一套《查理九世》全冊(cè)，我能有這個(gè)愿望，完全是出于一次(平常的)經(jīng)歷。評(píng)：交代了心愿是什么，并引出下文。
那天，我去上作文課，上課時(shí)(老師提到了這套書(shū)，并且介紹了書(shū)的內(nèi)容如何有趣。老師的話打動(dòng)了我的心，)我就一直在想：我要是有全冊(cè)的《查理九世》，那該多好啊!(放學(xué)就去買(mǎi)。)評(píng)：作文課與買(mǎi)書(shū)有什么關(guān)系，要寫(xiě)出來(lái)，這樣才能很好的回應(yīng)：為什么上課時(shí)就想到買(mǎi)書(shū)呢?
終于放學(xué)了，我用老師的手機(jī)給媽媽打電話，媽媽來(lái)接我了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一套《查理九世》吧�！痹u(píng)：把心愿說(shuō)給了媽媽。
媽媽(笑了，頭一歪)說(shuō)：“好呀，你只要考入班級(jí)(前十)第七名，我就給你買(mǎi)�！薄笆裁�?”我不想知道我聽(tīng)見(jiàn)了什么，(唉，買(mǎi)本書(shū)還要附加這樣的條件，)我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)“那……那好……好……吧!”評(píng)：媽媽提出了買(mǎi)書(shū)的條件，“我”不情愿地接受了。
我不斷地學(xué)習(xí)呀，16日，17日，18日……終于到了考試的時(shí)候了，我(開(kāi)始答題，)寫(xiě)了一張又寫(xiě)了一張……
老師說(shuō)了考試排名：“第一名張?jiān)娧小谄呙麖埇r函……張瑀函這次考試最突出。”評(píng)：考試成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求。
我把好消息告訴了媽媽?zhuān)鴭寢?卻不認(rèn)賬，耍賴(lài)地)說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)的(給你買(mǎi)書(shū)啦)，我不知道。”評(píng)：對(duì)媽媽的說(shuō)法，提出點(diǎn)批評(píng)意見(jiàn)才好。
我求(著)這媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽呀，你要(不)給我買(mǎi)，我就(只好)看手機(jī)了，(那樣我的眼睛近視的度數(shù)就會(huì)增加啦。)買(mǎi)吧，好不好?”評(píng)：看手機(jī)上的電子書(shū)害處是什么?要寫(xiě)出來(lái)。
媽媽這才答應(yīng)，我高興極了。可媽媽又說(shuō)：“你只要通過(guò)我的考試，就可以(買(mǎi))了�！眿寢�(又在出難題)說(shuō)，“第一題，一斤棉花，一斤鐵，誰(shuí)重?第二題，六加八等于多少?第三題，讀清華大學(xué)要用多長(zhǎng)時(shí)間?”
我自信地說(shuō)：“這還不容易，一，一斤鐵重;二，14;三，很長(zhǎng)，(得要四年，)對(duì)不對(duì)?”
媽媽哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，都不對(duì)�！痹u(píng)：媽媽風(fēng)趣、幽默喲。
我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏，去實(shí)現(xiàn)我的愿望，我會(huì)為它去努力奮斗。
心愿優(yōu)秀作文11
一輪明月掛在天空上，皎潔的月光照在那座山的山頂。我坐在床前望著那座山，山頂上竟隱隱約約出現(xiàn)了一層薄霧，神秘而又安詳。喜歡看日落的我，便想象著如果能從那里欣賞日落，該有多美。久而久之，這便成了我的一個(gè)心愿。
終于，一個(gè)星期六，我再也按捺不住從中的想法，看著那個(gè)山頂暗下決心：今天我一定要爬上去，從那里看一次日落。于是，我準(zhǔn)備了一些食物和一頂帽子，就出發(fā)了。當(dāng)我來(lái)到山腳下，仰望那高大的山峰，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，不免心生畏懼。但我怎能止步不前讓心愿就此擱淺呢？我抖擻抖擻精神，準(zhǔn)備出發(fā)。
順著山路我一點(diǎn)一點(diǎn)向上走著，為了遮擋陽(yáng)光我特意把帽子戴在頭上。但這并沒(méi)有起到什么作用，強(qiáng)烈的日光還是毫不留情地穿透帽子照在我的臉上。身上的汗不住地往外冒，再加上山路的崎嶇，我早已沒(méi)有力氣了。真的是古有“以淚洗面，”今有我“用汗洗臉”。我多么想坐下來(lái)休息一會(huì)��！但是我知道，如果現(xiàn)在坐下休息，那么我就不能在日落前登上山頂，那么我的心愿就不能完成，我將前功盡棄。想到這，我咬緊牙關(guān)，眼神堅(jiān)定地射向山頂，心里一遍遍地告訴自己，那兒才是勝利的終點(diǎn)。
盡管雙腿像灌了鉛一樣沉重，但是我還是拖著它繼續(xù)前進(jìn)。但是“禍不單行”，前一刻還是烈日當(dāng)空，后一刻竟下起了綿綿細(xì)雨，雨沖刷了路面，使原來(lái)的山路更加難走。我全身都濕透了，但我告訴自己這還不是終點(diǎn)，不能在這兒放棄！于是，我用堅(jiān)定的步伐繼續(xù)前行。也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了老天爺，過(guò)了一會(huì)，雨竟然停了，太陽(yáng)也露出了笑臉，我也在歷盡艱苦后登上了山頂。
涼爽的風(fēng)吹拂著我的面頰，真是無(wú)比的愜意。極目四望，廣袤大地盡收眼底。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)緩緩落下，落日的余輝染紅了天邊，絲絲云彩如錦似帛。余暉中，綿延的海岸線將小城環(huán)繞，帆船星星點(diǎn)點(diǎn)�？吭诟劭�，高高低低的.樓房錯(cuò)落有致，依偎在群山的環(huán)抱中。這里雖沒(méi)有“孤鶩”與“落霞”齊飛的景色，但自有“秋水共長(zhǎng)天一色”的韻味。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中，久久不能自拔。直到太陽(yáng)隱藏了笑臉，我才欣然歸行，望著東邊升起的月亮，也別有一般滋味。
那天晚上，我又望著那座山頂，感到無(wú)比的愉悅和滿足，它不僅讓我完成了一樁心愿，更讓我知道成功的背后叫努力。
心愿優(yōu)秀作文12
每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學(xué)生；醫(yī)生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗(yàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。
五歲那年，我的第一個(gè)心愿誕生了。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里，我看見(jiàn)非常多興趣班的招生表。我從小就對(duì)小主持人非常感興趣。所以就到小主持人班聽(tīng)課了。在那里，我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問(wèn)母親：“母親，這是誰(shuí)呀？”母親說(shuō)：“這是林老師，以后就可能是她來(lái)教你了。”林老師看見(jiàn)我，過(guò)來(lái)跟我打招呼，說(shuō)：“你好！我叫林卓雨，你就是那個(gè)新來(lái)的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美，大家都鼓起掌來(lái)，之后，老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞，特別有趣！有一次，我發(fā)了高燒，全身無(wú)力。但卻堅(jiān)持上課，剛上課時(shí)，還好。可是，過(guò)了一會(huì)兒，就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，老師表?yè)P(yáng)了我，給了我自信，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
六歲那年，我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見(jiàn)電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關(guān)于記者種類(lèi)的知識(shí)，并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó)，品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀！
七歲那年，我又有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名廚師。有一次，我求母親教我切菜、做飯，母親爽快的答應(yīng)了，學(xué)切菜的時(shí)候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。母親呀！嚇?biāo)牢伊�！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說(shuō)：“不干了！不干了！”就這樣，這個(gè)心愿就破滅了。
八歲那年，我又一個(gè)心愿終于“橫空出世”了。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫(xiě)出最優(yōu)美的語(yǔ)句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好啊！母親給我報(bào)了朱老師的作文班，在作文班里，我有了非常大長(zhǎng)進(jìn)，最讓我興奮的是，我的.作文竟然在中小學(xué)生作文E度網(wǎng)上發(fā)表了，我覺(jué)得我離我的目標(biāo)又進(jìn)了一步。
心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì)努力的！讓我的心對(duì)我自己說(shuō)，加油、努力、前進(jìn)！
心愿優(yōu)秀作文13
立干野花遍地的小徑，絢爛中帶著絲絲夏日的禪意。倏爾，一只白蝶驚過(guò)眉心……帶走彌漫著的濃厚困意。
伸手，撲去，一只白蝶已入掌心，它撲棱棱地扇著翅膀，真實(shí)的，有力的。就像生命的悸動(dòng)，讓人仿佛握著一顆撲通撲通跳躍的心臟，鮮活的心跳，敲擊在心上，真真切切地近距離聆聽(tīng)生命之音。
蝶兒的翅膀一張一合，無(wú)意間滑過(guò)掌心，不知怎么了，心弦猛地一緊，仿佛一種魔力的驅(qū)使，不，那只是隨心而動(dòng)。
漸漸地，我攤開(kāi)了手心……
這原是空中的精靈再次飛向遠(yuǎn)方，消逝于天穹。
只記得那殘缺的翅膀，搖搖晃晃，匿跡于天邊，記得那句話：“只有流過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱。”也是唯有受過(guò)傷痛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才可能再次飛翔。蝶影遠(yuǎn)矣，卻又像從未離開(kāi)。那白色的身影深印在心上，不是因?yàn)樗募儩�，而是被其�?jiān)強(qiáng)打動(dòng)，它終因堅(jiān)持而美麗，奮斗而動(dòng)人。纖蝶又怎樣，只要有心，也可以怒放生命之光。
那白色的蝶，落在歲月的蒼苔，驚醒了這夏日的禪境，不知從哪傳來(lái)的琴音，唱徹這寂寞的夏影。我從不相信那句“蝴蝶很美，可終究飛不過(guò)滄海�！标U述的是事實(shí)，否決的卻是夢(mèng)想。滄海未必不可跨越。不可跨越的，不過(guò)是心間的'鴻溝。
欲望于蝴蝶，命運(yùn)于萬(wàn)物。不過(guò)生命的終結(jié)，或是痛苦的凝聚。許多事、物、人看似自由自在，實(shí)則身不由己。時(shí)光不會(huì)為任何事物珍重，須知道風(fēng)景年年依舊，而流光一去不會(huì)回頭。在世間行走，就算不驚不擾，也會(huì)被荊刺所傷，人生終不會(huì)若止如初見(jiàn)，一切傷痛，一切苦難，不過(guò)是上天的拈花一笑，歲月的漫不經(jīng)心。而蝴蝶的一生，則是一出折子戲，將最燦爛的部分留在別人的生命里，我們都要明白，有些事，有些人，都是我們生命中的匆匆過(guò)客，他的戲份到此為止，而我們的故事還在上演。生命也是一種美麗，像百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚成一枚果，像路燈，遠(yuǎn)看是一顆星，近看似一團(tuán)火。
只愿心翩飛若蝶，若蝶般無(wú)畏，若蝶般不向世事低頭。時(shí)光終不是煙花，一瞬間便可以看其芳華。若偏要說(shuō)個(gè)比喻，那就如海洋，看得越久，越能品其浩瀚飄渺。
陽(yáng)光給蝶兒鍍上了日落的色彩，一旁的石板路收存了多少過(guò)客的徘徊。當(dāng)時(shí)光將它掃入塵埃，是否還有人記得它的存在。不得不說(shuō)歲月是一本匆促到我們來(lái)不及讀完的書(shū)，是一個(gè)美到我們辨不出真?zhèn)蔚闹e言。只愿心翩飛若蝶，求的是其志氣而不是其華衣。
那一年的盛夏，我將心愿許得無(wú)限大，哦，愿心翩飛若蝶……
心愿優(yōu)秀作文14
愿望對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的，我有一個(gè)美好的愿望——就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，我認(rèn)為老師是光榮的。
人如果沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力，每個(gè)人都愿望都是不一樣的，我的愿望是想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個(gè)理想呢？那是因?yàn)槭罴俚缴絽^(qū)體驗(yàn)生活的時(shí)候，那里貧困的山區(qū)，我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。聽(tīng)這里的小伙伴們說(shuō)他們學(xué)校離這里特別遠(yuǎn)，每天要提早半個(gè)小時(shí)開(kāi)始走路去上學(xué)，很辛苦，但是他們依然愿意去上學(xué)。他們上學(xué)要翻過(guò)好幾個(gè)山頭才能到達(dá)學(xué)校，中間會(huì)經(jīng)歷很多挫折，或許因?yàn)檫@些挫折，有很多孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)讓孩子選擇放棄學(xué)習(xí)，放棄上學(xué)，如過(guò)這里有一所學(xué)校，不要說(shuō)學(xué)校，如果這里有幾位老師，或與他們就可以在這里上學(xué)了，就不用每天這么辛苦的走那么遠(yuǎn)的路了，就不用有很多孩子不能上學(xué)了，不能接受教育了。我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。到那里我可以讓孩子們?cè)陔x自己家近的地方學(xué)習(xí)，不用每天爬山涉水的去上學(xué)。這樣我就可以為孩子們做一點(diǎn)事情。
在我的心中，教師像默默無(wú)聞的.蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我的心中，老師像一盞指路明燈，默默地犧牲著自己，方便了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，我要比別的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)，以后將我學(xué)的傳授給孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，當(dāng)孩子有什么煩惱的時(shí)候我可以幫助他，替他們分擔(dān)，我不緊要當(dāng)一名老師，我還要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，一名孩子喜歡的老師。
還記得上一年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)暑假剛開(kāi)學(xué)，我在暑假作業(yè)上寫(xiě)了我暑假在家里洗衣服，還畫(huà)上了圖畫(huà)，我們的語(yǔ)文老師當(dāng)時(shí)候就夸我是一名很細(xì)心，很可愛(ài)的小女孩，我聽(tīng)到心里別提有多開(kāi)心了，我最喜歡我們的這個(gè)語(yǔ)文老師了，我決定我以后也要當(dāng)一名像張老師這樣的老師，我們的語(yǔ)文老師——張老師從此在我們心里落下了根，我以后也要向我們的張老師這樣。
這就是我們?cè)竿蔀橐幻蠋�，為山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)一份自己的力量。
心愿優(yōu)秀作文15
春節(jié)期間，我跟著外公回老家。閑著沒(méi)事干，我就像尋寶團(tuán)一樣， 翻箱倒柜地“搜尋”起來(lái)。 “咦，這是什么?”只見(jiàn)一個(gè)破舊的箱子里躺著一本相冊(cè)，雖然一眼就能看出年代已久，但是擦拭得非常干凈，上面工整地寫(xiě)著：“難忘的記憶”幾個(gè)字。
我小心翼翼地把相冊(cè)拿出來(lái)。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“小家伙，你怎么把我的“寶貝”都掏出來(lái)了�！� “就這么本破相冊(cè)，還是您的寶貝?”外公慈愛(ài)地說(shuō)：“你小孩子，不懂�！蓖夤_(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張張保存完好的黑白照片，盡管照片有些泛黃，但沒(méi)有一點(diǎn)褶皺。當(dāng)我看到照片上的場(chǎng)景時(shí)，不禁哈哈大笑起來(lái)，“這些人怎么這么土呀，你看，他們身上的衣服都是補(bǔ)丁，頭發(fā)都遮住了五官，還有的.人沒(méi)穿鞋子�！薄巴夤�，你看這張，這學(xué)校也太破了，就這么一小間，應(yīng)該蓋間大一點(diǎn)的。”“還有這一張，他們穿得邋里邋遢，褲腳一邊長(zhǎng)，一邊短的，比的POS也是超級(jí)搞笑的。還有這什么升旗臺(tái)呀，拆掉，拆掉……”我話還沒(méi)說(shuō)完，外公的臉色就由晴轉(zhuǎn)陰，“你這個(gè)孩子啊……”外公的血壓又高了，媽媽趕緊扶外公坐到椅子上。
我是丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)外婆和氣地說(shuō)：“孩子，你不知道這本相冊(cè)對(duì)你外公來(lái)說(shuō)有多么珍貴。這些都是他每年帶畢業(yè)班時(shí)跟學(xué)生的合照，這里有他們師生的回憶……”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，外婆繼續(xù)講到：“以前學(xué)校只有一排破舊低矮的磚瓦房，沒(méi)有操場(chǎng)。農(nóng)村家里孩子多，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子就趴在磚墻的裂縫處看他們讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。教室里還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂。在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境，你外公他們都堅(jiān)持下來(lái)了，他們的心愿是：讓所有的孩子都能背上書(shū)包去上學(xué)……”外婆繼續(xù)說(shuō)道，“以前收入低，大家都得節(jié)衣縮食，一年四季有兩套服裝的就算富豪了，家里孩子多，老大穿小了的衣裳給老二，老二給老三，最后在撕成小碎片當(dāng)補(bǔ)丁�！薄昂⒆樱闶巧钤谛腋５哪甏�，”外公接過(guò)話，長(zhǎng)舒了一口氣，“國(guó)家推行了義務(wù)教育，免減了學(xué)雜費(fèi)，使得每個(gè)孩子都享有上學(xué)的權(quán)利。還投入了大量資金改善條件。你一定要懂得珍惜這大好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)!”聽(tīng)完，我羞愧地低下了頭，外公意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢明白的，以后你們會(huì)更加幸福的!”
是啊，改革開(kāi)放四十年來(lái)，圓了多少中華兒女的心愿!作為新時(shí)代的少年兒童，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，早日加入到正在飛速發(fā)展的祖國(guó)建設(shè)中，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好!
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