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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-10-06 07:37:01 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字(通用)

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天下午第二節(jié)課,老師說(shuō)舉行顛球比賽,我們興奮極了。老師說(shuō):“報(bào)名就把自己的名寫在黑板上!焙芏嗤瑢W(xué)陸續(xù)在黑板上寫下了自己的名字。顛球比賽正式開(kāi)始。

  老師讓我當(dāng)計(jì)分員,老師先顛,顛了48個(gè)球,首先上是喬英明,他顛了兩個(gè),我們哄堂大笑,然后是馮家會(huì)顛了五個(gè),我們又笑了,到了王鐸涵,他嘴上露出了一絲神秘的'微笑,便穩(wěn)穩(wěn)地顛了起來(lái),上、下、上、下……球像聽(tīng)他的話似的,起起落落,全都打在了拍的正中央。他一會(huì)站著不動(dòng)打,一會(huì)走動(dòng)著打。我們的眼珠也跟著球不停地轉(zhuǎn)動(dòng),

  到第116個(gè)的時(shí)候,球落到了喬英明的身上。我們歡呼起來(lái),“奇跡,真是奇跡!”同學(xué)們議論紛紛。鼓掌聲和喊叫聲混雜在一起。老師拍了拍桌子,我們立刻安靜下來(lái)。張洪赫上來(lái)了,眼里流露出必勝的光芒。他顛到40下時(shí),張書浩叫了起來(lái),說(shuō):“張洪赫加油!一定要超過(guò)王鐸涵!睆埡楹找环稚瘢虻舻搅说厣,我們感到一絲遺憾。又來(lái)了很多同學(xué),他們雖然顛得不多,但是已經(jīng)盡力了。到最后,我還是非常佩服這些同學(xué),因?yàn)樗麄冇杏職鈪⒓舆@場(chǎng)比賽。

  我以后一定好好練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)王鐸涵。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  春天到了,大雁從南方飛回來(lái),大地從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),綠樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,小草從地下探出頭來(lái),小花悄悄的綻開(kāi)了,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

  風(fēng)箏源于春秋時(shí)期,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,一開(kāi)始是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改為用紙做,叫紙鳶,現(xiàn)在又變成用布做,叫風(fēng)箏。

  我畫的是一只海綿寶寶的風(fēng)箏,它的身子是黃色的,褲子是棕色的,上面還系了個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié),真像個(gè)大明星,它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我和爺爺合作放風(fēng)箏,爺爺舉著風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著線團(tuán),準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的姿勢(shì),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺放吧!”爺爺喊:“一二三,開(kāi)始!”就這樣爺爺松開(kāi)了手,我拿著線往遠(yuǎn)處跑去,不多久風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛向了空中,風(fēng)箏越飛越高,我控制著線,抬頭仰望著自己放的風(fēng)箏,心里樂(lè)滋滋地!

  風(fēng)箏在空中飛著,突然不知道為什么,我的風(fēng)箏像中了邪一樣,往下落,撲的一聲,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四處看了看,原來(lái)我和一位阿姨的.風(fēng)箏纏在一起了,我和爺爺趕快向風(fēng)箏跑去,這位阿姨也跑到了風(fēng)箏的旁邊,我們?nèi)齻(gè)人耐心把線解開(kāi)了,阿姨夸我是個(gè)有耐心聰明的好孩子。

  今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了放風(fēng)箏的知識(shí);不僅玩的開(kāi)心,還知道了一種精神:互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量,做一次失敗了,不要放棄,一次一次的做,肯定能成功。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  如果我的生命是一朵花,那她就是我唯一的蝴蝶;如果我的生命是一片荒地,那她就是我唯一的竹林……,是她為我擋住了所有風(fēng)沙,擋住了所有危險(xiǎn)。朦朧中,我看到了那雙包含愛(ài)的眼睛。

  當(dāng)我第一聲啼哭響徹天空是,她滿臉都是自豪與欣慰。從此,她用雙手為我撐起了一片藍(lán)天,為我譜寫了愛(ài)的詩(shī)篇。那雙手,不知為我抹掉了多少淚,多少委屈。在這十幾年中,我被她視為一塊玉,接受她無(wú)數(shù)次愛(ài)的澆灌,F(xiàn)在,我已十三歲了,回想母親對(duì)我的照顧,我感激不盡。

  母親多么偉大,用自己的老去承載了我的青春。

  我在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng),逐漸成了一只羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒。在我的青春背后,可有誰(shuí)知道母親的愛(ài),母親的老去。我能存活下來(lái),全靠她一把屎一把尿的把我養(yǎng)大。她的愛(ài)如雨露,滋潤(rùn)我脆弱的心靈;她的愛(ài)如陽(yáng)光,融化我堅(jiān)硬的'冰槍……有誰(shuí)能像母親那樣無(wú)私的奉獻(xiàn),把自己的愛(ài)和孩子飽滿的青春來(lái)交換。我為我有一個(gè)好母親,而自豪,而驕傲!

  在奔騰不息的河流中,唯有母親這座堤壩;在匈奴的侵略中,為有母親這座古老的長(zhǎng)城……在睡夢(mèng)中,母親包含愛(ài)的呼喊,在我耳畔輕輕蕩漾。媽,我愛(ài)你!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是2300年了,作為市長(zhǎng)的我就來(lái)向大家介紹一下我們的杭州,這是座現(xiàn)代化,舒適而美麗的城市。

  早晨,當(dāng)活潑可愛(ài)的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時(shí),當(dāng)人們迎著太陽(yáng)開(kāi)始一天的工作時(shí),他們的心情是快樂(lè),喜悅的。此時(shí),自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見(jiàn)。在寬闊的道路上,一輛輛高級(jí)轎車在來(lái)回穿梭,這種汽車非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外,這種車子是不會(huì)排出尾氣的,非常的環(huán)保,瞧,那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū),一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場(chǎng),飯店,服裝店……一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固,就算發(fā)生15級(jí)地震,它們也絲文不動(dòng)。

  看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口,必須通過(guò)檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒(méi)有絲毫作業(yè)帶來(lái)的.苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場(chǎng),這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場(chǎng)上種滿了樹(shù)木和花草,還有足球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)……都是孩子們玩耍的好去處。

  這就是我們的杭州,你們想來(lái)看看嗎?

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

  同學(xué)們,你們一定有許多幸福的時(shí)刻吧!我也不例外,今天,我就給你講講我感到幸福的那件事吧!那一件事令我記憶猶新。

  那是一個(gè)陰天,外面下著傾盆大雨,但我卻發(fā)燒了,但屋露偏逢連陰雨,雨傘又被媽媽拿走了,爸爸很著急,就把身上的衣服披到我身上,到了醫(yī)院之后,爸爸渾身都濕了,而我因?yàn)橛辛税职忠路谋Wo(hù)毫發(fā)未濕,爸爸又問(wèn)我餓不餓,我為了不讓爸爸操心,就對(duì)他說(shuō):“爸爸,我不餓!钡职肿罱K還是看穿了我的心思,他摸了摸我的肚子說(shuō):“兒子,還說(shuō)不餓,你看,你的肚子都咕咕叫了!庇谑牵峙苋ベI一些零食回來(lái),回來(lái)的時(shí)候爸爸的衣服更濕了,像一個(gè)落湯雞。我的'心靈被震撼了,父愛(ài)竟是這么的偉大,我禁不住想起了朱自清先生的《背影》;氐郊液,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你是不是感冒了!卑职峙牧伺淖约旱男靥耪f(shuō):“兒子,老爸沒(méi)事,我很健康,只要你沒(méi)事就行了!蔽业难劬駶(rùn)了,心里突然有一種酸酸地,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),我在心里暗暗地想著:父母把他們的一生都給了我們,等他們老了以后,我就要盡子女的責(zé)任,好好地孝敬他們。

  同學(xué)們,你們的幸福又是什么呢?

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

  我日盼夜盼的新年來(lái)了。按習(xí)慣,每到過(guò)年,看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……,風(fēng)容可多了,這些游戲都讓我們玩得興高采烈?墒墙衲,老爸為了鍛煉我與人交談時(shí)的語(yǔ)言問(wèn)題,要我向老師拜年。

  那個(gè)晚上,我和家里人都興致勃勃地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。這時(shí),老爸撥通陳老師的.手機(jī)號(hào)碼問(wèn)我:“你敢給你們的老師打電話拜年嗎?”“行,肯定行。你放一百二十個(gè)心好了!”看著老爸一副懷疑我的表情,我毫不猶豫地答應(yīng)老爸。于是,我把手機(jī)拿到房間,等待著陳老師的聲音!班---嘟---嘟”我漫不經(jīng)心的等待著!拔,您好。請(qǐng)問(wèn)你是哪位?”這時(shí)出現(xiàn)了老師親切的聲音!瓣惱蠋煟沂悄膶W(xué)生朱嘉婧。祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,牛氣沖天!甭(tīng)見(jiàn)老師的回答,我也彬彬有禮的向老師問(wèn)好……。

  和老師講了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我從房間里出來(lái)。老爸見(jiàn)我出來(lái),便打趣地問(wèn):“怎么那么久才出來(lái)?是和老師拜年?還是和老師翻臉呢?”聽(tīng)了老爸的話,我輕輕地把手放在嘴前,神秘地說(shuō):“這是我們師生之間的秘密,不許任何人知道哦!”說(shuō)完,我和老爸哈哈大笑。我感激老爸,是老爸讓我知道了與人交流時(shí)要有禮貌。

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