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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-10-10 14:28:12 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇[熱門]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇[熱門]

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  小時(shí)候,爸爸媽媽給我講了許多故事,其中,我最喜歡的就是《精衛(wèi)填!愤@個(gè)成語故事。

  故事是這樣的:炎帝有一個(gè)女兒叫女娃,她最喜歡到大海邊玩,幻想有一天能像海鷗一樣自由自在的飛翔。沒想到有一天,悲劇發(fā)生了。女娃正在海上劃船玩耍,天色突然變了,一排排的海浪像一座座小山,劈頭蓋臉地向她壓來。船翻了,美麗的女娃被淹死了。女娃的靈魂化成了一只鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄生前想要飛翔的愿望,她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:把淹死自己的大海填平。精衛(wèi)每天一大早就飛到西山,銜起一根樹枝,投進(jìn)大海,來不及喘口氣就又飛回西山。就這樣,精衛(wèi)一天天地努力著,有人看到精衛(wèi)每天這樣飛來飛去,忍不住嘲笑她:“你想用樹枝填平大海,簡(jiǎn)直是在做夢(mèng),還是死了這份心吧!”精衛(wèi)鳥毫不動(dòng)心,仍然日復(fù)一日,年復(fù)一年地填海。大海被無畏的精衛(wèi)嚇住了。平日里,它都呈現(xiàn)出一片風(fēng)和日麗的安寧景象。精衛(wèi)經(jīng)過不懈努力,終于打倒了大海。

  在學(xué)習(xí)中,遇到困難、想要退縮的'時(shí)候,我就會(huì)想到《精衛(wèi)填海》的故事,精衛(wèi)不怕困難、勇往直前的精神將不斷激勵(lì)我前進(jìn)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  冬 天作者:王珂冬天雖不如春天那樣豐富多彩,也沒有夏天那樣花草茂盛,更不像秋天那樣果實(shí)累累,但她以銀裝素裹的獨(dú)特魅力征服了每一個(gè)人。冬天,她是雪的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪過后,瞧!在金色的陽(yáng)光照耀下,枝頭的`雪花仿佛一朵朵盛開的梨花正在吐露著芬芳,正應(yīng)了那句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”?!屋頂上、田野里、草地上,到處都覆蓋著厚厚的積雪,多像一層柔軟的棉被啊!這一定是冬姑娘怕它們冷了,所以才讓雪姑娘給它們蓋上的棉被吧!聽!河流上堅(jiān)硬的冰層下面好像有什么聲音,這肯定是小魚小蝦們?cè)诟兄x冬姑娘,感謝冬姑娘可以讓孩子們和它們一起玩耍。冬天,她還是快樂的源泉;锇閭償[脫了沉重的負(fù)擔(dān),跑到雪地上盡情地玩耍、嬉戲,用腳踩出自己的交響樂。朋友們?nèi)宄扇,分成兩?duì),用凍得通紅的手掌團(tuán)起雪球,砸向?qū)Ψ。在這時(shí),被砸到的人是快樂的,砸的人也是快樂的,大家的臉上無一例外地露出了最純真的笑容。我想,冬天的魅力就在于此吧!冬天潔白無暇,更是無與倫比!簡(jiǎn)評(píng): “冬天,是雪的世界”一個(gè)自然段寫得很好,既有景色描寫,又有擬人化的想象,使得冬天也充滿暖意。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  許多年后我沒明白了他那時(shí)的心情,他是一個(gè)很傷感的男人,重情重義,因而才遺留現(xiàn)在的男孩,許多次的酒中,我品味到了他那時(shí)的感覺,最可惜的是我們不能在一起,好好的,好好的撫訴對(duì)方,很多時(shí)候,很多次我學(xué)著他的神情,學(xué)著他的態(tài)度,我活著他活著的生活中,學(xué)著他的一舉一動(dòng),似乎我就是他,他就是我,我對(duì)著鏡子,對(duì)著鏡子里面的自己,其實(shí)鏡子里面的人不是自己,而是他,我看到他的存在,他在跟我說話,他在跟我敘舊,很想很想他,但是必須裝做作,這是現(xiàn)實(shí)的生活,這是社會(huì),必須用自己手段討生,必須活著,因?yàn)樗,二十多年來,七年多來,過不了自己的那關(guān),過不了他那關(guān),模仿著他,以前的一切,我懂了,我都懂。可是誰會(huì)真正懂呢?

  假如再來一次,我會(huì)用自己的能力告訴別人,他是怎樣的人,我會(huì)讓他改變,我會(huì)讓他接受現(xiàn)實(shí),我會(huì)成為他的'知己,我會(huì)成為他的酒友,我會(huì)盡我的一切去讓他改變。讓別人刮目相看,F(xiàn)在我才恍然大悟,這些只是我個(gè)人的認(rèn)為,我活在虛擬的生活中,因?yàn)槲乙恢被钤谒氖澜缋,不愿離去,我很體恤他那時(shí)的心,卻找不回那時(shí)的人。

  當(dāng)你懵懂時(shí),總會(huì)覺得玩的時(shí)間不夠,當(dāng)你失去時(shí),你會(huì)覺得相處的時(shí)間不夠,當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜時(shí),他卻離你越來越遠(yuǎn)。你無法掌控這一切,——命運(yùn)吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

  一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會(huì)搭理我的。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

  我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的'。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

  “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對(duì)我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

  今年的夏天與往年相比截然不同,今年的夏天要比往年熱得多。聽媽媽說,她小時(shí)候的年代,一點(diǎn)兒也不覺得夏天熱?涩F(xiàn)在呢?太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,無情地烘烤著大地。這幾個(gè)月,雨下得不多,特別是6月份和7月份,天氣非常熱。許多江河湖泊都快干枯了。

  早上,太陽(yáng)6點(diǎn)多就出來了。人們起來第一感覺就是熱。到了8、9點(diǎn)左右,太陽(yáng)光就更強(qiáng)了。每個(gè)人走路都瞇著眼睛。不少人還打著太陽(yáng)傘,戴著墨鏡。鳥兒們都懶得飛了,全部躲在樹葉下納涼。而知了,叫得更歡了。這大熱天,人們都很少出門,都在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)。狗兒們蹲在陰涼地方,舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),還呼哧呼哧地喘氣呢。到了中午,那時(shí)候就更熱了。毒花花的太陽(yáng)曬在人們身上,火辣辣的',很不舒服。偶爾一陣風(fēng)吹來,也是熱風(fēng)。而此時(shí),農(nóng)民伯伯們正在田里工作。汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服,他們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹來。∠挛,太陽(yáng)沒有中午那么熱了。路邊的小草無精打采地耷拉著“腦袋”;ú輼淠緷u漸地枯萎了,凋謝了。

  天氣又變化無常,一會(huì)兒艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒又晴轉(zhuǎn)多云,真讓人琢磨不透。為什么天氣會(huì)這么炎熱呢?原來是人們破壞環(huán)境導(dǎo)致臭氧層被破壞造成的?磥,我們要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)臭氧層了。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

  昨天早晨,我們這里下了今春的第一場(chǎng)雪。

  上午,我寫完了作業(yè),就站在窗戶旁邊賞雪。我向窗外一看,只見天地之間,到處都有雪花在飛舞!巴,真是太美了!”我情不自禁地叫出聲來。

  我輕輕地打開窗子,一朵朵小小的雪花就飄了進(jìn)來,有的落在房間的地板上,瞬間就消失了;有的鉆進(jìn)我的衣服里,怎么找也找不到,它們好像都在跟我玩捉迷藏呢。

  這時(shí),爸爸走過來了。爸爸說要把我先送到奶奶家去,然后他再去上班,我就跟著爸爸快速下樓去了。

  我在樓下看著小雪花,只見它們像一只只小蝴蝶在天空中四處亂飛,一會(huì)兒往上揚(yáng),一會(huì)兒往下竄,一會(huì)兒又翻個(gè)大大的.跟斗。這只剛飛走了,那只又飛來了,讓我看的眼花繚亂,最終分不清誰是誰了。

  一朵小雪花落在我的臉上,冰涼冰涼,但我感覺還是美美的,等我伸出手想捉住它時(shí),卻什么都沒有捉到。這時(shí),有一片雪花落到了我的嘴唇邊,我就用舌頭把它舔進(jìn)了嘴里,感覺有那么一絲絲的涼味,似乎還有一點(diǎn)點(diǎn)的甜味呢。

  我非常喜歡冬天,其實(shí)說白了就是喜歡冬天里的雪。遺憾的是去年冬天竟然沒有下一場(chǎng)雪,讓我感到很失望。幸好在這個(gè)早春里,我遇上了這場(chǎng)雪,讓我的生活里又多了許多樂趣。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7

  今天早上,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,同學(xué)們都背著自己喜歡的書包高高興興的走進(jìn)校園。走進(jìn)校園的時(shí)候,就可以聽見從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。還有些同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,有的向敬愛的老師問好,還有的向高高飄揚(yáng)的`國(guó)旗行禮。

  在上課的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室,做好上課之前的準(zhǔn)備。在老師來了之后,我們班上的同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,就專心地聽老師講課。這時(shí),我們的教室里安靜極了,哪怕是一根繡花針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候,我們班的同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!

  隨著“丁零零……”下課鈴聲的響起,原本還非常安靜的校園,頓時(shí)就沸騰起來了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上做游戲,有的打羽毛球、有的跳繩、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩!

  這就是我們美麗的校園,在這里生活實(shí)在是快樂極了呀!

  啊,我愛我美麗的校園!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8

  周末我和媽媽整理鞋柜,我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋已成了一只只“丑小鴨”,黑黑的,可憐的蹲在柜子里,媽媽說:“去,長(zhǎng)大了,自己把鞋洗了”。我無奈地把“丑小鴨”拎進(jìn)衛(wèi)生間。

  我看看左手的刷子,再看看右手的鞋,感覺自己像老虎吃天,無法下口,我想了想,沒辦法,只能試試了!我開始在鞋上“唰唰唰,唰唰唰……”的.唰起來,媽媽路過,探頭看看,說:“再這么刷,鞋子會(huì)爛的!”“那怎么刷?”我抬起頭,一臉茫然。媽媽蹲在我面前,說:“刷鞋要從里到外,從上到下,先給刷子擠點(diǎn)洗手液,再開始刷鞋。先刷鞋墊,在刷鞋面,最后刷鞋底!眿寢屚A送#^續(xù)說:“鞋刷完后,再拿清水沖洗,多洗幾次,直到水不再渾濁,這個(gè)鞋就洗完了!甭犃藡寢尩脑,我仔細(xì)的把鞋沖洗著,慢慢的,我的鞋變的干凈了;慢慢的,我的鞋變得換新顏了;慢慢的,一只只丑小鴨變成白天鵝了。

  我看看手上因泡水時(shí)間久起的皺紋,想到爸爸媽媽平時(shí)真辛苦,以后要多多幫他們做家務(wù)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9

  夜晚,聽著音樂漫步在鄉(xiāng)間的小路,梔子花的香氣沁人心脾。走著走著,透過樹叢之間的縫隙,看見從里面發(fā)出的一閃一閃的光束,我心中瞬間油然而生好奇。我?guī)е鴿M懷的疑惑一步一步向樹叢中靠近,撥開樹葉,只見有一群螢火蟲在那里。我伸手一抓,螢火蟲敏捷地躲了過去,害怕地越飛越高,而后面的“小燈籠”為我照亮了方向。沃野越跑越快。伸手一抓,捉不住,再伸手一抓,還是捉不住。精疲力盡的我停了下來,靠在一棵大樹旁休息起來。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過,我頭上的樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。與螢火蟲后背的亮光是那樣的融洽。我不禁陶醉其中,從口袋里拿出手機(jī),點(diǎn)開可以彈鋼琴的.軟件,創(chuàng)作起來。音樂的一個(gè)個(gè)音符如可愛的精靈一般在夜色中飄然回旋,那音樂有時(shí)讓人覺得十分歡快,眼前突然出現(xiàn)我與螢火蟲相互追逐的情景,又讓人覺得十分唯美,螢火蟲翩翩起舞,與月光、與自然融合在一起。

  時(shí)間飛逝,我該回家了。一路上,我哼著剛剛創(chuàng)作的樂曲——《螢火蟲》回家了。

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