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小學(xué)優(yōu)秀作文400字8篇（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
有一個(gè)人，她橢圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大也不小的眼睛；黑黑的頭發(fā)，不大也不小的嘴巴，正是這張不大也不小的嘴巴，給了我們知識(shí)，也給了我們快樂(lè)。這就是我的數(shù)學(xué)老師——肖老師。
在課堂上，肖老師會(huì)耐心、細(xì)致地講解課題，讓你聽(tīng)得如醉如癡，能夠緊跟她的思路，全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。當(dāng)有些同學(xué)在課堂上搗亂時(shí)，肖老師總是非常嚴(yán)厲地進(jìn)行制止：“請(qǐng)同學(xué)們注意課堂紀(jì)律！不要浪費(fèi)大家的時(shí)間！”這時(shí)課堂馬上安靜下來(lái)，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)；遇上難題時(shí)，她總會(huì)引導(dǎo)我們討論、研究，絕不自恃有學(xué)問(wèn)而擺出傲慢的態(tài)度，這一來(lái)使我們?cè)谟懻撝蝎@益不少。
記得有一次，班里有幾個(gè)同學(xué)考的不是太好，十分不開(kāi)心。雖然肖老師看見(jiàn)同學(xué)考得不好，心里很著急，但是她仍然心平氣和地跟那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗是成功之母，相信你在下一次次測(cè)驗(yàn)中一定能取到優(yōu)異的成績(jī)，加油�！边@幾位同學(xué)在聽(tīng)了肖老師的'話(huà)以后，充滿(mǎn)了信心。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，果真在下次的單元測(cè)驗(yàn)中取到了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
肖老師循循教導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。正是肖老師，為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，我將來(lái)一定全力以赴，做一個(gè)社會(huì)有益的人，除了報(bào)答父母，還感謝您的悉心栽培。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
“砰”隨著一聲驚天動(dòng)地的槍響，期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑，馬千越，葉皓涵全副武裝，好像隨時(shí)準(zhǔn)備待命上陣沖殺，把敵人殺個(gè)“片甲不留”。發(fā)令員拿著槍慢慢地站了起來(lái)，他用右手高高舉起槍?zhuān)\(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作變成了雙手放在白線(xiàn)后，右腳跪地，左腳抬高，臀部翹起。這時(shí)，槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬似的狂奔起來(lái)，仿佛在較量，誰(shuí)才是馬中之王。剛開(kāi)始，馬千越腳下像踩了風(fēng)火輪，跑在第一，可是半圈之后，馬千越就有些力不從心，被落到了第二，葉皓涵去在整個(gè)隊(duì)伍的末尾。跑了一圈，馬千越已被落到了第四，坐在觀眾席上的我們幫她捏了一把冷汗。我們的啦啦隊(duì)在一旁替她倆打氣助威：“馬千越加油!葉皓涵加油!”馬千越像是聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲，努力地向前飛奔。在最后的半圈，馬千越奮力一搏，她果然不負(fù)眾望，拿到了第四名的好成績(jī)，可葉皓涵卻拿到了倒數(shù)。
60米短跑，用一個(gè)詞形容“驚心動(dòng)魄”，朱亦軒拿到了第一名。我最難忘的是4*100米接力賽。比賽開(kāi)始了，第一棒是楊婧婧，她像出膛的'子彈似的飛奔過(guò)來(lái)，首戰(zhàn)告捷。第二棒是鄭昕卓，她輕松地超越了幾個(gè)選手，把她們落在很后面。第三棒是李璐舟，她有點(diǎn)失誤。第四棒是我們班的王牌選手朱亦軒，只見(jiàn)她從李璐舟手中接過(guò)棒，像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)，可惜只拿了第二名。這場(chǎng)比賽讓我們這些觀眾看得嘆為觀止。
比賽還在進(jìn)行著，歡樂(lè)的笑聲久久在我的耳畔回蕩著。。。。。。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
語(yǔ)文老師:
您好!
六年的時(shí)光仿佛嗖的一下就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來(lái)小升初的考試，一眨眼我們就從淺薄無(wú)知的孩子變成博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐，時(shí)隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。
有時(shí)候我也會(huì)埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外，讓我們總是與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)為伴，但我也明白你對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是別有用心的，你給我們布置了與眾不同的作業(yè)，讓我們體驗(yàn)到了語(yǔ)文的新奇、有趣，而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀，或許這就是為什么我們班語(yǔ)文如此之好的原因。
還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的.跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同，您不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻蠋煻x擇失去玩耍的時(shí)光，沉浸在“對(duì)”與“錯(cuò)”的海洋里，我也和您有一樣的想法，人活著就得有意義，要開(kāi)心，而如果很拘束的度過(guò)一生，那就是毫無(wú)價(jià)值的一生，人的生命里不碰撞出一點(diǎn)火花又怎能點(diǎn)燃我們終將逝去的生命呢！
王老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
最后，祝您萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生:徐季x
20xx年7月10日
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著聽(tīng)著想起暑假在去如皋的公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。
那天，我和舅媽坐公交車(chē)去如皋文峰大世界玩。一上車(chē)，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車(chē)上的人可真多呀，我由于個(gè)子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，舅媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了無(wú)窯，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē)，我和舅媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身子隨著開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的'景色，一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來(lái)坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了舅媽的腿上，舅媽沖我笑了笑，周?chē)娜艘捕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴。連忙和我說(shuō)謝謝。
事后，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！笔堑模鲆患檬虏浑y，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
滂沱大雨中，披著雨衣在校門(mén)口等待的是我們的我的父母；炎炎夏日里，汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的我的父母；忙忙碌碌后，拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的我的父母。
我的生活中充滿(mǎn)了令我感動(dòng)的愛(ài)，而我的父母對(duì)我的愛(ài)將是重中之重、畢生難忘。記得有一次，在夜深人靜時(shí)，粼星的燈火也漸被黑暗抹滅，可我家的.客廳依然亮著燈，傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠�！坝胖袑W(xué)最好�！薄斑�是杭外好�！薄八芸忌蠁幔俊薄叭绻茉谌A杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了！”“太難了吧！”“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)是有的”……我推開(kāi)門(mén)，偷偷的瞧了一眼，爸爸端坐在電腦前，專(zhuān)注的盯著屏幕，媽媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，正自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉！到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)？”爸爸回過(guò)頭答著：“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，什么好中學(xué)也別想上！看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他。”可憐天下我的父母心，才三年級(jí)，他們就開(kāi)始操心我上中學(xué)的事情了。想起我的父母為我做的一切，看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢，皺紋也爬上媽媽的額頭。
養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)，在這五月的親情中，在這母親節(jié)來(lái)臨之日，我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
我心目中的老師不是“蠟燭”，而是“長(zhǎng)明燈”。他能不時(shí)點(diǎn)燃學(xué)生積極向上的激情，還能為學(xué)生不斷充電。
我心目中的老師不僅僅是“人類(lèi)靈魂的工程師”和“園丁”，還應(yīng)該是“充滿(mǎn)光和熱的太陽(yáng)”。
學(xué)生有時(shí)確實(shí)需要教師像園丁那樣給予無(wú)微不至的照顧，但一個(gè)園丁，他再努力澆水施肥,都無(wú)法將一朵百合培育成一棵紫荊。
我心目中的老師，不應(yīng)該做“倒水人”，應(yīng)該做“挖泉人”。其實(shí)學(xué)生本身就是一眼泉,一眼取之不盡，用之不竭的泉。
我心目中的語(yǔ)文老師應(yīng)該是我們的領(lǐng)頭人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在學(xué)生堆里，更不易被人發(fā)現(xiàn)，他又是一個(gè)“探秘”的高手，雖說(shuō)語(yǔ)文老師也常常跟著我們跑題，但幾乎每次，都能跑回來(lái)，而且每次都恰好落在學(xué)習(xí)上，可謂技藝高超，用心良苦。我們又怎能不記住他的諄諄教導(dǎo)？
我心中的數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是智慧的代名詞�！皩W(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，俗話(huà)都這么說(shuō)，當(dāng)然不能忽視數(shù)學(xué)老師的分量�！皵�(shù)老”被我們尊稱(chēng)為“老爺子”，可見(jiàn)上了年紀(jì)的'數(shù)學(xué)老師，平時(shí)衣著穿戴很樸素，但讓人有一種自然的敬佩，講課頗為幽默，時(shí)常透露出智慧的味道。
總而言之，在我心目中，最好的老師就應(yīng)該像上面所說(shuō)的，是一位關(guān)心同學(xué)、教學(xué)有方的老師。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
在我的世界里“世界”里，差不多我的媽媽就是我首先想到人。她是“世界”上最好的人，當(dāng)然爸爸也包括在內(nèi)，爸爸的功勞也功不可沒(méi)。
說(shuō)到我的媽媽?zhuān)瑤缀跛刻於紒?lái)外婆家看我，并看著我做作業(yè)一直看直到我做完了才會(huì)回家，星期五和星期日除外。如果我有幾韙不會(huì)做，我的媽媽就會(huì)認(rèn)真地教我直到我懂了才會(huì)走開(kāi)。如果我做完了我就給我我的'媽媽看，在媽檢查的時(shí)候我偷偷看了一下我的媽媽?zhuān)难劬κ嵌嗝凑J(rèn)真專(zhuān)注。她檢查的時(shí)候一點(diǎn)都不馬虎，她會(huì)一道一道地看直到都做對(duì)了才放心。
生活中有一次我家包餃子，我的媽媽就說(shuō)：“你還小，不適合這個(gè)事，你先去看電視吧！”然后我的媽媽問(wèn)我：“你喜不喜歡吃小包子一樣的餃子呢？如果喜歡，我就多做一些這樣的餃子�！蔽艺f(shuō)：“喜歡！只要是你做的東西人都會(huì)收下你的一片好心，我不能傷了你的心�。 蔽业膵寢屪龊昧孙溩�，煮好放在盤(pán)子里。給左鄰右舍都拿去，卻只給自己留下了一點(diǎn)。
她不是小肚雞腸的人，卻是助人為樂(lè)的人。她不是與人為惡的人，卻是與人為善的人。
我愛(ài)我的我的媽媽?zhuān)磹?ài)她。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
我的校園在青龍縣的中部。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，六十多間。我校現(xiàn)有五個(gè)年級(jí)，三十二個(gè)班，近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的`讀書(shū)聲，使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教師辦公室分布在一二三四樓，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫(xiě)教案，為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，辛勤的工作著。
再往里走，便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們?cè)谶@里扔沙包、練長(zhǎng)跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開(kāi)，同學(xué)們“加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。記得有一次我在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶，開(kāi)始我怎么放也放不起來(lái)，后來(lái)我掌握了技巧，風(fēng)往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛的最高了！操場(chǎng)的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學(xué)們就都會(huì)來(lái)這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，矚目國(guó)旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛(ài)的校園，一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識(shí)的源泉。
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