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優(yōu)秀的作文600字6篇[精品]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
也許冬日里的一杯咖啡會讓我們暖意融融;也許夏日里的一只冰淇淋會讓我們精神倍增,但媽媽的一聲“孩子”卻不分季節(jié),總是讓我感到溫情蕩漾在心中。
記得小學升入初中前的那一段日子,是我們拼搏沖刺的階段。每天,因為有了媽媽的陪伴而充實。早上,媽媽會輕輕地來到我的床邊,柔柔地說:“孩子,該起床了!”每天,這聲音就像鬧鐘,把我喚醒。該上學了,媽媽的話語又在耳畔響起:“孩子,天還沒亮,路上小心!”于是,這聲音就像安全帶,把我一路平安地送到學校。因為這聲溫情的“孩子”,我一上午學習勁頭十足,全身心地投入到學習中。放學回家后,剛打開門,媽媽就笑臉迎接,溫情地說:“孩子,回來了,吃飯吧!”這聲音就像開胃片,不管什么飯菜,我都胃口極佳,吃得十分香甜。下午枯燥無味的學習也因為這一聲“孩子”顯得生動有趣起來,我興奮地融入學習中。晚上回家很晚,我吃過飯很疲勞地來到書房寫作業(yè),媽媽就會走進來,放下一杯現(xiàn)榨的純菠蘿汁,輕聲細語地說:“孩子,喝杯果汁吧!學習不要太累!”正因為這一聲像按摩器一樣令人溫暖、舒服的“孩子”,讓我的疲勞頓時消失得無影無蹤,很快地融入到了書本當中,一會就把作業(yè)寫完了。該睡覺了,我躺在床上,媽媽為我蓋好毛毯,像往常一樣說:“孩子,睡吧!明天還要早起呢!”于是,媽媽的一聲“孩子”又像一支催眠曲,伴我入睡。
小考眨眼間到了,我在人山人海中直了考場,一上午的考試結(jié)束后,我又匆匆回到家,面對媽媽垂淚無語,因為我沒有發(fā)揮好。果然正榜名單中沒有我,這個成績讓老師和同學們都大驚失色,唯獨媽媽,用平靜的口吻說:“孩子,一次失利,不代表什么,害怕的就是你從此一蹶不振!”這一聲具有特別意義的`“孩子”,讓我重新站起來,給我以巨大的力量,讓我不補失敗所拋棄!
“孩子”,這個普通而又平凡的詞語,它包含著母親濃濃的愛,讓我感到溫暖,讓我感到力量無窮。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
她拖好了地,順手拿起抹布走進女兒的房間,她把抹布放在寫字臺上,習慣地伸出手準備收拾桌上亂七八糟的書本——那是女兒做作業(yè)時翻出來的資料。怎么了?桌上干干凈凈的,書本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。
她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗,女兒一碗,女兒的爸爸三年前就外出打工了,很少有時間回來,然后習慣地打開門,順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來。
時鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎么還沒有回來?她習慣地來到陽臺,看看有沒有女兒的身影,外面一輛輛汽車疾馳而過,就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉(zhuǎn)學到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門關(guān)上,收起毛衣,獨自吃完了飯。
吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽見鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回一定在想問題,只要再過一會兒就會傳出“哦,我算出來了”的歡呼聲,想著想著,手中的`毛衣織得更快了,時間“嘀噠”地過去了,過了這么長的時間,女兒怎么還沒算出來,題目一定很難吧,我得去看看,她習慣地披上外衣,可一轉(zhuǎn)身,她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著,她想女兒上學八年了,自己每天都做著同樣的事情,每月都做著同樣的事,每年都做著同樣的事,不成習慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習慣一旦養(yǎng)成,就很難再改掉。
突然,她想起女兒現(xiàn)在該睡了吧,她睡著了就愛蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來,朝女兒房間走去……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
家,是每個人溫暖幸福的港灣,人是漂流的船,需要一個溫暖幸福、可以避風浪的家。我的“港灣”雖比不上富翁的豪華;也不是茅草屋那樣的簡陋,只能算是普普通通人家,但是我們一家人總是能其樂融融的坐在一起,這讓我感到特別特別幸福。
在家里,我的“韓劇迷”媽媽可厲害了,她可是唯一會“獅吼功”的人。有一次,我正在看我喜歡看的動畫片,媽媽突然過來說:“做完作業(yè)了嗎?就知道在這里看電視。”我嚇的只好去做作業(yè)了,因為我知道,如果我不走,媽媽的“狂風暴雨”襲來,我定會來個“遍體鱗傷”,還是走為上策。等我做完了作業(yè)來到客廳,只見媽媽滿臉淚痕地正盯著電視,爐子上的壺哨音響的震天,媽媽卻無動于衷,原來媽媽在看韓劇。
我爸爸是個“百事通”。因為他很會修東西,一般家里有什么壞了,他都會修。鄰居家經(jīng)常有人找他去修東西,因此鄰里之間的關(guān)系也處的比較好。他還會安裝空調(diào)、太陽能,甚至還會安裝小孩坐的車和4個輪子的'自行車。我爸爸可真厲害呀!
弟弟的“絕招”是掐人、打人。一旦我惹了他,那我就會“毀容”了。他肯定會使用不知從哪個地方拜師學藝偷來的招數(shù),專門用來對付待他不敬的人(就連我這個親姐姐也不放過)你不信就去嘗嘗他的招——盜版的九陰白骨爪。一旦他對我使用起這招數(shù)來,我不是這塊皮發(fā)青,就是那塊肉出血。更可氣的是,每當這時候,爸媽不但不心疼我,反而說我不懂事,招惹了弟弟,有時候很嚴重了,才會說我弟弟幾句,還有時候,我弟弟氣的自己咬自己,可能在他眼里,我這個姐姐做的的確不怎么樣。
我就是個“書呆子”。因為有一次我正在看書,媽媽讓我給她拿鹽,我因為沉浸在小說的情節(jié)里,到了地方卻忘了拿什么東西,就又糊里糊涂的回來了,結(jié)果惹得媽媽爆發(fā)了一場。
這就是我的一家人,有“韓劇迷”的媽媽,也有“百事通”的爸爸,也有調(diào)皮的弟弟,還有“書呆子”的我。我愛我家,我愛這幸福和諧的一家人。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我是一位長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個高鼻梁,一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書,今年已經(jīng)上五年級了,可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對我說:“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說:“不行!泵妹弥缓米谝贿吙粗页韵銍妵姷牧闶。過了一會,妹妹的.嘴又饞了,走過來對我說:“姐姐,你就給我一點吧!就一點嗎!”我說:“不行,想要就自己買去!泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進客廳,邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃。”媽媽就對我說:“給妹妹吃一點,不要不懂得分享。”我說:“不給。”
接著,我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說:“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的,所以也就沒對他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時我終于明白了:分享是一件多美好的事!
從此以后,我買了什么好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
啊,我盼望已舊的游泳終于到了。
今天,我和爸爸等人一起去游泳。
我們來到游泳館,一切都弄好了,我們便開始游泳了。
一開始,我在用我的自創(chuàng)蛙泳:先把腳抬腰的兩側(cè),與腰垂直,然后膝蓋彎到極限,這是預備動作。開始游時,我把腳伸直,然后雙腳傾斜,與腰大約成130度角,然后再把膝蓋彎到極限,把大腿抬上來,與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣,把水往后推。
過了一會兒,大家說要來一場比賽,誰最先到終點算誰贏,依次類推名次。參加人數(shù):三人。裁判:爸爸。只聽爸爸說了聲“開始”,大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬,就沖了一段路,緊接著我就游了起來。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因為蛙泳雖然游得快,但是,也很浪費力氣。我站在原地恢復體力,順便看看后面的一番龍爭虎斗。只見兩位選手中的姐姐,稍微落后了些,按這樣的速度,她們的距離只會越拉越大。于是姐姐靈機一動,她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會兒,就氣喘吁吁了,姐姐又趁其不備,把我們的朋友往后一拉,自己不費吹灰之力就游了好幾米,只是她差我還有一些距離。這時我們的.朋友象一支離弦的箭似的,沖了過來。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過了一會兒。那位朋友超過了我。我調(diào)過頭來想追上去,可是我就是游不動。原來,是姐姐拉住了我,怎么弄也弄不開。我又急又無奈。急是急那位朋友差終點的距離恰恰等于我差她的距離。無奈是無奈我無法追上去。我急中生智,我用腳拍打水面,姐姐因為臉上都是水,所以放開了手。我乘勝追擊,又游了起來。我一下子感到身體非常輕盈,于是我越游越快。在離終點只有三四米的時候,我追上了她,但是我沒力氣了,于是我咬緊牙關(guān),沖到了終點。后來,另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點。
這次游泳真刺激!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我不是萬能的。
我不是什么事情都知道,我不是什么事都能處理,我不是沒有情感,我不是能看懂人間萬物……我不是機器人或高科技,我也是人,我也是一個小孩,我也是有小脾氣的,我不是高大上的人,我只是一個懵懵懂懂的小孩,請你們正確地看待我!
我一個12周歲的小孩,只懂得這世界上的一點小事,但也因為這一點小事,我的性格變得有一些孤僻,也正因為這點小事,我好像在你們眼中長大了,不錯,我是長大了,但我不像你們想象中那樣大。
當你們遇到困難時,會找我,讓我?guī)湍銈兘鉀Q,每當我解決不了時,你們便沒完沒了地在我旁邊說個不停;當你們做了令我不高興而讓你們開心的事時,我只會對你們說“下次別這樣了,我不喜歡!钡@似乎不管用,你們一次次地觸碰我的底線,我真的忍無可忍的`時候,會稍惱怒地對你們說“我真的不喜歡這樣!钡銈?nèi)圆粫帐,因為我不會把你們怎樣,你們其實應該想一想:我如果這樣待你們,你們怕是早發(fā)火了吧!所以不要一而再、再而三地觸碰我的底線,我不屬于什么高大上,我也是一個孩子。
每當我做些什么動作或穿一件怎樣的衣服,你們都會討論一番。我是人,我有我自己的人生自由,我干什么穿什么只要不犯法,我都可以做,只要我喜歡,而且,我也不欠任何人一個需要解釋的理由。可你們很喜歡討論,或許你們是不經(jīng)意地,但我心里會有不舒服。
我不經(jīng)意間,犯了一點錯誤,例如,我給你們在黑板上抄錯作業(yè)了,要命的是我還不知道,第二天,你們來找我檢查作業(yè),我發(fā)現(xiàn)自己錯了時,我給你們道了歉,但事后你們卻說個不停,我真的感到反感,人都有做錯的時候,難免嘛,但你們?yōu)槭裁纯偸亲プ〔环牛f個不停?
我,是人,不是機器人,也不是萬能的,如果可以,請你們用正確的方式看待我!
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