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懂得優(yōu)秀作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的懂得優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懂得優(yōu)秀作文1
人的一生,從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園直至成長(zhǎng)為年輕氣盛的青年,再至白發(fā)蒼蒼的老者,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與懂得的過(guò)程。這件在我生命長(zhǎng)河中不起眼的小事也讓我懂得了人生的一些真諦!
周末,我同父母到了我們鄉(xiāng)下的菜園,那兒的'一切都讓我滿心歡喜,它就如我的百草園一般,給了我魯迅先生兒時(shí)般的樂(lè)趣。
正巧,扁豆今天已經(jīng)大部分成熟了,我與媽媽一人拿了一個(gè)小籃子去了菜園。那扁豆彎彎繞繞,爬滿了籬笆,像一片綠色的波浪,層層疊疊,起起伏伏,可是,看上去好像并沒(méi)有多少扁豆。但若你輕輕撥開幾片葉片,就會(huì)看見幾片邊緣還微微發(fā)紫的扁豆掛在藤條上,沖你點(diǎn)著頭喲!不多時(shí),我和媽媽就把扁豆都摘下來(lái)了。
我們把扁豆都倒在院子里,要把他們分成兩堆,把有蟲眼和無(wú)蟲眼的扁豆分開,便于存放。我正十分認(rèn)真地進(jìn)行著我的工作呢,突然,看到了一只十分肥大的青蟲從扁豆里慢慢蠕動(dòng)出來(lái)!鞍!”我尖叫著跳開,隔遠(yuǎn)了,再定睛看它!
哎,看它肥肥的身軀,在地上那么惡心地蠕動(dòng)著,叫人看了都反胃!我不敢上前,更不敢把它踩死,很想一走了之。可是,又看見它好像在向那堆沒(méi)有蟲眼的扁豆爬去啊!那些完好的扁豆豈不也要生蟲?萬(wàn)一在里面產(chǎn)了卵,又會(huì)生成更多的小蟲子!去把它弄走吧!它不過(guò)是一只小小的蟲子,怕什么?可是吧,你瞧它那樣慢慢地蠕動(dòng),給人一種說(shuō)不出的惡心感,我又退縮了。正當(dāng)我猶豫時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出爸爸每周那么辛苦地開車來(lái)澆水、施肥的情景,想到這些扁豆的來(lái)之不易,我必須鼓起勇氣去趕走這只蟲子,可不能因我而讓這些扁豆被一只小蟲子破壞了。“职中燎趧趧(dòng),不就是為了這收獲的一天么!
我長(zhǎng)吸了口氣,想著:“不就是一只小蟲子嗎?我比它大多了,它又沒(méi)有毒,更不會(huì)咬我,我怕什么呢?不怕不怕啊!”于是,我鼓起勇氣,拿了根長(zhǎng)樹枝向那只毛蟲走去,看著它肥大的身軀,我盡管有些反胃,但事已至此,我不能再退縮!我咬咬牙,狠下心,沖了過(guò)去,用樹枝撥拉著它。哎呀!果然是軟軟的!我差點(diǎn)吐了,但雙眼還是死死地看著它,以防它跑掉。好不容易把它撥到撥到一旁的水塘里,才松了一口氣。
中午吃飯時(shí),我吃到了又甜又嫩的扁豆;叵脒@件事,我為我保護(hù)了這些扁豆而高興,更因?yàn)槲叶靡袘?zhàn)勝困難的勇氣而自豪。有些事其實(shí)并沒(méi)有那么難,咬咬牙就可以克服困難,這些“懂得”,又讓我再一次成長(zhǎng)了吧!
懂得優(yōu)秀作文2
我以為,我應(yīng)是驕傲的,我應(yīng)是萬(wàn)眾矚目的,我應(yīng)是別人羨慕的。
新學(xué)期到了,教師是新的了,課桌是新的了,書本是新的了。而我,仍舊廝混著。以“四新”來(lái)反襯“我”思想行為表現(xiàn)上的“舊”。日子似乎就是這樣重復(fù)著,冗長(zhǎng)得讓人看不出它流逝的端倪,直到她的出現(xiàn),狠狠地挫敗了我的幻想。入題。她,作為一個(gè)中途插班生,來(lái)到了我們班上。她來(lái)的那天,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,沉悶得讓人昏昏欲睡,大致的情節(jié)卻已忘卻了。微瞇著眼睛,注視到的只有臺(tái)上模糊而清秀的白色身影,努力想看清來(lái)人的面容。然而,最終抵擋不住睡意,沉沉睡去,失去意識(shí)前,只覺得眼前晃過(guò)一個(gè)身影,隨即帶來(lái)一片清流。這是我們的第一次交鋒,我卻已落在了下風(fēng),后來(lái),我仍舊這樣想著!敖讳h”應(yīng)加上“引號(hào)”呼啦啦,呼啦啦,就這樣晃過(guò)了半個(gè)學(xué)期。盡管每日都裝作不在乎,卻清楚地感覺到了周圍的變化。課桌里堆積的零食越來(lái)越少了,那是同學(xué)若要問(wèn)題目所謂的“報(bào)酬”。課間,自己周圍的環(huán)境越來(lái)越安靜了,她們不再圍著我的桌子嘰嘰喳喳了,主動(dòng)親近我的人也越來(lái)越少了。有那么一段時(shí)間,我以為世界只剩下我一個(gè)人了,茫然若失,卻很不甘心。那原本就是我的東西,都被她搶走了!俺鹑恕币娒娣滞庋奂t,每次看到她,都會(huì)狠狠地瞪她一眼,而她卻傻傻地對(duì)我笑。說(shuō)實(shí)話,雖然不想承認(rèn),但她的笑容確實(shí)很溫暖。有幾次,我都差點(diǎn)把持不住,想上前跟她說(shuō)話。我不知道,她為何會(huì)有如此的魅力,凝視著天空,沒(méi)有答案。描寫對(duì)“我”態(tài)度的變化,側(cè)面描寫出了她受同學(xué)們的歡迎。半期考試過(guò)去了,我考得比她好,我暗自得意,以為一定能贏回一局。在半期總結(jié)會(huì)上,她,卻讓我徹底傻了眼,我服了!依舊是如春風(fēng)般的笑容,潔白的t恤,洗得發(fā)白的牛仔褲。站在講臺(tái)上的她,給人一種不怒自威的感覺。從她的眼神里,我讀到了一種自尊自強(qiáng)的精神,一種樂(lè)觀豁達(dá)的'心態(tài),一種堅(jiān)韌不屈的意志,這些都是我所沒(méi)有的。此前我所有的,只是環(huán)境所帶來(lái)的傲慢、放誕和刻薄。我終于明白自己為何比她黯然遜色了,因?yàn)樗龔囊婚_始就從未想過(guò)跟人攀比什么,她認(rèn)定的是自己的理想,在這個(gè)過(guò)程里,自尊自愛為她開了一扇窗戶,陽(yáng)光朗照了她,并照耀她一步步攀登。末尾可加上“那一刻,我懂得了自尊”從而點(diǎn)題。
成功或許不需要太多的專業(yè)知識(shí),成功或許不需要許多金錢,但,成功最不可或缺的就是“自尊”二字。感謝這位中途插班的同學(xué),她讓我懂得了自尊。
懂得優(yōu)秀作文3
我相信,所有人都愛自己的父母。歷史上贊美母愛的詩(shī)篇比比皆是,而我認(rèn)為父愛和母愛一樣偉大。
那是幾個(gè)月前的事情了,我要參加軍訓(xùn)。我很害怕離開父母,盡管只有六天時(shí)間。在臨走前,老媽在幫我收拾東西,準(zhǔn)備出發(fā)。而我們要走時(shí),老爸卻冷冷地說(shuō),他不去送我了,叫老媽去就好了。那一刻,我有點(diǎn)不高興,看著他的轉(zhuǎn)身,心想,他是不是不愛我了?
軍訓(xùn)的日子是用汗水澆灌的。我那幾天好累,整天一站就是幾個(gè)小時(shí),一跑就是幾圈,我好想家。每天睡前,我都扳著手指數(shù)著還有幾天可以回家。當(dāng)然了,老媽每天都會(huì)打電話給我,而老爸卻不打給我。那天,老媽又來(lái)電了:“婷婷,你軍訓(xùn)累不累?晚上睡得好嗎?……還有,你爸爸叫你多喝水,天氣很熱……要堅(jiān)持下來(lái)……”我不停地點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,嗯,嗯!泵看未螂娫捒偸抢蠇寔(lái)傳達(dá)老爸要對(duì)我說(shuō)的話,從來(lái)不主動(dòng)打給我。所以我習(xí)以為常了。
在我的印象中,老爸總是對(duì)我很嚴(yán)。他還一直說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的。他對(duì)我總是那么兇,小時(shí)候,我有時(shí)候還真以為我是撿來(lái)的孩子。在上小學(xué)的'時(shí)候,考差了都不敢跟他說(shuō),只敢偷偷地和媽媽說(shuō),我怕他會(huì)大發(fā)雷霆。對(duì)于他,我是報(bào)喜不報(bào)憂。所以,我跟他比較疏遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第五天了,明天要回家了!我整天都很開心,希望爸爸會(huì)來(lái)接我。電話鈴又響了,是找我的,我蹦蹦跳跳地去接電話,想都沒(méi)想就叫了一聲:“媽!”
“我是爸爸。”
“哦。”我嘴巴成了“o”字型,沒(méi)想到他會(huì)給我打電話。”
“你要按時(shí)睡覺,養(yǎng)好精神,明天我和你媽媽回來(lái)接你的。”他在電話另一頭平淡地說(shuō)道。
我心想,我要回家了,他不應(yīng)該很高興嗎?
回到了家,我問(wèn)老爸怎么不給我打電話。老媽在一旁說(shuō):“哎呀,每次我都叫他和你說(shuō)一下話,他總是拒絕,讓我傳話給你!蹦且豢,我聽到了老媽的話,心里暖暖的。因?yàn)椋抑,父愛是靦腆的,是害羞的,是小心翼翼的,是很輕卻又很深的。
父愛就與母愛不同,他是獨(dú)一無(wú)二的。父愛其實(shí)每天都圍繞在你身邊,陪你成長(zhǎng),只是沒(méi)有母愛那沒(méi)明顯罷了。只要你仔細(xì)體會(huì),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛就像一杯香濃的綠茶一樣回味無(wú)窮。
懂得優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)中的經(jīng)歷猶如夜空中的繁星,有的明亮,有的暗淡,有的精彩,有的平淡,有的感動(dòng),有的懊悔,而那段時(shí)光卻似閃亮璀璨的星,照亮我的中學(xué)生活,讓我成長(zhǎng),心存感恩。
少年不知愁滋味,帶著一個(gè)求知,好奇,懵懂的心步入中學(xué)校園,新鮮勁兒一過(guò),煩惱接踵而至,寄宿生活嚴(yán)格的寢規(guī)壓得我喘不過(guò)氣,室友深夜的呼嚕讓我無(wú)法入眠。各種不適應(yīng)讓我萌生了強(qiáng)烈的'愿望,我向媽媽提出要走讀。母親當(dāng)面拒絕了我,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我,說(shuō)一定要在學(xué)校鍛煉自己,寄宿有利于我的成長(zhǎng)。以前有求必應(yīng)的媽媽哪去了?我失望懊惱,連續(xù)一周我沒(méi)打電話回家,暗自和媽媽較勁。
第二周,媽媽來(lái)學(xué)?次遥谛@池塘旁的長(zhǎng)椅上,我望著媽媽,眼中充滿著迷茫和愁緒,也許是慚愧,媽媽小聲說(shuō):“還好吧?崽,你想走讀就走讀吧,我和你爸爸商量好了,有困難大家一起克服。”我內(nèi)心一悸,本以為媽媽這次來(lái)是勸說(shuō)我堅(jiān)持寄宿的,我立刻摟著媽媽瘦小的身軀,這哺育了我,為我遮風(fēng)擋雨的身軀曾經(jīng)是那么高大挺拔,如今我已比媽媽高過(guò)大半個(gè)頭。我卻還是一個(gè)只知道索取的不懂事的孩子,看著面前這日漸蒼老的臉,凌亂頭發(fā)中的銀絲,心中一塊巨石讓人憋得慌!拔也蛔咦x了,這樣你和爸太辛苦!睖I水不斷涌出,媽媽卻堅(jiān)定回答:“沒(méi)關(guān)系,我們都準(zhǔn)備好了,路程遠(yuǎn)點(diǎn),在家里能休息得好點(diǎn)!蔽抑鴮(shí)不愿意接受這個(gè)決定,不忍心這樣折騰母親,內(nèi)心在掙扎,媽媽看出我的猶豫!耙晃覀兿仍囋囎咦x,如果能安排好時(shí)間,往返校園的時(shí)間也可以充分利用,走讀也是鍛煉。一周以后再做決定也不遲”媽媽說(shuō)。媽媽絲毫沒(méi)有為自己著想,每天要驅(qū)車近一小時(shí)回家,不然她平日她可以住在單位。我十分愧疚,母親給我一個(gè)大大的擁抱,為我拭去淚水,“男子漢,這點(diǎn)小事不能流淚”。而她卻悄悄轉(zhuǎn)身抹去自己的淚。試走讀這一周,媽媽每天接送我,累并快樂(lè)著。媽媽看見了一個(gè)積極樂(lè)觀,活潑開朗的我。每天早晨背誦新二課文,練練書法,利用片段時(shí)間刷刷數(shù)學(xué)題,平日“十指不沾陽(yáng)春水”的我主動(dòng)幫媽媽洗碗,拖地。媽媽笑著說(shuō)我的孩子又長(zhǎng)大了。
此刻,我感恩母親,我感恩母親給予我的那偉大而無(wú)私的愛,我感恩母親對(duì)我無(wú)微的關(guān)心。是母親讓我懂得奉獻(xiàn),懂得感恩。
懂得優(yōu)秀作文5
分享,讓我們快樂(lè);分享,讓我們感情加深;分享,讓我們收獲更多的友誼。
那是一個(gè)難忘的周末,我和朋友們?cè)诠珗@里逛,有說(shuō)有笑,那可是我們第一次遇見的地方,鳥語(yǔ)花香。我們到一個(gè)長(zhǎng)椅子上坐下,看到了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——對(duì)兄妹到一個(gè)小店里買東西吃,哥哥沒(méi)帶錢,而妹妹把自己僅有的錢讀給了哥哥,因?yàn)樗嘈潘母绺缒玫藉X之后,就會(huì)立馬跑到小店里,會(huì)買許多好吃的,而這些都是他最喜歡的,但他好像只用他僅剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)錢隨便買了一點(diǎn)給妹妹,雖然他買了很多,但他并沒(méi)有分享給妹妹,而是把那東西收了起來(lái),只拿一點(diǎn)點(diǎn)給了他的妹妹,妹妹還和他一起分享,因?yàn)樗婪窒硎且环N快樂(lè),但她的哥哥卻不懂,還把他喜歡吃的都藏了起來(lái)。
因?yàn)槊妹眠小,所以不懂,即使哥哥只拿了那么一點(diǎn)給她吃,她也覺得滿足了,她是多么地單純,她永遠(yuǎn)都相信她的哥哥,哪怕她的`哥哥騙了她,她還是依然相信。在這時(shí),我已經(jīng)是怒氣沖天了,但我的朋友們卻叫我別管,而且他還小,不懂。
直到第二天,我們又來(lái)到了這里,和昨天的場(chǎng)面一模一樣,我們看到這場(chǎng)面是未必的生氣,我恨不得立馬去罵醒他,讓他懂得這個(gè)分享的道理,而且她是他的妹妹,并不是外人,即使是別人,也不應(yīng)該這么做啊。朋友們也終于不再忍了,雖然他是一個(gè)孩子,但我們彼此都非常想讓他清楚分享的意義。我站起身走向那男孩的面前,對(duì)他說(shuō):“你不能這樣對(duì)你妹妹,你要去學(xué)會(huì)分享,而且她是你的妹妹,你不能讓她傷心,同樣,你也不能失去她對(duì)你的信任。”即使那男孩不明白,一直是懂非懂,但作為我們這些可以=當(dāng)他們榜樣的人,就應(yīng)該有責(zé)任如此教導(dǎo)他。于是我接著講了下去,“分享是一種快樂(lè),它能讓你收獲更多友誼,它能讓別人對(duì)你的信任加倍,所以,你一定要懂得分享!
終于,上天沒(méi)有讓我這番辛苦白費(fèi),小男孩聽后終于懂了,他把手里的零食塞給妹妹手里,露出了一副開心的笑容。我看到這一幕,也笑了……
分享,就是一種快樂(lè)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)分享,這也是一種高尚品德,所以值得我們?nèi)ヌ岢W(xué)習(xí)!
懂得優(yōu)秀作文6
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師居然讓我跑800米,我思考良久,還是懾于老師的嚴(yán)厲,答應(yīng)了。
到了比賽的時(shí)間了,我們排好隊(duì)向起跑線走去,我暗暗給自己打氣:沒(méi)事,不就是三圈多嘛!跑到了終點(diǎn)就是勝利。盡管這么想,但我的手腳依然在微微顫抖。
“各就各位——預(yù)備——呯”伴隨著這一聲槍響,我們跑了出去,一開始我就落在了最后,并且距離越拉越遠(yuǎn),我急得像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒。
一圈過(guò)去了,我全然是倒數(shù)第一,腳步越來(lái)越沉重,呼吸也越來(lái)越急促。我甚至想要放棄了,但一扭頭,看見老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光時(shí),我不覺又加快了腳步,與前一名接近了距離。我知道同學(xué)們?cè)跒槲覅群,為我助威,但我已?jīng)聽不到他們的聲音了,只能看到他們向我投來(lái)的目光。僅僅是這目光的鼓勵(lì),已經(jīng)使我信心大增。
加油,堅(jiān)持下去!我在心底為自己吶喊,為自己鼓勁。不知不覺間,我已經(jīng)即將趕上前一個(gè)人了,我的目光死死地將他鎖定。如果你當(dāng)時(shí)看著我,就一下會(huì)看見那堅(jiān)毅的目光落在你身上。
兩圈過(guò)去了,我的`雙腳就像灌了鉛一般沉重,與前一名的距離又開始逐漸變大。我在心中怒吼一聲,就又開始了追趕,前面的人影漸漸變大,我使出全力,從外側(cè)越過(guò)了他。在那一刻,我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,通過(guò)堅(jiān)持,我不再是最后一名了!現(xiàn)在我所要做的,就是堅(jiān)持下去,直到終點(diǎn)。我告誡自己。于是,我又加快了步伐,向離我已經(jīng)不到二百米的終點(diǎn)沖去。
我的雙肢開始麻木,漸漸地不聽使喚了,呼吸也越來(lái)越快,有些跟不上。這時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們給我加油時(shí)的情形,他們喊的是:“堅(jiān)持就是勝利!”是啊,堅(jiān)持就是勝利,這句話在我的腦海中不斷地回蕩。
我又加快了腳步,奇跡般地又超過(guò)了兩個(gè)人。這是,我的眼睛里,除了終點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有別的東西了。二十米,十米,五米,當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的那一剎那,一股成就感油然而生,我終于克服了自己,我終于戰(zhàn)勝了自己,我終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)!盡管我離拿到名次還有一些距離,但我的愉悅絕不會(huì)低于任何一位拿了名次的其他選手。
堅(jiān)持,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含了深刻的道理。堅(jiān)持,就是挑戰(zhàn)自我;堅(jiān)持,就是永不放棄;堅(jiān)持,就是知難而進(jìn)!堅(jiān)持,將伴我走過(guò)這一生。
懂得優(yōu)秀作文7
有人問(wèn)我什么是慈悲?張愛玲的懂得就真的是懂得嗎?我回說(shuō)世上沒(méi)有慈悲,只有原諒。都說(shuō)佛祖最慈悲,其實(shí)佛祖的慈悲也是原諒,只是他的原諒比我們更堅(jiān)強(qiáng),是情理之外的原諒。世上沒(méi)有萬(wàn)惡的人,也沒(méi)有萬(wàn)善的人,只不過(guò)是他們站在他們的位置,在做我們所不能理解與接受的事情。對(duì)受傷害的人來(lái)說(shuō)是不幸,但對(duì)另一方卻是一種幸福。很多事情,很多人,不是我們不愿意原諒,而是因?yàn)榈赖率浪椎募s束無(wú)法原諒,畢竟那是生活安定的保障。往往原諒別人容易,原諒自己難。
張愛玲的懂得不只是懂得胡的多情,還懂得自己的脆弱,更懂得愛情的不忠誠(chéng)。所以她不怨不恨,她知道愛一個(gè)人很容易,但想要得到一個(gè)自己愛的人卻很難。有時(shí)愛并不一定生死相依,有時(shí)短暫的擁有也是一種別樣的幸福。
或許她想過(guò)天長(zhǎng)地久,但是在那樣的環(huán)境下,誰(shuí)又有勇氣給誰(shuí)保證天長(zhǎng)地久呢?張胡的愛情注定是個(gè)悲劇,就像那個(gè)年代的無(wú)數(shù)的悲劇一樣,只是張胡更受人關(guān)注罷了,同時(shí)又有對(duì)張的同情,對(duì)胡的譴責(zé)。她們是注定的不能彼此相依。
張對(duì)生活一直是在絕望中尋找希望,她從不奢求什么,直到遇見胡,她的心才動(dòng)搖。因?yàn)楹砩嫌兴恢笨释臇|西,那就是可以溫暖她多年孤獨(dú)的愛。一瞬間,她沉醉其中。
胡其實(shí)也知道,張不只是仰慕他的`才華,同樣也愛他的人,就像他突然愛上她一樣。他不知道自己的多情能不能忠誠(chéng)于她,但這愛的萌芽一旦開始,什么也就阻隔不了。
顛陪琉璃的日子,讓胡失去了愛的信心,也注定了他的背叛。張知道他為什么拋棄自己遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),和別的女人在一起生活。愛到深處的人,往往會(huì)做出讓人意向不到的事情。他不是不愛,而是愛不起了。他沒(méi)辦法給她,之前她們約定好的幸福,他更不愿意看到她為他,也是因他受苦,所以他選擇背叛,選擇讓他憎恨埋怨,這樣她就不會(huì)因他而受煎熬受苦了。只因張懂得胡,所以她慈悲。愛情有時(shí)不是自私的占有,而是無(wú)私的付出和奉獻(xiàn),雖然不能長(zhǎng)相廝守,但至少自己一直在愛。
張的愛是一種特殊方式,也是一種自由獨(dú)立的方式。她只關(guān)心她愛不愛他,她不去想那人愛不愛她,只要不錯(cuò)過(guò)自己想愛的人,那就是一種幸福。彼此的是一種浪漫,單一的何嘗不是一種幸福呢。懂得愛情的人,從來(lái)不會(huì)埋怨愛情,因?yàn)樗麄兌脨矍榈谋瘹g,懂得愛情的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱,懂得心與心之前的距離,所以她們慈悲。
懂得優(yōu)秀作文8
從前,有兩個(gè)漁夫,他們每天都從事打魚的工作,早出晚歸。但是,其中一個(gè)漁夫總整天板著一張臭臉,看不到一絲笑容。而另一個(gè)卻每天紅光滿面,精神抖擻,時(shí)常掛著笑容。村里的人很奇怪,就分別問(wèn)兩個(gè)漁夫的感受。總板著臉的漁夫嘆了口氣無(wú)耐地說(shuō):“唉,從事打魚早出晚歸太辛苦了,而且海上波濤洶涌,時(shí)刻有生命危險(xiǎn),每天能打到的魚多少不一,收入也總是不固定。我多么想去做其它的工作呀!”而另一個(gè)漁夫仍面帶微笑,開心的說(shuō):“我很滿意我的工作,我喜歡一個(gè)人坐在船上,任清爽的海風(fēng)吹拂我的面龐,我喜歡捕魚,我從中獲得了前所未有的成就感,我靠自己的雙手努力掙錢,自給自足,總之,我熱愛我的工作,它使我的生活充滿了挑戰(zhàn)與激情,雖然很累,但我很快樂(lè)!”為什么同樣的工作,兩個(gè)人的心境和感受卻如此不同呢?原因很簡(jiǎn)單,第二個(gè)漁夫懂得去享受生活中的一點(diǎn)一滴,苦中作樂(lè),享受其中。
請(qǐng)大家反醒一下生活中的自己,隨筆日記本是吐露自己心聲,記錄日常生活中的真善美,卻被當(dāng)成了一個(gè)任務(wù),一種負(fù)擔(dān),盡量寫得多多益善,夸夸其談,卻忽略了它本是鍛煉我們文筆的最佳方式;又如讀書,本可以細(xì)細(xì)體會(huì),卻演變成向別人炫耀那龐大的頁(yè)碼,以示讀得很快,懂得很多;再如考試,本是挑戰(zhàn)自我,檢測(cè)自身學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì),卻總是過(guò)分期待那高高在上的分?jǐn)?shù),名列前茅的名次和滿足虛榮心的獎(jiǎng)狀,而忽略了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)把知識(shí)學(xué)牢固的.重要性。我想只要我們把目光聚焦在這些有意義的事情上,不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,提高成績(jī)并不難。
生活中,你又是否能夠享受清晨第一縷陽(yáng)光帶給你的溫暖?享受春風(fēng)拂面的感覺?或許,你還可以俯下身去,享受泥土的芬芳;輕觸綠葉,享受大自然的氣息;抬頭仰望,享受藍(lán)天的浩瀚深遠(yuǎn)……
生活中有太多美好的事物在等待著我們,但又有多少人能夠細(xì)心體會(huì)呢?懂得享受生活是一種能力,是一種人生境界,請(qǐng)大家真正放下自己,靜下心來(lái),成為一個(gè)熱愛生活,懂得享受生活的快樂(lè)的人吧!
懂得優(yōu)秀作文9
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?
從小到大,是父母養(yǎng)育了我們。父母給我們的愛比泰山還重,比海還深,我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該孝敬父母呢?
其實(shí),在我上二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)孝敬父母這件事并不在意。那時(shí)候我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母每天依然樂(lè)呵呵的,所以我很“霸道”,遇到不開心的事就要和他們大吵一架,可是,通過(guò)這件事后,我慢慢懂得了孝敬父母。
那是讀三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,老師讓我叫了家長(zhǎng)。 老師與媽媽的談話,我一字不漏地聽了,聽后我很難過(guò)。爸爸、媽媽為了能讓我好好讀書,他們兩商量決定讓媽媽每天在家給我做飯、洗衣服、檢查作業(yè),田地里的一切農(nóng)活全部由我爸爸承擔(dān),爸爸為了使自己家的糧食、蔬菜有個(gè)好收成,每做一件事都非常仔細(xì)、認(rèn)真,起早貪黑,一天下來(lái),不知爸爸有多么疲憊,媽媽每天做了家里的一切事務(wù),還盡量想辦法有時(shí)候給我輔導(dǎo)作業(yè),就算累的腰酸背疼,媽媽也不會(huì)叫一聲苦。想到這兒,我的鼻子不禁感到有一股酸酸滋味,父母這么辛苦,我還吵他們、鬧他們,如今,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了,這怎么對(duì)得起父母呢?
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多,我更加體會(huì)到了父母為了養(yǎng)育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們,我們的成績(jī)?nèi)绻缓茫粘I钪胁欢拢瑢?duì)父母大呼小叫,你可知為我們操碎了心的父親母親內(nèi)心有多么傷心、難過(guò)嗎?
父母養(yǎng)育了我們,我們必須報(bào)答父母,當(dāng)父母難受時(shí),要對(duì)父母多一點(diǎn)關(guān)心,自己能做的事情自己做,不要麻煩父母;當(dāng)父母休息時(shí),為父母輕輕蓋上一件衣服……這么多孝敬父母的`事,為什么我們不去做呢?
父母養(yǎng)育了我們,我們要孝敬父母。當(dāng)然,給父母最好的回報(bào)就是——好好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異!
父母的愛是無(wú)私,是情愿的,在他們?yōu)槲易龀隽耸乱院,我都不懂得回?bào)父
母的愛,還去傷父母的心。而作為家庭中的一員,我也更應(yīng)該懂得幫父母做一些家務(wù),讓父母也體會(huì)到一些愛,我也要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
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