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優(yōu)秀作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
往年的除夕，我們一家人聚在一起，不是看電視，就是放鞭炮。玩得十分開心。可今年的除夕夜，我們一家都圍在一起包餃子，當(dāng)爸爸一提議，我們都非常高興，說干就干。一家人迅速行動起來。
爸爸取來面粉，用水一和，然后使勁在盆子里揉起來。弟弟連忙跑過去，幫爸爸把盆子按住，好讓爸爸揉快些。我和媽媽準(zhǔn)備餃子餡，我們先洗凈蔥，切好肉，然后把它們和在一起剁起來。
不一會兒，一切準(zhǔn)備工作都做好了。大家圍在一起包餃子，爸爸搟面皮，我、媽媽、弟弟包餡。我拿起一塊餃子皮，用筷子夾了一些餡，小心地放在餃子皮上，對折一下，兩手一捏，就做好了。可真難看呀，它挺著個“大肚子”，放在媽媽包的餃子中間，實在叫人臉紅。再看弟弟包的，比我包的還難看。我想，畢竟是第一次包，多包幾個也許會好一點。媽媽看見了說：“不要緊，慢慢包就好了�！眿寢屢幻孀鍪痉�，爸爸一面教我們。媽媽說：“包餃子有方法的。”我按照媽媽的話去做，果然，包出了一個既美麗又圓鼓鼓的餃子在我的手上呈現(xiàn)出來了。
餃子包完了，水也開了。媽媽把餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里。我連忙跑過去揭開一看，哇！一股淡淡的清香味就飄蕩在這個屋子里，一個個飽滿的'餃子浮在水面上，多么像一把把扇子。我給每人盛了一碗。我夾起一個餃子咬了一口，頓時嘴里說不出來是哪種美味，我們一家人津津有味地吃起來。
這一個除夕夜，我們?nèi)叶己芨吲d，我深深地感到原來做任何事都是那么有意義。這是一件令我最難忘、記憶猶新的一件事。
指導(dǎo)老師點評：
習(xí)作敘述條理清晰，用比較平實的語言敘述自己所親身經(jīng)歷的一件事。
優(yōu)秀作文600字 篇2
“失敗乃成功之母！”這句名言改變了我。
記得有一次，媽媽說：“今天我們來比賽看誰包的餃子最好，好不好？”“好”我和弟弟齊聲回答。于是，媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮，一碗清水，一碗肉餡。媽媽喊道：“預(yù)備，開始！”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮，開始包了起來。
我用勺子挖了兩勺肉餡，均勻地涂在餃子皮上，再用手在餃子皮周圍抹了一圈，兩頭一捏，一個餃子就完工了，可是肉餡太少了，像一只肚子餓扁的貓，奄奄一息。我吸取了剛才的教訓(xùn)，包第二個餃子時，放了很多肉餡，可包好后一看像一個有“啤酒肚”的大將軍，可胖了。“唉！怎么包的一點也不好！”我唉聲嘆氣地說。媽媽走過來說：“瑩瑩，可不要氣餒，‘失敗乃成功之母！’”我一聽，便又重新拿了一張餃子皮，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來，雖然包得不好，但是跟原先包的比起來有很大的進(jìn)步，包著包著，餃子皮在我的'擺弄下終于越來越漂亮了，越來越好了！我高興極了！連忙拿著給媽媽看，媽媽看后高興地說：“嗯！你終于掌握了包餃子的竅門了，不錯，不錯！”
當(dāng)我和弟弟兩人包好餃子后，媽媽說：“最后的勝利者是邢瑩瑩。”我高興的一蹦三尺高，而弟弟像一只斗敗的老虎垂頭喪氣，我走過去說：“弟弟，不要難過，下次我們再比一次怎么樣？”“好！我下次一定贏你！”弟弟說。媽媽說：“你們的成果——-餃子，我煮好后你們把它們吃了，看看好不好吃�！比缓�，媽媽到廚房間煮餃子了，我們等著吃自己辛勤的成果，餃子端上來了，香氣撲鼻，使人直流口水，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
“失敗乃成功之母！”只要堅持到最后，就一定能成功！
優(yōu)秀作文600字 篇3
20xx年的上半年快過去了，我與去年也發(fā)生了一些變化吧。至少在我看來我變得更安靜了。
諸葛亮有語，靜以修身，儉以養(yǎng)德，意思是，摒除雜念和干擾，寧靜專一，可修養(yǎng)身心，節(jié)儉可以培養(yǎng)品德。我的這個靜，不是太靜，至少比以前好了很多。
午自習(xí)或下課期間，我不太會與人交流，而是坐在座位上，即使身旁的同學(xué)在吵鬧在歡笑，但我仍然無動于衷。內(nèi)心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之后的那段時間，我除了在座位上做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，就是在閱讀課外書。我不想動，更別說去打鬧了。大多時候我會沉著個臉，嘴角好像灌了鉛似的，就不能彎起來。同學(xué)也感受到了我的變化，我只是敷衍一笑。
最近冥想的次數(shù)格外的多，我只想沉浸在自己的世界里，感受著附近草木的一舉一動，去感受大自然的變化。有時候我會盯著一片樹葉一動不動，好像在發(fā)呆，也好像在思考著什么，我自己也不知道。
如果說七年級的我熱情似火，那么八年級的我就淺淡如煙。如果說七年級的我總想著發(fā)言，總想著成為舞臺的中心，那么八年級的我就想退居幕后，在舞臺下的一角默默看戲。
也許我是變得更沉穩(wěn)了吧。反正心境擱著那，如死水一般。如果你看到我笑了，那么只能是皮笑肉不笑的那種假笑，而不是發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的笑，因為你沒看見我低下頭的'那一刻，眼底只有冰冷，只有沉默。（嘿嘿，有點夸張了哈，其實我還是一個很開朗的女孩子？。）不知道這種改變是好還是壞，反正已經(jīng)這樣了。
寫到這兒，我其實有些迷茫，我也不知道我的這種安靜，到底是能夠修養(yǎng)身心還是不自信了？我的內(nèi)心還是不愿意承認(rèn)？
那就像王雨桐學(xué)習(xí)吧，該靜的時候要靜，該活潑的時候要活潑。
希望以后做事要更加的有計劃，有目的，在多加考慮別人的感受吧。
優(yōu)秀作文600字 篇4
世界上沒有完全一樣的一片樹葉，當(dāng)然也沒有完全一樣的我。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，瓜子臉，黝黑的皮膚，看上去既可愛又健康。這就是與眾不同的我。
我爭強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。俗話說山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，誰要比我強(qiáng)，我一定想方設(shè)法向他學(xué)習(xí)超過他！
記得三年級上學(xué)期期中考試時，由于我粗心大意，驕傲自滿，我的好朋友超過了我，我心里感到非常慚愧，下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題主動問老師，向她請教。我做題時認(rèn)認(rèn)真真，一點也不馬虎。功夫不負(fù)有心人，終于期末考試中取得了全年級第一的好成績。
我不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還多才多藝。我愛唱歌、會跳舞、精于彈琴，尤其是琴聲優(yōu)美感人，讓人百聽不厭，但我為此也付出了許多汗水與努力。我剛學(xué)彈琴是上一年級，由于調(diào)皮不聽話上了一個月就不想學(xué)了，又休息了幾個月。然后，在媽媽的.強(qiáng)迫下，又去學(xué)彈琴，這次我學(xué)會了堅持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒，西看看，不知來干什么，再加上老師的批評，我的內(nèi)心經(jīng)過了一次又一次的思想斗爭，最終還是堅持了下來，一學(xué)就是三年�，F(xiàn)在的我再也不用媽媽、老師的催促，我就準(zhǔn)時在中午12：00-12：40之間學(xué)彈琴。堅持讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，通過了5級考試。我相信堅持就是勝利，才藝多了不壓身，才藝多了不僅會使自己更加優(yōu)秀，而且讓自己自信樂觀，更加讓我與眾不同。
我雖然是個小女孩，但是為了學(xué)會騎自行車，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向，摔倒了，腿和腳劃破了，流出了鮮血。我不在乎，爬起來繼續(xù)騎。在我的堅持下，在媽媽的鼓勵下，我學(xué)會了騎自行車。
我真佩服我自己，不斷掌握新技能，使自己更加優(yōu)秀，我真喜歡我自己，我有我的小宇宙，我是與眾不同的我。
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