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優(yōu)秀作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫趙君穎，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，白嫩嫩的皮膚中紅彤彤的臉蛋，還有一雙勤于寫字的雙手。
她非常大方。有一次，我把涂改帶弄丟了，很傷心，趙君穎看見了我，疑惑不解地問道：“李姝豫，你怎么啦，今天你怎么一動(dòng)不動(dòng)的坐在這呀？”我像花兒蔫了一樣回答道：“我不小心把涂改帶弄丟了�！壁w君穎聽了以后，開心地說：“哎，剛剛好，我今天帶了兩個(gè)涂改帶，給你一個(gè)，我明天再送給你一個(gè)新的涂改帶吧！”我馬上像綻放了的花一樣，又重新?lián)碛行碌念B強(qiáng)的生命力一樣，開心地答應(yīng)道：“好啊，謝謝你！”就這樣，我們更友好也更親密了！
趙君穎不僅大方，而且勤學(xué)好問。又一次，我們小組周五評(píng)分得了第二名，趙君穎不甘心，周末回家后，認(rèn)真地練了許多詩(shī)詞，第二個(gè)星期為我們小組加了許多分呢！當(dāng)然，我們小組獲得了第一名的`好成績(jī)。
趙君穎雖然大方、愛學(xué)，但是人總不是十全十美的，所以趙君穎唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎。就像趙君穎每次練完字，周老師都能找到她的錯(cuò)。我希望，她練字時(shí)能更認(rèn)真。
這就是我的好朋友——大方、美麗、勤學(xué)好問的趙君穎。
優(yōu)秀作文400字 篇2
家鄉(xiāng)的大龍湖雖然比不上桂林山水的風(fēng)景秀麗，也比不上長(zhǎng)江的浪濤滾滾，但它也有獨(dú)特的美。
清晨，走在河濱路的路上。兩岸的風(fēng)景映入眼簾，空氣十分清新，趴在那十里詩(shī)廊上，看著大龍湖美麗的景色，真是一種享受啊。湖上籠罩著一層輕煙，仿佛是給大龍湖穿上了白紗。太陽漸漸升高，薄薄的輕煙逐漸散去，便看到清澈見底的大龍湖，湖邊的美麗風(fēng)景，都“復(fù)印”在湖面上，但凡蜂鳥蝶蛾飛過，都能隨時(shí)刻畫出來。
中午，在烈日的映照下，大龍湖仿佛涂上了一層金沙，當(dāng)湖面靜止的時(shí)，仿佛是一條鋪滿金子的路；當(dāng)湖泛起層層波紋時(shí)，湖面金光閃閃，就像一望無際的稻田。若是下起太陽雨，那是更是別有一番滋味在心頭！
傍晚，華燈初上，仿佛世界在一瞬間亮了起來。這時(shí)，大龍湖兩岸的霓虹燈，周圍建筑上的彩燈，都一一映在了湖面上，大龍湖成了燈的世界，光的'海洋�？墒谴簖埡锩娴氖澜缡窃鯓拥哪�？可能小蝦在放花燈，可能大魚在享受大餐，可能是海星們?cè)诳措娪埃部赡苁呛５椎膭?dòng)物在舉行狂歡節(jié)呢！
大龍湖的美景，怕是世界上最棒的畫家也畫不出來，因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲赖模?/p>
優(yōu)秀作文400字 篇3
“你還看電視，作業(yè)做好了沒有！”媽媽生氣地說。我只好無耐地關(guān)掉了電視，去做那可惡的作業(yè)。
作業(yè)，相信大家十分熟悉，也十分討厭，我學(xué)得：作業(yè)雖然可以總結(jié)一天的學(xué)習(xí)成果，但也破壞了我那美好的自由空間。
終于到暑假，本想痛痛快快地玩?zhèn)�兩個(gè)月，但老師又說作業(yè)了：作業(yè)十篇，暑假作業(yè)兩本。這么多作業(yè)，我還覺得不要放假好一點(diǎn)，這么多作業(yè)，擠得我腦袋瓜子都要爆掉了。
上課有作業(yè)，下課有作業(yè)，放學(xué)還有作業(yè)。作業(yè)在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)得我頭都暈了。作業(yè)啊，作業(yè)啊，
你怎么像只大灰狼追著我不放，我會(huì)被你嚇?biāo)赖模蛔鳂I(yè)啊，作業(yè)啊，你不要追我，還我一個(gè)自由的.空間；作業(yè)啊，作業(yè)啊，你馬上滾開，我需要自由的空間。
童年是美好的，可童年又有作業(yè)。作業(yè)像只魔鬼整天纏著我。童年，對(duì)我們小孩子是多少重要。我希望作業(yè)每天少一點(diǎn)，這樣，再美好的時(shí)光也不會(huì)錯(cuò)過。
作業(yè)非常非常煩，它比打針還要痛，如果做得不好，就要挨板子。誰不討厭��！星期六，我想出去玩，可媽媽說：“你作業(yè)好了沒，沒好還敢出去玩？”我只能聽媽媽的命令，皺著眉頭做作業(yè)。
不行，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，雖然作業(yè)很煩，但老師總是為了我們好。
作業(yè)多點(diǎn)就多點(diǎn)。把作業(yè)看成螞蟻就可以了，把作業(yè)一個(gè)又一個(gè)地“踩扁”。
同學(xué)們，我們不要怕作業(yè)，“踩”死作業(yè)，為未來努力吧！
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